一、活动前言:
为纪念一二九爱国学生运动,加强我校大学生的爱国主义教育和革命传统教育,热情讴歌改革开放伟大成就,讴歌我们幸福美满、安定和谐的新生活。展现青春风采、抒发爱国情怀。我院特开展樱雨星空系列比赛之一二九演讲大赛活动。
二、活动主题
理性爱国,弘扬一二九精神
三、活动目的
纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神。
四、活动流程策划
1.初赛:
由各个班级学习委员积极动员,初赛在各自班级举行,最后推荐一名选手参加决赛,于 12月4日之前将选手名单发至学习部相关负责人。
2.决赛:
报名:每班选出1-2名选手上报到学习部(12月4日之前)
时间:12月7日下午2:00(星期五)
地点:报告厅2
五、其他事项
1、演讲作品要求:
体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌;
时间限制:每位选手的演讲时间限时3-7分钟
2、宣传工作:
前期:以海报的形式告知比赛时间、地点、规划,在文学院门口前放展板展示一二九演讲大赛的相关信息。宣传部做板报宣传工作。各班学习委员要在各班做好动员工作。
中期:及时报道大赛进程
后期:通过诸多形式公布比赛结果并对其进行对外总结。
3、组织工作:
(1)参赛时间的通知
(2)参赛地点申请及布置
(3)主持人及礼仪人员的工作安排
(4)请柬、海报、横幅、证书等相关工作的落实
(5)领导及嘉宾邀请
六、奖项设置及安排:
一等奖1名, 二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。共计11名。
七、评分规则:
1.演讲内容:40分
A(满分12分)
内容紧扣主题:9-12分
内容大致扣主题:4-8分
内容不扣主题:0-3分
B(满分12分)
构思新颖,层次分明:9-12分
结构简单,层次较清晰:6-8分
结构模糊,层次不清:0-5分
C(满分8分)
证据确切,旁征博引:6-8分
论据较切题,例证有局限性:3-5分
论据缺乏力度,没有例证:0-2分
2.语言表达:20分
A(满分10分)
发音准确,吐字清晰:5-6分
发音较准确,吐字较清晰:3-4分
发音含糊,吐字不清:0-2分
B(满分10分)
用词贴切,表情恰当,富有感染力:5-6分
用词较贴切,面无表情,缺乏感染力:3-4分
用词不贴切使用偏怪难词,表情呆滞:0-2分
3.形象风度:10分
衣着整洁,仪态大方:0-5分
是否上下场致意答谢:5或0分
4.其他:30分
观众反映热烈,情绪高昂:10-15分
观众反映一般,情绪平淡:5-9分
观众没有反映,情绪低落:0-4分
B(满分15分)
综合印象:0-15分
超时30秒内扣3分
八、活动负责人:
文学院学生会学习部
10月21日
一活动背景:
华北事变后,民族危机空前严重,中国共产党发出“停止内战.一致抗日”的号召,推动了全国抗日救亡运动的迅速发展,1935年在国防最前线的北平学生已经深刻感受到国家的危亡情况,随后学联 决定以请愿方式发动一次抗日救亡运动,12月9日,在中国共产党的领导下,参加抗日请愿的学生纷纷涌上街头,高呼“停止内战.一致对外”.“打倒日本帝国主义”“.反对华北五省自治“等口号》,表达了全国抗日救国的呼声。
在当今文化多元化饿背景下,西方文化冲击中国文化,当代大学生崇尚西方文化趋势渐增,爱国主义意识逐渐淡薄,作为校园文化的建设者和领导者,贵州大学管理学院为此举办纪念一二九运动的爱国运动5000米长跑比赛。
二活动目的:
纪念一二九运动,发扬民族文化,增强大学生爱国主义意识,回顾历史,激发大学生的爱国热情,提高大学生的身体素质,丰富大学生课余生活,展现大学生奋发向上的精神风貌。
三活动主题:
不忘历史,弘扬文化,激扬人生,弘扬一二九精神
四举办单位:贵州大学管理学院
五活动地点:贵州大学北区新体育场
六活动时间:xx年12月9日
七活动对象:贵州大学管理学院xx级全体新生
八活动流程:
一:前期策划准备
1.宣传工作:以海报的形式告知比赛时间和地点及规则,并把一二九运动的历史照片制成展吧板放于博学楼前,
2.倒计时牌:由管理 学院学生会纪检部负责制作并于12月1日置于体育场门口
3. 制作横幅:由管理学院学生会体育部负责制作并于12月6日悬挂于体育场入口,
4.媒体宣传:由管理学院学生会实践部联系广播站制作3期纪念一二九运动的专题节目,在比赛期间邀请广播站和记者团的饿记者进行现场 跟踪报道,利用广播对赛场进行解说。
5.制作号码布:由管理学院学生会宣传部制作120个号码单 ,号码编号为a-01.a-02....b-01.b02......c-01.c02....d-01.d-02....
6.报名工作:各专业各班推选男女生各10名,名单由班上 团支书上交到团委办公室,名单应包括学号.专业.班级.联系电话。
7.会场布置:主席台及场地布置于12月7日下午布置完毕,音响及多媒体设备12月8日必须安装到位并调试结束。
8.开幕式预演:12月8日下午3点,所有运动员在足球场参加开幕式预演并分发号码布。
二.比赛具体过程
1.比赛时段:比赛分4场进行,场次及时间如下
第一场:a组9:00——10:00,第二场:b组10:30——11:30
第三场:c组14:00——15:00,第四场:15:30——16:30
2.12月早上8:00,以班级为单位,由领队带领组员循序绕足球场一圈,可呼喊各自的口号,然后由领队清点核查到场人员名单(缺席或迟到视为弃权处理)然后由体育老师负责做比赛前的指导,裁判宣布比赛规则,由主席宣布比赛开始,运动员入场,开始比赛。
3.男女运动员开始5000米长跑比赛, 途中必须严格遵守比赛规则。最后一圈冲刺时,由工作人员计时并发放顺序牌
三.比赛结束
1.由主席对该次比赛活动作出评价,并由主裁判宣布获奖人员及先进班级团体,再由主席团人员颁奖
2.赛场清理:由后勤部清理,包括横幅.标语.塑料瓶等
3,活动结束后学生会各部人员写一份总结报告
附录
一.奖象设置
1. 个人奖:男女生均依名次先后评出一.二.三等奖,
一等奖:第一名:奖品100元,二等奖:第二名——第十名:奖品50元,三等奖:第十一名——第二十五名:奖品20元,优秀奖发奖状。
2.团体奖:在各班级中男生前20名,女生前10名中计算出各班所占比例人数,按比例高低评出一.二等奖,其中一等奖发一个奖杯,二等奖颁发先进团体奖状。
策划人:王超
xx年11月24日
一、活动目的:
1.纪念“一二、九”学生运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。
2.引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感。
3.促进班级之间及年级之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
二、活动时间和地点:
11月10日至12月6日:前期筹备(资料收集,活动征集,重温历史,活动准备)阶段,各班级分散进行,并积极联系其他学院的同学参与。
12月8日至12月9日:校园活动。
三、参与对象:全校同学有意愿者。
四、活动议程:
11月10日至11月15日:由各班团支书组织,搜集有关该学生运动的历史资料,并可以辅以部分xx大内容材料,再提供一些有趣的后续活动所须的游戏活动的建议,每班至少提供三项供参考,于15日前以电子稿的形式上交组织部负责人员。
11月15日至11月19日:组织人员对材料进行筛选,然后以该资料为依据,做出知识问卷若干份,同时制订出12月8至9日的游戏活动流程表,打印成册,一份交由团委存档。
11月20日至11月30日:将材料下发各个班级,各班团支书自由组织学习。
12月1日至12月6日;各班出若干名优秀学习者,与各班自己去其他学院邀请的同学交流学习成果,并组织成队参加随后两天将进行的知识游戏环节。
为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。
一、活动主题:“弘扬爱国精神,建设和谐校园”
二、组委会成员
策划:
撰稿:
主持:学生甲 学生乙
评委:
调度: 音响:
美工: 记录:
三、参赛人员:以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
四、活动时间:XX年12月9日下午
五、比赛地点:学校大操场
六、比赛步骤:
1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。
2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。
3、12月9日下午2点开始比赛。
具体程序:a升旗仪式
b新团员宣誓
c张主任致词
d各班顺序比赛
e校长总结
d颁奖仪式
七、文稿要求
1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;
2、文章支持自主创作。
3、文章内容健康,主题鲜明。
八、评分标准:
1 、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美( 4 分)
2 、表述清楚,语言流畅,声情并茂( 2 分)
3 、声音洪亮,普通话标准流利( 2 分)
4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)
5 、能脱稿演讲( 0.5 分)
6 、演讲时间不超过5分钟 (0.5分)
九、设奖等次:
设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
中学政教处
一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。
二、活动目的:纪念一二九运动八十周年,加强爱国主义教育。
三、活动地点: 教C101
四、活动主办单位与承办:
主办单位:电子信息工程学院分团委策划
承办单位:电子信息工程学院组织部
五、比赛规则:
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:
2.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
3申请教室
4.制作ppT
5.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
6.确定参会人数,制作座次安排表。
7.准备活动所需用品
8.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
9.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程:
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场,工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
4.ppT放映
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲节目: 宣布第一组选手得分,抽取一名幸运观众第二组参赛选手演讲节目:宣布第二组选手得分,抽取一名幸运观众第三组选手演讲节目:宣布第三组选手得分,抽取一名幸运观众第四组参赛选手演讲互动环节宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
八、注意事项:
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
附录:
评分细则:
一、 二、实、典型、新颖,有鲜明的时代感。
三、语言表达(30分):普通话标准,吐字清晰,声音洪亮圆润。语速恰当,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,熟练表达所演讲的内容。
四、形象风度(10分):精神饱满,衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意,答谢。
五、综合效果(10分):具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
六、脱稿加分(5分):能脱稿演讲,因不熟练而停顿,每停顿一次减0.5分。
七、时间把握(5分):演讲时间为3分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减一分。
一、活动主题:“缅怀一二九、共抒爱国情”
二、活动背景:
79年前,1935年12月9日上午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模**,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。随后各高校学生罢课,齐集街头,共同声援*,并组织宣传队奔赴祖国各地,宣扬抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。
我们应当记取隔着74年光阴的一二·九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号!
三、活动目的:
如今我们生活在美丽的校园里,在各级领导和老师的关心呵护下,我们刻苦学习,探索新知。通过本次活动,加强大学生思想政治教育,使大家进一步明白作为当代大学生对国家、对社会应尽的责任,也让大家深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫,一种与时俱进的伟大情怀。
三、活动时间:20xx年12月9日
四、活动地点:机械馆2104教室
五、活动流程:
1.ppt演示,由主持人引出主题
2.同学发言,向同学们分别介绍12.9爱国运动的历史、意义、活动的重要性等相关知识。
3.同学自由讨论,发表自己对近日来的有关日本和中国出现的一系列问题自己的看法。
4.会议最后为大家朗诵纪念12.9爱国运动的诗歌。
5.由主持人宣布活动结束。
六、工作安排:
一.活动背景
1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,打倒日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和北平市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行,清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦,在西直门同军警发生冲突。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。
二.活动主题
朗诵点滴历史,演讲爱国情怀
三.活动目的
1.牢记12.9事件,增强广大学生爱国之心
2.丰富校园生活,提升学生文学功底
3.让这个冬季充满温暖和热情
四.活动参赛人员
09级大一全体学生
五.活动评委
六.活动地点
综阶501
七.活动时间
2011.12.09
八.活动流程
九.活动规则
1.每班至少2人参加
2.比赛可以讲演或朗诵,注意情感表达,语言得体,吐字清晰标准
3.围绕12.9主题,着重强调爱国,抒发爱国情怀
十.报名方式
以班级为单位到团支书报名
十一.奖项设置
一等奖:5% 二等奖:10% 三等奖:15%
主办:文通学院团委
承办:09行政管理团支部
策划依据:
七十四年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
活动宗旨:
了解那度过去的历史,重温他们的澎湃,不需要我们做出惊天动地的大事,只需珍惜每天的时光,充实认真的活着,阳光灿烂的活着,做好每一件身边的事。
活动目的:
宣传我院在学校的知名度,同时点燃同学们的生活激情,加强我院文化建设。
活动宣传:
12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。
活动内容:
前奏播放张真的《新正气歌》
《1》一二九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由观众抽取,答对者送一份精美小礼品。
《2》准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取观众朗诵,再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,观众呼声高的给与一份精美小礼品。
《3》鼓励观众上前,分别唱含有“一.二.九”的歌曲,每首至少唱三句,顺利唱出者,给与一份精美小礼品。
《4》默记下面一段文字(两分
分钟之内),能迅速记起者,给一个大大的笑脸和拥抱(待定)。
斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪满日出启新天
活动时间:
20**年12月9日上午8点预备,9点正式开始,中午12半结束。
每个活动大约30分钟,主持之间串词30分钟(包括开头和结束语)。
活动地点:
休闲广场
赞助方面:
素拓部
节目准备:
文艺部
物品采购:
权益部
布置会场:
宣传部
人员安排:
主持人一名
音响控制一名
发放奖品两名
维持秩序两名
经费预算:
奖品150元
麦克风租借待定
其他方面待定
活动宣传:
12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。
活动器材:
两个麦克风,一个音响,一块硬纸板,精美礼品若干份(知识问答环节,笔记本15份,诗歌朗诵环节小动物挂饰6个,唱歌环节手套6双),小纸盒两个。
活动总结:
经费核对,租借物品如原归还,对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来,再接再厉。
一:活动背景:为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。
二:活动主题:在成长中铭记
三:活动对象:xx学院护理学院全体学生
四: 主办单位:xx学院护理学院团总支
五:活动时间和地点:初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校 区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。
六:活动形式:设计宣传板和海报:突显“一二·九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中铭记”为主题。
自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。
七:奖项及奖励设置:
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:4名
奖品设置:
一等奖:荣誉证书+笔记本
二等奖:荣誉证书+笔记本
三等奖:荣誉证书+优质水笔
附:活动规则:
1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。
2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。
3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。
4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。
5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。
帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《纪念一二九运动演讲比赛策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“一二九运动演讲”专题!
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