逃跑计划,毛川

想要在工作上做到精益求精，工作计划书是我们在职场的得力助手。工作计划需要华丽优雅的词藻来修饰，也不需要不切实际的思想蓝天。如何突出重点来写工作计划呢？经过整理，小编为你呈上逃跑计划,毛川，仅供参考，欢迎阅读。

篇一：物理组社团活动记录

夏邑三中八年级物理社团

活动记录

辅导教师 孟凡辉

社团成员：

夏邑三中八年级物理社团活动计划

一 活动背景：

通过半学期的学习和观察基础上，针对物理学习具有浓厚兴趣和爱好的学生，本着坚持志愿参加学科兴趣小组活动的宗旨，吸收50名学生，组织开展学科兴趣小组活动；充分发挥备课组老师的集体力量和个人潜能，对学生进行集体辅导与拔尖。活动中重视物理教学联系实际、联系生活、联系现代科学技术，激活优秀生的学习兴趣、创新能力和发散思维能力，扩大学生视野，启迪思维，培养学生良好的自主学习习惯和掌握科学的学习方法，不断提高优秀生的综合应用知识和解决实际问题的能力，，为今后的学习和全国初中物理知识竞赛以及“中考”打下坚实的基础，力争培养出更多的优秀生。 二 活动目的：

1、通过八年级学习物理过程中，认真研究“学情”，及时跟踪优秀生的学习情况，把握他们的思想动态以及发展过程，有的放矢进行个别或集体辅导拔尖。

2、根据《物理课程标准》，组织开展学科实验和科学探究等活动，就学生遇到的一些实际物理问题展开探究，使学生了解并知道探究的各个重要环节、掌握探究的主要过程及方法，培养他们的“三维”意识。根据学科的特点，结合开展一些小实验、小制作及实践与活动等内容，培养学生的动脑、动口、动手和解决实际简单问题的能力。

3、在开展活动中，科学、合理、适当设计一定能力的物理问题，

有意识的鼓励尖子生思考、猜想、回答和解答，激活他们的创新意识和发散性思维能力，让尖子生深感挑战成功的喜悦，增强他们学习物理的积极性和主动性。

4、在完成教学基本任务的同时，让有精力、有能力的优秀生灵活支配时间，减少和避免一些简单、机械、重复性的作业和练习，让他们不占用正常的学习时间前提下，积极、主动完成适量的物理综合题和提高型练习，并交给老师批阅，批阅中发现问题及时给予纠正，有意识地不断培养学生的逻辑思维能力和综合解决问题的能力，使他们学有所成、学有所用、学有所得。

5、积极配合年级组，在平时教学过程中，通过讲、演、练、议、评等教学手段，有意识地对优秀生进行拔尖，除科任老师利用各自平时的教学有针对性进行个别辅导外，备课组每周再组织集中进行集体辅导1次。三、辅导时间 周四下午第四节课 四、辅导地点

实验室、

五 活动措施：

1、兴趣小组活动内容、时间、地点及辅导教师按备课组兴趣小组活动安排表由备课组老师轮流组织开展活动。

2、辅导对象从自愿报名参加的学生中精选40名左右（名单另附）。

初二物理备课组

20xx.03

初二物理社团活动实施记录一

零花钱的学问

消费是人们社会生活的基本内容之一，一个人追求和选择什么样的消费方式，直接影响到他能否完整、全面、健康地发展自己。由于社会大环境的影响，商品意识日益向学生的日常渗透，我们与社会和经济的联系日益紧密，升入中学后，不少同学手头有了零花钱，零花钱可供自主使用，就意味着有了一定的消费支配权。钱虽不多，但仔细分析一下，从同学们使用零花钱不同的主式却可以折射出不同的消费观念甚至是生活态度。就让我们从身边的人、身边的事入手，共同来研究一下小事中的大问题吧。

活动一 调查与研究：零花钱使用面面观 □活动准备

1、集体讨论：我们想要了解关于中学生使用零花钱的哪些问题？大家集思广益，相互启发，扩大调查了解的范围和内容，在此基础上对有价值的问题进行筛选。可以围绕以下问题展开。 （1）零花钱来自何方。 （2）零花钱流向何方。

（3）同学们手中到底有多少零花钱。 （4）家长希望孩子用零花钱做什么。 （5）中学生偏爱的消费品类型是什么。 （6）中学生消费档次分布如何。

2、同学们根据自己的兴趣，就不同的调查主题结成活动小组，每组4—5人为宜。教师在学生自愿结合的基础上，可根据实际情况适当调整。

3、小组讨论：针对调查主题，使用什么样的方法和形式能够获得全面，真实、可靠的信息。要打开思路，利用多种渠道获取信息。如：查阅文献资料、上网查询，做访谈，问卷调查等等。 □ 活动过程

1、小组研讨，根据大家的建议，进一步修改完善并最终确定调查方案。印制调查表、问卷，准备好调查记录工具。

篇二：奉教进高[2008]29号

奉教进高[2008]29号

关于公布全国中学生英语能力竞赛（初赛）暨奉化市

高中学生英语能力竞赛获奖名单的通知

各普高：

奉化市高中学生英语能力竞赛按计划如期举行，参赛学生1305人，现将获奖名单公布如下： 一等奖：（24名） 陆佳宁（奉化中学） 夏 沫（奉化中学） 邬丹枫（武岭中学） 俞刚志（奉化中学） 江佳佳（奉港中学） 郑 颖（奉化中学） 江焕宗（奉化中学） 王忠辉（奉化二中） 二等奖（38名） 王 宁（奉港中学） 汪渠超（奉化中学） 陈贝贝（奉化中学） 邬成浩（奉化中学） 董羽捷（奉化中学） 江静涛（奉港中学） 李央央（武岭中学） 毛东杰（奉化中学）

林增杰（奉化中学） 竺 捷（奉化中学） 江冬雨（奉化中学） 李飒飒（奉港中学） 徐 盛（奉港中学） 李 莉（武岭中学） 吕 超（奉港中学） 艾芯羽（东方学校） 夏旦娜（武岭中学） 顾 鑫（奉化中学） 应乔伊（奉化中学） 毛旭霞（奉化中学） 竺 佳（奉化中学） 吕小娜（奉港中学） 许楚楚（奉化中学） 周鲁良（奉化中学）

杨 颂（奉化中学） 范仲鸣（奉化中学） 张启迪（奉化中学） 张聪聪（奉港中学） 王 碧（奉港中学） 袁江磊（武岭中学） 毛 蔚（奉化中学） 丁元巧（江口中学） 杨乐颖（奉化中学） 王尔伊（奉化中学） 王伦杰（武岭中学） 张 斌（奉化中学） 杨 岚（武岭中学） 吕宁宁（奉港中学） 孙含琳（奉化中学） 刘孜翔（奉化中学）

朱世杰（奉化中学） 刘 梓（奉化中学） 刘琼燕（奉化中学） 江代甜（奉港中学） 王佳未（东方学校） 三等奖：（66名） 竺希茜（奉化中学） 舒文斌（奉化中学） 王超男（奉港中学） 陈斌江（奉港中学） 丁幸华（奉港中学） 徐志成（奉化中学） 林琪瑶（奉化中学） 顾耀辉（奉化中学） 周超男（武岭中学） 张新维（奉港中学） 孙敏茜（奉港中学） 叶 露（奉港中学） 吕孟珍（奉化中学） 缪红旦（奉化中学） 张青青（奉化中学） 张碧君（奉化中学） 郑婷婷（奉港中学） 江 卉（奉港中学） 胡莎莎（武岭中学） 翁米红（东方学校） 谢旭斌（奉化二中） 张朝园（奉化二中）

林稼朋（奉化中学） 毛馨柔（奉化中学） 裴淑妍（武岭中学） 毛炼青（奉港中学） 陈盈盈（江口中学） 金 旸（奉化中学） 王 琼（奉港中学） 方 焕（奉港中学） 黄矩全（奉港中学） 毛盈盈（奉港中学） 林盛婉（奉化中学） 周 莉（奉化中学） 吴秉权（奉化中学） 严巧巧（武岭中学） 王秋芳（奉港中学） 陈 婕（奉港中学） 毛丽丽（奉化中学） 周 业（奉化中学） 江佳瑜（奉化中学） 夏 爽（奉化中学） 毛 栋（奉化中学） 钱浩亮（奉港中学） 傅小冬（奉港中学） 沈瑶琼（武岭中学） 王盈盈（东方学校） 戴乐乐（奉化二中） 王宁巧（奉化二中）

陈文婷（奉化中学） 竺 笑（奉化中学） 王莹飞（武岭中学） 王 迪（奉化二中）

楼优栋（奉化中学） 汪俏婷（奉港中学） 徐清清（奉港中学） 应晶鑫（奉港中学） 胡 皓（武岭中学） 毛家颖（奉化中学） 吴 益（奉化中学） 董 珂（武岭中学） 周 丹（武岭中学） 沈娇蓉（奉港中学） 毛 川（奉港中学） 汪树涛（奉化中学） 张 静（奉化中学） 唐巧盈（奉化中学） 江 欢（奉化中学） 孔 颖（奉化中学） 刘旭芬（奉港中学） 袁巧蓉（武岭中学） 江莎娜（武岭中学） 杨盼盼（奉化二中） 王 静（奉化二中） 吕 丹（江口中学）

又：1、本次奉化市高中学生英语能力竞赛一、二等奖获得者的指导教师有吴彩云（奉化中学）、蓝海多（奉化中学）、奚巧君（奉化中学）、吴碧芳（奉化中学）、吴亚翠（奉化中学）、裘云辉（奉港中学）、陈亚萍（奉港中学）、庄亚丹（奉港中学）、单建恩（奉港中学）、张王英（奉港中学）、任 勇（武岭中学）、曹军波（武岭中学）、皇甫曼玲（武岭中学）、孙 涛（奉化二中）、胡国明（东方学校）、王彩芳（江口中学）

2、一、二等奖获得者于12月14日（星期日）上午9：00—11：00在奉化市教师进修学校参加2008年全国中学生英语能力竞赛决赛。

奉化市教师进修学校 二○○八年十二月八日

篇三：2012年上学期段考考务方案

张谷英

镇中心学校2012年上学期段考

考务方案

为了加强学校对教育教学的管理，检查本期教师们的教学效果，全面了解学生的学习情况，按照县局通知精神，结合我校实际情况，经研究决定于4月26、27日组织一至八年级全体学生期中测试，于5月7、8日组织八、九年级全体学生模拟考试。现就考试各项事务制订本考务方案，请全体教师仔细参看，明确职责，认真遵照执行。

一、成立考务领导小组

组 长：李雨露：考务全面工作；

成 员：兰淼波：九年级考务（考务办公室设教导处）、考务调配；

陈 炀：七、八年级考务（考务办公室设校长室）、试卷分发； 李桂龙：小学部考务、司铃（考务办公室设三楼办公室）； 屈 凌：初中部司铃、安全保卫、处理突发事件、卫生督查。

二、考试科目及时间安排 2、七、八年级段考

3、小学部

三、工作安排及要求

1、班主任要在考前对学生进行考纪考风教育，杜绝缺考、舞弊等违纪现象发生，同时强调混合考室的学生必须清理好自己的课桌，晚上不能留放任何物品在屉子里，如有遗失，责任自负。并在黑板上书写“沉着、认真、细心、守纪”八个大字。

2、学生考号教导处统一造册，各班主任按所发花名册组织学生学习，九年级于5月7日、七八年级于4月26日（星期四）、四五六年级于4月26日（星期四）、一二三年级于4月27日（星期五）早自习下课前完成考室布置，布置时尽量拉开课桌距离，桌子反向，前抵讲台、后靠墙壁；混合考室七年级（黄银花老师负责）、八年级（吴芳婷老师负责）均设礼堂。

3、各考室一律以讲台靠前门为1号座位依次安排，具体安排如下： 1九年级

3七年级

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4、全体教师认真、仔细参看考务方案，明确岗位职责，考前提前15分钟进考务办公室，提前5分钟进考室，对学生进行考纪考风教育。监考时不许看书看报，不准在外走动，不许私自调动监考，不准提前收卷，学生不许提前交卷。试卷装订时不漏卷，不混装、倒装、反装（每考室装订两本），未参加考试的学生均以白卷装订，混合教室装回原班。

5、各年级阅卷时间为4月28日上午8:00。每组第一位老师为组长，负责领送试卷，安排阅卷任务，阅卷教师自备红笔，不许用蓝、黑水笔阅卷，评卷要公正、客观，谨防错阅、漏阅、加错分等现象，统分时必须在第一张试卷上签名。

6、考试期间坐班照常进行（混合考室的学生回教室自习）。一、二、三年级4月26日照常上课，一、二、年级4月27日下午照常上课，四、五、六年级4月27日照常上课，九年级在段考期间（4月26、27日照常上课）。

四、监考安排

一九年级监考：（英语听力：蔡月娥）

二八年级监考：

②段考：（英语听力：吴细亮、李荻）

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五、阅卷安排 一模考阅卷 153班文化科老师参与5月8日下午16:00联考阅卷

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二段考阅卷 ①七、八年级

六、统分输机： 模 考：5月8日晚

兰淼波、陈炀（八、九）

段 考：4月28日下午

李 川、钟 娜（八）袁岳云、罗 瑛（七）

毛 璐、邹 荣（五、六） 李 逸、屈 凌（一、二、三、四）

张谷英镇中心学校教导处

2012年4月25日

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fwR816.COM小编品读

毛李中学德育工作计划

一、德育状况上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，安全事故零发生，学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，XX年我校被评为荆门市“文明单位”。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。各年级德育工作目标初一：勤奋自信1、规范日常行为，培养良好习惯。2、树立自信心，艰苦奋斗教育。初二：求实向上1、唤醒学生向初三挑战的意识。2、强化纪律意识，培养耐挫能力。初三：拼搏冲刺1、 始终做好向中考冲刺的精神激励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。四、工作要点（一） 加强德育队伍建设。1、两月举行1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动。2、落实班主任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，做好跟踪教育记录，进行帮教工作，减少违纪现象。3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校——级长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班级”、 “文明寝室”，及时彰先励后。5、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。（二）加强学生养成教育和法制安全教育。1、落实《中学生日常行为规范》和《毛李中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强学生行为习惯养成的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。2、 继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。7、加强学生法制安全教育，提高学生安全防范能力。8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。2、加强警校共建文明校园活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作，并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。（四）注重学生心理健康健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导德育系列化方案： 月份主题主题班团会主题板报

毛李中学德育工作计划

三月学会感恩1、收心、安全、常规教育新学期新气象2、感恩父母、师长3、感恩集体、社会4、学先烈，见行动四月学会做人5、传统美德教育向共青团报到6、文明礼仪教育7、争先创优，诚实守信8、自尊、自强、自立五月学会负责9、爱劳动、自己的事自己做五一劳动节10、责任心教育11、法制、安全专题教育12、做环保小卫士六月学会生活13、科学安排作息比学赶帮超用优异成绩回报老师、父母14、人生能有几次搏（竞赛意识）15、一个篱笆三个桩（团结互助）16、伟大祖国知多少（爱国主义） 毛李中学政教处 二○一○年三月

八井川学校图书室工作计划

校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：
一、图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。周一到周五活动课借阅.
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。
3、每班选定一位图书管理员,定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力 .
图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、定期向学生推荐优秀的儿童读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展我与语文阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。
三、为教学工作做好保障
加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。

毛李中学德育工作计划范文

一、德育状况

上学期，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，安全事故零发生，学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，XX年我校被评为荆门市“文明单位”。

二、指导思想

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标

以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标

初一：勤奋自信

1、规范日常行为，培养良好习惯。

2、树立自信心，艰苦奋斗教育。

初二：求实向上

1、唤醒学生向初三挑战的意识。

2、强化纪律意识，培养耐挫能力。

初三：拼搏冲刺

1、 始终做好向中考冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。

四、工作要点

（一） 加强德育队伍建设。

1、两月举行1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班主任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，做好跟踪教育记录，进行帮教工作，减少违纪现象。

3、各年级长带头营造年级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校——级长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班级”、 “文明寝室”，及时彰先励后。

5、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

（二）加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《中学生日常行为规范》和《毛李中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

2、抓反复，反复抓，加强学生行为习惯养成的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。

2、 继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。

3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。

4、充分发挥团委、学生会作用。发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。

5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。

6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、广播站的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。

7、加强学生法制安全教育，提高学生安全防范能力。

8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。

（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定4月、5月各召开一次学生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

2、加强警校共建文明校园活动。本学期联合派出所、后港交警中队落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作，并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

（四）注重学生心理健康健康教育

本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

德育系列化方案： 月份

主题

主题班团会

主题板报

三月

学

会

感

恩

1、收心、安全、常规教育

新学期

新气象

2、感恩父母、师长

3、感恩集体、社会

4、学先烈，见行动

四月

学

会

做

人

5、传统美德教育

向共青团

报到

6、文明礼仪教育

7、争先创优，诚实守信

8、自尊、自强、自立

五月

学

会

负

责

9、爱劳动、自己的事自己做

五一

劳动节

10、责任心教育

11、法制、安全专题教育

12、做环保小卫士

六月

学

会

生

活

13、科学安排作息

比学赶帮超

用优异成绩

回报老师、父母

14、人生能有几次搏（竞赛意识）

15、一个篱笆三个桩（团结互助）

16、伟大祖国知多少（爱国主义）

　

毛李中学政教处

二○一○年三月

川味火锅店创业工作计划书

工作计划频道为大家整理的川味火锅店创业工作计划书，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、综述：
四川的火锅发展到今天，从火锅的品种、档次、规模、制作、调配、风味等方面已经呈现出了多元化的特点，使各种从事火锅制作并提供火锅消费的企业迅速发展，也引起了从事和即将投资火锅产业的企业和经营者的极大的热情和兴趣。但是，如何开一家正宗的四川火锅店，却是一门不小的学问。

作为火锅店，其基本特征与其它餐饮企业有共通之处，即生产、销售、服务、消费为一体。投资者想要从事火锅行业，必须认真做好市场调查研究，这样可以了解到人们需要什么类型的火锅，掌握火锅风味、特点、方式、地点、人群等信息，在特定的市场区域，开办具有特色的火锅店，以获得稳定而可靠的市场份额。所以说，做好前期的市场调查，是开火锅店决策或投资的前提。

二、火锅市场调查：

（一）、对火锅市场的影响因素：

1、经济发展对火锅的影响，其中包括了消费者对火锅需求的增加、现有火锅存在着各档次火锅店的结构性矛盾、社会发展和国家政策措施为餐饮行业发展起着巨大的推动作用、客观环境的变化和消费的不稳定性等几大方面的因素。

2、传统因素对火锅的影响，其中包含了火锅的历史性、广泛性、文化性、独特性等。

3、周边环境对火锅的影响，包括政策环境，如开办地的治安状况、职能部门的效率等；基础设施，如道路交通、停车位置、水电气供应、通信网络、采购途径、消费人群、金融、卫生、劳动等与经营密切相关的配套设施；措施优惠，如税务、各类收费、租金、人才引进等方面是否有优惠政策。

（二）、客源的调查分析：

1、服务对象分析：

（1）、消费者的职业特点：一般学生、民工、普通工薪阶层，与高级白领阶层、公务人员，他们的消费习惯和消费档次是不同的；

（2）、消费者的年龄特征：如老年人喜爱清淡型，年轻人偏好味重味厚型等等；

（3）、消费者的性别特征：女性和男性往往在对于火锅的锅品、口味轻重、菜品类型等方面都有一定的差别；

（4）、消费者的地区和民族特征：不同地域、不同民族的人们对于火锅的锅品要求千差万异，应当加以区别。

当然，由于火锅的相互渗透性、交杂性，很多火锅已经被改良、创新，适合大多数人的口味，具有共性了。但是对于消费者的分析必不可少。

2、顾客消费行为分析：

消费是一个综合概念，消费行为包括消费水平、消费结构、消费方式和消费习惯等。

（1）、消费水平和顾客的经济承受能力有直接的关系，体现了顾客的支付力和这种支付力相适宜的需求满足，直接表现为顾客选择火锅店的档次和类型；

（2）、消费结构是顾客各种消费支出的比例，其开支与职业、年龄、性别、地域民族等因素有密切联系；

（3）、消费方式有个人、家庭、商务、团体等，不同的消费方式在选择档次与品种方面各有不同；

（4）、消费习惯体现在，对就餐环境、氛围、品牌、风味、经济等方面形成的习惯。 3、顾客消费特征分析：

（1）、不确定性：大部分顾客是流动的，小部分是确定的，因此选址要合理。

（2）、随机性：顾客数量多、差别大，对火锅的消费具有选择性，因此要把握火锅发展动态，及时调整口味，改进创新。

（3）、灵活性：这是由成功的品牌所决定，以顾客就餐的频率和回头率为标志。

（4）、引导性：调整经营策略、成功的广告运作等，都会对顾客的消费产生一定引导。

三、火锅市场的划分：

（一）、划分要求：

1、对经营品种、酒水饮料、服务水平、营业时间、交通状况等具体的方面要准确掌握，用于对比自己的品牌能否进入市场；

2、具有可操作性。如果得出的市场结果与自己的人力、财力物力等不配套，难以实现经营目标，必须放弃，重新划分市场，找准位置；

3、具有稳定性。市场划分后，只要符合实际，就大胆开拓，制定长期计划，占领市场。

（二）、划分种类：

1、地理位置：火锅店的地域性对其经营有较大的影响，要充分了解火锅地理因素。同一区域，不同的店和锅品服务于不同的消费群体；而同一店和锅品到了不同地域也会有变化。

2、人口分类：受人们的居住、文化、宗教、民族等因素的影响，对火锅的消费有差异，对品种、档次、目的均有不同。不同层次的消费群，对档次、品种要求也不同。

3、顾客区分：除了考虑顾客、的职业、收入等外，还要分析其动机，是传统节俭型、经济实惠型、新潮冲动型，还是豪华张扬型等，才能取得实效。

4、行为分析：将顾客分为常客、一般客人、流动散客、新客等，这与火锅店的火锅质量、服务水平、顾客的信赖等有关。

四、火锅市场的定位：

（一）、火锅市场定位的分析，有着不同的标准：

1、按档次分：高、中、低档，或豪华店、风味店、大众店、自助店等；
2、按功能分：特色火锅、快餐火锅、小火锅、滋补火锅等；
3、按来源分：川味火锅、蒙古火锅、宫廷火锅、老火锅等；
4、按经营分：品牌火锅、餐厅火锅、自助火锅、火锅吧等。

开店前要根据这些标准，结合自身特点，选择自己的经营品种。

（二）、价格的定位，影响经营的重要因素之一，在其它条件成熟后，价格是决定因素：

1、高低结合法：在开业初期，以高质量火锅、高水平服务、较低廉的价格迎接顾客。可以很快赢得顾客、树立形象、打开局面，实现正常经营。

2、高高结合法：起点高，效益也高。以高质量火锅、高档次的环境、高品位的装修、高水平的服务吸引高层次的顾客。风险大、利润也大，进入良性循环后收益也很大。

3、品牌垄断法：独特的锅品、独特的配方、专利火锅产品，可用较高的价格经营火锅，但品种的风味特色要保持不变。

4、大众化法：以大众火锅品种、大众化的价格低价供应，以薄利多销为主。

五、火锅店的类型： 1、豪华型：

豪华型火锅店在某一区域均有较高的声誉，装修设施齐备，环境优美，在火锅制作方面十分讲究。除了具有一般火锅店的特点外，其独特之处为价格较高，高质量的火锅、高超的服务及就餐环境相统一具备高级的烹调和服务人员，其服务对象以高收入者居多。

豪华型火锅店具有高价与火锅成本、服务水平、就餐环境融为一体，火锅产品与技术高度统一，服务对象稳定与社会形象突出，管理到位、制度完善等特点。

2、大众型：

大众型火锅店是火锅店中的主力军，其数量。经营品种比较单一，原材料以中低档为主，风味以当地大多数人可以接受的口味为主。这类火锅店以自身的特点、规模、档次、服务的差别，在顾客中各有自己的地位与形象。有自身的独有特点，价格适中与火锅成本较低和风味大众化关系密切，座位率与周转率较高。

大众型火锅店具有价格与大众化结合，经营方式灵活多样，服务对象面向大众消费者、经营管理方法结合自身实际等特点。

3、风味型：

风味型火锅店是体现独特的饮食文化，具有浓郁的地方风味、品种比较单一、但影响很大的火锅店，往往具有一定的代表性，是历史性、地域性、民族性的综合反映。此类火锅品种比较定型，汤卤比较固定，服务有一定特色，风味得到公认。

风味型火锅店具有布局与装修有丰富主题与内涵，顾客能感受到独特的文化熏陶与情调，吃与乐结合、参与性强，展示某种有特殊意义的活动，气氛轻松和睦等特点。

4、自助型：

自助型火锅店是将火锅原料（生料和半成品等）与餐具全部放在火锅厅的某一区域，由客人自行选用，服务人员较少的火锅店。此类火锅除了有着随意性、自由性的特点外，还拥有较大的选择性，感到较大的满足感。
自助型火锅店具有布局上实行开放式、以大厅为主，锅品上以一二个品种为主、口味大众化为好，价格上采取每人限定金额消费，服务上比较灵活、服务人员较少，顾客的参与性和自我满足感得到体现，讲究原料及菜肴的丰富性、又避免浪费，充分利用空间与顾客的运动性等特点。

六、火锅店的经营形式：

1、独立经营：

此类火锅店的经营一般不受其它餐饮企业的制约，独立选择自己的经营品种，一般规模较小、费用较少，利润不高，资金来源以独资、入股、贷款为主。这种形式在市场上占主要地位，其优点有：能根据市场的发展变化做出对经营品种、策略的调整与适应，以满足消费者的需要；能保持自身的火锅特色，并按照市场要求调整和创新锅品；员工关系比较密切，管理比较直接，利于调动积极性。其不足之处为：由于规模较小，经营品种单一，可能会受到大型火锅企业的冲击，在市场竞争中禁不起风浪，发展潜力不大。
因此，要采取独立经营方式开办火锅店，必须要有独特的火锅品种、较好的口岸、比较充足的资金等。

2、合伙经营：

此类火锅店是有几个人分别出资、或分别以技术、设备、营业场地、资金等联合开办火锅店，进行经营。在经营上一般也不受其它餐饮企业牵制，遇到各种问题，由合伙人一致协商解决。其优点有：在达成经营共识的前提下，解决开店遇到的如资金、技术、经营品种等问题，可以发挥各自优势，团结互助，形成合力；可以互相制约，弥补不足之处，建立监督机制；与市场联系紧密，信息较多，可以随时调整经营品种，把握市场动态，紧跟消费者需求。其不足之处为：合伙人容易产生矛盾和纠纷，其中一个合伙人不负责任或脱离合伙关系，经营便容易受到影响，甚至造成直接经济损失。

保持四川省卫生先进单位工作规划

保持四川省卫生先进单位工作规划

20xx年保持四川省卫生先进单位工作规划

四川省**水利灌区管理局
20xx年保持四川省卫生先进单位工作
规划

保持四川省卫生先进单位，要坚持“贵在坚持”的卫生工作方针，坚持卫生工作制度，坚持营造优美、整齐清洁的工作、生活环境，树立卫生、整洁、优美的单位形象，加强对职工开展卫生教育，提高卫生意识。现根据四川省卫生先进单位标准，结合我局实际，特规划如下：
一、加强领导健全机构搞好组织领导工作
为切实加强对卫生工作的领导，局爱国卫生工作领导小组为：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，负责领导小组的日常工作，办公室设在局党办，主任：何锡军；副主任：熊涛。领导小组定期或不定期召开会议，解决卫生工作中存在的问题，落实整改措施，加强卫生工作。
二、认真做好安排布置落实责任切实抓好全局的卫生工作
局属各单位（以三个管理所、机关为单位）要根据局统一制订的规划，结合本单位的实际，做好卫生工作的安排和布置，划分卫生区域，落实责任人和经办人员，局属三个所应确定一个负责人抓卫生工作，局机关由局办公室负责卫生工作。
局属各单位要坚持“一天一小扫，一周一大扫，一月一检查”的卫生工作制度，一月一检查的情况要严格按内江市爱卫办下发的“单位卫生工作自查评比记录”表进行打分，对卫生工作中存在的问题，要及时采取整改措施，予以整改。
三、强化软件改善硬件促进我局卫生工作上新的台阶
要加强卫生资料的收集和整理，进一步完善卫生工作制度，局属3个所和局办公室要于3月底前上报修改完善的卫生检查评比制度和奖惩办法，按局里的要求，做好卫生工作资料的上报工作。
在改善硬件方面，一是统一部署，加大投入，进一步改善全局的工作和生活环境；二是继续抓好环境的美化和绿化，抓好“门前三包”，局机关临街门面由局办公室负责落实；三是邀请卫生防疫部门定期对全局工作和生活环境进行消毒，抓好除“四害”工作，建成无烟会议室、省级无烟单位；四是所有卫生区域都要确立专人负责，明确责任，定期检查，确保常年的清洁、卫生；五是加强对局属各单位食堂的管理，各食堂炊事员健康证齐全，食品符合《食品卫生标准》的要求。
四、加强卫生知识的学习宣传和教育不断提高卫生意识
充分利用各种会议和职工学习会，组织职工学习有关卫生法律、法规，内江市爱卫办的《健康教育壁报》，学习防治禽流感的知识等内容，特别是要组织炊事员人员学习食品卫生方面的法律法规，并利用黑板报、标语等形式宣传卫生知识。通过学习和宣传，不断提高职工的卫生意识，进一步养成人人爱卫生，讲卫生，重保健的良好风气，职工的健康知识知晓率要达到80以上,健康行为形成率要达到70以上，促进我局的卫生工作顺利开展。
五、积极参加威远县的创卫活动
积极参加威远县开展的各项爱国卫生活动，支持开展各项卫生工作，组织职工参加威远县开展的创建省级卫生县城的活动，为搞好爱国卫生、创卫生县城贡献力量。

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