一.活动宗旨:共同参与,提高你我的实验技能
二、活动主题:手动灵感,成就理想
三、活动目的:
1.提供平台,提升大学生的实验技能,从而提升大学生自身的价值与社会竞争力;
2.与外校进行实验大赛的联谊,促进与外校的实验知识交流。
四、活动背景:随着社会的发展,国际化、规范化和专业化的要求越来越强,对实验操作人员素质和能力的要求越来越高。化学也日益彰显出社会化、科学化、实验化,而由于各方面的成原因,当代大学生在这方面能力出于弱势,基于这方面的考虑,化学化工学院团委于前年成功举办了首届湖南师大“手动灵感”实验技能大赛,院团委与化学与社会协会于去年成功举办了第三届湖南师大“手动灵感”实验技能大赛。大赛的成功举办,为本届大赛的策划筹备提供了宝贵的经验。我们特地将参赛选手分三组,以年级为分组单位,非专业参赛选手与10级参赛选手同台竞技。
五、活动地点:化学化工学院无机实验室、有机实验室及分析实验室
六、参赛对象:分为a、b、c 两组
a组:xx级化学化工学院全日制本科生
b组: xx级化学化工学院全日制本科生
c组:xx化学化工学院全日制本科生和非化学专、本科生
七、参赛条件:
1.遵纪守法,遵守《湖南师范大学学生管理办法》,思想道德素质高。
2.态度端正,对实验操作感兴趣,有一定的动手能力。
3.遵守《化学化工学院实验管理办法》及《化学化工学院仪器使用规则》
4.无学院,无专业限制
5.遵守《湖南师范大学xx年度实验技能大赛章程》
八、报名方式及时间安排
(一) 报名方式
1、 到邮箱下载报名表,填好报名表交到三楼活动室,交表时间11月2日中午12:00——2:00。
2、 到木兰路设置定点报名。
邮箱地址:[email protected]
密码:123456
(二) 时间安排
报名时间:10月29日——11月2日截止
初试时间:启动仪式11月8日12:00——12:40
笔试时间12:50——14:20
复试时间:11月13日
联谊时间:11月27日14:00——19:00
九、比赛时间与地点:
时间
地点
a组初试
11月8日
化工院302、202、313
b组初试
11月8日
化工院202、302
c组初试11月8日化工院202、302a组复试11月13日化工院物化实验室b组复试11月13日化工院分析实验室c组复试11月13日化工院无机实验室十一、具体工作如下:1、 赛前准备工作a. 制作初试的试卷,安排初试教室;b. 确定复试考查的内容和详细的评分细则;将每一组的指导老师安排到位。c. 展出大赛的第一期宣传海报(说明活动内容及报名参赛方式),并在化工院、生科院及木兰路展出;d. 设点报名,报名表在指定时间回收;e. 发表活动预告到院网、翔网、入党申请书、新闻网。2.赛事组织工作流程:a.启动仪式:
(1)邀请老师,嘉宾,以及通知好参赛选手。
(2)主持人介绍嘉宾。
(3)指导老师讲话,并宣布第四届“手动灵感”实验技能大赛开始
(4)学工办老师讲话
(5)主持人宣布此次启动仪式结束
b.初试: (1)初试通知:海报通知、班长及化协组长电话短信息通知; (2)试卷打印:学院教务处; (3)进行活动的启动仪式;(3)赛事主办方视报名参赛的人数,安排考场。大赛初试将在11月8日于相应的考场内进行。初试的每一个考场安排两个监考员,同时安排一名总监考员进行巡视;(4)成立评分委员会,对初试试卷评分(邀请指导老师及其他老师为评委会委员长)及公布复赛名单。 c.培训:
(1)前期安排:
①制作海报,以及组长电话短信通知。
②申请实验室,邀请指导老师。
(2)活动中期:
①上午9:30在化工院教室集合参赛会员,由相关负责人申明培训过程中应该注意的事项并宣读参赛规则。
②在实验室,由指导老师向大家讲解实验的基本知识和试验的操作方法。(带好实验教材)
③培训结束后清理好实验室卫生,然后离开实验室。
海报通知、班长及化协各组组长电话短信息通知; (3)赛事主办方将安排实验室,进行复试; (4)复试评分方式:成立复试评委会,进行相关培训;复试过程中,一名评委负责两名参赛选手,并按照《复试评分细则》的标准对这两名选手进行评分;每一个复试场地由一名总评委监督。3.赛后: a.成绩公布:制作海报公布或发表通讯稿公布; b.评奖方式:总成绩=初试成绩*30%+复试成绩*70% a组:活动主办方将最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,总成绩入围前8强的选手颁发“实验能手”的荣誉证书及奖品 b组:活动主办方将最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,总成绩入围前10强的选手颁发“实验能手”的荣誉证书及奖品c组:活动主办方将最终评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,总成绩入围前20强的选手颁发“实验能手”的荣誉证书及奖品。(结果公布:海报和通讯稿) c.颁奖:活动主办方将在化趣文化艺术节的闭幕式上对获奖选手进行颁奖仪式d.赛事总结: 将在赛后全面总结此次活动的成功与不足之处,为下一届实验技能大赛能够更好的举办提供借鉴4.外校联谊:与同期举行实验技能大赛的化学性质的社团进行联谊,从本校实验技能大赛中选取表现优秀的6名会员作为代表,由指导老师带队,参加湘潭大学学社社团联合会主办的“求索杯”化学实验技能竞赛。
a.实验内容:
* 开放性实验:题目由各校参赛选手自行制定
* 指导性实验:题目由指导老师自行制定
* 开放性实验要求:
①要贴近于生活,趣味性与知识性相结合。
②要保证实验的可执行性和可操作性。
③实验要确保参赛人员的安全。
*注意事项:
①各校参赛选手以进行文理搭配的组队形式参加比赛;
②时间控制在5小时之内。
b.评分细则:
①开放性实验根据实验内容(30%)、实验难度(30%)、完成情况(40%)三方面评分;
②指导性实验根据试验时间、实验操作及熟练程度等方面由指导老师进行评分;
③总分按开放性实验(60%)和指导性实验(40%)计分。十二、活动安排:1. 活动材料:素拓部2. 活动流程具体人员安排:1) 报名:学术部,化协2) 初试:(1)初试教室联系及试卷打印:素拓部(2)初试报名通知:学术部(3)初试监考、评委会:素拓部、学术部、化协(4)初试试卷准备: a组指导老师、试卷准备 化协 b组指导老师、试卷准备 素拓部 c组指导老师、试卷准备 学术部
3)人员安排:
申请实验室、邀请指导老师:马福祥
培训过程拍摄:郭夏、罗蓉蓉
实验室卫生清理:参与培训者
培训监察:祝巧、王娟、田发同、阳斌
联谊负责人:祝巧
4)复试:
(1)复试实验室联系:按组各进行分配(2)复试通知:学术部(3)复试监考人员联系:素拓部,化协(4)复试实验操作内容和评分细则制定:各组负责人先制定,然后找指导老师进行修改5)荣誉证书制定: 素拓部6)宣传工作:
此次大赛的宣传主要分为三大块:
(1)赛前宣传:
1、出比赛简介以及历届比赛的相关相片展 ;
2、学院橱窗将展出历届化学竞赛的的学子风采相片以及相关文章(化协、学术部)
3、前期网上宣传,及时发活动预告(化协)
4、下寝宣传(化协、素拓部)
(2)赛中宣传:
a、b、c三组将分开报道,初、复试后以及总评后海报展出和通讯稿报导,及时的报道赛事进程(化协,学术部);
(3)赛后宣传:
⑴制作手绘海报,展出比赛过程的相片展;
(2)学院橱窗将展出此次化学竞赛的的优秀学子风采相片及其参赛心得;
(3)后期网上宣传,及时进行活动总结。
(4)联谊赛前、后宣传:
(1)网上发表通讯稿,发布活动预告、联谊赛后活动报导;
(2)制作手绘海报,于木兰路上展示联谊活动中参赛者风采。
实验技能大赛策划书
评分细则 a4100份 10荣誉证书 普通 38份 76
申报书
a4
1份
2
预计经费总额:180.0元
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一.活动背景
会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。
二.活动目的及意义
为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。
三.活动时间
xx年11月17日13:00~15:30
四.活动地点
教学楼5—214
五.活动形式
竞赛与游戏并举
六.参与对象
会计083班全体学生
七.参与指导、评委老师
会计专业老师待定。
八.前期准备
前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。
基本如下:
(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;
(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;
(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;
九.大赛流程
(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;
(二)主持人介绍各个参赛队伍;
(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;
(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。
(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。
十.具体环节介绍
(一)会计基础知识问答
该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。
环节用时:20分钟
(二)点纸钞大赛
该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。
环节用时:20分钟
(三)会计实务
本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。
环节用时:15分钟
(四)游戏环节
该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。
每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。
活动目的:如今高速、高质、高效发展的社会已越来越离不开高素质的人才。为求在职场的竞争中拥有足够的自信,为求在实践竞争占有充足的优势。为求在创新的社会中永远做前进的精英。那么培养自己就应从现在做起。为展示我校风采,为培养优秀的教师人才为目的。更为满足同学们对实践磨练的需要。我校学习部将与生命科学学院合办一场以“从师技能大赛”为主题的实践活动。
主 办:校团委
承 办:生命科学学院团总支
校学生会学习部
活动时间:各院系于10月31日以前将各院系优秀选手名单报至新大学生活动中心501
初赛时间: 200*年11月10日
决赛时间:200*年11月23日
活动流程:
一、由各院系选出12名优秀选手,并于10月31日下午4:30--5:00将优秀选手名单以及联系方式交至新大学生活动中心501。
二、此次比赛将分为初赛和决赛两部分进行。
1、初赛:由各院系优秀选手进行比赛,初赛分为精品课程和机智教育两个环节。
2、决赛:由初赛选出8名选手进入决赛。决赛为授课风采展示。安排同学现场听课。
活动安排:
一、初赛。大赛分为两个阶段:
㈠、精品课程(本环节时间为8——10分钟)
基本要求:
1、熟练程度:基本脱稿。
2、自我介绍:简洁大方,口齿清楚,形式新颖
3、说课:要说清楚教什么(教学重点、难点)、怎么教、(尽量体现新的教学理念)、为什么这样教(教学原理)、以及学生怎么学;
4、基本技能要求:能够熟练使用powerpoint的基本操作。课件设计创新者可酌情加分。
5、仪表形象:服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满,具有亲和力和感染力;
6、题材形式新颖,与内容结合恰当;
7、语言表达:用普通话,口齿清晰、准确流利;
㈡、机智教育(本环节时间为2——3分钟):
基本要求:
本赛事以真实情景模拟进行,要求参赛者根据情景进行展示。参赛者抽签决定参赛内容,要求面对真实情况迅速做出反应,现场解决问题,不需要阐述思路。
评分标准:
1、反映敏捷,善于挖掘并转化消极因素中的积极因素。
2、当机立断;
3、处理迅速合理,不伤害学生;
二、决赛:比赛地点:综合楼101
主要内容:授课风采大赛
基本要求:
本环节时间为10--15分钟。决赛将分为:自我介绍;授课风采展示;评委点评三个阶段(其中评委点评所需时间不包括在选手限定时间之内)。
具体安排如下:
一、选手提前以抽签的形式决定出场顺序,现场同学入座后,评委老师准备就绪,由主持人介绍评委老师,并简单介绍参赛选手,即可宣布比赛正式开始。
二、前三名选手表演完毕之后由报分员将各评委老师对前两位选手的评分报出,由计分员计算分数。由主持人公布成绩,以后每3名选手授课完毕由报分员报出前3位选手的得分,主持人公布最终选手的得分情况。
三、选手授课完毕后,由计分员评出选手名次,由主持人公布选手名次级成绩。
四、请评委老师对现场选手的表现做简要点评。
五、为选手颁发奖品。
六、由主持人代本次活动的举办方以及选手对评委老师的到来表示感谢。宣布活动圆满结束。
这一次大赛对我们的以后的教师生涯很重要,也比我们出去实习简单一些,但是学到的东西不会少,这样可以锻炼你的口头表达能力和你的不怯场的能力,使你能够面对众多的师生而做到。
希望大家积极的参与,我们的比赛大门向你敞开,这是一次公平竞赛的机会,有很多益处,不要浪费这一次机会。
预祝我们学校的从师技能大赛取得圆满成功!
为提高大学生的整体素质和历史文化素养,展现学生风采,丰富课余生活,倾力打造我院特色精品社团,旅游与环境学院旅游管理系、旅游学社拟于xx年10月启动“陕西师范大学第二届导游技能大赛”。
一、活动主题
相约同游 一路有我
二、活动目的
1、 贯彻落实中共中央关于加强大学生思想政治建设的重要精神,提高学生语言表达能力与日常交际能力。
2、 与国家培养全面发展的大学生理念相结合,提高学生的专业能力,为学生提供展现自己的平台。
3、 丰富课余生活,提高学生的历史文化素养。
4、 促进学生间思想交流,感情交流,增进了解。
三、组织机构
主办单位:陕西师范大学旅游与环境学院
策划、承办单位:旅游与环境学院团总支学生会
旅游与环境学院旅游管理系
旅游与环境学院旅游学社
四、活动时间
xx年10月10日——10月30日
五、活动地点
陕西师范大学雁塔校区及长安校区
六、参与人员
陕西师范大学在校学生(包括硕士生、博士生)
七、活动步骤及比赛内容
1、报名:
(1)报名时间:xx年10月10日——xx年10月15日
(2)内容:参赛选手各自撰写一份导游词。
要求:①要注意口语的表达和运用,不能堆彻辞藻;
②既要有丰富多变、幽默诙谐的导游语言,又要有亲切柔婉的文学艺术手法;
③导游词要讲求科学性;
④以讲解时长控制在7分钟之内(可有最多30秒的延时)
(3)可选景点:①秦兵马俑博物馆 ②陕西历史博物馆
③西安碑林博物馆 ④华清池
⑤大雁塔及曲江旅游区 ⑥华山
⑦法门寺 ⑧延安革命旧址
注:导游词后附以个人资料(年级、专业、姓名、学号、联系方式),并以打印版的形式交予旅游学社两个校区导游组组长。
长安校区:王艳秋()
雁塔校区:王丽丽()
2、初赛
(1)具体时间、地点另行通知
(2)初赛内容:
①现场讲解。讲解内容自定,时长要求在5分钟左右。
②评委提问。主要考察选手的应变能力。
(3)组织形式:面试
(4)评选规则:由大赛专业评委老师、旅游学社相关负责人依据选手形象、气质、亲和力、仪容仪表,着重考察讲解水平和应变能力。届时将从参选选手中挑选30人进入复赛。
3、复赛
(1)复赛时间:xx年10月下旬(具体时间、地点另行通知)
(2)复赛内容:
①所选景点讲解。时长控制在7分钟之内(可有最多30秒的延时);每人准备参赛ppt,要求ppt上只出现相关景点的图片。
②才艺展示。根据个人特长,可选择演唱、舞蹈、戏曲等形式参赛,表演所需器材、伴奏等由选手自行准备。时长要求5分钟左右。
(3)组织形式:面试
(4)评分规则:每位评委评分后,去掉最高分和最低分后取平均分作为选手的最后得分。分数相同者,增加比赛内容,进行答辩,按高低分排序。届时将从参选选手中挑选15人进入决赛。
(5)分值分配:形象气质、仪容仪表、礼仪礼节15%、才艺展示25%、语言表达30%、讲解内容30%。
4、决赛
(1)决赛时间:xx年10月下旬(具体时间地点另行通知)
(2)决赛内容:
①所选景点现场讲解。时长控制在7分钟之内(可有最多30秒的延时);每名同学可邀请4-5名模拟游客配合自己的讲解;每人准备参赛ppt,要求ppt上只出现相关景点的图片。
②才艺展示。时长要求5分钟左右,表演形式不限,可为歌舞类、语言类、乐器演奏、朗诵等。
③知识问答。每名选手才艺展示完毕后,将由任意一位评委提出一个与旅游相关的问题,选手作答,选手在此环节的表现将计入总分。
(3)组织形式:面试
(4)评分规则:每位评委评分后,去掉最高分和最低分后取平均分作为选手的最后得分。分数相同者,增加比赛内容,进行答辩,按高低分排序。
(5)分值分配:形象气质、仪容仪表、礼仪礼节25%、语言表达及讲解内容40%、知识问答10%、才艺展示25%。
另:选手在准备期间可根据个人实际情况,聘请相关专业老师对自己进行指点和引导以期取得更优异的成绩。
八、比赛原则和评分办法
(一)比赛原则
坚持公开、公正、竞争、择优的原则,规范操作,严肃纪律,精心组织实施,确保比赛顺利进行。
(二)评分办法
采取每位评委现场亮分的办法,由专人计算参赛人员的平均分。现场知识问答由指定评委根据标准答案确定是否得分。
九、奖项设置
比赛取前10名,分一、二、三等奖(其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),另设优秀奖4名,对选手予以奖励。
十、评委组成
评委团由陕西省导游资格证部分评委、专业老师及大赛相关负责人担任。
陕西师范大学旅游与环境学院
旅游与环境学院旅游管理系
旅游与环境学院团总支学生会
旅游与环境学院旅游学社
xx年10月10日
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