xx系“大手牵小手”活动章程
为了传承雷锋精神,加强对学生的思想教育,我系特举办此次“大手牵小手”的活动,旨在通过与小朋友一起参与活动,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的铭记雷锋精神。
一、活动主旨:通过与小朋友共同参与,加深对雷锋的认识,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。
二、活动地点:xx市abc幼儿园
三、活动人员:xx系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小朋友
四、活动时间:XX年3月20日上午2:50~3:50
五、活动步骤:1、部门干事集合并熟悉地形,与小朋友培养感情
2、由主持人宣布活动开始
3、用通俗易懂的语言向小朋友讲解什么是雷锋精神
4、部门干事分组带领小朋友讲述关于雷锋的故事
5、部门干事带领小朋友唱关于雷锋的歌曲
6、部门干事带领小朋友做游戏
7、最后向小朋友分发纪念品并合影留念
六、主办单位:xx系团委学生会
承办单位:学生会教监部、实训部
xx系“大手牵小手”活动计划
阳春三月,和风拂面,以弘扬雷锋精神为主题的各种活动也相继展开了,为了传承雷锋精神,加强对青年志愿者的思想教育,特举办此次活动,旨在通过与幼儿园大班小朋友参与活动,言传身教,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的铭记雷锋精神。
一、活动主旨:通过与小朋友共同参与,加深对雷锋的认识,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。
二、活动地点:xx市abc幼儿园
三、活动人员:xx系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小朋友
四、活动时间:XX年3月20日下午2:50~3:50
五、主办单位:xx系团委学生会
承办单位:学生会教监部、实训部
通过此次活动,相信能够对小朋友今后的发展以及其人生观价值观的形成产生一定的促进作用,同时,对我们学生来说也是一次良好的思想教育和历练,能够加深我们对雷锋精神的了解与认识。我相信,如果我们将雷锋精神一代代的传承下去,我们的明天必定会越来越好!
xx系 “大手牵小手”活动总结
有一首歌传唱千年却依然震撼人心,有一个人早已离开我们但却时时出现在我们身边,有一种精神看似绵薄无力却为我们撑起一片蓝天,那个人就是雷锋。他的精神就是一面旗帜指引着我们前进的方向,为了学习并响应雷锋精神,我们开展了“大手牵小手”活动,让大学生把雷锋精神传递给下一代,让小朋友了解到雷锋是如何无私奉献,如何舍己为人,如何刻苦钻研,如何认真学习的,同时让大学生更加深入的了解什么是雷锋精神。
本次活动是由xx系团委学生会主办,学生会教监部承办,xx系部门干事和小朋友一起参加的活动,地点设在xx市abc幼儿园,让大学生和小朋友一起感受雷锋精神,让我们感受颇深。
首先,雷锋精神无处不在,无时不在,雷锋精神是可以而且是必须弘扬下去的,让雷锋精神永不泯灭,世代相传,其次,在活动中不仅巩固了雷锋精神而且也让我们体会到了快乐,再次,通过这次活动也更加的促进了大学生与小朋友之间的交流,使他们之间建立了坚固的友谊,彼此信任,互相帮助,愉快并且其乐融融。最后也加深了小朋友对雷锋精神的认识与了解,相信他们会继承并发扬雷锋精神,将雷锋精神传承下去的,会对他们以后的人生观和价值观的形成产生影响。
“学雷锋,大手牵小手”活动让我们感受很深,明白学雷锋不是一天的事,这是件长期而艰巨的任务。我们要从我做起,从小事做起,一步一个脚印,让雷锋精神发扬光大。宣传并弘扬雷锋精神,让雷锋精神世代相传,成为永闪亮的星星,它不是一个人而是千千万万个无私奉献的人,那不是一种精神而是一个国家的心。
xx系团委学生会
一、 活动前言
人无法选择自己的出身,但可以创造自己的未来。有这样一群孩子,因为缺少父母的关爱,缺少了原本属于他们的快乐童年。有爱不再孤单,我们用心去呵护孤儿们,他们也会像水里的鱼儿自由徜徉,快乐成长!也会勇于从不幸中走出来,不断寻求生存,去创造骄人的成就。
二、 活动主题
大手牵小手,走进孤儿园
三、 活动目的
大手牵小手,走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时以团员先锋队为代表和榜样,提高当代中学生的素质,让当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心,为社会公益活动做贡献,同
时能够呼吁更多爱心人士加入我们的行列。
四、 活动时间
待定
五、 活动地点
待定
六、参与人员
青年志愿者
七、活动方案
1.推动全校师生按自己的意愿捐东西给他们
2.办个跳蚤市场,按卖的钱拿来买文具,书本,多余的捐给孤儿院
八、 前期准备
1. 调查义工服务来回往返路线。
2.联系做义工活动的孤儿院,与他们协商确定活动
的开展及活动内容。具体协商如下:1.活动开展:我系青年志愿者协会共99人,本着长期服务,再苦再难也要坚持的原则,把志愿精神弘扬开来,所以我系青协经商量确定每次参与志愿服务的人数为20人,一个学期2次,每次义工服务活动相隔25天。2.活动内容:打扫福利院卫生、陪孩子做游戏、辅导孩子学习、对孩子进行心理辅导,疏导,帮助生活不能自理的孩子尽量做到生活自理等。
3. 在我校青年志愿者中发出通知,做到宣传最大化,
组织自愿报名参加,确定当天参与人员及参与人员的联系方式。
4.采购一些玩具、温馨墙纸、学习用品(铅笔、笔记
本)、糖果零食等。
5. 对参与人员进行分工,包括联系、宣传、摄像等。
九、活动流程
1. 参与活动人员于在当天在学校集
合,清点人数,交代细节,出发前往;
2. 到达地点后与孤儿院负责人说明情况;
3.然后青年志愿者按照预定分配的任务,将我们
的小礼物分发给孩子们,并和他们一起做游戏;
4. 在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助,
教孩子们看书,识字,系鞋带,帮助孩子们进行洗衣服、打扫等活动;
5.将孩子们聚集到一起,我们青年志愿者成员表演节目,同时邀请孩子们一起加入;
6.活动中可与孩子们自愿结组照相,用相片留下美好记忆;
7.活动结束后,组织者召集成员集合并清点人数,切实保证参与人员的安全;
“大手牵小手,我们陪你一起成长”走进孤儿院策划书
寒霜腊月彻骨寒,又是一个让人望寒加衣的12月来了。当寒冷向我们袭来之时,我们的父母就会带来温暖的问候,叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖,他们都是没有父母,又或者被父母遗弃,他们是一群孤儿,每个冬天他们穿得再温暖也是无助的。他们是渴望关怀,渴望关心。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。
一、活动主题
走进孤儿院里孩子们的童话世界,用朴实的爱心填补他们空缺的幸福。
二、活动目的
1、 发扬大学生志愿者奉献精神,以爱心为出发点,温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子,让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样、拥有快乐、开心的童年。
2、 鼓励同学们积极参与社会实践活动,拓展同学们的视野,让它们亲身体会志愿者应当有的职责,提高同学们的自身素质。
3、 在小学生和大学生之间建立良好的情谊,让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。
4、 培养同学对社会的一种认识和态度,学会对社会弱势群体的关怀和照顾。
5、 增强学生会干事和干部之间的合作关系。让学生会更团结。
三、活动具体
a) 活动时间:12月中旬
b) 活动地点:成都市孤儿院(成都郫县犀浦镇泯江路中段16号)
c) 活动人员:学生会全体干事、各个部门部长、学生会会长(35人左右)
d) 活动预期资金:(详见经费预算表)
四、活动开展
(一)前期策划准备
1、联络孤儿院院长或负责人,待其允许
2、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境;
3、活动宣传海报,横幅等;
4、安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等(用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间,记录快乐的时刻。);
5、领队、主持、分书或礼品并含管理分配、相关节目人数的管理人、整理内务、打扫卫生人员安排
6、小礼品(书,玩具。。。)(文
(99(
(二)活动中
1、给小朋友分发礼品
2、进行脑筋急转弯游戏,给答对的小朋友送上礼
3、进行成语接龙比赛,给最后的小朋友送上礼物
4、给小朋友们发放便签纸,让他们在上面写自己的烦恼和愿望,然后收集起来将他们的烦恼转告给老师,并尽可能实现他们的愿望
5、志愿者自行解散,融入小朋友当中,跟他们聊天、游戏(如丢手绢)、学习…可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏,打球。女生则可以和孩子们进行谈心,会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础。〈要求精而简并突出主题,最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物,算是鼓励。〉
6、到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。表达能和小朋友在一起很开心,以后有时间会再来,同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注、关怀这个大家庭,让小朋友们感到温暖和幸福。〉
7、合影留念:给小朋友,也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全。
注意:
⑴ 在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪,多采取主动的鼓励性的沟通方式,例如真诚面带微笑的注视,拉手,拥抱,拍肩,击掌等,与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉,比如:“要不我们试试这样呢?”“你觉得这样好不好呢?”等,并且在接触期间严格自己的礼貌用语,活动完后清洁活动场地等
⑵在这些过程中千万不能有不耐烦的表情,搞活动的时一定要主动,不能自己和自己人一边,孤儿都是很敏感的注意儿童的安全问题
(三)活动后期
1、整理拍摄的照片,寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影。志愿者写好心得体会,上交部长。
2、对活动中表现优秀的志愿者进行奖励
策划部门:社团联合会
策划人:李梅
xx年11月26日
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。
二、活动目的
大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。
活动时间:xx年12月5日(星期六)
活动地点:衡阳市社会福利院
活动主办方:南华大学设计与艺术学院环艺091班
活动协办方:衡阳市社会福利院
活动承办: 南华大学设计与艺术学院环艺091班
三、活动特点
1.参与人群:设计与艺术学院环艺091班学生(以自愿形式报名)
儿童福利院的同学
2.活动方式:⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
⑵开展慰问(赠送自带的学习用品,并和儿童做一写交流)
⑶dv协会对活动拍摄,之后在校内展映
⑷在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助
(5)活动开展:
到福利院后,具体分工,组织一部分人打扫卫生,一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。
1 到达福利院后,各自分配工作,打扫卫生。
2 打扫完卫生,和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊,
亲子游戏。
3 玩完游戏,我们交小朋友唱歌,还可以点名叫人起来唱。
主动的,唱得好的还有礼物可以收。
4 到了中午可以和小朋友一起用餐,我们的自带,
如果小朋友需要午睡,我门就自己搞一个小活动,
如果不用,就教小朋友写字画画。
5 到了快结束的时候,我们可以开一个小会,和小朋友一起分享我门的感受,还可以选出最佳搭配组。
8注意事项:在活动中要注意儿童的安全问题,由于是拜访活动,
各位参加的者的午餐自备,还有准备给小朋友的礼物
要和福利院的管事联系,问清楚可不可以带
四、活动流程
(一)活动前期准备
1.联系好参与活动各主办承办方,确定活动的开展及内容
2.在我校发出通知,组织报名
3.安排好活动的场地
4.作出人员统计,调查好来回路线
(二)活动实施阶段
1.参与活动人员于12月5日12:30点在学校旗杆出集合,点统一出发前往儿童福利院
2.场地的筹备(各方协调合作保证速度和质量)
4.慰问展开:进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
5.dv社团对儿童福利院作一些系统的采访。
6.联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生
7.在活动地点集合后同学们统一离开
(三)活动后期阶段
1.制作剪辑dv带
2.安排出有多媒体设备的教室展映dv作品
五、活动预算
1.游戏工具:两校方自行准备
2.我校学生交通费用:来回公交车2~4元
3.慰问品:同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
六、工作人员安排
活动负责人:环艺一班团支部
活动各工作人员:团支部各干部
策划负责人:晁志敏
“大手牵小手 走进孤儿院”活动策划书
亲子活动策划书(一)
一、活动主题:
1、让孩子们亲近自然,爱护大自然,带着从书本中感知的秋天体会生活中的秋色美景。
2、以轻松有趣的亲子活动项目为主要载体,感知亲情,促进运动,强健体魄。
3、促进孩子之间、家庭之间、家庭与校园之间的互动、继续为咱“蚂蚁军团”的孩子营造温馨、团结、友爱的成长环境!
二、活动时间:2010年月10月23日(周六)13:00——17:30
三、活动地点:江北鸿恩寺公园
四、活动参与:“蚂蚁军团”全体同学、老师、家庭
五、活动项目及流程:
(一)公园大门口集合、照集体像、讲解寻宝路线及活动注意事项。时间:13:10-13:30
(二)登上寻宝时间:13:30——14:10
活动细则:
1、登山线路:按指定路线行进,慢步行走全程时间大约30分钟。
2、每人在寻宝路上寻取宝藏券,将寻到的宝藏券到达终点后交与工作人员换取宝物。宝藏券分别隐藏在道路两旁及宝藏区的石头、落叶、树杈或者一些意想不到的地方、、、、、惊喜随时都会出现,就看谁的眼尖,能幸运找到。(宝藏券以两张为限,多的可分享给未找到的同学)
3、家长不参与寻宝,注意孩子安全,引导孩子避免发生挣抢。
(三)击鼓传花时间:14:10——14:20
活动细则:
1、全体人员,围成大圈,两束花,一人击鼓,鼓声不断,传花不止,鼓停时花在谁
手中,谁就为大家表演一个节目。
2、节目内容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背诵、朗读、笑话、、脑筋急转弯等(期待每一个小小的节目都是一个精彩的记忆)
(四)成语接龙时间:14:20——14:50
活动细则:
1、由刘老师起头,接成语,(不拘四字)十秒内未接上,跳过由下一个接,寓教于乐,感受成语学习的乐趣。
2、其间穿插刘老师、家长、孩子讲成语故事,为咱们“蚂蚁军团”即将展开的成语故事大比拼拉开小小的序幕、为孩子们的学习加油、助威!
(五)1分钟跳绳时间:14:50——15:30
活动细则:
1、活动分为四组进行,每组9-10个孩子及相应家长,每次四对亲子同时进行比赛,分别计录所跳个数,以孩子成绩为评奖主线,孩子们要努力啊!70个/分钟是及格标准(家长可别放松哦,您的表现会给孩子很大的促进!)
2、奖励评级:金奖:前5名;银奖:前10名;铜奖:70个/分钟以上;鼓励奖:待定
3、分组情况:
丛林猛虎队:黄宇棋林柏弘罗俊杰吴真丞王榆淞田璐宁李竺轩张媛媛周庭西吴佩玲
沙漠猎豹队:朱泰霖陈驰航王彬力赵子尧颜俊杰罗一宁唐文婧戈馨雨陈子佩余佳蔚
高原神雕队:范沛言廖蔚宁曹毅伟胡浩南周言旭袁俊逸周心路李欣乔唐诗逸李思进
草原雄狮队:曹炳卓秦嘉俊傅昌奇毛凯文陈睿贤王乔伍美虹黄恬刘珂逸
(六)蒙眼寻子时间:15:30——16:00
活动细则:
男孩、女孩各分为两组,共分4小组(丛林队+草原队合并,女生为一组,男生为一组;高原队+沙漠队合并,女生为一组,男生为一组),站上台;由家长分别上台,通过摸孩子头部寻找自已的孩子,台上始终保持相同人数直至本组完。
(七)心心相印运球时间:16:00——16:30(根据时间情况备选)
活动细则:
1、活动以组为单位,共分四组(同跳绳子分组),比赛分三轮进行,以时间先后定名次。
2、亲子面对面将球置于两人间,将球运到终点,中途若有掉球,须从掉球处开始。再由本组下一对亲子接着运,直至全部运完。
3、评奖、颁发奖品:一等奖一名、二等奖二名、三等奖四名
(八)为孩子过集体生日时间:16:30——17:00
活动细则:
1、全体人员围成大圆圈,家长坐孩子身边。
2、点燃生日蜡烛,孩子上前围站在生日蛋糕周围,许下心愿,吹灭蜡烛,齐唱生日快乐歌。
3、孩子退回到家长身边,等待切分生日蛋糕,同时写下生日祝福、感恩、心愿或目标,上前帖上生日心愿墙,领取生日蛋糕端回到家人身边与家人共享。
六、活动总结:刘老师时间:17:00——17:10
七、主持人宣布活动结束(可合唱一首歌)。自行安排。
活动注意事项:
1、集体活动希全班同学都能参与,务必准时!
2、全程活动安全实行家庭责任制!
3、亲子活动请全体人员着轻便装、平底鞋,便于运动。
4、每个家庭准备跳绳1-2付,切记!
5、每个家庭准备餐巾纸、湿巾纸,少量零食,垃圾袋、坐布。
6、孩子、大人可准备2-3个小节目,以便击鼓传花等环节备用。
7、自驾车辆可入大门口左手(以面向大门看)1号车库(1元/小时);门票自理(5元/人)。
活动分工:
1、活动总指挥:刘老师
2、主持:陈驰航妈妈、李欣乔爸爸
3、组织、整队:黄恬爸爸吴佩玲爸爸
4、照像:唐诗逸妈妈、田璐宁爸爸
5、活动考勤:戈馨雨妈妈
6、活动简报编写:田璐宁妈妈
7、各组组长:负责落实本组人交通情况,确保准时到达。
8、活动工作组长:林柏弘妈妈、余佳蔚妈妈,负责组织人员埋宝藏、宝藏兑换、记分、裁判员、现场次序等(若有安排到请各家长濎力相助)
8、活动总联络:范沛言妈妈
亲子活动策划书(二)
活动意图:转眼又一学期即将结束了,岁月如梭,转眼孩子们已经到了快毕业的大班,虽然进入冬季,天气转凉,但是孩子们的心是火热的。蔚蓝的大海,金黄的沙滩,起舞的白鹭,微拂的海风……和着孩子们纯真的笑脸,我们诚邀您带上亲爱的宝贝欢聚在这个美丽的地方,与蓝天白云为伴,与海浪沙滩相依,让我们和可爱的宝贝们一起,玩耍嬉戏,互动交往,促进友谊,与孩子们一起分享的快乐时光!感受大自然的美妙,分享的快乐时光!
活动时间:**年12月10日 周日(上午:9:30-11:00)
活动主题:走进自然、感受亲情
活动地点:亲子活动——海边沙滩嬉戏
活动流程:
1、12月10日上午9:30,家长在椰风寨公车站集合。
2、清点人数。9:40
3、合影10:00
4、玩沙游戏:沙雕《万里长城》10:00-10:30
5、亲子游戏10:30-10:55
6、回程
活动准备:
1、请家长与幼儿共同准备出游物品。(书包、合脚的鞋子、水,湿餐巾纸等)
2、让幼儿了解外出活动时要注意安全卫生等。
3、自备玩沙工具
活动须知:
1、一定要注意幼儿的安全,防止走失。
2、游玩时尽量不要让幼儿单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照应。
4、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,()不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
报名方式
1、请未及时报名的小朋友:厦门市瑞景幼儿园大四班的博客→日志→亲子活动→该篇的评论里留言报名(我要参加+宝宝姓名+家长姓名+家长联系方式)。
温馨提示
1、 本次活动属于自发组织,请准时到场并注意安全。如遇特殊状况,可能会临时取消活动。
2、参加活动过程中,家长要各自照顾好宝宝,以防意外发生;并保管好自己的随身物品,以免丢失。
3、家长请为孩子准备必要的衣物、点心,饮用水。 万一天气有变,我们的活动将会推迟。
4、活动联系人:张乐灿爸爸:
林老师:*****
陈老师:*****
文英阿姨:******
本次为第一次班级集体活动,如有任何不周全的地方,希望家长们能谅解。下一次会更好!
亲子活动策划书(三)
一、活动主题
“银色畅想 童年留痕”
二、活动目标
1.让孩子在迎接圣诞节的准备活动中体验团队合作的快乐与成效。
2.孩子和父母一起互动,增进亲情。
3.让孩子在圣诞节里留下童年美好的回忆。
三、活动时间
**年12月20日~**年12月24日
四、前期准备
1、教室门口张贴关于圣诞的图片,并在教室里摆放装饰一新的圣诞树,体现节日氛围;
2、在活动前撰写好圣诞活动策划书,让大家对活动有较清晰的了解;
3、教师在活动期间向幼儿介绍有关圣诞节的知识,让其对圣诞节有所了解;
4、向家长发邀请卡
5、做好圣诞节有关的安全工作。
五、环境布置
周一起着手布置教室环境,在周四之前布置好主题墙和班级环境,要体现圣诞节的气氛。
六、网络宣传
在班级博客中及时上传圣诞节策划、圣诞节相关故事、幼儿照片
七、活动内容
1、圣诞礼物大派送
教师为每位幼儿准备一顶漂亮的圣诞帽和糖果,在圣诞节当天派送给小朋友,让这个圣诞节给幼儿留下甜蜜快乐的回忆。
2、“圣诞亲子活动”
当天上午邀请家长到园一起参与亲子活动:
英语活动、本领展示、亲子韵律。
亲子活动(制作圣诞礼物,互表心愿)、家园沟通
八、活动安排
1、12月20日—12月23日:环境准备、圣诞知识准备
2、12月22日:向家长发邀请卡
3、12月24日上午:圣诞礼物大派送
圣诞亲子活动
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)
2、活动地点:育文中学操场
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人。
规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一
对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具:大球
参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所
用的时间最少,哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,
沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类
推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具:障碍跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。
裁判员:发令2人,记录2人
规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。
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