一、赛制
(1)四对四团体辩论赛,每个所选出四名选手参加比赛,在事前进行分工,分为四个辩手,分工如下:1、一辩:在攻辩阶段结束后做小结,攻辩共分为四轮;也可进行陈词和结辩;
2、二辩、三辩:参加攻辩和自由辩论
3、四辩:参加自由辩论,也可进行陈词和结辩。
(2)辩论题目:
正方:文明服务应该提倡委屈服务
反方:文明服务不应该提倡委屈服务
二、辩论赛程序(由辩论会主席执行)
1、辩论开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、观众自由提问时间
8、评委、嘉宾点评、评析发言
9、宣布比赛结果
10、辩论赛结束
三、辩论程序(见附表)
四、辩论赛细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。
其他阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈,引经据典恰当。
3、开篇立论
高速公路需要文明服务,但是文明服务是不是就是委屈服务?当一味的委屈服务时,是否不利于员工心态和企业文化的发展?但是顾客就是上帝,面对冲突,我们是否应该保持理智,委屈一下?文明服务的定义究竟是什么?我们交通行业的文明服务究竟应该做到哪些方面?文明服务的来历是什么?结合中华民族几千年的道德观、价值观、结合我们身处合安路使命和责任,关于文明服务和委屈服务的辩证关系值得我们去深思、引经据典、结合实际、深入展开。各队题材准备既要有事例、又要有理论支撑;既要雄辨,又力争不乏幽默;观点既新颖、又要充满说服力。
开篇立论,力求简结明了,切入正题迅速准备,鲜明而中要害。
4、攻辩
(1)攻辨由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方单独完成攻辩,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都有要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辨,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(5)每一轮攻辩为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次不得超过20秒。用时满进,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答2个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用进未满,其他辩手可以补充。
7、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
五、评判
(一)组委会将聘请5位固定的规则评委对本次比赛进行全程评议。每场比赛的点评嘉宾不参与比赛主分。
(二)评分标准
1、团体分、共300分
(1)按辩论阶段评论,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分
2、辩手个人得分,总计50分。最佳辩论员得分最高者获得:
语言表达:10分
整体意识:10分
辩驳能力:10分
美
20XX元旦辩论赛规则第2页
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大学生辩论赛章程
一、活动目的:
本次辩论赛主要是为了丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的联系,开拓同学们的思维,体现同学们风华正茂的精神状态,提高同学们的辩论水平,发掘培养辩论人才。
二、活动对象:xx系大一全体同学
三、活动时间:
初赛:XX年xx月xx日下午六点
决赛:XX年xx月xx日下午六点
四、活动地点:
初赛:xx
决赛:xx
五、主、承办单位:
主办单位:xx系团委学生会
承办单位:xx系团委学生会学习部
六、比赛规则
比赛分初赛和决赛。初赛由各队抽签分组两两对决,淘汰三队。胜出三队中初赛平均分最高者先不用比,由另外两对角逐,胜出者再和平均分最高队比赛,评出冠亚季军。比赛过程中辩题由队代表抽签选择出。
七、比赛流程
1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手。
2、立论阶段:正反两方一辩分别阐述己方观点(各三分钟)。
3、攻辩阶段
正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
4、自由辩论阶段:正方先提问 (各五分钟)
5、观众提问:观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。此环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。
6、总结陈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各三分钟)
八、评分标准:
1、论证有力,引述资料充实恰当 (满分20分)
2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强 (满分20分)
3、语言流畅、脱稿、有文采 (满分20分)
4 、反驳应变能力强 (满分20分)
5、风度端正、表情自然有幽默感 (满分20分)
6、全队整体配合默契 ,能充分论证本方观点 (满分100分)
每名队员满分100分,四名队员相加是400分,另有全队整体配合表现100分,每队总分满分为500分。
九、奖项设置
设冠、亚、季军队各一队,最佳辩手六名,颁发荣誉证书和相关物质奖励。
大学生辩论赛计划
一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,胜于百万之师。为丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,培养和提高学生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为院辩论队选拔优秀辩手,在学习的同时寻找大学生活的乐趣。xx系学生会学习部特推出一个集智慧、默契和应变能力于一身的学习型活动——辩论赛。本次比赛计划如下:
一、通过班长将活动传达到大一各个班级;
二、由班长和学习委员在班级里挖掘辩手,参加比赛。
三、大一各班学习委员将本班级参加活动的同学名单报至系学习部;
四、四对四团体辩论比赛,要求大六个班组队参加,共分为三组,抽签决定组别。活动初赛采用淘汰制,晋级三队进入决赛,三队相互角逐评出冠亚季军。
五、活动地点:
初赛:xx
决赛:xx
六、活动时间:
初赛:xx月xx日
决赛:xx月xx日
XX年大学生辩论赛总结
此次辩论赛通过初赛和决赛的方式,取得圆满结束。本次活动旨在丰富校园文化生活,展示大学生风华正茂的精神面貌,提高大学生的思辨能力,培养团队精神,锻炼思维表达的能力。开展此次活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新精神,激发广大辩论爱好者的热情。
初赛阶段共有大一六个班级六支代表队参加,分三组。采用淘汰制,胜利的三个代表队晋级相互角逐,分出冠亚季军。同时,此次活动,我们邀请院学生会学习部部长及其他各系学习部部长担任评委,体现了公开、公平和公正的原则。
同时活动中也存在一些问题,主持人准备不太充分、工作安排不够到位等。在以后的活动过程中,我们会加以改善。
辩论赛场上,辩手们唇枪舌剑,锐志敏捷,语言幽默风趣,相互尊重,彬彬有礼,充分展现出了大学生的风采。
xx系团委学生会学习部
XX年xx月xx日
大年夜学生辩论赛筹划
4 、辩驳应变才能强 (满分20分)
2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强 (满分20分)
6、全队整体合营默契 ,能充分论证本方不雅点 (满分100分)
正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
九、奖项设置
每名队员满分100分,四名队员相加是400分,另有全队整体合营表示100分,每队总分满分为500分。
设冠、亚、季部队各一队,最佳辩手六名,揭橥荣誉证书和相干物质嘉奖。
XX年大年夜学生辩论赛总结
大年夜学生辩论赛章程
5、风度正派、神情天然有滑稽感 (满分20分)
此次辩论赛经由过程预赛和决赛的方法,取得美满停止。本次晃荡旨在丰富校园文化生活,展示大年夜学生风华正茂的精力面孔,进步大年夜学生的思辨才能,培养团队精力,锤炼思维表达的才能。开展此次晃荡,可以使同窗们更好的融入大年夜学生活,在晃荡中进步自负,培养立异精力,激发广大年夜辩论爱好者的热忱。
三、年腋荷索班进修委员将本班级参加晃荡的同窗名单报至系进修部;
4、自由辩论阶段:正方先提问 (各五分钟)
五、晃荡地点:
预赛:xx
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)
预赛阶段共有大年夜一六个班级六支代表队参加,分三组。采取镌汰制,成功的三个代表队晋级互相比赛,搀扶冠亚季军。同时,此次晃荡,我们邀请院学生会进修清晨长及其他各系进修清晨长担负评委,表现了公开、公平和公平的原则。
五、主、承办单位:
预赛:xx
1、论证有力,引述材料充分恰当 (满分20分)
六、晃荡时光:
1、主进出致揭幕词,介绍嘉宾、评委、两边辩手。
四、四对四集团辩论比赛,请求大年夜六个班组队参加,共分为三组,抽签决定组别。晃荡预赛采取镌汰制,晋级三队进入决赛,三队互相比赛评出冠亚季军。
决赛:xx
一、晃荡目标:
决赛:xx月xx日
为了庆祝20xx年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年龙年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的:
为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以庆元旦为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。
为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上课件下载,他们秉承友谊第一,比赛第二的优良传统,发扬没有最好,只有更好的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
20xx年12月31日]没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海--各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。
崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
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