一、目的和宗旨
请科技专家走进大众,让大众迈向科学殿堂
让大众畅享科技成果,用科学引导生活品质。
二、主办和承办单位
采用“政府部门牵头搭台,发挥高校人才聚集优势,相关企业策划承办,文化阵地唱戏;为科技专家树碑立传,营造良好的科教兴市氛围”的方式进行。初步设想是:
主 办 单 位: 宜昌市科技局 宜昌市文化局
三峡大学科学技术处 宜昌市科协
策划承办单位:三峡大学科学技术处技术转移管理办公室
湖北金海棠生物科技有限公司
讲 座 地 点: 三峡大学求索报告厅(或大学生活动中心)
滨江剧场(或五一剧场)等
三、讲坛的形式和时间安排
考虑到主讲人和参与群众的工作、生活时间和习惯,讲坛采用“每周一讲”的形式进行,时间定在每周六上午9:30进场,10:00—12:00封闭演讲,初步按一年设计。
四、讲坛的内容和范围
为了使科技讲坛具有针对性,贴近群众工作和生活需求,具体讲座内容和范围应参照以下因素确定:
1、湖北省和宜昌市“十二五”规划中处于领先地位的科学领域及其领域中国家部级、省级、市管专家;
2、宜昌市域内各科学协会、学会、研究会中的突出专家;
3、宜昌高校(可扩大至湖北省高校)的重大、重要科研项目和成果;
4、能改善、提高人民群众生活水平和质量的重大发明专利、研究成果及方向等。
具体讲座内容由主办单位研究商定,主讲人牵头、策划承办单位协助撰稿确定。
五、成立“科技讲坛”组委会及其办公室
为了“科技讲坛”活动的顺利开展,成立“科技讲坛组委会”及其办公室。讲坛组委会由上列主办单位领导组成,下设办公室,由三峡大学科学技术处技术转移管理办公室及策划承办单位湖北金海棠生物科技有限公司组成。
科技讲坛组委会的主要职责是:负责讲坛活动方案的策划确定,负责讲坛主题的确定及对主讲人资格的确认。
组委会办公室的主要职责是:负责讲坛方案的拟定和实施,负责协助主讲人主题的筛选、确定及撰稿,负责主讲人的联系、落实和行程安排及接待,负责讲坛会场的落实、布置,负责活动的广告宣传等。
六、主讲人的确认和聘请
为了保证“科技讲坛”活动的质量,使之真正成为科技和人民群众之间的桥梁和纽带,组委会确认和聘请的主讲人应具备如下条件:
1、在所在行业、领域具有相当的知名度;
2、研究的科研项目和成果在行业、领域具有重大影响;
3、撰写过相关论文和专著,获得过相关奖励。
主讲人及其主讲专题由组委会办公室负责遴选和初定,由组委会确认后正式聘请。
主讲人的确认和聘请应至少提前一个月办理,以便主讲人有充分的时间准备讲座材料,从而保证讲坛的效果。
七、讲坛费用的筹措和支付
本次科技讲坛的所有费用暂由策划承办单位湖北金海棠生物科技有限公司负责筹措,相关职能部门给予适当补贴。费用开支的范围主要为:讲坛场地租金、布置、形象宣传费用,主讲人的讲座费用及接待费用,媒介宣传广告费用,资料费用,其他零星费用等。
八、其他
1、本计划经主办单位审核确认后即可实施。
2、实施方案根据实际情况另行编制。
导语:环保创新活动策划书目的女试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
一、活动主题:
“节水节电、低碳环保
二、活动背景:
哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,
,同样能过上舒适的“低碳生活”。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。
三、活动内容:
1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;
2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛
四、活动目的
1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。
2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。
五、活动意义:
通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
六、活动对象:
湖南农业大学全体师生
七、活动流程:
1、活动前期
(1)由班干部商讨并写好策划书;
(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和
宣传人员;
(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
(4)准备相关奖励物品。
2、活动中期
1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。
2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。
3、活动后期
1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
八 主办单位:
湖南农业大学外国语学院08级英语一班
九 活动时间:
十月二十四日到十一月二十四日
十 经费预算:A4宣传纸0、1元/张 1000份
图片0、6元/张 15张
总花费 109元
一、活动意义:
为提高学生对专业知识的学习积极性,增强实践技能的熟练程度,充分展示我校的专业特色和学生的创新意识,营造良好的校园文化氛围,促进全校学生课外学术活动的蓬勃开展,宜春学院高安校区校团委社团联合会特举办此次文化活动
二、活动主题:清凉一夏,潮流无限,尽在美特斯邦威
三、主办单位:宜春学院高安校区校团委
承办单位:宜春学院高安校区校团委社团联合会宜春学院高安校区校团委社团联合会
四、活动对象:宜春学院高安校区大学生全体在读学生
五、活动时间:xx年04月
六、活动地点:宜春学院高安校区
七、主体活动内容:
1、参赛人员要求:比赛开始前,各领队必须按照上报人员名单参赛,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。
2、人数规定:每组队伍队员12人,每队为4男8女,参赛队员必须是本队人员,其余人员不得参加。
3、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程,采用三拔两胜制进行比赛,淘汰赛由队长进行抽签分组。每组三局,每局结束后双方交换场地,当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛;半决赛实行循环比赛,获胜两队进入决赛;最后,由决赛产生冠、亚军。
4、各参赛队必须服从裁判组裁决。
5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排,杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事,避免员工意外受伤或不必要的伤害。
6、啦啦队禁止接触拔河人员,应离拔河人员两米之外,避免影响拔河的正常有序进行,对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。
7、在拔河比赛过程中轮换人员和借助外力警告一次无效者,取消全队比赛资格。
我们将在活动的中间穿插一些联词,(介绍贵公司的基本情况.以及公司近期内有什么促销活动.服装有哪些特色等等
八、活动宣传工作
1、海报宣传:由宣传部出一组宣传海报和一些列视频等宣传工具宣传本次科技文化节,其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料,并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的宣传要求。
2、喷绘宣传:制作大型喷绘,内容包括活动主题,内容,时间,地点,活动的参与方式;
3、横幅宣传:在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣传场所等挂横幅,横幅的内容根据相关的内容而定;
4、实物宣传:在开幕式、活动当天,闭幕式晚会期间,摆设服务台,发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品;
5、广播宣传:由新闻部向对外宣传本次活动,将活动的影响宣传向省市级报纸、广播和南昌教育电视台等延伸,。
6、网络宣传:活动前后,以风信子网站为基础,联合校内卧龙苑、启航网,青年网教育网等各网站,宣传本次活动的主旨,活动效果,将优秀作品进行网上投票,扩大宣传效果。
九、工作人员安排:
策划组:科技部、素拓部、组织部
外联组:外联部
宣传组:宣传部、新闻部
活动组:科技部、办公室、青年志愿者中心、学习部、自律委员会、文艺部、体育部
十一、所需要准备的材料:
开幕式具体活动安排
无线电猎狐具体活动安排
科技作品展与电子义务维修具体安排
信息工程学院科技文化节各类赛事具体安排
关于参加科技文化节开幕式的通知
关于参加校电子设计与制作大赛的通知与报名
附一:科技文化节开幕式活动具体安排
1、活动内容:科技文化节开幕式
2、活动时间:xx年3月20日上午8:00(9:00正式开始)
3、活动地点:大学生活动中心
4、活动对象:各学院、各协会、各班参赛队伍、现场报名同学、电子设计大赛参赛全体同学。
5、活动具体安排:(具体详见策划书)
1)开幕式主持人:
2)活动流程:
3)开幕式活动现场布置:
6、开幕式游园活动具体安排:
策划书一般分为:商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、营销型网站策划书、项目策划书、公关策划书、婚礼策划书、医疗策划书等。团课的创新策划书应该怎么设计?
团课创新策划书
一、目的及意义
1、让同学们对党及其会议有了进一步的了解,除此之外也增强同学们作为新时代大学生的主人翁意识。
2、促使同学们更积极地关心国家大事,为祖国的发展建设贡献自己的绵薄之力。
3、学习先进的马克思主义理论,用理论指导实践,争做青年马克思主义先锋。
二、活动时间
20XX年3月17日19:00—21:00
三、活动地点
理B204
四、活动负责人
主持人:陈肯、王佳
策划书:唐湘宏
总结:罗亦玉
五、活动参与
xx级电科一班全体同学
六、活动安排
1、活动前期:
1)团课地点教室准备和装饰:(负责人:xx电科一班全体)
2)团课表演节目安排:(负责人:陈肯,王佳)
3)团课中的节目主持工作的开展:(负责人:陈肯,王佳)
4)团课所需物品购买:(负责人:曾玉娇)
2、活动中:
1)主持人致词;
2)传达“”的会议精神,简介马克思主义;
3)关于“”和马克思主义知识的有奖知识问答;
4)卫生知识相关答题竞赛,争做文明健康马克思主义先锋;
5)表演节目:
①14-133歌曲《军中绿花》
②14-131《雷锋展》
③14-130三个自信(“”热词)
④14-xx314-xx9小品
⑤xx-736吉他伴奏,爱国知识演讲
⑥xx-735笑话集锦
⑦14-xx9-xx3马克思诗朗诵
⑧14-132爱国style
3、活动后期:
1)教室卫生清理工作;
2)活动后期宣传工作开展;
3)活动后的活动总结及网络同步更新动态。
七、经费预算(见附表1)
八、活动中应该注意的问题及细节
1、各负责人之间加强沟通,协同工作;
2、注意班级形象,沟通时做到谦让;
3、娱乐活动时注重安全,尽量避免穿高跟鞋;
4、活动中注意听主持人的安排,避免造成混乱;
5、认真学习主持人介绍主题的相关知识,提高自身素质;
6、将所学知识运用到生活之中,理论在于实践。
综上所述,希望同学们在此次团课中能对“”精神有进一步的理解,同时明白马克思主义的先进性,争做马克思主义先锋。
一活动背景
众所周知,人们半夜起床总为找不到拖鞋而着急,为不能及时赶到卫生间而烦恼,更为那开灯时那刺眼的灯光给其他人带来的不便而苦恼。研究表明,夜里突然打开很亮的灯,可能导致癌症的发生。为了解决这些问题,我们设计出了“黑夜精灵”,该拖鞋将加速度传感器至于拖鞋面处,控制安装在拖鞋外面的小灯,并在外侧安装光敏电阻使其只有在黑暗时踩下拖鞋便可发光。另外,拖鞋表面贴有夜光条,方便用户下床时准确的找到拖鞋。“黑夜精灵”可以在用户起夜时,从起床到回到床上的持续光亮。从用户想要起夜那一刻,“黑夜精灵”就会为其提供完美的服务。鞋子表面贴有适量的荧光小贴片,方便用户第一时间找到鞋子而又不会有很刺眼的光打扰其他人的睡眠。
二活动主题
江苏大学科技节
三活动主办
江苏大学计算机和血与通信工程学院科学技术协会
四活动人员
科协培训部
五活动时间
2012年十月中旬
六活动地点
江苏大学西山操场
六 活动流程
(1) 前期准备:2012年10月7号——10月14号
1. 召集全体人员开会,一起讨论,明确任务与分工(六小组)。
2. 做出成品效果图,制作成展板,放置三岔口宣传。
3. 准备好一切可能用到的材料——帐篷、桌椅、水、纸和笔以及实验材料(鞋子、传感器、光敏电阻、小灯、细电线、电源、荧光小贴片、夜光条)。
4. 各组相互协作,共同完成任务。
(2) 活动过程:2012年10月15号
1.人员务必在早上七点之前到达集合。
2.布置场地,搭帐篷,摆放桌椅。
3.各小组明确分工,找到各自的活动位置,站成工作流水线。
4.准备好材料,八点开始试验。
5.第一小组负责在拖鞋表面贴夜光条。
6.第二小组负责在拖鞋表面贴荧光小贴片。
7.第三小组负责在拖鞋外表面装小灯。
8.第四小组负责装传感器与光敏电阻。
9.第五小组负责连接电路,装上电源,完成设计。
10.第六小组负责在其他人员工作时,在周围宣传,为围观者解说,也可以做后备人员。
11.试验成品是否符合设计要求。
12.展示产品,,将行大力宣传,请同学试穿。
13.活动结束,各组负责收拾各组的材料,有序撤离现场,保持现场卫生清洁、安静。
14.通知记者团,负责拍照纪念。
(3) 活动分析与总结:2012年10月16号——10月17号
1.令五个小组去全校比较集中的地方询问对我们的作品是否有印象,是否喜欢,给小一些评价与建议。
2.将结果反馈回来,大家一起讨论,分享成功与不足。
3.让一个小组写总结报告,法文,电子稿。
七活动效果
希望全校学生能看到我们计算机学院同学的创新、动手与团结协作的能力。对我们的作品大加称赞,给予肯定。也期望此次科技节因为有我们的参与而意义非凡,更多的同学能够能够投入到创新动手的行列。祝愿江大明天更加灿烂。
八经费预算
拖鞋两双 40元
加速传感器两个 50元
光敏电阻两个 20元
导线与电源 10元
荧光小贴片与夜光条 10元
饮水 20元
总共 150元
经费来源
江苏大学校院社会实践活动专项经费
九 媒体宣传
校记者团、院记者团、校报、江帆网等
为全面贯彻落实加强和改进未成年人思想道德建设,启动新时期荣辱观教育,办好科技创新活动,特制定我校《科技创新活动方案》。
一、宗旨
丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,丰富学生的精神世界,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
二、活动主题:体验生活,健康成长
三、组织机构
1、组委会组长:
副 组 长:
成 员:
2、辅导老师
科普“征文”辅导:语文老师
科普板报辅导:班主任老师
科普绘画辅导:各部美术组老师
科技制作辅导:物理教师 邢宇老师 曹云老师
四、活动内容
本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。
(一)、科普宣传
1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。
2、利用板报、广播、电视进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报 。
3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。
4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。
(二)、科普实践
1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。
3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。
4、举办一次科普知识讲座。
5、组织学生观看科普录相片
(三)、科普比赛
1、科技创新制作活动
(1)主题、说明
a: “科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
b: “生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。
(注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸)
(2)活动要求:
a. 根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3至5件)
b. 比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
c.作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。
(3)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。
(4)负 责:各部主任
(5)截止时间:XX年4月28日 (参赛作品统一交部主任处)
2、科普板报比赛
(1)参赛对象:各年级各班
(2)板报内容:根据主题 “探究身边的科学”进行集体创作。
(3)参赛办法:以各班教室内的板报为板面,自行设计、参赛。
(4)负责部门:教务处
(5)比赛方式:现场打分
(6)比赛时间:XX、4、21——XX、4、28
3、科技创新绘画比赛
(1)参赛对象:各年级各班
(2)比赛内容:各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛
(3)比赛办法:每班选送参赛作品2至3件
活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵
活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。
主办单位:机电工程学院分团委学生会
承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部
参与对象:机电工程学院13级学生
活动时间: 3月13日18:00
活动地点: 翔宇楼教室
活动内容: 科技知识竞答
活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。
前期准备:
1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppT。
2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。
3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。
4、确定本次活动的主持人和嘉宾
5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。
6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)
活动流程策划:
1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。
2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则
3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节
【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)
观众互动:为有奖答题,设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】
4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况
5.主持人做结束语
6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念
7.写通讯稿发至本部门博客
活动规则:
1.单刀赴会:ppT中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。
2.团队竞技:ppT中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。
3.抢得天下:ppT中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。
4.鹿死谁手:ppT中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。
奖项设置:一等奖:1组
二等奖:2组
三等奖:3组
优胜奖:2组
经费预算:
1.奖品 350
2.观众奖品(挂件) 20
3.横幅 100
4.装饰品(彩带、气球...) 50
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