第一种活动:大脚小脚
主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
指导要点:
①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。
建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌
一二一,走呀走,
妈妈宝宝手拉手,
小脚踩在大脚上,
迈开大步向前走。
第二种活动:找妈妈
主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。
注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。
第三种活动:踩尾巴
主要目标:
①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。
指导要点:
①在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”。
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。
建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。
第四种活动:捉蝴蝶
主要目标:
①训练孩子视觉追逐能力。
②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。
活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。
指导要点:
①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。
②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。
③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。
家庭小游戏推荐:
①抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。
②追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。
第五种活动:送小动物回家
主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。
活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。
指导要点:
①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。”这位教师说:“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。”
②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。
③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。
建议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。
秋高气爽,风清云淡,气候宜人。在这美丽的季节里,大自然是我们最广阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然,米兰小镇幼儿园决定组织小朋友和家长进行“亲子采摘活动”,感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野,采集收获的喜悦,方案如下:
活动主题:桔子红了我们来了
活动时间:20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小区幼儿园主园门口(玫瑰超市旁)集合坐车
活动地点:东西湖区桔子园
活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!
4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
老师的期望:这是米兰幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。
活动费用:100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:
1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。
3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。
4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。
5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。
活动时间:第8周周三(10。22)下午
活动地点:校园绿化地
活动目的:让同学们了解身边的植物,更熟悉自己生活的环境,丰富同学的科普知识,培
养对花草的兴趣,陶冶情操。
面向对象:主要面对内部会员,以新会员为主,老会员也要参加。闵行校区其他学生也欢
迎参加
活动单位:某某大学植物协会
活动流程::
一、 前期准备
(一)前期宣传
1.宣传单 制作时间:10.13—10.16
打印时间:10.16
10.20将宣传单贴在各寝室楼下
活动负责单位——宣传部
2.海报 制作时间:10.15—10.18
10.20将海报贴在南区海报栏
活动负责单位——宣传部
3.通知会员 时间:10.16-10.17
活动负责单位——老会员
(二)老师联系
与老师联系好时间,了解老师准备详细介绍的几种植物,方便资料准备。
时间:10.13—10.15
活动负责单位——外联部
(三)前期策划
写好策划书,向各部门各人分配任务
时间:10.13
活动负责单位——组织部
(四)资料准备
1.资料组织、编写
了解老师准备详细介绍的几种植物,在网上查找有关知识,组织一份有关校园主要植物简
介的材料,材料应包括植物名称,主要特性等。会员每人一份,其他人要可购买。
时间:10.13—10.16
活动负责单位——组织部
2.资料打印、装订
资料打印、复印30份左右,装订成册。
时间:10.16—10.171
活动负责单位——实践部
(五)器材准备
数码相机
活动负责单位——wxn(aj)
(六)校方交涉
争取农业与生物学院学工办的支持 活动负责单位——外联部
向上海交通大学社团联合会申报项目 活动负责单位——外联部
二、活动流程
1. 10。22下午1:30在某处集合,向会员或其他人分发资料。
活动负责单位——aj
2.由老师坐阵,专业讲解学校内部植物特性、习性以及所属。
3.游逛校园,认识植物。
4.活动结束
三、后期整理
1.经费统计
2.材料整理
主题:送片平安给世界 副题:真情片片、满间 圣诞背景音乐:《雪绒花》、《铃响叮》、《平安夜》、等节音乐 所需道具:圣诞展台10、10块与展台面积红毯、圣诞树10棵(按各店实际要求选择)、彩带200条、圣诞彩灯10串、主题横幅18条、礼品包装袜2000、圣诞帽2000、彩色气球3000、指示牌66块、棉絮10袋、庆典彩纸碎片10袋、蝴蝶结20000 终端布置:店堂 见、代、购物广场、黄村、柳北、海、荔浦、北门、迎宾、尚 1、 超市位置摆圣诞展台铺毯 2、 展台布置圣诞树挂彩灯 3、 黄牌商品装入礼品包装袜挂圣诞树 4、 用棉絮点缀圣诞树撒彩纸碎片 5、 用彩条卖场所空白立柱缠绕状、再空白墙面、橱窗用彩条组圣诞快乐、marry christmas圣诞树或圣诞图案装饰 6、 购物货架每层都用彩条布置 7、 卖场每区氢气球扎10扎按实际比例配每货架 8、 应每扎气球挂圣诞帽、圣诞袜交叉布置 9、 进口处挂送片平安给世界 10、 口处挂真情片片、满间 终端布置二:卖场调整 1、 每品类商品挑选精品各做堆每商品堆撒碎金粉彩纸 2、 每商品商贴蝴蝶结(鲜商品贴) 3、 各商品堆围绕着圣诞树排列 排列:①圆形排列:鲜→红酒→圣诞玩具→促销服装→家居用品→食品→饮料→鲜 ②矩形排列:第行左:鲜、右:红酒 第二行左:圣诞玩具、右:促销服装 :圣诞树 第三行:左:家居用品、右:食品 第四行:左:饮料、右:鲜 4、每区接口处挂每区名称例:美味街、家居路等 5、 每货架接口处都安排名圣诞导购员欢迎顾客(每位导购司仪戴圣诞帽) 配合: 1、 商品行政部发通知 2、 连锁公司事实 3、 采购配置商品 4、 企划做报纸广告、喷绘、指示牌 广告: 1、 广播电视报做整版彩色广告2期 2、 、晚报缝12 3、 各超市进口处、口处横幅 .
----------今圣诞夜希望身边……
慈祥圣诞,五彩圣诞树,洁白雪花,浓浓圣诞气息…a gogoKTV您您亲、朋友、恋营造独特圣诞文化氛围您亲度祥平安夜;体验缤纷、欢腾眠夜;享受浪漫、温馨除夕夜….我您准备丰富圣诞娱乐服务套餐切由您作主相信您喜欢选择更选择喜欢
初拟策划及布置案:
、整体策划:
a 主题;缤纷圣诞music夜
b.广告语:今圣诞夜希望身边
广告定位:
(1)宣传式:介绍节花絮新闻报导场图片通网络及平面宣传
(2)宣传间:200611月20-2000612月24
(3)宣传频率:福州983电台:缤纷圣诞music夜主题辟宣传圣诞栏目每三、每五钟.福州便民网及KTV网站:滚播相关新闻总体情况介绍并配合五幅宣传图片厅太空架广告五区厅展示柜陈列立体圣诞形象电梯广告宣传
c 印刷精美质量宣传玩乐手册:宣传画册面集、全面展示内容及些娱乐游戏提高宾客包厢逗留率使整玩乐手册更加具系统性、完整性;另面馈赠各佳宾礼物内外宣传a gogoKTV资料具比拟推广性持续性
宣传画册几本册:
册:整体介绍KTV基本情况、内部设施等客户提供信息并配插图等体现KTV豪华与舒适阐释KTV文化信息
册二:着重介绍市面流行些室内游戏(杀游戏等)及娱乐消息同介绍缤纷圣诞music夜2006圣诞狂欢介绍节目内容与安排
3印刷贺卡送客户
贺卡具收藏价值并且自制贺卡KTV文化符号重要表现形式能渗透KTV客户文关怀新客户热情期待,同贺卡加入优惠券及白场2免包券(间限定)
二、圣诞节KTV布置及装饰;
整体气氛布置:给超市发圣诞服装/圣诞裙装由圣诞姐/先客服务安排两名圣诞使迎宾.
整KTV安排两名圣诞丑发圣诞圣诞贺卡(每张设计同每张卡都写着今圣诞夜希望身边 字)提供照相留影服务
五区厅外:厅外摆设棵三米高挂满圣诞彩铃、贺卡、彩带、雪花、礼物等装饰物圣诞树,高气派,渲染氛围烘托节气氛KTV进厅花艺用圣诞装饰物精装点主体颜色红、白、绿圣诞三元色彩灯缠绕整体形种视觉听觉冲击力
三、内容
针白场宾客贪便宜特点通白场2免包券结合些超市销量佳食品捆套餐销售
活动目标:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式:班级集体活动
活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。
活动时间:20xx年9月XX日上午
环境创设:
1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
2、 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
3、 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动:
1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
介绍中秋节
秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。
中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说: 我只好重做了。
又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊: 啊,你又长胖了!
裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:
唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
寄情台湾、和平统一
出示中国地图,(配乐《故乡的云》)这张地图让老师想起了隔海想望、一衣带水的台湾,想起了骨肉相连血融于水的炎黄子孙,想起了归心似箭的游子和望穿秋水的母亲,还有那一颗颗随祖国命运跳动的爱国之心。看到宝岛台湾,老师想起了美丽的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖湾。故乡的云啊,每逢佳节倍思亲,在这花好月圆之夜,我们更加思念
人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们小朋友天天快乐成长,祝我们的祖国更加辉煌。
我们总不吝啬对妈妈说 我爱你。却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深地爱着我们……
2016年的父亲节,敞开心扉,于父亲共度节日,不一样的爱献给最爱的父亲……
听听父亲心里话
当我们需要他的时候,他可以为我们撑起一片天;可是,他从未向我们索求过一丝一毫;其实,他只是想听听我们的声音,也让我们听听他的心里话。
突然有一天就这么发现父亲老了,看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹,还有那佝偻的身躯,我真的真的害怕来不及对您好…来吧,2016年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿!
我给老爸当保姆
有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长;有一双手那手心的舒适和温暖,让我们一生都无法忘记。
活动形式:
1、活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲,并佩戴完整。
活动内容:
2、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。
3、小朋友用滑板将领带运送给父亲,并佩戴完整。过程中允许跌倒一次。
4、小朋友用自行车将皮带运送给父亲,并佩戴完整。过程中不允许跌倒。
我和老爸最默契
他为我们付出很多,但我们很少时间陪他,他却总是一笑而过……
活动形式:
part 1
1、父亲以声音演绎图画上的物件,小孩要凭听觉估出正确的答案,内估中较多者为之胜出。
part 2
1、父亲蒙着眼睛,根据孩子的口令(向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”)将手中的篮球投进篮筐里。
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