关爱聋哑儿童活动策划书

经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在临危受命的时候,预先制定方案是必不可少的。方案必须小心谨慎的拟定万全的方案都具备哪些要素呢?由此,有请你读一下以下的“关爱聋哑儿童活动策划书”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

活动主题:关爱聋儿康复 呈现美好世界——走访雨聆聋儿康复中心活动

一 活动背景
具统计至XX年底,14岁以下的聋儿全国共有将近330万人。中国听力医学发展基金会表示,我国每年新增聋儿人数已达3万。据悉,这些聋儿主要受药物、遗传、疾病、环境污染等因素影响。330万这是一个多么让人难过的数字。也就意味14岁以下的不能够通过听觉来感受美好世界的有整整330万人。他们听不到五彩纷呈的世界为他们唱的歌谱的曲,感受不到动人的语言。生活在一个封闭的世界,在自己的小世界里思考着外面是怎么样。有声音的世界是怎么样的。然后,值得让人高兴的是,其中有一小部分人通过手术和物理康复以及不离不弃的陪伴获得了新生。我们可以做的是去陪伴他们。让他们感受到世界的爱意。
二 活动目的
1 陪伴着他们度过最初认知世界的阶段,让他们看到的世界是美好的
2 给他们以最真诚的鼓励,最阳光的笑容和最温暖的拥抱
3 肯定他们的存在感,帮助他树立信心
4 让他们度过一个有更多色彩的童年
5 对于我们自己而言,感受到健康的珍贵,他们的活泼可爱,他们的无忧无虑。感受做志愿者的快乐。学会去陪伴和成长。
三 活动内容策划
1 招募60名志愿者,进行聋儿康复有关知识的培训。志愿者要求:有爱心,有耐心,有时间。
10.27-11.7
2 固定20名左右的志愿者和聋儿进行一对一的志愿服务活动。活动内容暂定。(时间为每周二下午)11.11号开始进行活动
3 周六周日不定期的举办活动。如植物园,动物园游玩。
4 11月份,举办聋儿进长理校园活动。(主要活动范围为田径场)
5 12月份,和义务家教基地合作。来一次大联谊。小朋友表演节目。
四 活动人员
活动主办方 长沙市雨花雨聆聋儿康复中心
活动承办方 长沙理工大学爱心中转站
服务对象 长沙市雨花雨聆聋儿20名
五 活动注意事项
1 招募志愿者的宣传(宣传部重点,亮点,宣传方式,范烨 +刘慧娟)
2 招募志愿者的选拔(人数,品质,评判标准)联系的负责人 (曹璧辉)
3 小孩的安全问题(李玉兰,收集聋儿的相关资料,形成因素,疾病种类,救治方法)
4 大型活动是否会冲突(两次大型活动,11月9号生日宴 11号开始活动,12月份的联谊)
5 活动经费(预算,去哪里找经费)
6 志愿者培训的问题,联系老师。(专家?尽可能联系)
7 志愿服务场地(学校刘天鹏联系项目拓展部,康复中心,植物园,动物园)
8 康复中心基本情况的收集(徐佳辉)
长沙理工大学爱心中转站

f132.com扩展阅读

暑期关爱留守儿童活动策划书


一、 活动主题:关爱留守雏鹰,携手展翅高飞

二、 活动时间:xx年8月8日 9:00~16:30

三、 活动对象:新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会

四、 主办单位:区团委

五、 活动地点:拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂

六、 活动目的

新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗,却偏偏忽略了自己的心头肉孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子,我们更应该付出一份心、一份爱,共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为关爱雏鹰,携手起飞的关爱留守儿童活动,让他们在难得与父母共度的暑假里,更深切地感受来自亲情的甜蜜,感受来自东莞人民的爱与温暖,共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花!

七、 活动内容

1、 雏鹰、雄鸥对对碰

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

2、 趣味亲子运动会

新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!

时间:8月8日 9:00~11:00

地点:拔蛟窝社区运动场

3、 美味厨神就是我

为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为美味厨神就是我的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

时间:8月8日 11:30~13:30

地点:拔蛟窝

4、 东莞科学之旅

东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市,我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览,让他们在了解东莞之余,更加明白知识的重要性,努力学习,成为祖国的栋梁之材!

时间:8月8日 14:00~16:00

地点:东莞市科学技术博物馆

5、 大学生探访帮扶儿童

大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后,在暑假期间,会不定时探访留守儿童,与他们谈心、进行功课辅导等;而在暑假过后,留守儿童回到自己的家乡,各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流,让他们感觉到,即使父母不是时刻陪伴在自己身边,也不会孤单,因为有一群人一直关注着他,关爱着他。

附件1:

雏鹰、雄鸥对对碰策划书

一、 活动主题

雏鹰、雄鸥对对碰

二、 活动目的

大学生与留守儿童进行一对一的配对,旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系,建立深厚的友谊。这不仅有利于8月8日的大学生留守儿童互动日更顺利地进行,更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系,让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

三、 活动时间:xx年8月2日

四、 活动对象

暑假来莞的留守儿童、万江区大学生

五、 活动内容

1、 报名完毕后,各大学生志愿者挑选自己进行一对一帮扶的留守儿童,并与留守儿童的家长取得联系,以获得更多关于帮扶对象的信息;

2、 在8月8日的互动日中,各大学生需与留守儿童家庭进行组队,一同完成当天的运动会、自制午餐等活动;

3、 互动日结束后,各大学生需继续与帮扶对象进行交流,努力为留守儿童提供帮助,通过书信等方式继续与留守儿童保持友谊。

附件2: 姓名 性别 年龄 所在读的年级 所在读的小学 姓名 性别 年龄 所在读的年级 所在读的小学 家庭住址 联系方式 工作单位 父亲 母亲 关爱留守雏鹰,携手展翅高飞活动报名表

附件3:

美味厨神就是我活动方案

一、 活动主题

美味厨神就是我

二、 活动目的

为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时,为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐,我们特意举办了主题为美味厨神就是我的自制午餐活动,让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!

三、 活动对象

暑假来莞的留守儿童及其家长、万江区大学生

四、 活动时间:8月8日 11:30~13:30

五、 活动地点

拔蛟窝社区饭堂

六、 活动内容

1、 每3个家庭及其对应的大学生志愿者为一组;

2、 根据工作人员的示范,各留守儿童需在大学生的协助下完成包饺子的任务;

3、 在饺子的烹调过程中,各留守儿童需在大学生的教导下,折出漂亮的纸花,并送给自己的爸爸妈妈;

4、 每组工作人员一同品尝饺子等美味的午餐。

附件4:

趣味亲子运动会活动策划书

一、 活动主题

趣味亲子运动会

二、 活动目的

新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中,缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流,难免会产生隔阂。我们希望,通过一个游戏的平台,以大学生为催化剂,在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂,让留守儿童体会来自父母的爱与快乐!

三、 活动对象

留守儿童及其家长、万江区大学生、社区代表、志愿者

四、 活动时间:xx年8月8日 9:00~11:00

五、 活动地点

拔蛟窝运动场

六、 活动简介

每个家庭与配对大学生作为一个小组,根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组,各大组都需完成四个趣味游戏项目,并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分,并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后,将进行亲子互动及颁奖环节,并请家长及小朋友分享感受。

七、 活动内容

a) 趣味亲子运动会流程

i. 启动仪式

① 主持人介绍活动,到场领导及嘉宾

② 领导致辞

③ 负责人介绍游戏规则及注意事项

④ 大学生代表与其配对留守儿童进行礼物互赠

⑤ 主持人宣布游戏开始

ii. 趣味运动

① 将参赛小组编成组数一样的五个大组 (1、2、3、4、5)

② 让四个小组到四个游戏区(a、b、c、d)准备,剩下一个小组到休息区休息

③ 游戏区的工作人员介绍游戏规则

④ 游戏开始,工作人员开始计时

⑤ 小组完成游戏,工作人员记下结束时间

⑥ 工作人员按照时间快慢进行排名,并记录相应得分

iii. 亲子互动环节

① 由主持人手持小礼品,邀请家长上前回答问题,即可获得到小礼品

iv. 颁奖

b) 运动项目及规则 项目名称 参赛人数 活动规则 三人四足 3人 3人并排,用布条绑住相邻两人的脚,完成规定的路程,用时越短,得分越高 纸槽传球 4人 4人每人手握一纸槽,把纸槽上的乒乓球传给下一个队员,完成传球后的队员,马上替补到最后一名队员旁,准备下一轮接球、传球,如此类推,直至到达终点。若中途球落地,需从头再来。用时越短,得分越高。 你攻我抢 3人 三名队员在起点处准备,终点处的桌子上有一个苹果,一块西瓜,一条香蕉,每次派出一名队员,跑到终点处,挑选桌子上的一样食物并原地吃完,方可返回;返回后派出另一名队员,如此类推,吃完所有水果,跑回起点后,完成比赛,时间越短,得分越高。 花样接力 4人 第一棒运动员用眼罩蒙住双眼,把手中的跳绳交给第二棒的运动员;第二棒的运动员要跳着绳到塑料盆处,把绳子放入盆后继续跑向第三棒,第三棒运动员将盆中的篮球拿出并运球到第四棒处,第四棒运动员接过第三棒运动员的篮球抱着篮球单足跳跳到终点(中途可换脚1次)。 c) 奖励方法

i. 每个环节根据用时排名,用时越少的,得分越高。根据排名,第一名获20分,第二名获18分,第三名获16分,以分差为2分类推。

ii. 四个环节总得分最每队的最后得分,根据总得分高低排名,第一名1位,第二名3位,第三名6位,其他队伍得优胜奖。

关爱流浪儿童活动策划书


一.活动背景

在社会各界掀起了关爱流浪儿童热潮之际,我校青年志愿者协会携手武汉市流浪未成年人救助保护中心,将共同举办“寻我·七彩童年”系列活动。

二.活动目的

通过此次活动,使流浪儿童明白自己可以通过自己的双手,创造属于自己的东西。折纸千纸鹤一类的物品,既生动有趣,也寄托了我们队流浪儿童的祝福。手语一类的游戏,既有效的与流浪儿童中部分聋哑儿童进行了沟通。也给了他们一定的自信心。让流浪儿童充分享受平凡带来的乐趣。

三.活动主题

用双手创造属于自己的世界

四.活动时间

xx年12月

五.活动地点

武汉市流浪未成年人救助保护中心

六.活动参与人

湖北美术学院青年志愿者

武汉市流浪未成年人救助保护中心流浪儿童

七.主办单位

共青团湖北美术学院委员会

八.策划承办单位

湖北美术学院青年志愿者协会

九.协办单位

武汉市流浪未成年人救助保护中心

十.活动前期准备

1. 与相关负责领导联系,取得举办此次活动的许可。

2. 采用海报等多媒体媒介进行活动宣传。

3. 志愿者招募

介于此次活动为“寻我·七彩童年”系列活动前期试验性活动,所以采用我院青年志愿者协会会内志愿者。

选拔要求:有一定志愿服务经验,能够投入本项目后期工作的协会人员优先。

4. 活动材料准备

课堂ppt一份,主要介绍各种折纸的图片。

自备一些折好的物品。提起孩子的兴趣。游戏结束后,当做奖品赠与孩子们。

彩色的折纸,打印好的趣味词语

相关主题黑板报设计搜集

相关歌曲诺干

趣味游戏若干

5. 志愿者培训

根据此次授课内容对参与活动志愿者进行相关折纸的训练及相关流浪儿童心理的培训

6. 任务分配

一名活动当天主讲人员,九名辅助教学人员,一名新闻拍照记录工作。

十一.活动当天

1.上午十点十五出发,十二名志愿者集合乘坐公交车去位于武汉市江岸区平安铺黎明路特1号的流浪未成年人救助保护中心。

2. 到达目的地后,与负责人取得联系。交谈当天活动细则。

3. 开始装扮教室,符合活动主题。

4. 与流浪儿童见面,进行短暂的见面交流会。

5.教学活动开始,依据ppt流程,进行多媒体直观教学,15分钟的影片观看完后,在志愿者的指导下,孩子们自己动手制作物品。例如:折纸千纸鹤,衣服,飞机,纸船。此活动进行30分钟。对折好的手工作品进行15分钟的涂色装饰。用针和线进行穿和。

6. 教孩子们制作一些具有代表性的纸飞机毛,鼓励小朋友发

挥自己的想象制作自己心目中的纸飞机,制作好后给自己

手中的飞机取一个响亮的名字。

飞机制作好了,带着孩子们试飞自己手中亲手制作的纸飞

机,并举行纸飞机飞行比赛并选出期中制作最有创意,飞

机飞得最高,飞得最远,飞得最快的飞机,分别给他们的

主人颁发小奖品

7. 30分钟的手语性质的游戏。根据一个词语,例如:猪八戒 背媳妇。小朋友用自己的肢体语言把它表达出来告诉另一个 小朋友。一次进行下去。最后一个小朋友说出答案。 8. 活动期间新闻工作人员进行拍照等记录性工作。 9. 活动结束后,与孩子们告别。 10. 根据此次活动情况与未保中心负责人洽谈双方合作意向。 11. 乘车返回。十二.活动后期1. 对此次志愿服务活动进行总结,交流。2. 确定与未保中心的合作意向,并拟定合作协议书。3. 对此次活动通过海报、网络等形式进行宣传。4. 向学校有关领导人报告。十三.经费预算 往返车费:80元 宣传海报:50元 折纸工具:20元 图片打印:10元 共计:160元十四.注意事项1. 志愿者认真阅读志愿者守则,严格履行志愿者义务。2. 志愿者不得私自行动,任何行动要向组织汇报。3. 遇到突发状况,则要求志愿者能够随机应变,一切以人身安全为第一位。4. 志愿者需佩戴志愿者徽章,衣着、语言、行为举止大方得体。 湖北美术学院青年志愿者协会 xx年10月28日

关爱聋哑儿童策划书3篇


是否还记得有这样一群孩子?他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别,但是他们中有的听不见,有的说不了话,有的自闭不愿意说话。聋哑儿童,听到这四个字,你会觉得很遥远吗?其实,这样的他,这样的她,就在我们身边!他们是一群命运坎坷但可爱的孩子,只要为他们付出更多一些志愿服务,一定能撑开一片明媚的蓝天,用我们的爱,让他们天真的笑容重现脸上。这是一个可爱而又寂寞的群体,上帝给他们开了一个残忍的玩笑,让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。“用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。

一、活动宗旨:

人类最崇高的行为是“奉献”,人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样,需要与普通人一样的生活,需要阳光,需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神,推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气。

二、活动目的:

重视爱心助残活动,增强爱心助残的责任感。我们充分认识到爱心助残的重要意义,坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。尊重残疾儿童,关爱残疾儿童,服务残疾儿童,帮助残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌,让我们的每一天都充满爱心,愿他们的每一颗心都流露真情。

三、举办单位:

环艺1101班级

四、活动时间:

2011年11月18日

五、活动地点:

淮安市聋哑学校

六、活动流程与介绍:

本活动分为四个阶段。

a准备阶段

1:

1)联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等;

2)互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料;

3)准备好纸和笔。

2、注意事项及突发事件:

1:1)提前集合,以免因此耽误时间影响计划;

2)班长,团支书负责活动及保证队员安全;

3)出校后要注意自己的形象。

b前期阶段

1)13:00准时在大门口集合。

2)13:20准时开始出发。要在聋哑学校附近集合,有次序进入学校。

2.注意及突发事件

c活动阶段:

1)到达后,在门口集合,清点人数,小队各自分配行动任务。

2)注意用适当的方式与他们交流,增加感情。

2、注意事项及突发事件

1)不要随便给他们发糖果之类的食品,这样容易引起混乱;

2)交流时必须要有耐心,讲究方法;

3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决;

4)若发生意外情况,要耐心解决;

5)要多多鼓励他们,夸奖他们,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落;

6)临走时,可以送他们一些小礼物,让其留念,但不要接受他们的馈赠,更不要把他们带出校园;

7)进行活动,同时注意安全;

9)活动期间不允许不可私自离开;

10)与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全;

11)在16:20左右同他们告别,离开,负责人点名,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保其安全返校;

12)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。

d后期阶段

1、1)将照片整理好;

2)对活动进行总结,张贴海报,宣传此次活动的意义;

2、注意事项:爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种散向每一个人心里。

七、四个备选游戏

①游戏一:猜字谜

游戏规则:把全班同学分为8个小组并编号,在老师及我协会人员的指导下,由各小组商量出一个字谜,由本小组代表用肢体语言表演出词语的大意,下一组派代表回答该词语是什么

②游戏二:成语接龙

游戏规则:在黑板上写出一个成语,以成语的尾字或同音字作为下一个成语的第一个字再写成语,接不上的小组要受小惩罚

③游戏三:“惩罚”游戏

游戏规则:各组在小纸片上写上不同的惩罚搞怪的方法,混在空白纸片中,然后各小组抽纸片,抽中空白纸片的为安全,不用接受惩罚,抽中惩罚的要按纸片上的要求接受惩罚,惩罚方式可以写走猫步,变脸等。

④游戏四:答情景问题灭蜡烛游戏

游戏规则:由主持人出题,题目是不同的情景问题,问回答者在那种情况下会怎么做,用一个动作表示,各组员根据问题作出肢体动作回答,同时要求回答必须能灭掉身旁的蜡烛,而且回答不能犹豫。

八、经费预算及来源:

水果30元糖果15元共计45元

经费来源:环艺1101班级班费

九、活动主要负责人:

陈大业乐明明

十、活动意义:

1、通过对聋哑学生的帮助,消除他们对生活的恐惧,在细节上鼓励他们,赞美他们,帮助他们有一个正确的心理环境。更加有勇气面对生活,面对每个人!感受温暖,感受爱!

2、传递爱心,推进社会文明,扶残助残是社会文明进步的标志!

3、体会大爱无边!每个人活在世上都应有颗“感恩的心“,懂得感恩,懂得回报,帮助需要帮助的人,将我们的爱心传递!我们共同生活在一片蓝天,自己幸福的同时也想到让他人快乐!伸出我们的手,奉献我们的爱!

4、加强面对困难的勇气,克服困难的决心与毅力!我们要学习聋哑人不向命运低头,笑对人生的积极生活态度。更加努力的学习科学文化知识,为祖国的明天贡献一份力量!

5、通过这次关爱聋哑儿童的活动增强我班同学的社会责任感和肩负时代任务的使命感。

十一、活动总结

活动结束上交活动总结,写好台账

启智行动——关爱智障儿童活动策划书


活动背景:

作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及生物技术学院团委领导的深心栽培下的当代大学生,深深感受到继承和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性和尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,生物技术学院举办《启智活动》,旨在通过利用我们的课余时间,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。

活动目的:

引起社会和大学生关注智障儿童的成长,生活,学习,关爱智障儿童,并为大家在学习之余提供社会实践机会,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石和为同学们展现爱心提供一个平台。希望通过此次活动能鼓励大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会,同时号召更多的人关爱弱智儿童。

一. 活动名称:生物技术技术学院启智行动

二. 活动主题:奉献爱心,关注弱智儿童

三. 活动时间:xx年11月中旬

四. 活动地点:启智学校(大操场)

五. 活动对象:启智学校小朋友与本校志愿者

六.活动内容:

(一) 第一个游戏:抢凳子

具体玩法:

1. 由主持人向小朋友讲解玩法,并找10个志愿者做示范

2. 把30名志愿者和30名小朋友分成6组,每组围着凳子围成一个圈

3. 然后播放音乐,音乐一停参加者斗快抢6张凳子其中一张坐,不成功者淘汰

4. 淘汰参赛者同时每次减少一张凳子,重复游戏过程,直到剩下2张凳子

5. 每组派1~2名工作人员派发奖品,按照出场顺序依次增加奖品(糖果或小饼干)

(二) 第二个游戏:斗快拼拼图

拼图用卡纸画上动物或人头再剪碎做成

具体玩法:

1. 由主持人向小朋友讲解玩法,并找6个志愿者分成3组做示范

2. 每个志愿者和每个小朋友组成一小组,排成6行,每行5组,主持人统一组织开始拼,首先完成者举手由旁边工作人员裁定快慢奖励奖品

3. 相对行数对着的两组互相交换拼图,再重复一次游戏

(三) 第三个游戏:看动作猜词语和听声音辨动物

1. 由主持人讲解游戏玩法和规则,并由志愿者协助小朋友实践一下

2. 把所有小朋友和志愿者围成一个圈,表演者和主持人在中间,表演者开始模仿一种动作或声音,小朋友们猜并举手回答,答对再继续下一个表演,游戏开始和过程由主持人把握处理,

3. 志愿者可以稍微提示一下,答对的小朋友可获奖品,由旁边的工作人员派发

七.活动要求:

(1) 注意严格把关,选拔出活泼开朗,有耐性,对粤语有一定基础,有相关实践经验(次要)的志愿者,加强志愿者的培训和管理

(2) 所有队员要注意团队精神,服从组织安排,统一行动,,以集体利益为重,履行职责,做好本职工作,同时注意维护学校形象,注意个人举止和注重仪表着装

(3) 费用要节省,用得恰当合理,费用报销需要发票,允许同学自费献爱心的行为

(4) 活动后卫生和整理要做到位,活动后期的宣传工作等要落到实处

(5) 活动当天工作人员要注意纪律,严格按照时间表进行,不能拖拉拖慢集体进度

(6) 工作人员不能随意拍照,要尊重他人,也要保持手机开机,方便联络

八. 活动准备:

(一) 前期宣传:联系团委宣传部组织宣传活动,通过ppt,校内网和各个专业的q群在本学院大力宣传,派社会实践部的人员到各个宿舍进行口头宣传

(二) 前期踩点:在初定策划书方案后,策划部的人员统一到启智学校实地考察,预防场地和路线的变更

(三) 人数确定:40名志愿者,社会实践部5名工作成员,表演者数人(待定)

(四) 资金筹备:团委内部及拉赞助

(五) 工作人员安排:详情看时间推进表和活动流程

(六) 乘车路线:包车,具体情况待定

(七) 活动申请表:略

活动准备时间推进表 时间 项目 人员安排 向学校申请举办启智之旅活动 由实践部部长提交申请表格并负责 与启智学校联系,协商确定活动时间和活动场地,活动人数等 社会实践部5名成员负责联系 召开社会实践部内部会议,商讨确定活动策划方案 社会实践部全体成员 委托青工部招募40名志愿者,宣传部开始宣传工作,社会实践部选表演人员 略 社会实践部踩点,到启智学校实地体验,并联系包车或制定乘车路线 社会实践部5名成员 采购活动所需文具,奖品(饼干与糖果),游戏用品 社会实践部5名成员 志愿者和所有参加人员培训讲解活动注意事项和活动流程 略 通知活动具体出发安排 社会实践部和青工部工作人员 九. 活动流程: 6:20~6:40 全体工作人员集合并清点人数,登记出席情况后准时出发到校门口乘坐包车前往启智学校 6:45~8:15 乘车前往启智学校途中重申活动注意事项和要求 8:20~8:50 到达目的地后集中带到启智学校大操场,派社会实践部工作人员布置场地,10名志愿者带小朋友到大操场集合 9:00~9:45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第一个游戏 9:55~10:45 前15分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第二个游戏 10:55~11:35 前10分钟进行游戏讲解和队形调整安排,接着进行第三个游戏 11:40~12:00 分发送给小朋友的文具和奖品 12:00~12:10 将小朋友统一带回 12:15~12:30 志愿者集中清点人数准备离开,社会实践部工作人员清理场地 12:40~14:00 集中搭车回校 十. 可行性分析:

(一)由于活动时间比较长,各志愿者要自备饮料和食物

(二)活动之前要准备好喇叭,照相机,录像机等工具

(三)考虑天气原因,准备室内游戏:给三毛添鼻子,123红绿灯,教唱儿歌

十二.经费预算:物品 价格 总计 文具(本子,橡皮擦,笔) 50元 50元 奖品(饼干和糖果) 20+20元 40元 主办单位:南方医科大学生物技术学院团委

协办单位:启智学校 xx年10月20日

留守儿童活动策划书


1.活动主题:关注农村留守儿童,构建和谐社会

2.活动背景:所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前,平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。临沂市平邑县地处沂蒙山区,经济较不发达,农民外出打工现象普遍,留守儿童现象也较为普遍。留守儿童的健康成长关系着当今新农村的建设,和谐社会的发展。农村留守儿童因面临“亲情缺失”,心理,安全,受教育情况亟需引起关注。当下,由于受到金融危机影响,很多农民工返乡,借此机会宣讲关注留守儿童效果会更好,我们将结合家庭教育知识对家长进行宣讲,让他们科学的教育孩子。

3.实践方案:XX年7月17日,乘车前往平邑

XX年7月18日,一起学习宣讲知识,打印相关材料

XX年7月19日至21日,往平邑南部山区村庄宣讲调查。上午联系当地村委,借用村委大院作授课地点,询问村干部村里情况并记录,到有留守儿童的家庭做宣讲,发送宣传材料,同时做关于留守儿童的调查问卷,同时,对返乡的家长宣传家庭教育知识,典型事例个别采访记录。下午在所在农村集合当地儿童,对他们进行安全,心理,卫生,科技常识等知识辅导,谈心。

XX年7月22日,到平邑县城进行“关注留守儿童,创建和谐社会”的宣传,千人签名活动。

4.团队成员:负责人,何超。队员,刘蒙蒙,陈欣,胡浩,金星,芮茂社,陈军静,魏玉娇,王运梅

5.经费预算:1.路费,每人29元,合计29*10=290元

2.伙食,每人3元,合计3*10=300元

3.材料宣传条幅,合计90元

4困难留守儿童买学习用品,100元

5.770元左右

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

6.活动意义:宣讲引起当地各界关注留守儿童,不仅仅关心他们家境,更应该关心他们的心理成长。给农村儿童们讲授知识,让他们心理上减轻一些寂寞的同时教给他们如何培养自己健全的心理。同时,通过这次实践活动,增强队员们的宣讲能力,锻炼团队合作精神。

留守儿童活动策划书(2):

第一阶段:集中宣传
7月9号,从武汉坐车出发,预计4个小时左右到达谷城县城,首先联系当地政府部门,取得官方支持;其次安排住宿场所,摆放行李物品,熟悉现场环境;再次,到当地购买相关的小礼品和必需品;最后,晚上规划第二天的工作任务和计划。
这一天我们将与谷城县妇联、教育处联系,拿到介绍信等具有一定行政效力的文件,将会比较方便以后开展工作。将寒假调查成果的草案作为成果之一赠送给县妇联的负责人,并且进行沟通,争取得到开展宣传会的支持。
当天再次跟镇上和村委会的领导联系,预约第二天的行程,并且了解前期宣传效果,制定相应计划。
7月10号,从县城出发去盛镇,首先与政府部门积极沟通,保障宣传活动的顺利开展;其次依次去我们将要回访与宣传的3个村,一方面联系当地的村委会,说明来意,向他们寻求支持,让他们积极动员在家的儿童监护人和儿童,参加我们的集中宣传会;另一方面,我们也亲自去农户家中,鼓励他们参加我们的宣传会;再次与当地小学等有关方面交涉,商量借用学校场地及相关物品的事情。

蓝色行动—关爱自闭症儿童活动策划书


一、活动概况

蓝色行动——关爱自闭症儿童

1、活动时间:xx年5月5日——xx年5月9日

2、活动地点:泉州市洛江区北斗星自闭症儿童培训中心

泉州理工学院操场

3、主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会

4、活动对象:泉州理工学院全体师生

5、活动负责人:颜曼祺 黄秋玲

6、联系电话:

二、活动背景

有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,远离我们的现实生活,这样的孩子被叫做“星星的孩子” ,“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。人们这样描述孤独症儿童:他们不聋,却对声响充耳不闻;他们不盲,却对周围人与物视而不见;他们不哑,却不知该如何开口说话。他们犹如天上的星星独处一世界,他们还有一个共同的名字——自闭症儿童。每年的4月2日,是世界“自闭症儿童关爱日”,对于自闭症而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。

为了让更多人能够了解关注自闭症儿童,让大家的爱心来温暖他们的孤独,泉州理工学院财经系团总支学生会成员携手呼吁全社会对自闭症患者的关注,加深社会对自闭症儿童的了解,培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围,为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始,每一个人的关爱,就能带来一个患儿的希望,每一个孩子的参与,就能给同龄的他们一份温暖,让我们携起手来,一起来关爱这些患儿!

三、活动目的

财经系团总支通过蓝色行动将“雷锋精神”延续下去,发扬光大,不止停留在“3月份的雷锋月”,做更多公益活动,关心爱护自闭症的儿童,和该中心长期联系合作,做出力所能及的事情,为社会奉献我们的爱心,感化同学们的心灵,唤起人性的善良友爱。财经系团总支学生会的成员通过和自闭症儿童的接触交流,去了解那些儿童的心理和生活方式,同时也将我们的收获及内心感受反馈宣传给全院的师生,让全院师生及社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子,尊重他们的内心世界。在此凝聚大家的热忱及对社会的大爱,帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心,推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。期待希望通过此次活动联结更多的力量,从现在到未来,一起注入爱的力量,每个自闭症的孩子都是翅膀受伤的天使,让我们用爱让他们重新高飞。

四、活动主题

蓝色行动——关爱自闭症儿童

五、活动口号

爱,让星空蓝起来

六、活动流程策划

(1)校外关爱活动流程

1、前期准备

(1)提前联系自闭症儿童中心,负责人前往该地踩点和工作人员安排具体的活动时间和项目。

(2)确定出前往该中心的人员和人数。

(3)根据人数准备车辆。

(4)根据人数购买蓝丝带。

(5)设计、排练好活动当天的游戏和环节,明确出人员的分组、分工。

(6)前往该中心之前,召集所有当天活动的参与人员开展关于如何和自闭症儿童相处以及相关的注意事项的会议。

(7)准备好多部相机,明确摄影人员。

(8)申请校内宣传所要使用的操场。

2、活动环节

(1)校外关爱

a、参与关爱的活动的所有人员手系蓝丝带在校门口集合上车。

b、和该中心负责人协调好学生的分配,先进行1对1式或者多对1式的沟通。

c、进行大团队的游戏活动。

d、集体大合照

(2)校内宣传

a、将校外关爱活动的照片洗出来,照片尺寸不一,也可将部分照片使用彩印打印出来。

b、校内宣传前会制作海报、发通知、广播等形式向全院师生宣传此次活动。

c、校内宣传当天在操场播放有关感恩、关爱、奉献的歌曲

d、将所有的照片制作成一个展览,在照片旁边附上我们工作人员的感受心得,供同学们自由观看和体会。

e、在男生宿舍c栋墙壁上制作大面积的心愿墙,当场有工作人员负责引导同学写对于自闭症儿童的心愿和祝福,发自内心的关爱他们。

3、后期工作

(1)、活动结束后,收集所有的活动照片存档。

(2)、写份完整的工作总结、活动总结、活动感受,反思活动中的不足和值得借鉴的地方,进行修改。

(3)、参与活动的人员需上交一份心得体会,旨在呼唤同学们的爱心和奉献的精神。

(4)和该中心保持密切的联系,保证每年至少都能举办这样的活动一次,观察该中心的最新需要,做些力所能及的事情。

七、突发情况及应急方案

(1)、活动中工作人员临时有事不能外出,负责任人会提前准备其他工作人员的后备名单,工作人员和活动参与人员会在活动前2个礼拜确定出来。

(2)若活动中自闭症儿童对参与活动人员出现不安情绪,导致做出过激行为,如打人、尖叫、大哭等其他行为,我们应立即向该中心老师咨询,交给专业人士去处理,对于受到惊吓的同学,我们也会尽量安抚,并会在活动前的培训会议上说明自闭症孩子的情况,让参与者有心理准备。

(3)若因交通的原因,导致迟到或者延误老师办学进程,会及时的和该中心负责人说明情况,做到不延误教学进程。

(4)因为路途较远,会事先准备晕车药,以确保参与者能有良好的身体状况来参加此次活动。

八、注意事项

(1)服装不能过于鲜艳,孩子会因视觉效果的问题,而产生情绪波动。

(2)注意言谈举止,对该中心要尊敬有礼,对孩子要友爱和善,切忌大声喧哗,听从中心负责人及项目负责人的安排。

(3)拍照关闭闪光灯,尽量做到不要正面朝孩子们拍照。

九、活动经费预算

包车费用550元

蓝丝带50元

洗(打印)照片200元

小礼品200元

宣传海报30元

横幅50元

心愿墙50元

饮用水30元

晕车药10元

总计1170元

泉州理工学院财经系团总支

暑假关爱留守儿童活动策划方案




为进一步开展“关爱女孩、关爱留守儿童、关爱流动儿童、关爱特困儿童”行动,做好优化青少年健康成长环境,帮助学生家长解决家庭教育中的困惑等服务工作,加快建设社会主义精神文明和亲少年校外思想道德教育,构建和谐社区。李家湖社区结合实际情况,拟联合李家湖小学、伍家岗小学、中心幼儿园组织辖区中小学生开展“阳光宝贝之家暑期辅导活动站”活动,特制定方案如下:

一、指导思想和目标

以构建和谐社区为宗旨,以建设新型团支部文化为重点,以“关爱留守儿童、关爱流动儿童、关爱残疾儿童”为主要工作方法,组织辖区中小学生由社区阳光助学志愿者为中小学生进行暑假作业辅导,青春期性教育、法制教育、德育知识培训、游泳培训,并开展图书阅览、棋类竞赛、健身、观看故事片、爱心护理院互助等教育娱乐活动。让孩子们在享受社区阳光温暖的同时对他们进行德育教育,全面提升辖区青少年综合素质。同时推进社区优质服务工作,全面提升社区服务水平。

二、服务对象:社区内常住和流入的青少年。

三、活动时间:每周一至周五(7月7日——8月20日),每天9:00——11:00。

四、活动内容及时间安排

1、准备阶段(2012年6月25日——2012年7月6日)

(1)、广泛征集爱心助学志愿者。

(2)、布置完善阳光宝贝课堂教室和健身娱乐室,配备必要的课桌、椅、黑板、图书等教学工具和跑步机、象棋、围棋等健身、娱乐器材。

2、宣传发动阶段(7月1日—7月6日)

利用宣传单向李家湖小学、伍家岗小学、中心幼儿园、外来务工子女和留守儿童宣传等多种形式向辖区青少年广泛宣传。

3、实施阶段(7月7日——8月20日)

(1)、7月7日——8月20日:每周一至周五,每天上午9:00——11:00时由社区阳光助学志愿者为中小学生进行暑假作业辅导,青春期性教育、法制教育、德育知识培训、游泳培训,开展图书阅览、棋类竞赛、健身、观看故事片、爱心护理院互助等教育娱乐活动。

4、总结阶段(8月15日——8月20日)

对活动开展情况进行总结,完成档案资料收集整理工作。

关注特殊儿童活动策划书


一、活动背景:

孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的,但对于这些先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。同样是祖国的花朵,他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作为一名青年志愿者就是要为他们带来快乐和光明,让他们幼小的心灵不再孤独。贺州市特殊教育学校现有74名特殊儿童,为能够给予这些儿童更多的关注和关爱,我们青协将举行“情暖特殊小学,关爱特殊儿童”慰问活动。

二、活动主题:关注特殊儿童,情暖与爱同行。

三、活动目的:

1.为促进社会主义精神文明建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,共建和谐社会,增强大学生的社会责任意识和奉献意识,作为青年志愿者协会的一员,我们有责任向社会上需要帮助的人奉献一片爱心,我们将从关爱特殊儿童开始,将青年志愿者的精神发扬和继承下去!

2.将我们化学与生物工程系的旗号打到校外,让社会上各界人士能更多的了解我们化学与生物工程系。为我系今后各项工作的顺利进行做出我们的一点贡献。

3.锻炼同学们的动手能力,增加社会实践经验,在活动中不断提升个人的修养。为今后更好的就业做好准备。

4.为贺州市的特殊儿童们带去温暖和欢乐,增强青年志愿者协会的影响力,同时呼吁社会各界人士关注特殊儿童的成长和未来,让这些需要社会特殊关注的孩子有一个快乐的童年。

四、活动对象:贺州市特殊教育学校全体学生

五﹑主办单位: 贺州学院化学与生物工程系青年志愿者协会

六﹑活动时间:XX年11月16号星期二 下午14:30~17:30

七、活动地点:贺州市特殊教育学校餐厅二楼

八、活动内容:

a) 赠送物品

b) 文艺表演

c) 小游戏环节

d) 交流互动

e) 合影留念

九、活动流程:

1、下午13:30,参加活动的所有志愿者队员在广告牌集队出发。

2、14:30到达目的地,将所购物品赠送予特殊教育学校。

3、集中在校学生,进行娱乐环节:文艺表演,小游戏,交流互动。

4、17:10活动结束,参与活动的全体志愿者与学校领导老师合影留念。

5、志愿者队员协助将教室打扫干净,返校。

十.工作安排:

① 前期工作

1、秘书部起草一份申请书,向系里申请本次活动,并短信通知和统计参加活动队员。

2、外联部与策划部共同完成外联策划书,并利用课余时间向外拉外联,为活动获得经费赞助(15号前)。

3、组织部活动前组织采购活动物品,沟通协会内部各部门,并主持动员大会,说明活动的特殊性以及注意事项。(12号前)

4、文娱部组织排练8个适合特殊儿童的节目,完成节目单,推选2名节目主持人,准备小游戏,以备活动活跃气氛。(15号前)

5、宣传部设计宣传海报,在活动前后为宣传活动,借相机留活动拍照用,并负责活动横幅的挂收。

③活动后期:

1) 活动结束后所有队员写一份活动总结。

2) 宣传部设计活动后期宣传,并及时回收宣传横幅。

3) 秘书部列一份收支清单。

4) 组织部主持活动总结大会。

十一、活动物品及经费预算:

宣传方面:

宣传海报纸6张×1元/张=6元

颜料15元

宣传照片30元

策划书8份×0.6元/份 =4.8元

外联策划书15份×0.5元/份 =7.5元

共63.3元

食物:

香蕉15斤×0.8元/斤=12元

橘子20斤×0.7元/斤=14元

糖果5斤×6元/斤=30元

共56元

文具:

铅笔90支×0.4元/斤=36元

数学本 100本×0.3元/本=30元

语文本100本×0.3元/本=30元

彩色笔30盒×1元/盒=30元

笔记本20本×1.5元/本=30元

共156元

生活用品:

手套74双×2元/双=148元

共148元

文娱表演及游戏用品:

彩带10元

气球1包×7.5元/包=7.5元

小剪刀8把×3元/把=24元

小张白纸及彩纸20元

跳绳(两条长条三短):42元

打气桶(借)

共103.5元

总计:伍佰贰陆圆捌角(¥526.8)

七、注意事项:

1、活动中所有队员需注意时间观念,准时到场,若有特殊情况不能准时到场,请提前向秘书部请假;

2、活动中所有队员应表现青年志愿者的风貌,注意自己的言行以及举止,一定要关爱我们的小朋友;

3、活动过程中要注意安全,包括自己的人身安全、财物安全和小朋友的人身安全等;

4、请自备2元公交车零钱;

3、其他未尽事项,再具体通知

“牵手相伴,共享阳光”关爱留守儿童活动策划书


一、活动主题:

牵手相伴,共享阳光

二、活动背景:

他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱 。无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。

三、活动目的:

以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。

四、策划主办单位:

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

赞助单位:

活动时间:xx年4月中旬

活动对象:环境艺术系大一班级

五、活动详情

1) 活动时间:xx年4月中旬

2)活动对象:环艺系大一同学及秘书处成员

3)活动内容:

主要承担宜兴街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容,我部门作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

4) 活动地点:荆东社区

5)活动准备:1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。

2、向各班征集参与此次活动的人员(会说宜兴话的优先选用)。每班约

两至三个人。

六、活动内容:

为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以牵手相伴,共享阳光为口号,以志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区,志愿服务社区这一活动。

我部门将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中。

七、宣传计划

前期准备:

(1)活动前期到各班宣传,每班选定两至三名志愿者入伍选定;

(2)切实做好与社区居委会的联系工作,保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定,做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录;

(3)准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。

内容为:弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量;

(4)撰写好活动问卷调查表;

活动中期安排:

(1)志愿者分队人员确立及组织安排:

将征集的活动人员分成三支队伍,分别对留守儿童进行看望。

sup2; 探望留守儿童可为他们带些生活必需品,帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等,可以孩子们来些互动,如唱唱歌、聊聊天、做做游戏,和拍照等。

2)提前与社区居委会取得联系,安排好走进社区工作进程;

(3)做好问卷调查的记录及回收;

(4)切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写,准备好相机,做好采相工作;

八、活动准备

1) 活动宣传单4月上旬之前印出,并切实发到各个班级。

2) 列出活动所需物品:一条横幅(弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量)、三十张问卷调查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品(水果,面包之类的)等。

九、注意事项:

1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况,以确保成员安全;

2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况,不能制造坏人搞破坏的机会;

十、经费预算:

横幅一条

50元

问卷调查表30张、倡议书1张(大字报)

慰问物品

200元

优秀青年志愿者证书10张(向团委申请)

合计

250元

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

xx年10月 15 日

附录:

宣传资料

牵手相伴,共享阳光

尊敬的社区居民:

您好!我们是无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处成员,非常抱歉打扰你宝贵的时间来听我们为你们解说。

为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以牵手相伴,共享阳光为口号,以志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区,志愿服务社区这一活动。

我部门与荆东社区居委会已经取得联系,将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内老弱病残的同志给予帮助。

我们衷心希望您们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中,提出你们需要帮助的地方,我们将为你们提供无偿志愿服务,谢谢!

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

牵手相伴,共享阳光倡议

尊敬的社区居民:

您好!我们是无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处成员,非常抱歉打扰你宝贵的时间来听我们为你们解说。

为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以牵手相伴,共享阳光为口号,以志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东社区,志愿服务社区这一活动。

我部门与荆东社区居委会已经取得联系,将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内老弱病残的同志给予帮助。

为能够使广大市民能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中,特在此次活动展开之时,我们倡议大家能够做到以下几点:

1)力所能及,帮助他人;

2)看到留守儿童要给予帮助及关心;

3)要有吃苦耐劳,团结合作的精神;

自强不息,济弱图志,我们用我们的青春,用我们的行动,关爱需要帮助的人,共同促进社会的和谐。

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

走进宜兴社区,志愿服务社区问卷调查

衷心感谢您的参与与支持,在此我们祝福您的生活充满真实和信任!

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《关爱聋哑儿童活动策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“关爱留守儿童活动策划方案”专题!

展开全文

相关推荐范文