《凝聚力》中学主题班会活动方案

按照自身规划好的工作安排，我们需要尽快提交自己的工作计划。工作计划，是对工作和个人的有效规划。您是否在为写有水平的工作计划发愁呢？小编为此仔细地整理了以下内容《《凝聚力》中学主题班会活动方案》，希望能帮助到你的学习和工作！

《凝聚力》中学主题班会活动方案

《凝聚力》主题班会活动方案

中学主题班会活动方案

高三（10）班 10 月 日

主 题

凝聚力

活动目的（教育、培养的效果及目标）：

由于刚接新的班级，自感班级凝聚力不强，另外，也想让自己尽快的融入到这个集体中，所以决定召开此班会。

活动主要准备、过程及效果：

准备工作：1、通过平时的观察和积累，收集了一些体现班级凝聚力不强的素材。

2、让几个学生谈谈对于班级现状的一些看法和体会，并将具体问题一一提出。

过程： 1、由我将接班至今的所见所闻一一列出，并说出了我自己的观点和看法，并指出了其中的利害关系。

2、让部分学生谈谈自己对于班级的看法和感受，并将问题一一列举。

3、让班内其他同学发表观点，并共同参与讨论。

4、由部分同学带头提出倡议，制定解决的办法和措施。

5、由我提出对全班的要求和期望，并进行郑重的承诺。

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感恩教育主题班会活动方案

只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。下面由小编为大家精心收集的感恩教育主题班会设计方案，供大家参考与借鉴~

活动目的：唤起学生的感恩之心， 让学生学会用感恩的心态去面对生活，用实际的行动去感谢身边的人，帮助学生形成正确的人生观、价值观。

活动准备：

1、黑板上写心怀感恩4、1班主题班会几个彩色大字，并配些图画。

2、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。

3、学生准备相关节目。

活动过程：

1、报告人数

2、出旗

3、唱队歌

4、中队长讲话：我们中国有着 感恩的传统，像滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖等都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生不会感恩，只知索取。 因此我们举行这次《心怀感恩》的主题班队活动，目的是唤起同学们的感恩之心，学会用感恩的心态去面对生活，并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动，大家欢迎!(以下简称凯雯)

5、节目展示

第一部分：感恩父母，懂得回报。

导入 小游戏：背书包跑步

请两位学生正面背书包，从二楼跑到三楼再跑回来，然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦，进而感受母亲的不容易。

第1个节目 配乐朗诵《危难中的举起》

(这是一个真实的故事：1999年在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，儿子却安然无恙。)

主持人　许多人听了这个故事都哭了，能谈谈你的感受吗?

学生a：我觉得故事中的父母很了不起。

学生b：父母的爱是多么无私，多么伟大。

学生c：在生死攸关的时候，父母会义无反顾地舍弃自我，把生的希望留给后代。

主持人　是啊，父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事，是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢?

学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。

主持人(小结)也许有人会说，我的母亲很平凡;也许有人会说，我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的，那就是：为了子女，他们愿意献出一切，哪怕是自己宝贵的生命，只要子女成才争气，他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。

第2个节目 欣赏mtv《念亲恩》。

主持人　从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断地索取，父母是尽其所能。那么，我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)

1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗? 3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?

主持人 刚才的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，反过来如果拿这些问题问父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切都记得非常清楚!

学生交流怎样回报父母。

学生a：为父母做自己力所能及的家务，不乱花钱，不提过高要求，减轻父母的负担。

学生b：有心事主动和父母说，经常与父母聊天。

学生c：努力学好各门功课，及时向父母汇报自己在学校的情况，不让父母操心。

学生d：了解家里的困难，主动为父母分忧。

主持人 同学们说得真好啊!其实，感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德，也是做人的道德准则。下面有请我们班的故事大王给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。

第3个节目小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》

学生听后谈感受。

第二部分：感谢师恩，涌动真情。

凯：同学们，你知道我们为什么要感恩父母吗?(学生回答)

雯：答得真好!在人生的旅途中，我们首先要感恩父母，因为他们给了我们生命。

凯：老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们，从他们发黑的眼圈和憔悴的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)

雯：老师，我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声地对您说一声：老师，您辛苦了!(全体学生齐说)

凯：千言万语说不完我们对老师的感谢，那么，就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。

第4个节目小组合唱《每当我走过您窗前》

第三部分：心存感恩，感谢所有。

雯：是啊，我们要感谢老师，因为他们给了我们知识，让我们抛却了愚昧。

凯：同样的，我们也应该心存对大自然的感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

雯：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连。

凯：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉。

雯：感激这个世界上所有值得我们感激的人。

凯：其实，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，请看小品《生命之歌》。

第5个节目小品《生命之歌》。

(有个人非常不幸，老父老母得病，因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌，两个女儿(双胞胎)又要升学，自己又因为拖拉机事故落下残疾，这时债主又前来讨债电视报导了她们家的困难后，社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)

主持人　我们生活在这样的大家庭里是多么幸福啊!让我们行动起来做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。

集体宣誓、签名(背景音乐《感恩的心》伴随着主持人深情的话语)

要求：十人一组，全班分成四组，分四批按顺序上台签名。

6、主持人总结

感恩充实着我们的生活，感恩塑造着我们的心灵，感恩使世界美丽，感恩让我们拥有爱心。让我们怀着颗感恩的心去感谢父母、老师、同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!下面请辅导员讲话!

7、辅导员总结讲话

同学们，今天的活动开展得非常成功，祝贺你们!生活中，当我们得到别人的帮助时，不管大事小事，我们都要学会感恩。感恩是中华民族的传统美德。它是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，更是一种良知和品格。心怀感恩，会使我们的生活更加和谐、美好。

8、呼号

9退旗，宣布活动结束。

10、活动的巩固和延伸

手工制作卡片，写上感谢和祝福的话，送给曾经给予你帮助的人。

小学感恩教育主题班会活动方案

感恩是我们人生中不可缺的一部分，只有懂得感恩，活着才有意义，下面由小编为大家精心收集的小学感恩教育主题班会活动方案，供大家参考与借鉴~

活动准备：

1、课前采访什么是感恩。

2、学生亲手制作幸运星项链。

3、制作邀请卡，邀请家长和嘉宾参加班队会。

4、学唱三首歌，学做手语操。

活动过程：

一、激情引入。

1、播放《感恩的心》歌曲，故事演讲《感恩的心》。

2、过渡：从你噙着泪花的眼睛里，老师读懂了你们和老师一样，已经被这深情的音乐和凄美的故事深深地打动了。你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对，我们今天班会的主题就是让我们都有一颗感恩的心。提问：什么是感恩?

二、学生汇报课前采访情况。(什么是感恩)

1、学生汇报。过渡：同学们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗?请听演讲《什么是感恩》

2、演讲《什么是感恩》过渡：***同学的演讲告诉我们，感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。同学们，从小到大你们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、朋友给予你们的爱使你们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。你们发现了吗?你们感受到了吗?

三、甜蜜回忆，幸福拥有

1、畅谈。

2、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》过渡：爱是阳光，是雨露，爱让我们幸福，爱让我们感到快乐。可你们知道吗?在我们身边还有一群和你们一样大马克因为身体的缺陷，使他们成了特殊的群体残疾儿童，他们是不是也像你们一样拥有这么多的快乐和爱呢?3、请聋哑校长讲他们学校孩子爱的故事。

四、畅谈体会、深刻反思

1、过渡：多么可爱的孩子啊，尽管上帝对他们有些不公平，让他们没有拥有健全的身体，可他们却依然心存感恩，懂得用一颗感恩的心拥抱生活，汇报爱他们的人。可在生活中，却有一些身体健全但心智残缺的人。请同学们看大屏幕，这是一位父亲写给儿子的信。

2、读信。过渡：听完这位父亲用泪写给儿子的信以后，不这点同学们有什么体会和感受。3、畅谈体会和感受。

五、汇报表演，表达爱意。

(1)、第一小队：我的妈妈很辛苦，即要关心我的学习，又要帮助爸爸打点生意，岁月和艰辛已经让妈妈变得很苍老。所以我们要朗诵一首诗，来表达母亲对我们的爱。配乐诗朗诵《母爱》。

(2、)我们班就像一个温暖的大家庭，同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。同学们，在一起，同学习，同游戏你帮我呀我帮你，快快乐乐多欢喜好处面前不争抢方便面前要谦让同学就像亲兄弟团结互助多亲密，多亲密!(齐诵的方式)

(3)、第三小队：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。所以我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星，用它们做成了美丽的项链，我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星，播放《每当我走过老师的窗前》)

(4)、第四小队：爱父母、长辈以及老师同学都是应该的，因为他们爱我们，我们理所当然地爱他们。但我们身边就有一些人，因残疾或疾病连爱别人的能力都没有，难道仅仅因为他们没有对我们付出爱，我们就不应该对他们付出自己的爱了吗?所以我们小队倡议，把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。1、过渡：第四小队的建议真好!让我们为他们的大爱无边鼓掌!拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。在我们的校园里就有这样一件感人的故事：曾经在我校工作过三年的郑士全老师，不幸患上了骨癌。病魔已经让这个曾经健壮的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已经让这个曾经充满活力和爱心的老师昏迷不醒。这对于一个才年仅29岁的年轻生命来说是一个多么残酷的事实啊!这对于一个原本不富裕的农村家庭来说又是一个多么沉重的打击啊!但是病魔无情，人有情，在全体数学老师和少先队大队部的倡议下，我校开展了让人间处处有真情，让世界处处有真爱的捐款活动;命运无情，人有情，全体师生都慷慨解囊，纷纷向郑老师献出了一片爱心。也许我们的一点捐款对于昂贵的医药费来说，只是杯水车薪。但是，我们相信，只要人人都献出一点爱，死神就会望而却步，幸福之花就会处处开遍!2、播放全校捐款和看望郑老师的录象，同时播放〈爱的奉献〉歌曲。

中学主题班会系列化的教育方案

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地，是一项体现班主任教育智慧和教育思想的常态化的教育活动。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务，既有利于充分发挥集体的智慧和力量，也有利于让提升学生个体的品德和素质，对良好的班风的形成有不可低估的作用。为了使初高中三年班会层次化、系列化，充分发挥班会的教育功能，优化德育队伍建设，提升学校德育工作，特制定如下工作方案。

一、班会主题

二、班会内容

学校规定下列班会为必开班会，其它班会由班主任结合不同学段班会主题和班级实际自主设计。

高一年级第一学期

1、迈好高中第一步

2、也有艰苦也有甜（军训感悟专题）

3、学习的魅力

4、我的青春我的梦

5、我的班级我的家

高中一年级第二个学期

1、在社会大课堂中成长（寒假社会实践活动汇报）

2、平凡中的感动（观看感动中国十大人物颁奖典礼）

3、也有成功也有失（第一学期反思专题）

4、雷锋离我们并不远

5、礼仪，一张亮丽的名片

6、我爱我，需要从心开始（5.25世界心理健康日专题）

高二年级第一学期

1、在社会大课堂中成长（暑假社会实践活动汇报）

2、让过去过去，让未来到来（高一反思专题）

3、勿忘国耻，拒绝冷漠，拒绝愤青（纪念九.一八专题）3、

4、自治方能自强

5、安全，掌握在自己手中（11.9消防宣传日专题）

6、我是一个公民

高二第二学期

1、在社会大课堂中成长（寒假社会实践活动汇报）

2、平凡中的感动（观看感动中国十大人物颁奖典礼）

3、义工，是责任也是历练（3月5日，青年志愿者服务日专题）

4、学习是一种能力

5、拯救地球，从你我开始（4月22日世界地球日专题）

6、流淌在血脉中的亲情（母亲节专题）

高三年级第二学期

1、十八岁，迎接灿烂的阳光

2、高考，我准备好了

初一年级第一学期

1、迈好初中第一步

2、也有艰苦也有甜（军训感悟专题）

3、我的班级我的家

4、成功无捷径，学习当勤奋

5、良好习惯从点滴开始

初中一年级第二学期

1、在社会大课堂中成长（寒假社会实践活动汇报）

2、也有成功也有失（第一学期反思专题）

3、平凡中的感动（观看感动中国十大人物颁奖典礼）

4、雷锋离我们并不远

5、礼仪，一张亮丽的名片

6、我爱我，需要从心开始（5.25世界心理健康日专题）

初中二年级第一学期

1、在社会大课堂中成长（暑假社会实践活动汇报）

2、让过去过去，让未来到来（初一反思专题）

3、告别青涩，握手青春

4、友谊万岁

5、安全，掌握在自己手中（11.9消防宣传日专题）

初中二年级第二学期

1、在社会大课堂中成长（寒假社会实践活动汇报）

2、平凡中的感动（观看感动中国十大人物颁奖典礼）

3、他（她）是我的榜样

4、拯救地球，从你我开始（4月22日世界地球日专题）

3、老师，您辛苦了（教师节专题）

4、爱校从我做起

初中三年级第二学期

1、流淌在血脉中的亲情（母亲节专题）

2、中考，我准备好了

三、班会要求

1、突出“四性”

（1）教育性：目的明确，给学生深刻的思想启迪。

（2）针对性：贴近实际，解决学生存在的普遍性和典型性的问题。

（3）主体性：学生主体，充分发挥学生的自我教育作用。力戒包办式、训斥式班会。

（4）生动性：量体裁衣，根据主题选择最有效最具感染力的班会形式。

2、做到“四有”

（1）有方案：各班组织班会前将班会详案（要有班会活动主题、活动背景、活动目的、活动准备、活动过程）电子稿交教育处。

（4）有总结：每学期根据班会方案、课件、班会效果及点评结果评选优秀班会。每年，学校编写一本《优秀班会案例》

四、班会组织

1、初高中肄业年级每学期分别向全校推出2节和5节展示班会课，其余学校规定的班会由本年级组织观摩；初高中毕业年级上学期向全校推出2节展示班会课。

3、年级组推出的展示班会须一个星期以前向教育处报告，由教育处统一组织观摩。其他由学校规定的班会课主要由年级组组织观摩点评，教育处也可以随堂观摩。

4、每个班主任每个学期听班会课不得少于3节。

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