小学跳蚤市场活动方案
一、活动目的及意义
现阶段很多学生都存在着一种现象:无节制花钱、随意丢弃自己的旧物等。为此,我们举办二手物品交易活动“跳蚤市场”,一方面发扬勤俭节约的传统美德,充分体现旧物利用的价值;另一方面也可以培养培养孩子们的市场意识以及经济意识,培养他们合理理财的能力。在此之余,也提高了孩子的与人交流的能力,为其以后步入社会提供了经验。
二、活动地点:学校田径场
三、活动时间:**-**学年第二学期第七周、第八周
四、活动日程
第一阶段(前期准备)
1.活动宣传:向各个各个班级宣传本次活动的内容以及意义,并制作宣传海报和市场管理条例
2.场地规划以及人数的规划,并指定市场管理员
第二阶段(经营者征集):
1.限制报名人数,其他人可以参与购买或交换,但没有摊位。
2.经营者要先缴纳场地租赁费(1元)
3.交易物品包括:学习用品,玩具等。可以选择以物易物、也可以现金购买。
第三阶段(活动当天):
1.市场管理员和其他工作人员提前1小时到场,布置场地、标好摊位,并负责现场签到。
2.在活动过程中,公共管理员注意场地秩序维持和卫生保持,一定要注意提升氛围和调节矛盾,并负责在此过程中拍照。
五、注意事项(学生):
1.摊主应积极配合监管老师做好现场登记工作。
2.保持良好的秩序,不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。
3.不得销售活动禁止的物品(如食品、医疗品、刀具等危险品)。
4.如遇突发事件如摊主之间发生争执,应立即向监管人员报告,如若不然,则取消下次参与资格。
5.摊主必须保持所在摊位的卫生清洁,做到不乱扔、乱画。
6.摊主在售卖期间,一定要做到文明吆喝、售卖,不允许出现不文明字符。 六、当日日程及人员安排
(一)时间安排:14:00-14:30学生现场签到,并进入到指定摊位。14:30-17:30自由贩卖阶段
(二)人员安排:现场签到人员:名
摊位引领人员:名
市场监管人员:名
主持人:名
所有工作人员提前30-60分钟到场,布置活动场地.
注:学校会准备奖品奖励收益最大的 名学生以及表现最好的 名学生。
儿童跳蚤市场活动方案策划怎么写?以下是小编整理的儿童跳蚤市场活动方案,欢迎阅读!
篇一
一、活动思想
——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目标:
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
三、活动时间:
四、参与对象:
全园幼儿、家长与老师
五、活动准备:
1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)
B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,是全新闲置)
C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)
D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)
E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。
六、活动流程:
1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
七、领取"六一"儿童节礼物:
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
八、注意事项
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。
2、用于销售的物品定价在1-30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、教育孩子认识人民币,简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
篇二
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目的和内容:
首先故事家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,绘本馆睿妈帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦……
把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!
三、活动时间及地点:
时间:XX年6月某个晴空万里的周六
地点:大众新城的中心广场
四、活动对象:
爱你如是绘本馆成员及读书会成员
五、活动须知:
1.每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2.提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
3、给自己商品定价,每件商品不超过100元(自备零钱)。
4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!
5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!
六一跳蚤市场活动方案(一)
(2016-2017学年度第二学期)
一、活动目标:
1、让孩子们自主进行交换和买卖,享受活动中的快乐。
2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
二、活动时间:5月31日15:30-17:30
第一场:15:30—16:20
第二场:16:20—17:10
三、参与对象:全园幼儿、家长与老师
四、活动准备:
1、活动前, 将家中的物品闲置(数量不限)。物品需要八成新,并将其清洗消毒。闲置物品如以下:
A、 书籍书刊(各类儿童读物、 儿童教育类书籍、 家庭健康类书籍等)
B、 文具用品(绘画工具、 铅笔等各类文具用品, 最好是全新闲置)
C、 儿童玩具(汽车、 飞机、 奥特曼、 芭比娃娃等各类大小玩具)
D、 儿童用具(学步车、 扭扭车、 儿童车等各种成长阶段用具)
E、自制作品(儿童自制玩具、 绘画作品、 小手工等)
2、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
4、并准备桌布等做能放置商品的展台。
5、每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
五、 活动流程:
1、家长15:00到班级,老师向家长及幼儿介绍活动流程。
2、布置摊位。每个班级一个区域,家长在老师的引导下协助孩子在指定区域内摆好摊,并与幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。
六一跳蚤市场活动方案(二)
(5月31日下午)
一、活动目的:
1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间:2015年5月31日15:00―――16:30
三、活动地点:思奇教育二楼大厅
四、活动对象:学生,家长。
五、活动准备:
一)1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术。
3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。
4、要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排)
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意)积极参加本次活动。
二)义卖物品
要求:
1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关)
4、每位学生准备的物品须经家长同意。
5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取),每件物品价格最好10元之内(个别商品除外),家长或老师把好出售价格关。
六、活动过程:
1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。
2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"最佳经营者".
七、注意事项:
1、欢迎家长们一起参加此活动。
2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。
4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。
5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。
六一跳蚤市场活动方案(三)
一、 活动思想
——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目标:
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。()让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
三、 活动时间:
6月1日上午9:00
四、参与对象:
全园幼儿、家长与老师
五、活动准备:
1、活动前, 请每位小朋友从家里带 5 件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、 书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、 家庭健康类书籍等)
B、 文具用品(绘画工具、 铅笔等各类文具用品, 最好是全新闲置)
C、 儿童玩具(汽车、 飞机、奥特曼、 芭比娃娃等各类大小玩具)
D、 儿童用具(学步车、 扭扭车、 儿童车等各种成长阶段用具)
E、 自制作品(儿童自制玩具、 绘画作品、 小手工等)
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、 小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。
六、 活动流程:
1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5 、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
七、领取"六一"儿童节礼物:
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
八、 注意事项
1、 即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容, 陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。
2、 用于销售的物品定价在1-30元之间, 家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价, 并制作价格标签。
3、 家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、 教育孩子认识人民币,简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
东方半岛幼儿园
2016年5月17日
一.活动背景及活动目的
作为青春的代言人,面对社会铺张浪费现象严重,我们必须有所行动,有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约,拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”,继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚,实现资源的循环利用,充分利用;同时为大家提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以自己体验买卖的乐趣。
二.活动主题
跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,传递信工大爱
三.活动对象
山东师范大学全体在校生
四.活动时间及活动地点
5月14日(本周三)下午4点—7点
地点:时代超市西侧明志路
五.活动目标
倡导节约风尚,共创勤俭节约的学校之风
六.组织机构
信息科学与工程学院团总支
信息科学与工程学院生活部
七.活动开展策划
1.确定活动时间:
XX年5月14日下午4点至7点
2.初期宣传工作落实到位
①.在学院展板上张贴宣传海报。
②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、、博客、微博上以及宣传活动通知。
③.印制一定数量的传单,进一步保证宣传到位。
④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3.邀请卖家
走访宿舍,询问学长意见以及建议,并且留下出售物品学长的联系方式,并发放邀请函邀请他们参加。
4.根据卖家数量,确定活动活动场地大致面积,划分活动区域:服务区,卖家区域。
5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品,保证买卖的顺利开始。
6.现场安排:放置展板、桌椅,挂信息学院横幅。
7.抽奖环节:
活动进行过程中,买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件:买就送!买家购买任意卖家的商品后,从卖家处领取抽奖券,便可参加我们的抽奖活动。
奖品设置:分为一、二、三等奖共100个。
一等奖2%:毛绒玩具;
二等奖10%:笔记本;(一二等奖在展板处拍照留念)
三等奖88%:黑色签字笔。
8.活动结束将场地收拾完毕。
9.工作人员维护场地秩序,提高交易的效率,保证跳蚤市场顺利有序进行。
10.赛后宣传:①.向参与买卖的同学表示衷心感谢,并且留下未出售完同学联
系方式,在淘宝网进行进一步宣传以及出售。
②.请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。
③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。
九、人员安排:
1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排;
2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作:帐篷,桌椅,展板等。
十、经费预算
1、展示墙免费
2、奖状无
3、奖品:内部赞助
预计总费用:0元
十一、注意事项
1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥;
2、活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。
活动负责人: 代鹏 郑明睿 戚玉娟
信息学院生活部
抽奖券
抽奖条件:买就送!购买任意卖家的物品即可参加抽奖活动。
抽奖流程:买家将此券交予服务处工作人员,核对无误后,方可参加我们的抽奖活动。
信工学院跳蚤市场欢迎您
数量
卖家签名
备注
活动赞助:信息学院生活部
一、活动目的:通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。
二、活动时间:xx年年9月某个周末上午9-11点(具体日期待定)
三、活动地点:双惠小区18#楼北侧空地,或,23#楼北侧空地(或其他地点待商议)
四、参加人员:双惠小区居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)
五、活动领导小组:由物业、居委会及小区论坛各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。
六、活动流程:
1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。
2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。
(个人建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)
3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。
(此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)
4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。
七、活动注意事项:
1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。
2、请注意活动期间请勿大声喧哗,限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。
3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。
4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。
5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在小区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。
7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!!!
八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《暑期跳蚤市场活动方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“跳蚤市场家长心得体会”相关内容,请访问“跳蚤市场家长心得体会”专题!
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