校园寻宝活动策划书

做事之前学会计划、分清主次，才会事半功倍。当我们对于眼前的困境，手足无措的话我们应该提前写好相关的活动方案。方案有助于合理使用和控制资源。方案中包含哪些要素？经过收集，小编整理了校园寻宝活动策划书，相信你能从中找到需要的内容！

校园寻宝活动策划书（一）

一、活动主题

杭州学军中学校园寻宝活动

二、活动目的

推理是一种有技巧的头脑运动，除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外，推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台，让大家在活动中面对玄妙费解的谜题，一步步解谜过关，亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累，会员之间也能更会进一步认识了解，增加社团的凝聚力和活力，丰富学业之余的校园生活。

三、主办单位

杭州学军中学“‘真的是’推理社”

四、参赛对象

杭州学军中学高一高二部分师生（maybe没有“师”只有“生”）

五、活动地点

暂定为杭州学军中学内部

六、活动时间

暂未定

七、活动奖励

一等奖：一组三国杀标准版一套/人/组

二等奖：两组名侦探柯南剧场版CD一份/人/组

三等奖：四组《岁月推理》杂志一本/人/组

八、活动准备

1、活动前期宣传所用海报印刷，说明活动地点、时间和其他要求，包括对校内宣传；

海报彩色20张

大展板彩色1个

小展板黑白2个2K/个

条幅红底白字1幅

(以上可以由公关部负责)

2、于四月底前完成海报、展板的制作，并于报名开始前三天进行宣传，五月初进行报名，对报名人员进行统计后整理。（以上由推理社秘书处负责）

3、于五月之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。

九活动流程

1、工作人员进行工作安排；

2、参赛人员到场；

3、进行活动前的游戏方式介绍，抽签分组及会长发言；

4、活动正式开始：

（1）谜题分发至各组人员手中，现场答题，完成题目的小组领取第一条线路线索，并根据线索寻找下一个迷题；

（2）相应的线索点有各组人员值守。

5、最先完成比赛者为社团第一，第二，第三，以此类推；无完成者则已完成点数最多，时间按最短者为优；

6、比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成；

7、比赛时由推理社技术部实时发送最新战况和特殊联络；

8、活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。

十活动方式

根据报名人数分为1~5人一组（一般要装B的都会选择单干的），各小组通过所得到的线索，推理分析寻找下一个线索点，个别线索点设有NpC，NpC提问各小组成员，回答正确的小组才能获得下一点的线索，部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索，再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。

十一后续活动

为扩大社团影响力，并使所有同学了解当日的活动情况，后续举行一次展示会，给出所有迷题答案，并将当日所拍摄照片进行展示，供同学们继续解谜或交流之用。

十二活动要求

1、当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务，以保证此次活动圆满完成；

2、比赛务必做到公平公正，本协会参赛选手无特殊对待。

十三活动预算（还是YY的哈哈谁让你TM直接把这个烂摊子抛我这个可怜的副社长身上）

1、宣传：海报：彩色A3纸1.5元/张*20张共计30元

条幅：2幅5m+10m共计67.5元

展板制作：共计20元

共计117.5元；

2、奖品预算600元；

3、其他

抽签纸条:A3照片纸3*4

工作人员饮用水1*40

地图0.1*50

共计57元；

所有预算总计774.5元。

十四活动预案

因天气原因造成当日活动无法进行的，则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害，自然灾害，外星人入侵，陨石天降，第三次世界大战爆发等威胁到参赛同学安全的，由工作人员紧急联系所有参赛人员，视事态严重程度实施安全警告，暂停活动，紧急疏散撤离等措施。

十五其他

1、本次活动受社团指导中心监督，保证活动公正顺利的举行；

2、本活动最终解释权归杭州学军中学“‘真的是’推理社”所有；

3、本活动目前没有赞助

pS：预设24组（最好为同班的一组）

校园寻宝活动策划书（二）

为鼓励同学们关心时政，心系祖国，提高同学们的思想政治素质，培养同学们的爱国情操，从而更好地为国家和人民服务，我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。

一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00

二、比赛地点:南区三、比赛内容和规则:

比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。

寻宝赛:

1、参赛人员30人，工作人员3人。

2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。

3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。
4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。

规则:

1、按照路线图逐一寻宝，不得跳越式前进。

2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。

采用积分制:（1）最先到达的一组得6分，第2到达的得5分...、以此类推，得分以一分递减。（2）答对题目或完成任务则得1.5分/道，答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。

4、各监督员在监督过程的同时，需沿途拍摄参赛者的举动。()在保证活动的公正性的同时，为大家的活动定格下精彩瞬间。

5、全部任务完成后，必须全部组员（缺一不可）都返回终点，才算完成比赛。赛后稍作休息，备战加分赛。

加分赛:

各组派一人抽签选择其他组的编号，补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题，答对题目加1.5分/道。

四、评选标准:

综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评选出积分第一名的冠军团队。附件一（2）五、颁发奖品:

除冠军团队外，由其他五组组员经过讨论决定，每组派出一名代表在奖品上写上，将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:

1、各团队分别拍照留念；

2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。

校园寻宝活动策划书（三）

一、活动目的

通过举办这个活动给同学们一个欣赏校园美景的机会，同时增进同学们对肇庆学院的了解，唤醒同学们对肇庆学院美景的保护意识，也给同学们提供一个相互交流、培养默契的平台。在锻炼了同学们的体能，培养了同学们的耐力、应变力、观察力和判断力的同时，还增强了同学们的个人价值观和集体荣誉观。

二、举办单位：旅游学院、学院、计算机学院

三、活动对象：旅游学院、化学化工学院、计算机学院非毕业班。

四、报名方式和时间

即日起在各班自律委员处报名，各班自律委员于规定时间统一把名单交到律委会环管部成员手中（其中，每队选出一个队长）

活动时间暂定于**年5月19日下午。

五、比赛形式

1、分组的定向“寻宝”比赛，每班出4个人组成一个参加队伍。其中包括2个男2个女。

2、每组参赛者统一在出发点集中并抽取图片，在找到“宝藏”后四位参赛者立即返回出发点，先到者获胜。（以该组最后到达者的时间为准。）

3、比赛以参赛者手中照片为路线图来寻找每个“藏宝点”。

4、每组参赛队伍都有10张图片，每张图片所指的大致范围内会有“宝藏”的线索。当找完10张图片的线索后，经过10个线索的整理，宝藏的最终位置就会找出来。

5、在整条路线10个“宝藏”线索中，会有相应的关卡——回答问题，答对者可以直接获得线索，答错者要进行相应的“惩罚”后才可以拿到线索。

6、在找到最终宝藏点时要出示你所拿到的10个线索才可以领取“胜利红旗”，参赛者要拿到这红旗再返回起点。（起点与终点都在三饭前的空地。）

六、获胜标准

本次比赛采用时间计算法，按时间长短来决定胜负。若参赛者同时到达，则按每组在过关卡时所答问题的正确率，若一样则现场答问，答对者则获胜。以此类推。

七、奖项设置

1、设第一名1队奖金50元，颁发奖状。第二名1队奖金30元，并颁发奖状。第三名1队奖金20元，并颁发奖状。

2、优秀奖7队，颁发奖状。

3、每一位参赛者均可获得一份纪念品。

八、注意事项

1、参赛者必须以手中所持图片去寻找线索，该点工作人员会检查参赛者手中图片。

2、参赛者不能携带通讯工具，如手机等。

3、活动全程约一个半个小时，到16:30分无论有没有完成都得回到出发点集中。到时现场公布结果与颁奖。

4、比赛时要注意防晒、自备水等，以防中暑。

注:本次活动最终解释权归旅游学院学生自律委员会环境管理部和化学化工学院、计算机学院学生自律委员会宿舍管理部所有！

肇庆学院旅游学院学生自律委员会环境管理部

肇庆学院化学化工学院学生自律委员会宿舍管理部

肇庆学院计算机学院学生自律委员会宿舍管理部

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校园寻宝大赛活动的策划书

活动主题：校园寻宝大赛

一：活动意义：活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。

二：活动开展：

1.活动开展时间及地点

活动时间：11月11日14:00--16:00

活动地点：XX年级在兴隆山进行，XX年级在中心进行。

2.活动参与对象及形式：

活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员8—15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。

3.活动报名：

各班班内报名(8—15人)，并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。

大一年级负责人：李xx

大二年级负责人：白xx

4.活动规则：

活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品(共计12件)，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。

5.活动流程策划：

寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员

员在稷下广场(XX级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。

开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。

寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场(XX年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。

三.活动奖项设置及评选标准

1.奖项设置：

本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。

奖项设置如下：

XX级奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：2名

三等奖：3名

XX级奖项设置：

一等奖：2名

二等奖：3名

三等奖：3名

希望同学们能够积极参与!

“低碳之旅 校园寻宝”活动策划书

一 活动目的：

我们学校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到紧张刺激的寻宝经历，同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼，而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学，可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解，有助于同学们今后的学习和生活。

二 活动时间：xx年4月22日 15点

三 活动地点：大连大学

四 活动人物：大连大学在校学生，可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人（男生3人为上限）

五 活动前期宣传：1 时间：4月13日到4月17日，4月17日18点前截止

2 所需物品：展板一个（新文楼），海报：（新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张）

3 展板内容：校园寻宝火热报名

毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参加寻宝活动吧！报名要求：可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人，直接报上队长名，不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外，均有一份精美礼品赠送。

联系人：薛晓旭（18698680188）、吕欢欢（13478961880）、赵久明（15004250415）、

报名截止日期：4月17日18点

举办单位：大连大学旅游学院学生会

4 自习室宣传：党支部、分团委：新理

主席团、办公室：理阶

学习部、生活部：医阶

文艺部、信息部：旧文

宣传部、外联部：文阶、环化

体育部、就业部：新文、国际

4 林耀华学长负责通知每个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣传一下。

5 报名人员直接由队长联系薛晓旭（18698680188）、吕欢欢（13478961880）、、赵久明（15004250415）、可以通过短信的方式或电话联系，报上队名和队长名、

六 赛前培训：1 在活动开始之前，对工作人员进行培训

2 依据报名情况，策划进行进一步细致调整后，在固定时间（4月20日）固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训，讲清各种注意事项（要求提前准备好），此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

七 活动流程：（注意活动过程的照片采集及整理）

1 、活动前期：照下标志性的物体和角落，问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里，安排好活动中的5种不同路线，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品，预计时间为一个小时。（注意：放置顺序严格按照路线安排，避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行），所有关卡处工作人员要安排妥当。

2、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合，经20分钟的休息整队后，12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。

3 每个信封内都会放有一张照片，（这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西，是较容易找到的地点，共分为10个不同的地点），每小组成员根据信封里的照片找到对应位置外，到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确，如果正确，工作人员仍需检查组员是否全部到齐，如全部到齐，组员在工作人员的本上一一签上自己的名字，最后签上自己的队名（在报名时队长直接报上自己的队名），这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字，并给这个队照一张集体照，以示这个队得队员全部到达相应地点，（在每个环节都要照一张集体照，最后进行核对，以免有的队伍作弊），以上任务全部完成后，就在附近会藏有第二个信封；

4 第二封信封里仍是照片，这里的照片相当第一张来说会有一定的难度，这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落，参赛人员要仔细的辨别方可找到，在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起，以便考验团队精神（照片为证），找到后重复上面的一系列环节后，方可在附近找到第三个信封。

5当找到第三个信封的时候，剩下的关卡全部设在防火通道之外，第三个信封里装有一些简单的小谜语，谜底就是下一个关卡所在的地方，（如果此关找错了地方，工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。）找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏，这个游戏很简单，游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。

6最后的一个关卡会相对难一些，不是那么容易就能寻到宝物的，这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝！

7宝物就在最后关卡的附近，活动共设了5中不同的线路，就说明最后所有的团队会到达5个不同的终点，每个终点附近会藏有2盒子，盒子里装有所寻到的宝物的纸条，拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品，（这里解释一下，不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子，这个里面也含有一定的幸运因素，也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些，如果几个队伍同时拿到了盒子，那就划拳来决定，盒子归胜方）信封不得丢弃损毁，需要统一带回终点，经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物！

八 工作安排：体育部、主席团：总调动，策划整个活动路线，赛前照片的采集，赛前培训，展板的放置

制作宣传海报、展板：

5个谜语的策划：

5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划：

当天的工作人员共50人：共25个不同地点，每个地点2人，负责照相的25人： 负责签字和游戏的共25人：

九 活动后期：1、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。

2活动的风采展：经整理后，把活动的照片展示出来，和大家一起分享，重要把寻到宝的队伍的照片贴出来，因为他们是幸运的，同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的，这里有他们过人的智慧与超人的能力，这是一个难忘的过程与经历，值得分享，同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方，这个展示是对这个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服！

3总结经验：所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足，为以后的活动积累经验！

十活动意义：这次活动的举办的是给大家放松心情，愉悦身心的，可以称得上是没有竞争的一次活动，主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的，在增加感情，开心快乐活动中或许还能收获一份宝物，何乐而不不为？在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力，这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础！

篮球一个 100元

排球一个 100元

羽毛球拍5个 100元

乒乓球拍 2个 100元

（奖品的设定依赞助情况而定，有条件的话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送）

校园智力寻宝大赛策划书

一、活动概况

活动目的：1. 通过智力寻宝活动，让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点，方便日后学习生活

2. 为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生

3. 给予新生一个接触校园、认识朋友的机会，同时也给予他们一个展现自我、完善自我的舞台

活动时间：XX年11月10号

活动地点：XX大学校园

主办单位：XX大学学生会权益中心

活动支持:校内媒体： XX

二、活动流程

（一）前期准备

1. 宣传

1.1海报：a. 在校园人流集中地段宣传栏张贴海报（如食堂门口、篮球场旁）

b. 在学生宿舍内张贴海报或者传单

1.2网络：通过XX、*贴吧、人人主页展开宣传

1.3摆摊：活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传

2. 组织

制作参赛人员表，通知活动的时间、地点

3. 物资

手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、

4. 规则

4.1每组四人，为智力快车晋级组合

4.2比赛分两条路线：

励志广场东南口出——东苑食堂——艺缘活动中心——体育中心——软件学院——西苑食堂——励志广场南口进

励志广场东南口出——西苑食堂——软件学院——体育中心——艺缘活动中心——东苑食堂——励志广场南口进

4.3中间关卡：为了

了扩大活动影响，所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷，设两个中间关卡（条幅）。在中间关卡设置一些趣味活动，只有通过些活动才能获得通行证。

东苑：怪味果汁、气球运输机

西苑：快速码牌、字典速翻

4.4获胜：计算每队的用时，根据用时长短排出名次。

（二）进程

1. 活动前：

1.1 考察学校，制作手绘地图，设置活动点

1.2 分配各活动点工作人员

1.3 布置赛场：在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区，并布置每个活动点

1.4 干事到岗：所有干事提前三个小时到场布置赛场

1.5 路程测算：布置完赛场后再进行一轮最终测试，以保障比赛得以顺利进行

2. 活动中：

2.1 12：00工作人员到达励志广场。

2.2 13：00 参赛人员到场，工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。（状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手，4人一组分为20组）

2.3 13：30 主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。

2.4 13：45比赛开始。每个参赛组间隔1.5分钟出发，出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。

2.5 14：15参赛队全部出发完毕。

2.6 14：30-15：00 参赛队陆续完成比赛。

2.7 15：30 比赛截止，未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。

3. 活动后

3.1 颁奖典礼：为获奖选手进行表彰，并颁发奖状和奖品

3.2 参赛选手交流比赛经验，主持人进行总结

后宣布比赛结束

3.3 后期：a、离场后干事清理现场

b、整理资料，归还设备

c、部长在例会上进行活动总结，部员写心得体会

三、应急方案

1、参赛人员

1.1 报名人数过多：在智力快车环节进行人员删选

1.2 报名人数过少：进行扫楼宣传，或减少参赛组

2、活动意外

1.1 选手受伤：流动工作人员在校园内骑车巡视，发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院

1.2 选手中途弃权：流动工作人员在校园内骑车巡视，发现此种情况询问原因后立即向部长汇报；超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格

四、活动细则

1、路线：励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。（励志广场的点作为起点和终点，设置在显眼处；其余的点作为参赛点，设置在教室、食堂等精确位置。）

2、提示：比赛开始时，给每个参赛组一张手绘地图（标出8个点的大致位置），选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点，在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡，回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。（例如，回答正确第一个问题，得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院；回答错误第一个问

题，则无法得到提示卡。）后几个点以此类推。

3、设组：每组由4人组成，比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌，并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。

4、计分：由工作人员记录下开始和结束时间，将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队，二等奖三队，三等奖五队。

五、资金预算

项目

校园寻宝大赛策划书（外联版）

一、总则公司方面："校园寻宝"活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动，也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益。

此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者。

学生方面：这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让华理学子在课业之余放松身心，增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过"寻宝"活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

二、准备工作

三、宣传计划（注意：在此，我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的"附件1：宣传活动相关事宜"中做出详细说明。）

传单宣传：在华东理工奉贤校区，由工作人员逐个寝室发放宣传单，同时介绍活动相关信息和公司相关信息，保证绝对的宣传效果。

海报宣传：于校内各宣传栏，寝室楼下各宣传栏张贴海报（保证海报的张贴时间）------张贴于同学们每天的必经之路，也是人流量最大的主干道，快速，连续性传递活动信息，是同学们获取信息的重要渠道

横幅宣传：在学校主干 道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅，保证悬挂时间。

设点宣传：活动前期，在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传，并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

校园广播：通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大，受众广。

校园bbs: 通过校园bbs（如梅陇客栈，华理人）发布活动信息（注：其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清华只相差37人/百万人）；----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注，宣传效果明显。

报纸宣传：《华东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道（如果公司需要，可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告，详细内容见"附件1：宣传活动相关事宜"）。

活动中宣传：奖品可由赞助公司提供，活动过程中，参赛人员可身穿由公司提供的文化衫，或佩带印有公司logo的宣传品（参赛队伍在比赛过程中，可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章）。

鸣谢宣传：总攻略系列的大型活动之一--《新生面对面》中，我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》（已连续拍摄四年，反响颇好）。我们可在dv剧结尾加入"鸣谢贵公司"等字样。

四、活动流程赛事过程的详细内容请见策划书"附件2：活动流程"。

五、活动可行性分析 1. 该赛事是华东理工大学每年的传统活动，以其比赛形式活泼有趣，互动性强的特点吸引了众多参与者，在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

3. （1）从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生，并且各种常用宣传方式（传单、海报、横幅），我们特有的宣传方式（华东理工大学周报、bbs、校园广播）和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4. （2）此次活动的过程，大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响，及时的强化公司留给学生的印象。

5. 此次活动为迎新活动，新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响，培养潜在消费者的最佳时机。

6. 此次活动活动成本低，但宣传效果很好，不失为公司进行推广产品，扩大影响的一个好选择。

六、活动预算 8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。

11395元 若各种宣传物品，获奖者奖品，参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供，则不计入总费用中，剩余费用总计为 8125元。

若贵公司对上述策划有所意见，期待与贵公司的进一步的协商合作。

附件1 宣传活动相关事宜说明此类活动为校园学生活动，所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商，由双方共同确定相关事宜。

宣传物品内容的协定 传单要求：传单一般使用a4纸张，内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节，思想学术界等），并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化，冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样，商业宣传内容不得超过版面的 1/5，但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

海报要求：海报内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节），并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样，商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

横幅要求：横幅内容与要体现学校近期活动主题（文艺艺术节）和本次活动主题，内容需双方协商确定，并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

设摊要求：设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请，并向学校交纳相关费用，取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中，公司可对自己的相关信息进行宣传，但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

华东理工大学《商之潮》报纸广告事宜 《商之潮》为华东理工大学全校发行报纸，内容侧重于校内新闻和商业性学术文章，每期发行量为3500份，每个寝室，报刊阅览室都有覆盖，宣传效果之广泛可见一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登广告，我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。

附件2： 组队方法：自由组队，每支队伍有三人，至少一个女生

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置

4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。

2．2人将一个气球往空中抛，然后各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会

2．给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。

3．让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4．让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐平。

5．让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。

6．告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

2．通过我们为之布置的红外阵，每根红线上将系一个小铃铛，顺利通过，并且没有碰响铃铛的选手过关

2．要求该选手，脸向上，平躺在地

3．要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4．要求他们只能做鬼脸，使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机，给他们照一些面部特写镜头，结束比赛后大家分享。

道具准备：硬币10枚，垫子10张，照相机

1．给每个队员发1根筷子。

2．给每个小组3个小环。

5．让每个参赛队伍成员站成一排。

6．让每个队员把筷子叼在嘴里，直至游戏结束。

7．把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员，让他们把小环套在筷子上。

8．每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员，把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环，不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上．只能用筷子把小环拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。

1．每队派出一名选 手。

2．随机从道具盒和中抽取果汁配料，若是男生则选择4种配料，若是女生则选择3种配料。

3．由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好，请队员以最短的时间喝下去。

4．此处说明，随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录，所用时间最短的成为"单项果汁王"。

道具准备：榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌（或芦荟）肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台

1．将两根绳子沿着运动场某一边缘，平行放置，相距10米远。

3．给每对搭档发一个气球。

4．让其中拿着气球的队员站在一条线上，他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5．让带球的队员把气球放在膝盖之间，并且放好之后，手不能再碰气球。

6．带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间)，到达运动场对面的终点线时，将气球传递给搭档--仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后，搭档夹着气球跳回起始线。

7．气球不爆裂，并顺利结束的，则过关

1．每队派出1名选手，让他利用现有的道具取回气球。

2．让该选手自己吹起一个气球，不能爆裂。

3．把木板放在地上(贴胶带那面朝上)，让所有队员都能看到。

4．让选手站在"十"字中间，发给他报纸。把气球放在地上，距木板边缘4米远。

5．要求选手3分钟之内取回气球，但不能离开"十"字。其余队员只能观看--不能提议该选手该如何取回气球。

6．3分钟之内完成任务的，则顺利过关，此时快速返回出发地点，至此比赛结束。

道具准备：木板10块，胶带若干，报纸若干，气球30个

注：实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。

8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌（或芦荟）肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒

备注：比赛结束后，搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍，以示留念。

比赛具体线路： 1、中午10：30点工作人员食堂前广场集合，开始布置检录处。

2、11：00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、11：40第一组选手开始比赛，四条线路同时进行，记时人员记录出发时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间。

5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行，以此类推。

7、13：20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

当天活动流程，游戏路线，游戏数量及通关准则，可与公司具体协商而定，争取在最大程度上吸引同学，增加活动的趣味性，并且以活动为载体，对公司起到良好的宣传效果。

“校园寻宝”活动策划方案

一、活动引言

本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及意义

本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

三、活动宗旨

“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

四、策划主办单位：管理学院心理健康部

五、活动对象：全体学生

六、活动地点：湖南科技大学

七、活动时间：xx年5月

八、活动步骤

（一）准备

1、前期： (a)部门商量活动具体开展的形式；

(b)向学院、校中心提交策划书；

(c)公关部协助部门成员拉赞助商；

2、中期： (a)作好工作计划及具体安排；

(b)作好宣传工作，向各部宣传；

(c)准备材料及布置场地。

3、后期：活动总结

（二）活动内容

游戏路线和任务点安排：

本活动设置三个活动点，每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始.

游戏一 有我在没意外

地点：南校田径场

游戏二 气球运输机

地点：南校田径场

游戏三 大杂烩

地点：五教篮球场

游戏四 寻宝

地点：五教

具体活动规则及说明附

比赛规则：

1 、09级自愿参加，10级派出参赛选手2名，11级每班参赛选手4名，男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。

2 、比赛过程中，不得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。

3 、比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。

4 、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。

5 、如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。

6、比赛过程中，参赛队员应当注意维护公物，不得破坏学校的公共设施。

7、 比赛过程中，同学应当注意自身的人身安全，避免做出危险的行为。

8 、若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。

9 、本规定最终解释权归管理学院心理部。

九、活动负责人

负责人：学院心理部的所有成员

十、资源需要

1、 筹备工作：宣传喷绘、横幅

2、 场地布置： 划分区域

3、 活动器材：

手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔

十一、活动预算

横幅 ———————————————— 120元

手帕四条————————————————————— 8元

小旗四面————————————————————— 2元

气球二袋————————————————————— 30元

奖品 ———————————————— 300元

共计 480元

十二、活动注意事项

1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

2、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中，学生们请注意安全；

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

十三、具体人员分工安排：（待定）

管理学院学工办心理健康部

xx年3月4日

游戏一 有我在没意外

（一）参赛人数：每组六名选手

（二）工作人员：四人

（三）道 具：手帕，小旗，绳

（四）游戏规则：

1.四小组同时参赛，路程为50米，工作人员随同计时，先完成的组先得通行证

2.各组蒙住眼睛的组员在行进过程中如果踩线则需返回原点，重新开始

3.各组派一名引路人，第一轮的引路人为最后一轮的参赛者，以此类推进行

4.以在终点插稳小旗为游戏结束

注：（1）引路人只能据所设关卡，障碍语言提示；如：左右，上下，前后等

（2）搀扶，牵引属犯规

游戏内容：

1.参赛选手用手帕蒙住眼睛，准备前行

2.离起点5米处设置障碍线，障碍线离地30厘米

3.离起点15米处设卡原地转180度，以转后的姿势倒着前进

4.离起点25米处拾取地上已备小旗，手拿小旗面向终点冲刺，至终点，插稳小旗

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏二 气球运输机

（一）参赛人数：每组六名选手

（二）工作人员：二人

（三）道 具：气球

（四）游戏规则：

1、起点处一名同学甲负责吹气球，另一名同学乙负责帮甲扶住气球，待甲吹完气球后将气球打结（即甲同学只能用嘴吹气球，不能用手碰气球，乙负责系气球）

2、另四位同学两两背靠背，四名同学的手须都挽在一起，组成“运输机”。待乙系好气球后将两个气球放在四名同学之中（即两名背靠背的同学用背夹一个气球）放完气球后四名同学出发，前进路上设置三个障碍。

3、四名同学在前进途中若气球被夹破或中途掉落需暂停在原地，工作人员示意起点处的甲、乙吹气球，系好之后迅速跑到处“运输机”处，将气球放好之后，“运输机’前进,到终点处，四名同学用背夹爆气球。

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏三 大杂烩

（一）参赛人数：每组六名选手

（二）工作人员：二人

（三）道 具：呼啦圈一个、篮球一个、稳定性强的凳子两条、粗绳一根、粉笔若干

（四）游戏规则：

由队长和队员讨论选出两名摇绳的人，剩下四名跳绳。

1、 一人抱篮球从竖立的呼啦圈中穿过，要求不碰倒呼啦圈，如果碰倒了由闯关者自己竖立呼啦圈后继续闯次关，穿过后进行下一关游戏。

2、 闯关者抱着篮球从第一个圆圈中单脚起跳入第二个圆圈中，要求跳前、跳时、跳后另一只脚和篮球都不能落地，且必须使起跳的叫完全落入下一个圆圈中，依次跳直到回到起跳的圆圈中。如果游戏过程中违反了此关中的任何一个游戏规则即此关重新开始，圆满完成者进行下一个闯关。

3、 闯关者拿着篮球从篮球架下穿过走到投篮弧线处开始投篮，投篮次数不限，且要求自己捡球，只要求球进三个即此关通过，闯关者立即将球传递给下一个闯关者，按上叙要求循环继续闯关。闯关者需两名

游戏结束，全程计时，所用时间最少队获胜并颁发通行证

游戏四 寻宝

每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五，工作人员要求看三个通行证

1、 拿到四张通行证后，方可进入指定教室寻找宝藏

2、 找便利贴，每张便利贴上有一个字，凑成一句话（校园寻宝我最棒），再返回总服务台，本环节也采取计时的方式，四关全过以后，比较综合计时确定前六名。

校园智力寻宝大赛的策划书

一、活动概况

活动目的：1. 通过智力寻宝活动，让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点，方便日后学习生活

2. 为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生

3. 给予新生一个接触校园、认识朋友的机会，同时也给予他们一个展现自我、完善自我的舞台

活动时间：XX年11月10号

活动地点：XX大学校园

主办单位：XX大学学生会权益中心

活动支持:校内媒体： XX

二、活动流程

（一）前期准备

1. 宣传

1.1海报：a. 在校园人流集中地段宣传栏张贴海报（如食堂门口、篮球场旁）

b. 在学生宿舍内张贴海报或者传单

1.2网络：通过XX、*贴吧、人人主页展开宣传

1.3摆摊：活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传

2. 组织

制作参赛人员表，通知活动的时间、地点

3. 物资

手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、

4. 规则

4.1每组四人，为智力快车晋级组合

4.2比赛分两条路线：

励志广场东南口出——东苑食堂——艺缘活动中心——体育中心——软件学院——西苑食堂——励志广场南口进

励志广场东南口出——西苑食堂——软件学院——体育中心——艺缘活动中心——东苑食堂——励志广场南口进

4.3中间关卡：为了

了扩大活动影响，所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷，设两个中间关卡（条幅）。在中间关卡设置一些趣味活动，只有通过些活动才能获得通行证。

东苑：怪味果汁、气球运输机

西苑：快速码牌、字典速翻

4.4获胜：计算每队的用时，根据用时长短排出名次。

（二）进程

1. 活动前：

1.1 考察学校，制作手绘地图，设置活动点

1.2 分配各活动点工作人员

1.3 布置赛场：在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区，并布置每个活动点

1.4 干事到岗：所有干事提前三个小时到场布置赛场

1.5 路程测算：布置完赛场后再进行一轮最终测试，以保障比赛得以顺利进行

2. 活动中：

2.1 12：00工作人员到达励志广场。

2.2 13：00 参赛人员到场，工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。（状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手，4人一组分为20组）

2.3 13：30 主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。

2.4 13：45比赛开始。每个参赛组间隔1.5分钟出发，出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。

2.5 14：15参赛队全部出发完毕。

2.6 14：30-15：00 参赛队陆续完成比赛。

2.7 15：30 比赛截止，未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。

3. 活动后

3.1 颁奖典礼：为获奖选手进行表彰，并颁发奖状和奖品

3.2 参赛选手交流比赛经验，主持人进行总结

后宣布比赛结束

3.3 后期：a、离场后干事清理现场

b、整理资料，归还设备

c、部长在例会上进行活动总结，部员写心得体会

三、应急方案

1、参赛人员

1.1 报名人数过多：在智力快车环节进行人员删选

1.2 报名人数过少：进行扫楼宣传，或减少参赛组

2、活动意外

1.1 选手受伤：流动工作人员在校园内骑车巡视，发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院

1.2 选手中途弃权：流动工作人员在校园内骑车巡视，发现此种情况询问原因后立即向部长汇报；超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格

四、活动细则

1、路线：励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。（励志广场的点作为起点和终点，设置在显眼处；其余的点作为参赛点，设置在教室、食堂等精确位置。）

2、提示：比赛开始时，给每个参赛组一张手绘地图（标出8个点的大致位置），选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点，在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡，回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。（例如，回答正确第一个问题，得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院；回答错误第一个问

题，则无法得到提示卡。）后几个点以此类推。

3、设组：每组由4人组成，比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌，并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。

4、计分：由工作人员记录下开始和结束时间，将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队，二等奖三队，三等奖五队。

五、资金预算

项目

“走遍校园，闪亮班级”寻宝探字活动策划书

为了迎接本校体育活动月，激发同学们锻炼身体的热情，同时掀起我系体育锻炼的高峰，也给大一各班一个展示班级风貌的机会，以增强班级的凝聚力和向心力，我系团学联自律部和办公室策划这次“走遍校园，闪亮班级”活动。

一、活动时间：12月11日14：30开始

二、活动地点：七号楼前小广场+全校园

三、活动主办部门：自律部、办公室

四、活动协助部门：体育部、生活部、宣传部

五、活动实施细则：

1、 参赛队伍：电子商务系11各班以班为单位成立自己大本营，大本营人数不限。

2、 比赛规则：比赛当天，各班在七号楼前指定位置集合，形成自己大本营，大本营风貌的展示各班自行发挥。每班选5名机动队员进行全校寻宝探字，其余同学原地待命，等待完成探字后的任务。比赛宣布计时开始时，八支机动队伍各选一名队员到展示牌上随意揭一牌（该牌所在的列即为本班的得字区域），获得自己的行动密码，队员们根据行动密码进行全校寻宝探字，当“走”字找到以后，由一名队员送回本班大本营，则本班有权利揭开战果展示牌上的“走”字，同时有权利在四个活动区域内选择适合自己的活动，选好活动后由大本营的同学完成，活动任务完成，本班则有权利揭开“闪”字，同时获得寻找“遍”字的行动密码，队员们再根据密码寻找“遍”字。以此类推，直到本班全部揭开 “走”“遍”“校”“园”，“闪”“亮”“班”“级”八个字，比赛采用计时制，总用时最短的队伍胜出。

3、注意：

（1）当寻宝探字遇到困难的时候，可选择现场求助，求助电话（zi），每求助一次该队总用时增加10分钟。

（2）寻宝回来各班总共要完成四项体育活动，不能重复，但先完成哪项后完成哪项，各班自由选择，且只能选场地空着的活动，这就意味着，回来越早的班级选择的余地越大。

（3）当有班级没有可选的活动时，可在备用区内完成活动，如果备用区也被占用，本班则暂停计时，等活动场地空出，计时重新开始。

（4）由于所要寻找的卡片分散在校园任何一个地点，而且要求机动队员在最短的时间内把卡片送回大本营，这要求机动队员熟悉全院，而且要有很强的体力。

（5）寻字回来后的任务全部是团队任务，这要求各班有强大的组织应变能力和团队协助精神。

六、活动风险评估：

1、由于考虑到要扩大活动影响，场地选在七号楼前小广场，但是广场面积有限，而且参赛队伍庞大，当天比赛现场的控制值得考虑。

2、藏字标签隐藏在全校任何一个地点，机动队员寻字过程中必须注意安全，寻字完成后的活动全是团体活动，安全也值得考虑。

3、当天天气恶劣，大家的活动热情低落，这需要考虑如何调动大家积极性，活跃现场气氛。

七、活动影响评估：

1、由于活动影响力大，参与同学很多，当时现场的宣传效力不可小觑，这需要充分考虑如何加大宣传，争取拉到更多的赞助.

2、应考虑活动的后续影响，努力把活动办到全院。

3、接近年终的活动，而且附近的节日比较多，如第二天的“西安事变”纪念日，以及以后的圣诞节和元旦，考虑如何将活动与这些节日进行关联。

八、赞助商：b比洋汉堡 避风塘奶茶

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《校园寻宝活动策划书》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“校园营销方案策划书”专题！