爱心义卖活动方案
中学2014年爱心义卖活动方案
一、指导思想
为深入践行社会主义核心价值观,认真落实《xx中学2014年工作计划》和《xx中学德育工作三年规划(2014—2017年)》相关要求,坚持“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”的办学理念,扎实有效推进幸福教育工程,坚持立德树人和的与创新,经学校研究决定,在全校范围开展2014年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖,募集爱心基金,延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时,学会交流、合作,锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。
二、活动时间:2014年4月14日下午16:00正式开始
三、活动对象:高一、高二全体班级
四、活动形式:
1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域,以班级为单位在规定区域内设摊。
2、各班级要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作,以便于统计。
3、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项及统计表上交到团委办公室,并做好相关公示。
4、评奖:活动结束后,对各支部进行评选,设置以下奖项:
(1)根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖,(高一级部共计7个班级,高二级部6个班级,现场投票产生,可重复)。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。
(2)根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款,全校评出出“爱心义卖十佳班级”,颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。
五、活动准备:
1、4月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。
2、4月2日下午16:00,组织各班班长、团支书召开活动准备(培训)会。
3、 4月2日~4月13日准备义卖物品,各位班主任对售卖商品价格作适当指导,价格要合理,确定物品价格并贴好标签。
4、义卖活动前,各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训,佩戴工作标志,义卖态度真诚友善。
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育,教育学生做到有序、守纪、文明、卫生,各支部负责本区域卫生。
六、活动要求:
1、设计卖场要求:
a、各班级设计一个卖场,并起个名称,如“爱心超市”、“一(1)特卖场”等等;每个班级的卖场设计要新颖、美观,尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。
b、活动前各班级可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前)或宣传传单,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报,也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。
c、各班级的卖场要安排相关工作人员,并佩带工作标志(校团委联系制作)。
d、各班级的卖场建议准备一个大钱包,学生义卖物品钱全部放到钱包,由专人保管,以免丢失,并准备好零钱以备使用。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品(非药品与保健品)等,总体要求卫生、健康。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,要求质量完好,物品最好保持七、八成新以上,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)食品必须要有完好的包装,未开封,并确保是保质期内的健康食品,班主任验收后才能进入义卖市场。
(4)每位学生都准备至少1件义卖物品,不设上限,义卖物品需经家长同意。
(5)每件物品都贴上标价,价格不超过原价格的60%,允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。
3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。
4、为做到合理使用,并报学校批准,本次活动义卖款20%留给各班,用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。
5、4月14日15:40开始进行义卖活动,全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。
6、4月14日17:10左右结束活动,各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。
7、卖不出去的物品归还学生本人,有不明问题请咨询团委办公室。
xxxx中学
2014年4月2日
(一)活动目的:
通过学生用过的物品(如:图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动,锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力,初步培养商品意识及爱心献他人品质。
(二)活动时间:4月1日13:30---15:00
(三)活动方式、 地点:
操场跑道区域设置交易活动,以班级为单位设置摊位,进行交易或买卖。
(四)活动内容:
(1)活动准备阶段(3月27日——3月31日前):
①活动倡议:各班主任老师利用晨会时间动员、宣传;
②义卖品的征集与要求:
a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等
b、义卖物品要求健康、安全,质量完好,必须保持七、八成新,班主任对义卖物品进行把关
c、义卖物品需得到家长同意
d、物品价格合理(最好在一元至五元之间),班主任可对价格作指导
③价格标签:价格标签由大队部统一提供,物品所有人填写上姓名和价格,贴在欲出售的商品上即可;班级管理公司进行分类登记,待交易后再结算;
④条幅内容: 心相连 爱相随-----南通开发区实小校园义卖会
⑤音乐:爱的奉献、感恩的心等
(2)活动实施阶段:(周日中午)
①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”(各班区域由学校统一安排);
②中午各班在指定摊点前 集合(摊点后排三队,不散开)
③铃响,请就活动注意事项、活动意义等方面讲话
④宣布活动开始(建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场)
⑤因活动结束时间不同,故结束后班级自行回教室
(3)活动人员安排:
①班级人员安排:建议每班五名“义卖员”一名“会计”,一名“登记员”(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理(大队部提供大信封一个用于装钱)、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供) ,班主任对义卖员进行适当的技术培训。
(4)表彰:(4月9日)
①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。
②4月9日(周一)课间操时间表彰。
(5)活动提示:
a各班集思广益,为自己的摊位取好名,并做好相应的广告牌;同时组织好学生讨论相关的营销策略,使活动开展得既热烈又有趣味。
b班主任负责向本班学生讲清活动要求,要求学生注意安全,义卖员面带笑容,介绍商品,诚恳议价,各班级会计认真清点钞票,并记好帐;
c各班注意保管本班钱物,本次义卖款由班级会计在义卖结束后立刻教给班主任,班主任老师与下周五晨会前将本班捐款额数目交至大队部,9号(下下周一)集体晨会时举行捐款仪式,并表彰优秀;
d班主任全程参与到义卖活动,与本班学生一起摆摊义卖,在义卖中起到组织、管理、示范的作用
f未售出的物品物归原主;各班自觉保持活动场所的卫生,活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。
幼儿园爱心义卖活动方案义卖活动方案(2)
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;
中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;
小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:
1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间
4月28日(周四)下午15:00——15:45
五、活动地点:大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)
4、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
小学爱心义卖活动方案义卖活动方案(3) 前言: 本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。 活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献 1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。 3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。 活动时间:XX年 12月 15 日 活动地点:学校操场 活动对象:全校师生 义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖 活动准备: 1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。 2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。 3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。 4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。 义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核) 5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生: (1)有序:不跑、不追、不挤 (2)守纪:不大声喧哗 (3)文明:不强买强卖 (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求: 1.设计展台 a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。 b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。 c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。 d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等) e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。 f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。 2.义卖物品 a可以是自己书籍或复习资料等。 b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。 c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。 d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。 活动过程: 1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。 2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。 3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。 4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。 5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。 总结评比: 1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。 2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
一.活动背景及活动目的: 广西龙湾小学条件艰苦,学校环境差,基础教学设施不完善。贫困生很多,但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇,他们渴望读书,渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐,带去温暖。龙湾小学规模不大,因此我们组织支教活动。 通过义卖形式,筹集基金,购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们,让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的文化知识。
二. 活动形式: 收集旧书,摆摊义卖。通过海报,传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义,目的,向学生募集图书资料,整理后在校内定点设摊义卖。 三.活动时间: 5月18日 四.准备物资: 书籍,计算器 账本 笔 登记纸 本子 五.活动地点:荔山,西南饭堂门口 六.活动流程: ① 4月19 日 完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排 ② 4月 27 日~30日 捐书活动宣传 ③ 5月4 日 开展募集活动,收集旧教材等 ④ 5月 9 日 制作海报等宣传义卖活动,与各方面协商准备义卖活动 ⑤ 5月 18 日~22日 开展义卖活动 七.具体活动开展:
时间 项目 工作内容 备注 4月 27日~ 30日 捐书宣传 1.发表宣传倡议书, 2.网络宣传:a. QQ,Q群 b.院主页,论坛 捐书要求:
质量:适合大学生的教材及阅读为主,内容积极向上,健康 5月 4日~8 日 筹集旧书籍 捐书负责人收集旧书籍或教材,做好资料整理和统计工作 捐书汇总表见附录一 5月 9日~ 22日 义卖(面向校) 维持一周 宣传: 网络宣传a. QQ,Q群 b.院主页,论坛 3.文字宣传:a.海报 b.电子栏 1.旧教材定点义卖: 义卖规则:按书本新旧程度进行适合定价。 准备工作: ① 申请场地(提前一个星期) ② 分类书籍,登记好 现场: 1. 现场布置:摆摊,海报,设置一处为收银台 2. 设置一个留言版 最后清场工作: 1. 拍照,清洁 2. 整理钱物 周三中午 小七,东兴,钊阁 搬书 罗斌,东兴 周三下午 小七,东兴,钊阁 罗斌,东兴 周四中午 清曼,国妹,罗斌 钊阁,李松 周四下午 清曼,国美,罗斌 钊阁,李松 周五中午 德慧,李松,邹俊娜 东兴,李松 周五下午 德慧,李松,邹俊娜 东兴,李松
八.经费预算
项目 单价 数量 总价 海报 10 5 50 总价 50
九.活动中应注意的问题及细节: ①收集的义卖书籍数量少:若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传,至少要达到一定的数目。 ②收集的书本破烂:予以粘贴修补,或超低价处理。 ③要求义卖的活动公开:将每日卖出的书籍公开化,或将整理的账目公开粘贴于公告栏。 ④义卖剩下的书籍:义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。 ⑤注意义卖物品的保管
⑥在义卖过程中,成员要耐心回答购买者的一切问题,说明义卖所得钱物的去向。
⑦可能义卖现场会混乱,负责人做好准备
⑧切忌认准假币,让同学们准备好零钱,让队员都基本学会辨析真假币
十.后备方案: 1. 若义卖方案不通过,将书本卖给二手书阁,二手书阁价格分配: ①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60% ③ 直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购,无继续出售价值则以0.4~0.5元/斤收购。 附录一: 《捐书汇总表》
学院 姓名 性别 捐书人意愿 书本名称 联系方式 QQ
闲置物品义卖活动方案
各位党团员、青年教师、入党积极分子:爱心义卖义捐活动
一、活动内容:1、爱心义卖义捐活动;2、爱心一元捐活动
二、活动意义:在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。
三、发起组织:南宁云卷教育 文学的翅膀文学社
四、承办组织:金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育
五、活动时间:XX年5月26日上午9:00—11:00
六、活动地点:永凯大厦广场(华润门前的广场)
七、活动流程:
第一阶段:1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。
第二阶段:1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币; 2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);3、活动结束。
八、活动准备:
1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。
2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。
注:欢迎家长参与!
云卷教育
XX年5月8日
前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动主题:感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
活动时间:xx年 12月 15 日
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:2~5年级 一年级只买不卖
活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各中队统计好义卖款,派代表上台宣布本班的义卖款钱数,并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成,在家准备好)。
2.各中队上交“爱心义卖”活动统计表,学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“创意奖”、“组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”,班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量,加上该生在本次活动中的文明表现。(下班前报大队部,周一升旗仪式宣布各班爱心大使)
今年起,颛桥镇团委将在全镇志愿者中持续开展“季风行动”(即闲置物品义卖活动),具体活动要求见附件,希望大家能够积极热忱地参与其中,为社会公益事业献出自己的一份光和热。
募捐物品种类:
日用品、学习用品、玩具、装饰品、小家电、生活用品等
募捐物品要求:
1、外观良好。8成新或以上,整洁,无特别影响的污渍或磨损等;
2、性能良好。可以实现该物品应具备的所有操作功能;
3、配件齐全。物品实现基本性能操作的配件完整;
4、使用功能普遍。使用功能没有特别的局限性要求;
5、方便运输。物品体积、重量适中,便于搬运;
6、存放方便。无使用期限限制或使用期限较长,存放和保存没有特别要求。
募捐时间:全年内均可
募捐地点:俞晓舟处
XX中学党支部
团支部
2020.2.18
附件一:
季风行动
一、项目名称
季风行动
二、项目形式
爱心义卖与爱心基金运行
三、项目周期
全年持续开展,每季度开展一次集中义卖活动和温暖传递活动
四、项目意义
闲置物品的义卖活动在青年中较受欢迎,一方面可以使闲置物品通过义卖再次实现其价值,减少垃圾的产生,对于环境保护有一定促进作用;另一方面义卖价款较为便宜,可以帮助市民百姓以较为实惠的价格购买到自己心仪的物品,对于群众有一定帮助;同时,义卖所得款项成立专门基金,用于帮扶困难青少年参与,对于青少年成长有促进作用。
五、项目运行
(一)总负责
前期由镇团委进行总体协调、筹划,在整体运行过程中,发现组织能力、协调能力较好的青年骨干,在长效化运作中逐步培养出青年自行管理的公益项目团队对项目进行总负责。
(二)信息发布
借助颛桥报、政务平台、政务微博、团委微博等进行宣传,制作宣传海报在社区、学校、企业、单位部门进行张贴,拓展活动的参与面。
季度义卖开展前夕,通过各方渠道发布义卖时间地址,以及义卖物品清单,吸引需求群众共同参与。
义卖结束后,将义卖所得、物品状态(是否售出,售出价格等)在第一时间以短信方式告知捐赠者(团委发送各团支书明细清单,团支书负责通知各自区域内捐赠者),义卖所得去向单据通过团委微博公布,同时在下次义卖现场张贴公布。
(三)闲置物品的收集
以各单位、部门、社区、村宅、企业等团支部为闲置物品收集的基层单位,团干部或招募的志愿者参与对物品信息、捐赠人信息的收集整理和上报,镇团委招募专门志愿者在每季度活动前进行汇总和整理。
(四)爱心基金的运作
计划与慈善基金联系,建立专项基金项目,或委托基金会进行管理,专项用于帮扶困难青少年,如提供学习用品、助教老师津贴、青少年活动支持等。
(五)人员管理
日常工作的进行依托团干部和面向各单位、部门、社区、村宅、企业招募的志愿者共同开展,由团干部进行指导和分配,志愿者参与具体操作。参与志愿者统一发放志愿服务记录册,用于记录参与志愿服务的时间、内容等。
(六)激励奖励
根据年度收集义卖品数量、质量以及参与项目活跃度评选优秀组织奖;根据捐赠义卖品数量、质量以及参与项目活跃度评选优秀个人奖;根据参与志愿服务内容、时间,服务态度、品质,评选优秀志愿奖。各奖项在年度表彰大会中予以授奖,组织专场交流培训活动,提升参与的积极性。
注:1、爱心物品收集登记表由基层团支部工作人员进行记录,每次物品统一收集时以电子版形式发送镇团委;
2、编号以“基层单位识别编码+年份+本次收集起始月份+‘-’+顺序编码”的形式进行,例:秀龙居委2013年10月-12月收集的第一件爱心物品编号即为“XLJW201310-01”。基层单位识别编码参见附件列表;
3、义卖定价应与捐赠人协商后确定,100元以下物品划分为5元、10元、20元、50元、100元五档(只限5个价格),100元以上请标注明细价格。
篇一:幼儿园义卖活动方案范文
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放宣传倡议书,还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备:
1、9月259月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
四、活动时间
2012年9月29日(周六)上午9:0011:00
五、活动地点:中山广场
六、活动要求
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如爱心超市等
2、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》
七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
篇二:幼儿园爱心义卖活动方案
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;
中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;
小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:
1、4月224月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间
2011年4月28日(周四)下午15:0015:45
五、活动地点:大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如爱心超市等
2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)
4、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
篇三:与爱同行幼儿园六一义卖活动方案
一、活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间:2013年5月28日(本周六)上午
9:0011:00
三、活动地点:泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)
四、活动对象:启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备:
1.幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
2.活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。
3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得博雅爱心小天使证书。
4、特设博雅义卖点,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求:
1.设计展台
要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2.义卖物品
要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备24件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程:
1.当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3.引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。
其他不明事项请咨询各班班长。
篇四:与你同行义卖活动方案
活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。
3.筹集学校爱心基金,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
活动时间:2009年3月5日下午9:0010:30
活动地点:幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)
活动对象:全园教职员工、幼儿、家长
活动准备:
1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。
2.2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。
4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。
5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。
6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
活动要求:
1.设计展台
要求:A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称,如爱心超市、红苹果小卖场等等。
C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。
2.义卖物品
要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖
C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
活动过程:
1.3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。
2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会爱心基金帐户。
2.幼儿园将所得的款项进行公示。
几点要求:
1. 活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。
2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。
3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》, 李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。
4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。
篇五:
活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。
人员安排:
组 长:龚向红
副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英
小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英
成 员:全体教师具体内容和时间安排:
宣传启动阶段 08.1.2-1.4
向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传爱心义卖活动的意义。
爱心筹备阶段 08.1.7-1.16
发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。
爱心义卖阶段 08.1.18
家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。
幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。
后续延伸阶段 08.1.21-2.1
贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。
义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。
附:各活动阶段方案:
一、宣传启动阶段
具体负责人:郁斌仙、朱梅茜、薄宁
相关事宜:准备宣传海报、家长通知书
二、爱心筹备阶段
具体负责人:蔡红环、郁斌仙、小队长(教研组长)
相关事项:收集幼儿的义卖物品,并进行整理归类。
三、爱心义卖阶段(08.1.18下午15:00开始)
总调度:龚向红
负责人:蔡红环、郁斌仙
摄 像:张剑英
音 乐:潘叶红
小组负责人:
各教研组长(场地布置、玩具摆放等)
筹备分工:
小昆山大班组横幅、教师用礼仪彩带;
小昆山中班组幼儿用爱心贴士
小昆山小班组爱心贴纸、价格牌(立体)
义卖组员:
全体教师
小班组:1、2元区
中班组:3、4元区
大班组:5、6元区
活动程序:
1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕
家长带领幼儿来到场地上
2、义卖活动正式开始
3、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《义卖活动方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“义卖活动现场布置方案”专题!
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