卫生局查尽责除隐患保安全活动实施方案
为认真贯彻落实省市、县关于在"三严三实"专题教育中开展"三查三保"活动的部署,按照《河南省卫生和计生委员会关于印发"查尽责、除隐患、保安全"活动实施方案的通知》(豫卫办〔2015〕52号)和《安阳市人民政府委员会办公室关于建立"查尽责、除隐患、保安全"活动统计台账和报送工作的通知》(安委办〔2015〕73号)要求,结合我县卫生工作实际,现将县卫生局"查尽责、除隐患、保安全"活动实施方案制定如下:
一、工作目标
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是在中央政治局第二十三次集体学习时的重要讲话精神和习近平总书记、李克强总理对鲁山特大火灾事故作出的重要指示批示精神,学习贯彻省委书记郭庚茂同志在全省"三严三实"专题教育党课暨动员部署会上的重要讲话精神,全面落实省委、市委及县委关于"三严三实"专题教育和"三查三保"活动部署,深刻汲取鲁山特大火灾事故教训,认真查摆全县卫生单位安全工作中"不严不实"问题,推动牢固树立安全工作红线意识和安全发展理念,切实履行安全生产党政属地责任、部门监管责任和自身岗位责任,进一步加大预防力度和安全监管力度,强化安全执法监督,全面排查整治事故隐患,严格落实安全管理措施,坚决防范和遏制各类安全事故发生,确保人民群众生命财产安全。
二、组织机构
全县卫生系统"查尽责、除隐患、保安全"活动按照省、市卫生计生委"三查三保"活动的统一部署进行,县卫生局成立以李庆祥局长为组长,副局长张运平、党委委员李文艳为副组长,卫生局各股室负责人、县直各医疗卫生单位负责人为成员的"查尽责、除隐患、保安全"活动领导小组,具体指导协调推动全县卫生系统"查尽责、除隐患、保安全"活动。领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,副局长张云平兼任办公室主任,党委委员李文艳兼任办公室副主任。
三、主要任务
根据省、市卫生计生委、县委"三严三实"专题教育和"三查三保"活动工作部署,全县卫生系统"查尽责、除隐患、保安全"活动的主要任务是"四查、十除十保"."四查"即:
一查学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话、指示批示精神情况;"发展决不能以牺牲人的生命为代价"的红线意识、底线思维,"以对党和人民高度负责"和"知厉害"的责任意识,"临事而惧、半夜惊醒"的忧患意识,"党政同责、一岗双责"的担当意识,"始终把人民群众生命安全放在第一位"的安全发展理念等理念意识的确立情况。
二查深入开展"三严三实"专题教育和"三查三保"活动,安全生产工作中存在的"不严不实"和"十不十欠"等问题。
三查贯彻落实《安全生产法》和省委、省政府《关于加强安全生产的意见》(豫发〔2014〕23号),安全生产责任体系建立,安全生产领导责任、监管责任落实情况。
四查各负有安全监督管理职责的部门履职尽责、依法行政、执法监督、管理服务情况。
为全面做好"四查"工作,结合我县卫生行业实际,要特别强化以下九个方面安全隐患的排查消除工作。
(一)卫生系统各单位自查隐患台账建立和整治措施落实及制度完善情况。
(二)进一步加强对各乡镇卫生院及民营医院的安全生产监管工作,敦促其加大投入,强化,提升自查整治的水平和能力的情况。
(三)对医院门诊、病房、制氧中心、各类库房、学生和实习、进修人员宿舍进行全方位安全隐患排查整治。特别是医院病房加床情况,院内消防通道畅通情况进行检查,要做到不漏掉一个部门,不漏掉一个环节。
(四)各类消防及安全监控设施设备完好及运行情况。
(五)医院放射科设备安全运行和管理情况。
(六)彩钢板房建设和使用情况,旧房危房隐患排查情况。
(七)食堂饮食卫生及用火、用气、用油安全管理情况。
(八)在建工程施工安全管理情况。
(九)供电用电安全管理,特别是各类电器设备使用安全状况。
四、方法步骤
县卫生系统"查尽责、除隐患、保安全"活动要严格按照"三查三保"活动的方法步骤有序进行。
(一)动员部署、先期排查阶段(7月)。7月中旬召开全县卫生系统"查尽责、隐患、保安全"活动动员部署会,对相关工作进行具体安排。各单位要认真贯彻落实县委和县卫生局"查尽责、除隐患、保安全"活动部署,迅速行动起来,特别是要结合前一阶段全县卫生系统安全大检查活动中排查出的安全隐患以及近年来本地本单位发生的事故教训,通过就实求是,反求诸己,深入反思本单位在安全工作中存在的突出问题,进而增强开展"查尽责、除隐患、保安全"活动的自觉性和主动性,明确活动的内容和要求。
(二)全面排查、建立台账阶段(7月―9月)。各单位要对照"三查三保"活动和"查尽责、除隐患、保安全"活动方案,结合本单位实际,制定具体实施方案,周密安排部署,精心组织实施,全面系统、深入细致地开展隐患排查。对发现的问题、隐患和矛盾,认真梳理汇总,列出问题清单,明确责任分工,制定时间表、任务书,建立近期、中期、远期整改台账,特别是对重大事故隐患要坚持"重患必停"原则,限期整改到位,确保排查问题不缺不漏,整改任务清晰明确。
此阶段的隐患排查分为三个步骤:
1、7月13日至20日,全系统各单位进行自查,并及时进行整改。
2、7月13日至8月6日,由县卫生局督导组分别对各单位进行督导检查。
3、8月10日至17日,上级督导组进行全面检查验收。
(三) 深化整改,建章立制阶段(10月―12月)。全县卫生系统安全大检查活动与"查尽责、除隐患、保安全"活动同步进行至年底并与"双节"大检查、年度安全生产责任目标考核相结合。各单位要将自查、督导、巡查等排查梳理出的问题和隐患清单,逐条细化整改措施,逐条明确整改责任,集中时间、理念,推进整改,确保形成具体的可检查、可量化、可实录的整改成果。坚持把整改具体问题与加强制度建设紧密结合,对不适应新形势、新任务、新要求的制度规定、抓紧时间修订完善;对新业态、新模式下的安全工作要认真研究,把握规律,进一步明确监管责任,形成既管当前又管长远的制度保障体系,从源头上预防和减少问题的发生。
五、有关要求
(一)高度重视,加强领导。"查尽责、除隐患、保安全"活动是县委"三查三保"活动的重要内容,是县委县政府进一步加强安全生产工作、强化安全生产责任落实、健全安全生产责任体系、有效防范和遏制各类事故发生、促进全县安全生产形势持续稳定好转的重大举措。各单位要充分认识开展"查尽责、除隐患、保安全"活动的重大意义,切实增强责任感。各单位的主要负责人是"查尽责、除隐患、保安全"活动的第一责任人,要亲力亲为,靠前指挥,加强领导,确保活动扎实开展、取得实效。
(二)制定方案,周密部署。各单位要根据本实施方案要求,结合自身实际,明确工作职责、工作措施、时间进度安排,制定出各自的工作方案,确保活动任务明确、责任到人、措施到位、见人见事、见行见效。
要将"查尽责、除隐患、保安全"活动同全县持续深入安全生产打非治违工作、重点行业领域专项整治、汛期安全防范等重点工作有机结合起来,以"查尽责、除隐患、保安全"活动为契机,推动安全生产重点工作深入开展,取得实效。各单位的工作方案要于7月20日前以电子版形式报县卫生局办公室。
(三)加强宣传,广泛发动。各单位要采取各种方式,对"查尽责、除隐患、保安全"活动进行广泛宣传发动,及时组织典型宣传,既宣传正面典型,介绍好的经验和做法,又曝光和剖析反面典型,发挥警示教育作用,营造良好的社会氛围。
(四)强化督导,务求实效。各单位要切实加大对本单位"查尽责、除隐患、保安全"活动的检查督查。要将检查督查贯穿活动始终,及时掌握活动进展情况。
(五)落实责任,强化追究。各单位要认真落实"查尽责、除隐患、保安全"活动责任制。要强化问责,实行责任倒查和责任追溯,对存在的问题查不出查不到位、整改不及时不到位并造成严重后果的,要追究单位领导、分管领导以及全体工作人员的责任。
(六)加强调度,畅通信息。"查尽责、除隐患、保安全"活动期间,各单位要及时总结分析检查过程中出现的新问题、新情况,加强综合协调和信息汇总工作。
安阳县卫生局
2015年7月13日
五年级主题:“自爱”
一、固定项目:
1、观看影片《简爱》。
2、教室里制作宣传海报。
3、走进cbd,进行以“爱自己、爱家人、健康我做主”宣传、签名活动。
二、目的:进一步懂得生活中自爱的含义
三、活动地点:外小、cbd
四、活动对象:
身体健康(无特殊体质、无疾病)的五年级女生
五、活动主题和主要活动内容及形式:
3月27日
上午
9:00—10:30 观看影片《简爱》
地点:各班教室
501班负责人 彭xx
502班负责人 廖xx
503班负责人 孙xx
504班负责人 邵xx
10:45――11:50 制作宣传海报
地点:各班教室
501班负责人 彭xx
502班负责人 廖xx
503班负责人 孙xx
504班负责人 邵xx
(期间男生任务:制作卡片送给女生)
下午:
14:30—16:00 走进cbd,进行签名活动(孙xx负责)
501班负责人 彭xx
502班负责人 廖xx
503班负责人 孙xx
504班负责人 邵xx
501班男生负责人:王xx
502班男生负责人:范xx
503班男生负责人:刘xx
504班男生负责人:陈xx
(期间男生任务:观看电影《超级陆战队》)
活动内容:
1、观看影片《简爱》,告诉每个女孩,即使你不美,只要你独立、自尊、自爱,会让你变得最美。
2、走上街进行主题宣传活动。
周末作业:
1、下周一、四、五的午间阅读时间,女生围绕“自爱”主题在各班讲故事。(每个女生两分钟,周末搜集)
2、每个男生周末完成“自爱”为主题的温馨卡片。(可以是一句祝福的话,可以是健康生活的建议。)
安全生产年活动实施方案
后勤服务中心
20xx年“安全生产年”活动实施方案
根据水利厅《关于印发继续深入开展全省水利“安全生产年”活动实施方案的通知》(鄂水利安函〔20xx〕202号)和《关于印发全局继续深入开展水利“安全生产年”活动实施方案的通知》(鄂汉安〔20xx〕3号)精神和省汉江局继续深入开展“安全生产年”工作部署,结合后勤服务中心安全工作实际,特制定以下实施方案。
一、指导思想
以科学发展观和“安全发展”理念为指导,紧紧围绕“治理隐患、防范事故”的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“关爱生命、安全发展”为主题,在干部职工及其家属中开展形式多样、内容丰富的安全法律法规和安全知识的宣传教育活动,促进后勤安全管理措施落实到位,有效遏制和减少各类事故发生,保证广大干部职工的生命和财产安全,为进一步推进创建省级文明单位提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、活动时间和活动主题
活动时间:20xx年5月至12月
活动主题:“关爱生命、安全发展”
三、活动组织机构
为切实加强对“安全生产年”活动的领导,决定成立领导小组。
组 长:冯飞(主任)
副组长:
成 员:
四、活动内容
(一)按照“安全生产年”活动的要求,精心组织好这次活动,组织开展好6月份“安全生产月”的集中宣传教育活动。进一步提高干部职工的安全生产意识,增强做好安全生产工作的自觉性,尤其要提高一线人员的安全生产意识,增强自我防护意识,把安全生产变成习惯行为。
(二)继续深入开展安全隐患排查治理。以车辆运行、供水供电、防盗和消防等为重点,加大安全隐患排查整改力度。对重点部位、重要环节加大事故专项治理力度,消除安全隐患,确保安全。对所有隐患实行登记造册、“销号”管理,做到整改措施、整改资金、整改期限、整改责任人和应急预案“五落实”。
(三)以“安全生产月”活动为契机,进一步完善后勤服务中心安全管理,使各项安全管理措施落实到位。一是坚持不懈地抓好司机对交通法规的学习和水电工对相关工作操作流程的学习,确保领导和职工的自身安全。二是加强机关和住宿区门卫的安全意识,严格控制外来人口和外来车辆的进出,保证干部职工及其家属的生命和财产安全。三是加强对干部职工家属及其子女的安全教育宣传。
(四)加强消防安全。进一步建立健全各项消防安全管理制度和操作规程,完善消防安全教育、培训、防火巡查和检查制度。加强对安全疏散设施、消防器材设施的维护与管理。严格制定用火、用电安全、易燃易爆危险物品的使用制度和火灾应急疏散预案。建立健全消防安全责任制,做到职责明确,责任到人。
五、活动要求
(一)加强领导,保证实效。高度重视此项活动,加强对“安全生产年”活动的组织领导,形成中心主要领导亲自抓,分管领导具体抓,干部职工人人参与的安全工作局面,把“安全生产年”活动作为后勤服务中心安全工作的重要内容抓紧、抓实、抓好,确保“安全生产年”活动收到实实在在的效果。
(二)突出主题,加大宣传力度。要紧紧围绕“关爱生命,安全发展”这一主题,充分发挥各种宣传工具,大力宣传安全生产的方针政策和法律法规,普及安全知识,提高广大干部职工的安全意识和防范能力,牢固树立“安全就是生命”的安全意识,营造人人关心安全,人人珍爱生命的安全文化氛围。
(三)落实责任主体,讲求活动实效。在“安全生产月”期间认真组织好“安全生产月”活动,积极动员和组织干部职工开展活动,强化主体责任意识;要紧密结合实际多开展一些贴近干部职工的学习和生活、乐于被干部职工及其家属所能接受的系列教育活动。
(四)进—步加强安全的基础管理工作。进一步加强人防、物防和技防的力度;对各种安全隐患每月进行详细检查,并针对检查中存在的问题进行认真整改,真正把安全工作放在首位,落到实处。
二〇一〇年五月二十日
活动目的:1知道纪律是维护学校秩序的保证,公共场所需要有良好的纪律。
2、懂得什么是纪律,愿意做个遵守纪律的学生。
活动过程:
一、看视频,激趣导入。
师:同学们请看一则视频,看完后,请你说说,这则视频给你留下最深的印象是什么? 学生自由发表意见。
师:一支队伍能够做到如此整齐,靠的是什么?如果他们当中有人不遵守纪律,那么这支队伍能够这么整齐吗?
是的,同学们,一个国家有了纪律,国家才能强大;一个军队有了纪律,军队才能取得胜利,那我们学校也需要“纪律”吗?(生回答:要)今天,我们的主题就是:做个遵守纪律的好学生。
二、了解纪律
1、师:在校园里,要怎样做才是一个遵守纪律的好学生呢?
生:(1)、上课坐姿要端正,举手发言。(2)、上课认真听老师讲课。
(3)、下课不能追跑打闹。
2、小组讨论:同学们说的都不错,请同学们根据自己的亲身体验来谈一谈,在课堂上,在课间活动中,如果每个同学都能遵守学校纪律,有什么好处?
学生讨论、回答。
3、师小结:如果每个同学都能遵守学校纪律,我们就可以创造出一个井然有序的学习环境,大家就可以在这个良好的环境中愉快的学习和生活,从而学到更多的知识。
三、没有了纪律的后果。
1、 师:同学们,俗话说:没有规矩,不成方圆。只要是一个集体,就有纪律的存在。假如有一天,我们学校没有了纪律,也就是说:同学们可以上课迟到早退,可以践踏草坪,随地扔垃圾,同学之间相互打架……,你想象一下,我们的学校将会是什么样子?
生:一片混乱/乱七八糟……
2、假如没有纪律结果会怎么样?(生自由说)
3、师:纪律不但保证了我们正常的生活、学习秩序,还是安全的守护神!挣断线的风筝不仅不会得自由,反而会一头栽向大地。有时候不遵守纪律换来的却是不堪设想的后果啊!所以,我们在学校里要听从老师的话,也要遵守纪律。你能做到吗?
4、现在老师来一个“真心大考验”,你有做过不遵守纪律的事吗?我希望同学们都能够诚实一点,如果以前有做过的,要敢于承认。(师相机提问:你当时是怎么想的?最后的结果怎么样?你意识到这种行为是不对的吗?以后要怎样努力呢?)
学生说出自己不遵守纪律的事。
(1)、有时不注意听讲,以后我要专心听老师讲课。
(2)、有时课间上下楼没有靠右边走。
(3)、课间与同学打打闹闹、追追逐逐。
5、(1)师:刚才那些同学虽然在前一段时间里,有做得不好的地方,但是老师相信他们一定能很快地改正过来。有信心改正吗?我相信你们一定能够改正的,但是老师更加相信,我们班上是有很多听话的好学生。在我们班中,你觉得谁最自觉遵守学校纪律?来表扬一下他吧!(表扬遵守纪律的同学)
(2)师:在我们表扬的这些同学中,有的上课认真听讲,不随便说话,不搞小动作,遵守学校的课堂纪律,是我们学习的榜样;还有些同学在课间活动中,老师不在的情况下,也能严格要求自己,自觉遵守学校纪律。这些同学都值得我们学习。
(3)为了表扬同学们怎么遵守纪律,老师特意选了一首儿歌送给同学们。男女合作对儿歌:
你拍一我拍一,学校建成不容易。
你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三,保持安静记心间。
你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五,值日不能太马虎。
你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九,节约用水齐动手。
你拍十我拍十,环境大家来保持。
四、总结通过这堂课的学习, 我们意识到了前一段时间里,有做得不够好的地方,但是老师相信同学们能够迅速地改正过来。以后不管是在课堂上还是在课间活动中,都能够做到有秩序,讲文明,守纪律。老师相信同学们一定能做一个守秩序守纪律的好学生。
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