“唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案

方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。每当上级领导下达新的任务，我们要亲手去写好一份方案。制定方案能够减少和防止活动或者工作过程中的随意性、盲目性，让我们少走弯路。我们应该好好学习怎么去写方案。下面是小编帮大家整理的“唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案,欢迎你的品鉴！

开县明月初级中学
“唱红歌、读经典、讲”活动实施方案

为进一步加强校园文化建设，切实提高未成年人思想道德素质，迅速掀起“唱红歌、读经典、讲故事”热潮，根据开县教育委员会《关于深入开展“唱红歌、读经典、讲故事”活动的通知》（开教基〔2009〕29号）文件精神，现制定我校 “唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案，请认真贯彻执行。
一、指导思想
为了响应党的十七大提出的“弘扬传统文化、建设中华民族共有精神家园”的号召，庆祝建国六十周年，贯彻市委薄书记关于开展“唱红歌、读经典、讲故事”活动的要求，增强广大师生的民族自豪感、传承和弘扬中华民族优秀文化，提高全体师生的文化素养和道德素质，使广大师生养成良好的行为习惯和思维习惯，促进师生共同成长进步，建设特色校园。
二、组织机构
组 长：黄晓君
副组长：张文华
成 员：谭翰举 赵丕树 廖 武 管祖明
下设办公室（教务处）
主 任：张文华
副主任：谭翰举 赵丕树
成 员：廖 武 管祖明 贺正东 陈克华 熊万军 各班
语文教师
三、活动目标
我国经典、红歌、故事源远流长，是民族文化的根基和典范，是中华民族的精神食粮，是对学生进行民族文化教育的最好的资源。开展“唱红歌、读经典、讲故事”活动就是要让全校师生在红歌、经典、故事中感受传统民族文化的博大精深，汲取立身做人的精神食粮。为此，全体师生应达到“四能够”（能吟唱、能诵读、能理解、能践行）、“两提升”（提升师生文化素养、提升师生的精气神）的活动目标。
四、活动原则
为开展好“唱红歌、读经典、讲故事”活动，坚持“六结合”原则：一是爱国主义主题教育活动相结合；二是与校园文化建设相结合；三是与校本教材研发相结合；四是与课程育德工作有机结合；五是与大课间活动相结合；六是与师风建设相结合。使我校“唱红歌、读经典、讲故事”活动常态化、规范化，如润物无声的“春雨”，悄然熏陶师生的心灵。
五、活动主题
我校的活动主题是“经典感悟”，意即我校要唱经典红歌，读经典诗文，讲经典故事，办经典学校，让“经典”成为联系我校各项工作的纽带。
六、活动安排
1．自主研发经典校本教材
将“唱红歌、读经典、讲故事”活动与学校校本教材研发相结合。以此作为学校育德工作和“唱红歌、读经典、讲故事”活动的有效载体。让师生通过诵读、研讨、交流、实践充分的感受国学经典故事的魅力，提升师生的人文素养和道德修养。（责任人：谭翰举、赵丕树、陈克华、熊万军）
2．让学校的每个角落都诉说经典
将“唱红歌、读经典、讲故事”活动与学校校园文化建设相结合，丰富走廊文化、教室文化及宿舍文化。让校园处处都诉说经典，去感染着学生求知的心灵。（责任人：谭翰举、陈克华）
3．形成常规，保证时间
①每天早上晨会课的前10分钟，由班主任组织诵读国学经典。
②每天下午第一节课前5分钟，由第一节课教师组织全校学生唱红歌。
③每个学生每周分别给同学、给家长讲一个故事，让经典故事浸润学生、家长的心灵。
④利用班团会、黑板报等方式渗透经典的内容，让红歌、经典、故事成为学校对学生进行思想教育工作的有效载体。
⑤学校“校园之声”广播站每天轮流播放红歌、经典、故事。
5．营造氛围，形式多样
①利用周一的、教师会向师生宣传“唱红歌、读经典、讲故事”活动的意义。
②在学校主要通道悬挂宣传，利用宣传栏宣传“唱红歌、读经典、讲故事”活动的情况、成果，营造良好氛围。
③在学校即将开通的网站上专门开辟“红色经典”栏目，让“唱红歌、读经典、讲故事”活动展开网络的翅膀，飞向人们的心灵。
④创刊《经典感悟》活动简报，并刊载中华经典诗文、故事中的优秀作品。
七、活动要求
1．认真组织“唱红歌”活动。通过音乐课教唱、课前演唱、广播定时播放等形式全面推动红歌传唱，并在“五四”或“十一”前后举办以“歌唱祖国”为主题的集中传唱活动，进一步扩大红歌传唱的影响力，掀起学生传唱红歌的新热潮。
2．扎实开展“读经典”活动。各班要充分利用主题班会、文体活动、阅读课等时间读经典，通过开展“我爱读经典”纪念传统节日及校园“读书月”经典诵读、书写经典及书写经典优秀作品评展等系列活动，广泛开展经典阅读活动，提高阅读经典的质量和水平。
3．广泛开展“讲故事”活动。各班按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路，突出纪念新中国成立60周年和重庆解放60周年两个主题，开展针对学生的讲故事活动。各班要围绕重大事件和典型人物两条线，着重从我们党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和现代化建设时期的重大历史事件、英雄模范人物以及文学作品的正面典型形象中，策划、筛选故事选题，征集一批故事作品，发动学生改编、创作故事，并于5月20日前向学校报送1个故事选题和1篇改编或创作的故事。各班要组织开展故事进班级活动，发动学生课余时间、班课时间讲故事；利用重要节庆纪念日组织开展主题故事活动，拓宽活动的参与面，增强活动的思想性和持续性。
4．与学校德育课题、师德师风、教师考评相结合。学校以读经典、讲故事促进课题研究，以课题研究推动读经典、讲故事活动，共同促进师生的人文素养和道德修养。我校安排每周的时间统一组织学习校本教材，要求每位教师要做好读书笔记，付诸实践，并将此项工作作为教师师德师风考核评比的重要内容，“读经典”和“讲故事”成为我校教师提高修养、完善自我的有效途径。
5．专题活动，展示风采。组织开展“抒民族之情，砺爱校之志”和演讲比赛、“我们都有好习惯”节目展示、“激情红歌迎新年”大合唱比赛、手抄报比赛以及“书香班级”、“故事大王”的评比等，为师生搭建展示风采的平台，进一步推进“唱红歌、读经典、讲故事”活动。

开县明月初级中学
2009年5月4日

附件一：红色经典歌曲曲目（共45首）：
27首革命经典歌曲：《义勇军进行曲》、《中国人民解放军军歌》、《中国少年先锋队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《工农兵联合起来》、《红星歌》、《共产儿童团歌》、《洪湖水浪打浪》、《毕业歌》、《五月的鲜花》、《延安颂》、《游击队歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《团结就是力量》、《红梅赞》、《英雄赞歌》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》。
18首现代经典歌曲：《党啊！亲爱的妈妈》、《我爱你，中国》、《我和我的祖国》、《妈妈教我一支歌》、《共和国之恋》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《光荣啊！中国共青团》、《当兵的人》、《说句心里话》、《为了谁》、《小白杨》、《十五的月亮》、《大海啊，故乡》、《长江之歌》、《难忘今宵》、《同一首歌》。

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读经典品国学活动实施方案

读经典品国学活动实施方案

为进一步弘扬中华传统文化，充分利用传统文化对全局干部职工进行思想道德教育、传统美德教育，打造沿海美丽**凝聚正能量。按照市委、市政府《关于在全市开展“读经典、品国学”活动实施方案》的要求，为搞好此次活动，特制定本方案。

一、指导思想

认真落实党的十八大精神，围绕“读经典、品国学”这个主题，构建学习型机关，将活动与精神文明建设和生态文明建设结合起来。拓宽渠道、创新形式、丰富内容，进一步提高活动覆盖面，进一步激发全体干部职工自觉参与阅读的热情。引导全局干部职工崇尚经典、传承文明、提升素质、振奋精神，在品国学中感悟文明，培育良好的社会风尚。

二、活动内容

（一）读书学习目录。

1、读书目录以《增广贤文》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《庄子》、《老子》、《荀子》、《墨子》、《韩非子》、《诗经》、《楚辞》、、《道德经》等国学摘编为主。

2、全体干部职工自主选读一本国学经典。

3、每人集中学习、读书笔记每周不少于1次，每次学习笔记不少于500字。

4、月底前，组织全局进行品国学经典大讨论。

（二）活动开展方式。

1、围绕传统文化国学经典内容，组织全局干部职工观看国内知名国学专家的经典视频讲座，每周不少于一次。

2、按照市宣传部每周推出的讨论主题和发布的经典篇目、语录，组织全局干部职工进行讨论，畅谈学习体会，进行交流。

3、开辟学习园地，以文化墙形式刊登全局干部职工的学习心得体会，也可以利用微信进行广泛讨论，调动全局干部职工积极参与。

唱红歌的主题班会

一、活动目的：

1、列宁说过：忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲，红歌是革命先烈的精神传承，唱红歌是唤起人们的民族精神，从而加强红色记忆，让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。

2、 现在的学生们生活在一个优越安逸的时代，爱国情怀也逐渐在减退，为了让学生们牢记历史，培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识，结合学校唱红歌比赛活动，特组织了此次主题班会活动。

二、活动形式：

以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备，自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。

三、活动地点：

教室

四、活动流程：

一、个人唱红歌

班里的学生对唱红歌有着很高的热情，他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲，还挖掘出了红歌背后的故事，唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述，把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱，深深地感染者在座的所有师生。

二、小队唱红歌

这是以小队配合唱的形式展现的。

三、红歌大合唱

师生齐唱，一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们，但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着，颂扬着，那种深沉，那种深厚的爱国情怀感动着所有的人，歌曲一首首的唱着，同学们的热情也慢慢高涨着，不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。

四、听唱红歌

《学习雷锋好榜样》、 《中国少年先锋队队歌》、 《我的中国心》、

《听妈妈讲那过去的故事》 、《没有共产党就没有新中国》。

五、 活动总结

通过本次班会活动的举办，让学生重温了革命先烈的爱国情怀，达到了预期的效果，同时在此过程中也发现，虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力，因此也被我们拿来批判，但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力，那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。

“庆建党，唱红歌”活动策划书

1、活动名称： 庆建党，唱红歌

2、活动主办方：信息技术系学生会

3、活动目的：从八国联军用大炮打开中国国门到1921年，中国连续签下了多条不平等条约，在这种情况下中国共产党成立了。它的成立代表了中国广大人民的根本利益，维护了祖国的安定，保证中国的稳定发展。先打退了侵略者，又扫除内乱，最后为祖国的蓬勃发展保驾护航。在建党九十周年之际，我院特举办红歌大赛来激发广大学生的爱国爱党热情，培养同学们的爱国意识，为大学生活增添色彩，增加大学生活的课余学习氛围，让大家在参与活动的过程中重温历史，跟亲身的感受革命精神。同时，也增加同学之间的凝聚力和团队合作意识，展现我校大学生的风采，为同学们提供一个展现自我的舞台。

4、活动对象：欧美学院全体师生

5、活动口号：歌唱建党九十华诞 展我欧美新生风采

6、活动时间：xx年 10月 28日

7、活动地点：学术报告厅

8、活动要求

（1）、形式：合唱。以各班｛系｝为单位参加比赛

（人数在30人至50人之间）。

（2）、人员：指挥、领唱

（3）、伴奏：乐器或伴奏碟。

（4）、歌曲：经典的红色歌曲，以爱国爱党为主

【活动前期】

（一）策划准备工作：

1、场地的布置，各参赛队伍所需的乐器提前统计

2、邀请市团委领导、校领导及媒体

3、各参赛队伍的伴奏提前上传到多媒体中并调试准确

（二）宣传工作：

1、辅导员及班委会在班级做好宣传工作

2、学生会成员在班级做好动员

3、宣传部提前出版报，做好宣传

4、校广播站进行广播宣传

【初赛前期：（学术报告厅）】

时间：10月22日

（一）主持人提前熟悉台词。

（二）在活动开始前，将歌曲名单下发到嘉宾席上。

（三）在比赛前，制定评分标准

（四）比赛前，接待员到门口接待评委及嘉宾入座

（五）赛前，各部门应该各施其职，多次检查设备、线路等，立即处理不良现象。

（六）纪检部组织好参赛队伍的后场上场秩序及现场的秩序。

【初赛期间】

活动流程：

1、由主持人介绍大赛赞助商家。

2、主持人介绍到场评委及嘉宾。

3、嘉宾致辞

4、参赛班级依据抽签安排依次出场；评委及时打分。

5、工作人员及时统计。

6、主持人3组一报分。

7、待选手全部结束比赛后，有请评委点评。

8、工作人员统计分数、评出名次。

9、由主持人当场宣读比赛最终成绩，并评定前10团体进入复赛。

【复赛前期：（学术报告厅）】

确定好进入复赛的名单并及时下发，进入复赛选手做好准备。学生会做好搭台子的准备及室外音响及其他设备的准备工作。

【复赛期间】

活动流程：

1、 宣布到场的嘉宾

2、 领导致辞

3、 介绍赞助商家

4、 商家致辞

5、 介绍进入复赛的参赛队，并依次进入比赛。（表演时间限制在5分钟之内）

6、 评分统计阶段穿插其他文艺节目。

7、 工作人员及时收分，统计。每组报分。

8、 所有参赛队比赛结束后，统计最终分数，评出名次。

9、 评委点评。

需要注意的问题

1、 在比赛时，学生会工作人员应坚守自己的岗位，不能聚堆说话，随意走动，必须携带工作证

2、 在走廊后场的队伍会因紧张而说话，纪检部应维持好走廊的秩序，现场观众会带手机进入会场，工作人员应提醒观众将手机调成静音，并告诉观众不要破坏会场卫生

3、 多媒体的调试，应做到与表演者同步

4、 照相人员应多角度拍摄，带备用电池

5、 参赛队伍的退场与进场应有工作人员带领，做到进退有序

6、 电线的铺设因做到不易被人踩到，暴露在外的电线要做好绝缘工作，以防万一

7、 乐器的调音应在赛前调试完毕，由演奏者自行调试

8、 现场的布置应有气球彩带等装饰，但不可太过花哨显得不庄重

9、 话筒要多准备几个，以备不时之需

【赛后注意事项】

1、 工作人员要在最后打扫会场卫生

2、 每位工作人员要做活动总结与活动心得，上交给办公室

3、 道具要完好的送回指定地点，不拖拖拉拉，不损坏器材

【人员安排】

1、 体育部负责会场的布置

2、 宣传部负责活动的宣传

3、 纪检部和生活部负责会唱的安排

4、 学习部与文艺部负责接待工作

5、 办公室负责嘉宾与老师的邀请及现场活动的记录工作

6、 其他成员为机动组，在现场体从主席团的安排

【评分标准】 本次比赛采取百分制，最终分数按去掉一个最高分和最低分，求平均分而定，最后评出一、二、三等奖和优秀奖。

歌曲选择是否贴近主题————————20%

队形是否整齐————————————20%

歌唱的是否有情感——————————30%

整体创意——————————————30%

信息技术系学生会

xx-9-20

红歌会经费预算

奖 杯： 分设一、二、三等奖、优秀奖

每个奖杯60元

共计：240元

评委用水： 2件 共计36元

评分用笔： 15支 共计15元

话筒电池： 8节 共计35元

气球、彩带等： 若干 共计100元

到场嘉宾礼品： 200元

共计：626元

红歌会

需要院团委帮助的方面有：

1.2名专业评委，4名业余评委，1名记分员；

2.13张奖状的制作（包括一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；最佳组织奖2名;优秀奖5名。）；

3.申请红歌会的场地（学生活动中心）；

4.4名主持人（2名男生，2名女生。）；

5.关于问答的资料的准备（关于“五·四”精神及涉及的相关内容。）；

6.学生活动中心的各种设备是否齐全？（能否保证红歌会过程中各学院创新形式的体现？）；

如有不足，另行通知。

建党95周年唱红歌活动策划

一、活动背景：
为庆祝建党95周年，激发职工爱党热情，我院组织全体职工唱红歌，红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。
二、活动主题：
歌唱祖国歌唱党，经典红歌伴成长
三、 主办单位：
院党支部、院工会、院团支部
四、评委会组成人员
县卫生局、镇政府分管领导及院领导
五、参赛对象、比赛形式及人数要求
参赛对象为全体职工。本次比赛以科室为单位，表演形式为独唱或合唱红歌。
六、比赛要求：
1.参赛各队须上报至少1个节目。节目内容应健康向上，或围绕庆祝建党94周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。
3.各参赛队服装须统一。
4.比赛顺序待抽签后决定。

七、评分原则：
为百分制。
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。
(2)节奏整齐，音准正确，音色优美，具有一定合唱艺术效果。
(3)精神饱满，富有朝气。
(4)服装整齐，力求统一。
(5)指挥节奏准确。
(6)队形队列整齐，进出场井然有序
(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。
具体为：
队形(20%)：整齐、新颖有特色
创意(20%)：服装、道具及演唱形式
演唱(60%)：能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。
八、记分方式：
采取去掉一个分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，为最后得分(每个科室取得分的一个节目进行评奖)。
九、奖项设置：(按最后得分高低)
1. 一等奖1名
2. 二等奖2名
3. 三等奖5名
十、比赛时间：
2016年7月1日
十一、比赛地点：院会议室

射阳湖镇中心卫生院党支部、工会、团支部

小学红歌比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任

二、参赛对象：1——6年级各班学生

三、活动时间：20XX年4月11日下午

四、比赛地点：学校篮球场。

五、比赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：穆毅强

2、分数统计：张丽梅

3、摄影摄像：廖岩

4、后勤保障：校工

少先队大队

20XX年3月

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