尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《青春的追求》。
作为新一代的我们的理想是丰富的,我们对未来充满热情。但是,我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要热情,同时也需要一颗求实进取的心。
社会就像个大舞台,站在其上表演的人有之,站在台下鼓掌的人却占多数。但是,为什么我们不去表演呢?我们有大好的青春,我们应当用青春去追求自己的梦想,让它不再那么遥不可及。
追求梦想的路就是一条荆棘路,但是我们要有着无畏的精神,勇敢的走下去。我想起这样一群人来,他们那一代人,多诞生于民国时期,他们比任何一代人都多一份焦虑、困惑与希望。可是,他们并未退缩,而是用青春书写下了历史上的胜利时刻,他们为了国家与自己的梦想付出了青春,用整个青春去追求它并完成它。他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。
我们才刚刚升入初中,我们的青春路才刚刚开始,我记得有一句话是这样说的:自己选择的路,跪着也要走下去!真的很励志。
我们为了自己的梦想而奋斗,因为我们有资本青春。青春就是我们的本钱,我们就应该用青春去做自己想做的事,做自己应该做的事。
总而言之,言而总之,我们正处少年时期,我们应该有自己的目标、追求和梦想,在有限的青春中完成它,并一丝不苟。
没有追求的青春是遗憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多远大,不需要多惊天动地,只要有过追求,便是美满的。
最后,同学们,请用自己有限的青春去做自己想做的事吧,别害怕,无畏的走下去,你的青春就不会虚度!你的人生就不会有遗憾!
我的演讲完毕,谢谢大家!
追求梦想演讲稿(一)
梦想,是你生活的航标,梦想,是你美好的憧憬,梦想,是你理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。
每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。
儿时,我拥有绚丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,所有这些梦想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我渐渐明白,人必须立长志,而不能常立志。
初中毕业后,我来到了这个美丽的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面向我扑来,当时的第一反应就是神奇,神奇过后我被它征服了。从此我对学习计算机技术产生了浓厚的兴趣,我对自己默默说:它征服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺少的一部份,与此同时,我的梦想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“出色的软件工程师,掌握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到边。时间过得很快,三年时间一晃而过,即将毕业的我,对自己非常失望,认为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告诉我“北大青鸟—牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对计算机技术的梦想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现梦想的平台。
学员们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实。
最后,我想邀请所有的学员,请伸出你们的双手,让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧。
追求梦想演讲稿(二)
古往今来,没有人能给青春规范一个准确的概念,也没有人给年轻画上一个严格的标点。青春,一个闪耀的字眼,令人羡慕,让人留恋。青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人生成长过程中的一个起点。青春,就象一颗流星划过夜空,绚烂而美丽,惊艳又短暂。既然是惊鸿一瞥,我们就要抓住闪耀的瞬间;既然是昙花一现,我们就要开得灿烂,香得幽远;既然是星河浩瀚,我们就要充分燃烧,做一个骄傲的光源。
说到这里,我想起了着名诗人臧克家的一首诗,其中有这样感悟人生的几句“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”显然,他诠释的不仅仅是生命的简单过程,而是生命存在的意义和价值观念。当然,人不是为了单纯活着而活着,而是因为有了梦想,才希望更好的活着;而是因为不懈的追求和无私的奉献,才活得更灿烂!
青春,可以是潜心研究,可以是扎根边疆,可以是勤劳的汗水,可以是沸腾的热血。青春,是一座富饶的矿藏,等待开采,等待挖掘,等待释放。一个岗位,说平凡,其实不简单;一种事业,说伟大,细想也太平常;一种工作,说崇高,才能掂清真实的份量。有人追求山川,像蕴含矿产一样富有;有人追求河流,不到目标不罢休;有人崇尚科学,潜心钻研,一丝不苟;有人甘当一颗螺丝钉,有人愿做铺路的石子,别看他们如此渺小,那么卑微,但是只要把他它们放在合适的位置上,它们一定会发挥得淋漓尽致,尽善尽美!
人人都知道,迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。没有理想,就不会有追求;没有目标,哪来胜利的招手。朋友,今天,我们正处在一个优胜劣汰的激烈竞争时代,风口浪尖,万里长空,有挑战,有风险,有诱惑,有迷恋,面对如此多的困难,我们不退步,不萎缩,不胆怯,因为我们是青年。
是的,我们是青年,象海燕一样,穿云破雾,搏击云天;
是的,我们是青年,象春花一样,企盼结果,等待丰收,要开就开得灿烂……
只要我们洒下勤劳的汗水,我们才会感到青春的珍贵。只要我们绽开青春骄妍的花朵,何愁等不到丰收的时候!
追求梦想演讲稿(三)
梦,总是美好的,我有为自己的梦着想过,策划过吗?这个问题连我自己也无法回答。
追求梦想,是每个人应有的权利。老天都公平地把每一个追求梦想的机会分到了每个人的手里。只有每个人努力去争取自己追求梦想的机会,你才不枉老天对你的赏赐。
努力奋斗,坚持不放弃。这是为你追求梦想迈出第一步的警句。它时刻提醒着你——你现在正在为你的梦想奋斗。
面对机会,尽力争取。这是下一步的方法。如果把握好适当的机会,你可能就会很快完成你的梦想。
遇到挫折,不能气馁。这是你在追求梦想时的小插曲。它虽小,但威力无穷。它可以让你心理上受到阻碍,放弃了你要奋斗的目标,所以你一定不能灰心,气馁,要时常告诉自己,我离胜利不远了。
取得成功,骄傲不行,不可炫耀。这是你迈进成功大门的关键一步,也是最后一步。从表面看,你的确已经成功了,因为你达到了自己要达到的目标。可是,也许你还没有满足,你把自己看得比别人高,别人都低你一等。看起来这样很好,但是,你将会变得空虚,目中无人。这是一个非常严重的错误,如果这个错误一旦发挥威力,你就将会一落千丈。
梦想,人人都可以去追求它。只有你坚持不懈,努力奋斗,才能将梦想变为现实。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《青春的追求》。
作为新一代的我们的理想是丰富的,我们对未来充满热情。但是,我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要热情,同时也需要一颗求实进取的心。
社会就像个大舞台,站在其上表演的人有之,站在台下鼓掌的人却占多数。但是,为什么我们不去表演呢?我们有大好的青春,我们应当用青春去追求自己的梦想,让它不再那么遥不可及。
追求梦想的路就是一条荆棘路,但是我们要有着无畏的精神,勇敢的走下去。我想起这样一群人来,他们那一代人,多诞生于民国时期,他们比任何一代人都多一份焦虑、困惑与希望。可是,他们并未退缩,而是用青春书写下了历史上的胜利时刻,他们为了国家与自己的梦想付出了青春,用整个青春去追求它并完成它。他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。
我们才刚刚升入初中,我们的青春路才刚刚开始,我记得有一句话是这样说的:“自己选择的路,跪着也要走下去!”真的很励志。
我们为了自己的梦想而奋斗,因为我们有资本——青春。青春就是我们的本钱,我们就应该用青春去做自己想做的事,做自己应该做的事。
总而言之,言而总之,我们正处少年时期,我们应该有自己的目标、追求和梦想,在有限的青春中完成它,并一丝不苟。
没有追求的青春是遗憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多远大,不需要多惊天动地,只要有过追求,便是美满的。
最后,同学们,请用自己有限的青春去做自己想做的事吧,别害怕,无畏的走下去,你的青春就不会虚度!你的人生就不会有遗憾!
我的演讲完毕,谢谢大家!
但没有爱肯定没有真正的教育。作为一名教师就是选择了去爱自己的职业,马卡连柯说过:爱不等于教育。爱自己的学生,选择了奉献与播种,选择了平凡的坚守与对事业的执着。教师需要用自己的善良、公正与责任去撑起一片明净的天空,以春雨那润物无声的方式去灌溉学生的心田。一直珍爱着这份美丽的职业,也因此痛并快乐着。
20岁的来到一个完全陌生的地方,1997年的盛夏。那里没有亲人,没有朋友,只有我对工作的一腔热望。那里我从一名毫无经验的新教师变成了现在幼稚的教师。清楚地记得第一次登上讲台时我激动与不安;记得新婚第三天登上讲台时全校惊讶的眼神;记得产后二月登上讲台那种重逢的喜悦。这十几年是人生中最灿烂的一部分,倾注了喜与悲,爱与恨。每一次我感到无法胜任工作的时候,都会停下来提醒自己当初为什么要选择这个职业。如果说选择需要勇气,那么坚守更需要爱。何其有幸碰到过指引我人生,教会我学识的好老师,典范与力量。更重要的喜欢和学生在一起,觉得只有和他一起是才最有活力,最充实。觉得自己平凡而重要,言行正影响着一代代人。所以我努力让自己成为一名爱岗敬业,为人师表的合格教师。一直到今天我仍然相信自己的选择,适合自己的才是最好的教师工作给了太多宝贵的经历…
只为怕皮鞋声惊动了学生;忘不了自己在学生考试是总穿布鞋。
忘不了自己与学生在树下畅谈时学生惊羡的目光;
尽管我补的那么拙劣;忘不了毕业前夕学生的依依不舍;忘不了学生那开心的笑容,忘不了自己为学生准备的针线包。也忘不了孩子熟睡后的挑灯夜读,更记得学生在严冬里为我找来的治冻疮秘方;记得清晨打开门时门口的青菜;记得是学生为我房间挂上自制风铃与字画;记得第一次收到鲜花是学生送的映山红;记得学生伏在肩膀上痛哭的情形。这一桩桩一幕幕给了太多幸福与感动。学生曾问我老师,您为什么那么爱笑?不知该如何回答,只知道要将阳光播洒到他人心里,先得自己有阳光,知道他值得自己去珍惜与呵护,知道爱可以容纳一切。
轻轻地说了声:老师,记忆的闸门打开了那个学习优秀满眼忧郁的峰走到身边。决定不读了话还没说完眼泪已经涓涓细流。为什么,惊讶地问道,不瞒您说,家境不好,父亲也不在人世,留给我一身难看又难过的皮肤,同学讪笑我捉弄我每到夏天,衬衫纽扣紧紧的扣住,不敢伸直我手臂,不敢挽起我裤子,老师,您说我有多苦,多惨!峰说完已哭得站不直身子了鼻子一酸,把峰紧紧搂在怀里,知道为了那头牛,峰的父亲淹死在水库里,母子二人孤苦伶仃,上天对他实在不公平,要救他要让他看到明天的阳光,让渐将枯萎的生命之花怒放起来。峰,把你手臂让我瞧一下,好吗?峰信任地解开了衬衫纽扣,呀,满臂的鱼鳞,惊呆了知道,这是一种典型的皮肤病,名叫“鱼鳞病”一剥一大块,全身是鱼鳞的峰有多痛苦,那是无法用言语形容的轻轻地告诉他峰,不要难过,这个病是可以医治的想,现在医学这么发达,一定有特效药,老师给你找!当病治好之后,不是和大家一样吗?真的吗?十五岁的峰两眼放射出渴望的光芒。不骗你后来,通过在省城医院的姐夫给峰找到特效药。峰的笑声在教室里回荡,大学的校园里回荡,大医院工作岗位上回荡。
峰的一声问候都让我感动不已,每年的春节。笑声交融在一起。
会不经意发现那种感情是难以割舍的相信教师的爱就象太阳的热能融化学生心中的冰点。当你把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时。
因为叶的事业是平凡而谦逊的踏上三尺讲台,法国着名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧。也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅”这是一生的追求与选择!
检察日报XX年01月14日
说到人,人们就会问,是什么意义上的人。在这里,我所说的人,
是指拥有自然生命的个体的人,即自然人。做为自然人的人,在法中
究竟有何意义,常常为人们甚至为学者们所忽略。在法理学家那里,
人似乎只是法律关系中的权利主体或义务主体等;在民法学家那里,
人也不过是做为民事法律关系主体的完全行为能力人、限制行为能力
人和无行为能力人等;在刑法学家那里,人不过是犯罪人、被害人;
在诉讼法学家那里,人不过是原告、被告,原告人、被告人、诉讼第
三人,证人、鉴定人,等等,都忘记了那创制法并运用法来服务于人
本身的大写的人。而法的价值首先要明确的,正是做为法的主体的人。
没有人,就不可能有以人为中心与归宿的法的价值。
人,既是具体的,也是抽象的。法律视野中的人也是具体与抽象
的统一。因为每一个法律制度、法律规范都总是由特定时期、特定条
件下的特定的人创造,并由特定的人来实施的,其目的也在于要为特
定的人在特定的时空上提供一个具体的行为准则。法律视野中的人也
是抽象的人。创制法律的人是人的整体,人的总称,法的产生与存在
都不是某个人的杰作或伪作,而是人作为整体发展到一定历史阶段出
现的历史现象,它还将伴随人的发展而发展,甚至消亡。法的价值所
关注的,是具体的人与抽象的人的统一,只看到其中任何一个方面,
都是对于法律中人的地位的误解与歧见。
法的价值主体,是人而不是物。由于阶级社会的剥削与压迫,人
的主体性失落了,这实际上是法律的实然与应然的冲突,也是人类社
会发展的悲剧。也许是由于剥削阶级压迫的影响,以至于在无产阶级
取得政权以后,许多人还在历史的阴影中,忽略了对于法律中人的地
位的理性审视,错误地认为强调人的主体性是剥削阶级的主张,殊不
知那恰恰是剥削阶级口口声声要实现而实际上严重背离了的主张。人
的主体性是马克思主义的重要学说,也是马克思主义与剥削阶级学说
的重要区别之所在,遗憾的是这一点在很长的时间都被人们遗忘了。
法的价值即是法对于人的价值。发展与解放全人类是无产阶级的
伟大理想。真正的法的价值是谋求人的发展与解放的,否则就是法的
价值的畸变,就应当为我们所摒弃。凡是与人的发展与解放背道而驰
的法的追求,就不是真正的法的追求,也不是真正的法的价值。任何
忽视人与抹杀人的法都是对于法的价值的反动。
法的价值归宿
尊敬的各位领导,各位老师,各位朋友们!
大家好!我想今天大家能有缘坐在一起,应该是因为我们有一个共同的梦想,那就是成为一名救死扶伤的白衣天使。而我也是一直在寻找着天时的翅膀,如今,我终于找到了!这也就是我今天为大家演讲的主题——《天使的翅膀价值》。
那是一个很瘦弱的老人,谁也不会想到,在他身上竟然有我需要的并且寻找了很久的天使翅膀。
是的,那是一个没有亲人的老人,没有老伴,没有孩子。从他身上我付出了一块五换来了我的双翅。
他在我们十三楼住过好多次了,每次都没有人来看他,我每次见到他总是孤独的。但他却总是宁静而安详的对每一个人微笑。
那天他是晚上住的院,所以没订到第二天的早餐,只记得他巍巍颤颤的来告诉我:“王医师,我想下去买点早餐,你现在会有事找我吗?”我忽然为他的细心感动,我问他:“那您想吃什么早餐呢?”他有些害羞的笑笑:“我想吃青菜面条,我很快就会回来的,行吗?”看着他孤单萧瑟的身影,我忽然感到一种凄凉和怜悯。我扶他走回病房,告诉他:“我叫我学生帮你去买吧,我们刚好把事情全做完了。”他有点局促不安:“那,那不是太麻烦你了吗?”我微笑着对他摇了摇手。面条热气腾腾的端到他面前了,他执意给我钱,而我执意没收,因为我已经收到了为他人所需要而带来的满足感,这不是钱能买到的。当然,日子还是那么平淡的过着,在机械的忙碌中我早已忘记那天的满足更忘记了我付出的一块五。
那个5月12号,护士节,至夜大雨。我忙碌的巡视完病房,进入办公室一抬眼看到的就是一个瘦小的、衣服能拧出水来的、穿着超大雨鞋的老人,而他手上的那束花却是开放的那么鲜艳,奔放。我有些哽咽,说不出话,好不容易吐出:“这么大的雨,您怎么来了?”老人笑笑:“今天是护士节,我特地送花来给十三病区全体护士的,你们病区的护士人都是那么的好!”他还说:“我还记得你给我买早餐,我们无亲无戚的……”我忽然感到一种惭愧,一种震撼,一种温暖……
老人的花递到了我的胸前,那娇艳的花微笑着照亮了我灰暗已久的心灵,擦去了蒙蔽我心灵窗户的灰尘!让我早已麻痹的神经又感觉到了爱是那么的无处不在!透过花瓣上的露珠,我分明看到站在老人面前的就是一个拥有洁白双翅的天使!她的左翅是真诚和关怀,她的右翅是爱心和信念!
回神后,老人已经走了。留下了那对翅膀。我付出一块五的时候,没有想到这些。我付出的一块五只为老人在清冷的早晨带来了一份热气腾腾的面条,而老人带给我的却心灵的温暖!
那天清晨我付出了一块五,找回了我的翅膀。我要告诉大家,我的翅膀——价值一块五!
我要告诉大家!天使的翅膀不在远处,只要我们用心灵去感受,它就在我们身边,就在我们每一个亲切的触抚,每一个温暖的关怀,每一个真诚的微笑!幸福不在我们拥有多少,而在于我们用自己的爱心为别人带去了多少快乐和感动!
此刻,我看到我们在座的每一个人都是微笑的天使!我们就是张着那爱和幸福的双翅为病人带去健康和快乐的天使!而我们这圣洁的医院大楼——就是我们的天堂!
看到这里关于“追求梦想演讲稿范文”的相关内容差不多已经结束了,如果对《法治的价值追求演讲范文》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“追求梦想演讲稿范文”专题!
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