个 人 整 改 措 施

只有准备充分，后面的工作才能真正达到水到渠成的效果。当领导给我们分配了陌生的任务时，必须要提前撰写一份方案，方案是计划的升华版，依托于计划，但又比计划更具体完整。如何去写一篇优质的方案呢？于是，小编为你收集整理了个 人 整 改 措 施。可能你会喜欢，欢迎分享。

通过这次保持共产党先进性教育活动前两阶段的动员学习和，使自己在思想及政治上有了新的提高，工作得到改进。结合党性分析查找出存在的一些问题，制订相应的整改措施。
一、整改的目标
1、加强学习，提高素质。要持之以恒、坚持不懈地学习""重要思想和党的十六大精神，努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识，努力学习掌握现代科技知识。
2、增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。
3、严以律己、甘于奉献。牢记"两个务必"，坚持执政为民，保持清正廉洁，带头忘我奉献，遵守党规党纪，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验；带头全心全意为人民服务，正确对待个人得失，不计名利，不讲享受，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的姿态，以中心为家，扎扎实实，有创新的开展各项
二、整改目标的办法和措施
1、服务意识问题。首先搞明白作为一名共产党员，为人民服务的目的，不是炫耀自己手中的权力，不是捞取政治资本，更不是获取私利，而是一名共产党员的天职，平时我们都讲对得起党，对得起人民，这里可以降低调子说，每一个人无论在什么情况下对得起自己的良心，对得起自己每月工资卡上的工资，你就向前迈进了一大步。
2、工作浮燥问题。工作要扎扎实实我们都会说，但整天心浮气燥，能扎实工作吗？能静下心来想问题和处理问题吗？这样长期下去，无形就会损坏交通形象，损坏党的形象，所以我们必须解决工作浮燥的问题。
3、同志之间要增强团结。团结就是力量，只有我们齐心协力，成为一个主体，紧紧围绕在中心党委的周围，才能形成一股强大力量、真正促进交通的发展。
4、批评与自我批评。取别人之长，补自己之短，要充分借这次学习的机会，多做自我批评，找出自己存在的问题，大胆查找根源彻底根除。即是总结自己的经验，又研究他人的经验，以正反两方面的经验为鉴，以利于确立正确的世界观和人生观。古人说：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。这是很有道理的。我们所生活的这个伟大时代，是需要而且正在造就众多英雄模范、涌现大批先进人物的时代。以他们为镜子，对照自己的思想言行，找出差距，有意识地在实践中加以磨练，自觉的向先进学习，向榜样看齐，不断使自己的思想品德达到新的境界。
5、解决好学习与工作关系。学习是个功夫活，没有一定的时间作保证，就很难学完规定的内容、更谈不上学深，更不能触及自己的思想深处，灵魂深处。要作到学习工作两不误，是非常难的事情，因此，我们要坚决克服走过场思想，在干好本职工作的同时，抽时间挤时间，茶余饭后学习，不要以学习代替工作，要以学习促工作。

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小学整脏治乱工作方案

小学整脏治乱工作方案

一、指导思想

为加快“整脏治乱”专项行动步伐，进一步净化、美化校园，提升我校品味，按照《“整脏治乱进校园”活动的通知》文件要求，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、工作目标

从今年春季开学起至期末，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校“三风”建设明显加强，校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。

三、区域、内容

1、整治区域：重点整治校园内及周边环境。

2、整治内容：针对饮食摊点脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱停乱行，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。

四、组织机构

成立学校“整脏治乱”领导小组：

组长：陈瑾

成员：法杓小学全体教师

五、具体措施

1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员大会，部署第一阶段工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料档案，全面开展校园脏乱统一治理行动。

2、制定并实施学校师生文明习惯行为计划

（1）学校通过动员大会和专项培训，对全体师生进行集中培训；

（2）负责组织对本班学生进行全员培训。

培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训；同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训；学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。

3、开展学校文明校园创建活动，拟订创建考核标准。

4、开展社会创建活动，主要方式为：

（1）由学校印发《积极参与“整脏治乱”，努力打造靓丽校园》，形成学生与家长的互动；

（2）动员教师和学生开展划片创建活动，具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护；

（3）发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护；

（4）由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。

5、围绕“整脏治乱”专项工作，开展主题班会、读书、演讲、、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化小学生《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》知晓率达到100%；认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容有所了解。

6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。

7、协助有关职能部门，切实抓好校园周边环境治理工作。

六、工作要求

1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制和责任追究制。因工作不力，治理效果差的班级或个人，将予以批评教育，并限期整改。

2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集，各成员参加，定期研究和听取各年级，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。

3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处。

4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施建设投入力度，分步实施中小学办学条件标准化建设工程，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。

**县五措并举研究部署治理商业贿赂专项工作

**县五措并举研究部署治理商业贿赂专项工作**县五措并举研究部署治理商业贿赂专项工作
根据中央、省、市关于治理商业贿赂专项工作的总体要求，岱山县积极行动起来，结合地方实际，及时研究部署全县治理商业贿赂专项工作，确保治理工作取得实效。一是健全领导班子，确保工作有序性。及时成立由县委常委、常务副县长为组长的治理商业贿赂工作领导小组，明确县纪委、监察局、法院、检察院、公安局、工商局等23个职能部门为成员单位，根据海岛实际，增加了县海洋与渔业局、县水利、水务局为治理商业贿赂工作成员单位，并专门成立了信息报道组、督查指导组、联合调查组，确保治理工作有序开展。
二是制定具体方案，突出工作规范性。根据省、市专项治理工作实施方案，在调查了解掌握近几年商业贿赂存在的多发、易发环节，结合岱山实际，制定出台《岱山县治理商业贿赂专项工作实施方案》，确定了整体工作目标和分阶段实施任务，明确各成员单位的主要职责，做到统筹布置、系统推进，达到边治理、边整改、边提高的目的。
三是明确工作重点，突出工作针对性。着力解决公益性强、与人民群众切身利益密切相关、严重破坏市场秩序的商业贿赂问题，重点治理工程建设、土地出让、产权交易、医药购销和政府采购等领域的商业贿赂行为，进一步完善惩治和预防腐败体系，规范市场秩序、企业行为和行政权力。
四是加大查处力度，扩大工作震慑性。通过各部门自查自纠，及时查找存在问题和漏洞，提出整改措施和解决办法，建立情况通报、线索移送、案件协查、信息共享机制，及时公布举报电话，畅通发现商业贿赂问题线索的渠道；发挥成员单位的职能作用，形成查处商业贿赂案件的合力，坚决遏制商业贿赂蔓延势头。
五是构建长效机制，确保工作实效性。加强国家公务员、中介机构和企事业单位人员法律、法规、纪律和职业道德等方面的教育，加强对生产经营、采购销售等重点环节的监督检查，全面推行政府采购制度，完善企业投资项目的核准制和备案制，把治理商业贿赂专项工作与推进行政体制改革、健全投资监管体系等结合起来，加快建立企业和个人信用制度，加强廉政文化建设，打造健康的商业文化。
**县五措并举研究部署治理商业贿赂专项工作

“整脏治乱”行动整改措施

“整脏治乱”行动整改措施

为巩固在“整脏治乱”行动中来之不易的胜利果实，保持JL“文明卫生公路、文明卫生集乡”的美好形象，该乡以宣传带动参与，以参与优化评比，通过评比奖励优秀，通过优秀激励参与，要求全乡人民“七个做到”，推进全乡“文明卫生公路、文明卫生集乡”的创建进程。

（1）要认真落实门前包保责任制，做到门前整洁、卫生。街道两旁的住户、店铺、单位自觉落实“门前三包责任”，即：一包公共设施的保护，如路灯、水管等；二包门前居住范围内的卫生整洁；三包不乱扔杂物、乱停各种车辆，等等。

（2）要做到不攀折花木、不践踏花草，不污言秽语，不打架斗殴。

（3）要做到建筑施工围网作业，建筑材料不占道堆放，夜间建设施工不违反噪声规定。

（4）要做到食品饮食从业人员健康，公共用品消毒，食品卫生安全，菜市从业人员时刻将自身摊位前打理干净，并将垃圾清运进垃圾池。

（5）要做到不乱倒垃圾，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟头，不随地吐痰，不乱排污水，不乱摆摊设点，不占道经营，不乱搭乱建，不乱堆乱放，不占道摆酒设宴。

（6）要做到遵守交通规则，车辆不乱停乱靠，出租车不巡街候客。街道住户进货下货、拉建筑材料等均自觉选在晚上八点至次日凌晨六点。

（7）要做到不损坏公共环卫设施，不乱图乱画、不乱贴乱挂、不敞放禽畜。

通过宣传、参与、评比、奖励，该乡人民以主人翁的姿态积极投身到“文明卫生公路、文明卫生集乡”创建活动中，从自我做起，从小事做起，带头讲文明、讲卫生，带头除陋习、树新风，养成了良好的文明卫生习惯，自觉抵制和抛弃不文明行为，争做文明JL人。在人民的大力支持与积极参与下，全乡“整脏治乱”工作再次跃上新台阶，“文明卫生公路、文明卫生集乡”的创建实现了与“环境优美、秩序优良”双向目标的高度一致，一个文明、卫生、美丽、和谐的新家园展现在大家面前。

学校课改工作方案

本学期，在县教育局教研室的领导下，在全镇师生的共同努力下，我们要积极贯彻落实xx年xx县教育系统中层干部暑期培训班的有关会议精神，严格按照县局对课改工作的统一部署和要求，集全镇之力“唱响课堂教学改革主旋律”。紧紧围绕“强力推进课堂教学改革，有效落实教学常规，打造优质高效课堂，实现大面积提升教育教学质量”的教学中心意识，逐步规范并提升学校的教学管理行为，在一定时期内实现xx教育的跨越式发展。我们采取“一手抓校长、一手抓教师”的管理模式，中心校业务副校长、教研员要深入学校、深入课堂，工作从严、从实，从细处做起，起到“决策组织、检查落实、指导提升”的作用。现就本学期xx镇课堂教学改革方案打算如下：
一、认真分析xx镇课改工作现状，准确定位，规划课堂教学改革目标，实行分层管理，在一定时期内实现xx教育的跨越式发展。
1、上学年，根据县教育局执行课改的有关要求，我们走学校、进课堂，通过听课评课、与广大教师座谈交流，把握最实际的课堂教学状况，召开课改动员会、培训会扩大课改实验成果。我们组织全乡100余名教师到xx一中进行了课改课堂观摩活动；xx一中、xx小学、xx二中等学校分别组织课改教师到xx小学、xx一中、洛阳二外、平乐一中、山东杜郎口中学进行课改观摩学习；上学期，在xx一中、xx小学成功召开了课改现场会；下学期，在xx一中、xx二中分别召开了课改观摩会，教育局刘局长、教研室王主任、倪主任、xx等教研员到场做指导，对我们的做法予以肯定和鼓励，使得全乡各学校掀起了空前的课改高潮。
作为第一批课改实验学校，xx一中赵占森校长思想重视，能够带领教师痛下决心、潜心课改，取得了明显的效果；xx小学由于课改信念不坚定、思想上瞻前顾后，在兼顾两难的情况下成效不很明显。当第二批课改实验学校xx二中、xx三中、下范小学确定之后，我们召开了由校长和骨干教师参加的座谈会，进一步统一认识、明确目标、规划实施方案、论证采取的措施、建立了课改联合体、制定了活动交流方案，保证了全乡课改工作的整体稳步推进。中心校成员深入课改学校进课堂，多听课、常指导，与教师研讨、沟通，协调学校间的交流互动，收到了良好的效果。xx三中、下范小学课改有序进行，xx小学正逐步规范，xx一中步步为营、趋向深化，xx二中异军突起、效果显著、令人瞩目。xx二中任月强校长带领教师共进退，谱写了一曲令人惊叹的课改进行曲，他们的经历及成就证明了课改不是“难于上青天”，只要用心、尽力就能够成功。看一看xx二中的学校博客，他们的课改足迹遍布了成功、喜悦和收获的快乐，值得学习和借鉴。
2、本学年，由于五高撤并原因，原xx二中、xx四中合并入五高校址，名称为xx二中，由原三中校长xx担任xx二中校长；xx三中由原四中校长xx担任校长；xx小学由原一中副校长xx担任校长。新的竞争格局，为我们xx教育实现跨越式发展奠定了坚实的基础，使xx教育能够坐稳教育强乡地位成为可能。强力推进课堂教学改革，向课堂要质量、要效益，已经成为一种教育发展的共识。极力打造出xx一中、xx二中、xx小学成为xx教育课堂教学改革的“铁三角”，引领并带动全镇的课改工作，是我们本学期的工作目标和重心。
第一梯队：xx一中、xx二中、xx小学。
xx一中课改工作目标：创立xx镇中学的绝对霸主地位，打造xx品牌学校、并向外交流，校长赵战森；
xx二中课改工作目标：科学、规范、快速发展，短期内能够和xx一中相抗衡，走向xx进行交流，校长位莹刚；
xx小学课改工作目标：实现跨越式的快速发展目标，奠定xx镇小学的霸主地位，走向xx，校长xx。
第二梯队：xx三中，各学区所在地小学（下范小学、丁流小学、符村小学、孙瑶小学）。
xx三中课改工作目标：稳步推进课改，打造xx镇三所中学并驾齐驱的竞争格局；
下范小学、丁流小学、符村小学、孙瑶小学课改工作目标：全力推进课堂教学改革，起到引领、带动其他小学课改工作的排头兵作用。
第三梯队：其他所有小学，实行骨干先行、典型带动的方法，强化课改意识，从根本上改变传统课堂教学的方式。
我们的思路是：重点打造第一梯队，带动第二梯队发展，引领第三梯队前进。成立课改工作联合体：中学以xx一中为先导、由中学教研员xx任组长，小学以xx小学为主体、以小学教研员范军会任组长。
全镇成立课改工作小组：
组 长：xx
副组长：xx成 员：教研员xx、xx一中xx、xx二中位莹刚、xx小学xx及全乡其他学校校长。
二、新学期课改工作进程具体规划：
1、第一阶段：发挥中心校“决策组织、检查落实、指导提升”的功能，由中心校业务校长班武见主持，带领教研员xx，利用九月十月两个月的时间，使xx一中、xx二中、xx小学的课改工作在持续交流中趋向规范和成熟，并得到空前的强化，从而也带动第二梯队课改学校课改工作的快速开展。
xx一中、xx二中、xx小学每周各拿出一节课改公开课，用于全镇交流；时间固定安排在，xx一中周二、xx二中周三、xx小学周四，要求校长带领数名骨干教师全程参与。在交流中不断激发校长投身课改，教师倾心课改的内在潜力，使三所学校的课堂教学改革工作做得规范、深入，带动其他学校课改工作整体推进、不断提升。
2、第二阶段：从11月到学期末，在xx一中、xx二中、xx小学课改工作持续发展的基础上，中学组加强完善xx三中的课堂教学规模，主要是加强三所中学的交流与帮带功能；小学组发挥xx小学的先导作用，构建五所小学之间的交流与帮扶形式；使xx三中和其他四所小学的课改工作趋向规范和成熟。
3、第三阶段：下学期，在保证第一、第二梯队课改工作持续、规范发展的基础上，以五所小学为主导加强学区内各学校之间的横向交流与发展，重视教师课堂的交流与提升，重视活动呈现、以活动交流促发展，力争做到教师参与面及规范程度的最大化，使课改课堂深入人心、步步为营、扎实推进。
三、为保证课改工作顺利开展并不断得以深化，从学校领导到教师须统一思想、步调一致，全力投入到其中去。
1、要加强对课改理论知识的学习、交流、研讨、实践、总结与提升，要在用中学、学中用，用实践印证理论、用理论指导实践。校长要以国际的视野来办教育，教师要以教育的视野来做教学，只有视野开阔了、远大了，才能真正意识到今天课改的必要性和重要性，才能做得深入、做得到位。
2、要深刻领会“双轮驱动”战略的核心意义，目的就是牢固树立提升质量的意识。课改的课堂，一方面，能够真正面向全体学生，起到大面积提升教学质量的目的；另一方面，在精彩、机智、活跃和充满竞争的小组学习活动中，学生的组织、概括、归纳、表达、演示等多种能力都会显现出耀眼的光华，并迅猛地提升着，因为它具备了适宜的、宽松的环境；需要探讨的是，小组学习的课堂，学生自主学习活动比较占时间，课堂上学生发现问题、分析问题的能力培养效果好，解决问题的能力可能深度达不到，或者说和传统课堂相比强化训练少、力度不够。质量检测就很好的弥补了这一点，“堂检、周测、月考”，“堂堂清、日日清、周周清、月月清”都是可用之法，题量不在多，贵在设计精巧、合理、有针对性、有代表性。为此，出于一心不能二用或者说首尾难以兼顾的考虑，建议学校可以安排两个人分管课改课堂指导和质量检测工作，在杜郎口中学可以看到每节课都有“课检组”的领导在走课、观课，自习课有“质检组”的领导在组织学生抽测，每半天一总结、一公布，这是前去参观的同志都看到过的景象。
3、我们在做课改课堂交流时要关注、探讨、实践以下问题，使得课堂能够真正深入、有效的进行。
导学案要加强学习研究和二次开发，做好课堂的宏观及微观再设计，保证符合学生及课堂实际，以追求课堂高效为目标；
预习检查要落到实处，学生独立自学的效果是课堂一切后续的基础；
小组合作要彻底，要组织好、有分工、讲秩序、有规矩、讲纪律，学习任务要落实，人人须参与、不能留死角；
问题探究要有深度，课堂不能仅停留在表演或作秀的肤浅层面上，要兼顾教学内容和教学组织的统一；
课堂一定要面向全体学生，而不是大多数的学生，要关注学情、关注学生的参与深度；
教师要依据学校的统一模式组织课堂，要研究和熟悉模式，并不断完善驾驭模式，在群策群力的基础上，力争有突破、有创新，以追求课堂高效为目标。
以上是本学年我镇课改工作的一些打算和想法，在具体执行过程中我们会不断总结经验教训，力求使得全镇课改工作能够快速发展、扎实推进。

XXX扶贫开发整村推进方案

XXX扶贫开发整村推进方案

XXX扶贫开发整村推进项目共X项，计划总投资XXX万元。今年X月XX日县委主要领导召开现场协调会以来，县、镇、村通力合作，超常规推动，取得阶段性成效。
一、XX村基本情况
XX村位于七步镇南部，为革命老区行政建制村，XXX年从XXX分出成立XXX，XXX年改村委会。村庄距XXX镇区XXX公里，距XXX县城XX公里，东于XXX村接壤，北与XXX村毗邻，南邻XXX村，西与XXX隔山相望，XXX穿村而过，现为独一村。全村共XX个村民小组，XX户，XX人。现有耕地XX亩，林地XXX亩，为XXXX主产区，年产粮食XXX吨以上，经济作物以茶叶为主。
二、指导思想和任务目标
指导思想：以科学发展观为指导，以《XXX省十二五农村扶贫开发规划》为指针，紧紧围绕新农村建设，结合整村推荐扶贫开发项目规划，以努力促进我村经济发展和贫困群众增收为目标，积极调整农业产业结构，突出发展优势产业，不断加强基础设施建设和村容村貌整治力度，切实改善贫困群众生产生活条件，努力提高贫困人口综合素质，不断增强其自我发展能力，真正把该村建设成为生产发展，生活宽裕，村风文明，村容整洁，管理民主的社会主义新农村。
目标任务：1.基础设施项目：一是美丽乡村建设，《XXX美丽乡村村庄整治专项规划编制》、《XXX村庄规划（修编）》、。二是XX项目。三是XX项目。四是XX建设。五是XX工程。六是XX项目。
2.产业项目：XXXX。
3.就业培训及产业发展项目方面，XXX
三、项目建设内容及投资概算
该项目总投资XXX万元。登山步道预算造价XXXXX元。
亭廊及栏杆安装工程造价预算XXXX元、立面改造工程造价预算XXXX元、造福新村排水沟预算XXX元、造福新村道路硬化预算XXX元、造福新村花圃砌砖，贴鹅卵石，花圃培土道路间隙硬化等预算XXX元、造福新村景观桥和临时道路项目预算XXX元。
四、项目建设时间
该项目XXXX年XX月开工建设，XXXX年XX月底竣工，并接受镇、县两级验收。

小药店整规行动实施方案

小药店整规行动实施方案

为切实加强对全镇药品零售企业的监督管理，进一步规范药品市场经营秩序，保障人民群众身体健康，结合我镇药品流通监管工作实际，特制定如下实施方案：

一、工作目标

通过专项整治，切实解决当前药品零售企业在药品、医疗器械经营中存在的突出问题，严厉打击药品零售企业的违法违规经营行为，实现对辖区内各零售药店的监督检查覆盖率达100%,对各类违法违规行为立案查处率达100%，对消费者投诉处置率达100%，努力提升人民群众对药械产品安全的满意度。

二、整规范围

以城乡结合部、农村地区等监管薄弱地区为重点检查区域，以药品零售企业（简称零售药店）为重点整治对象，针对辖区内药品零售企业在药品、医疗器械经营中存在的突出问题和薄弱环节进行专项整治。

三、整规内容

（一）药品方面：

1、经营资质是否符合法定的主体资格；

2、是否从非法渠道购进药品，是否按要求索证索票，票账货是否相符；

3、是否超范围经营药品；

4、是否按要求储存、陈列药品；

5、药学技术人员是否符合要求并在岗；

6、是否按要求销售处方药；

7、购销含特殊药品复方制剂的行为是否符合国家总局、省局的相关管理规定。

8、是否存在销售假劣药品、终止妊娠药品等违法违规行为。

（二）医疗器械方面

检查装饰性彩色平光隐形眼镜经营门店，是否无经营许可证或者是否超范围经营装饰性彩色平光隐形眼镜、护理液等医疗器械,经营的彩色平光隐形眼镜等是否取得《医疗器械注册证》等相关法定证明文件,购销渠道是否合法,是否建立进货查验制度,购销记录是否健全,真实和可追溯,是否销售过期、淘汰、伪劣假冒产品。

四、工作步骤

（一）调查摸底阶段（5月上旬至5月中旬）

镇卫生院按照全镇小药店专项整治工作要求，结合实际，制定小药店专项整治实施方案，组织对零售药店进行清查，摸清药品零售企业的基本情况，全面清理过期失效证照，核实从业人员信息，建立健全企业台账，做好统计汇总工作。

（二）集中整治阶段（5月中旬至8月中旬）

镇卫生院要对辖区内的药品零售企业开展全面检查，排查药品零售企业药品经营中存在的问题，集中开展专项整规，及时纠正药品零售企业药品、医疗器械经营管理中不规范的行为；依法查处一批销售假冒伪劣药品、违法销售终止妊娠药品、特殊管理药品等违法违规行为；取缔一批证照过期失效或无证经营的小药店；移送一批违法犯罪案件，曝光一批重大典型案例。

（三）总结规范阶段（8月中旬至8月底）

镇卫生院要认真总结小药店专项整治工作，归类汇总专项整规中的问题，总结经验成果，有针对性的依法依规研究制定相关的管理措施，建立健全相关的管理制度，巩固专项整治的成果，进一步提升药品零售企业经营质量管理水平。

五、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各单位要清醒地认识到当前小药店药品经营质量管理对药品流通安全的影响，要高度重视此次专项整规工作，将其作为年度重点工作来抓，专题研究，专门部暑，确保专项整规工作推动有力。

（二）统筹安排，扎实推进。镇卫生院要将专项整规工作与日常监管工作、贯彻实施新修订GSp工作有机结合起来，把严厉打击违法违规行为与加强宣传、教育、引导相结合，多措并举，狠抓各个环节和步骤，把工作落到实处。

（ 三）依法整治，确保实效。镇卫生院要严格依法依规开展专项整规工作，要对城乡结合部、农村地区的零售药店进行大力整治，对有不良记录或群众举报以及屡教不改的零售药店，做到查处一例，震慑一类，规范一片，力争通过此次专项整规解决零售药店经营药品中存在的突出问题，进一步促进我镇零售药店严格贯彻实施《药品经营质量管理规范》和《长沙市药品零售企业设置实施细则（暂行）》。对专项整规中发现的重大案件线索，要及时上报，严肃查处。镇卫生院要确定一名联络员，切实做好信息报送工作，5月10日前上报专项整规实施方案，5-8月整治期间，每月10日、20日前上报半月、月工作信息（见附件），8月25日前上报专项整规工作总结。

（四）总结规范，巩固成果。镇卫生院要认真总结专项整规工作的成效和存在的问题，着力解决当前较为突出、对药品质量安全有重要影响的问题。依法依规研究制定相关的管理制度，建立长效机制，推进科学监管，促进小药店自律意识提高，确保专项整规成果得到巩固。

即知即改整改方案

即知即改整改方案

为做好教育实践活动第一环节“即知即改”工作，确保从开始就让群众看到教育实践活动的成效。根据州委《党的群众路线教育实践活动“即知即改”工作方案》，结合我局工作实际，特制定本方案。

一、时间安排

州食品药品监督管理局即知即改工作于 2014 年 4 月 3 日 前完成。

二、重点任务

（一）精简会议文件简报。 对照中央和省州委“会议会风要精简高效、文件简报要规范减少”的要求，深入查找和着力解决会议程序繁琐、会议规模过大、深入查找和着力解决以文件落实文件、以会议贯彻会议，会议文件过多过滥，讲话材料篇幅过长等问题；深入查找和着力解决纸质文件过多、纸张浪费严重、文件简报粗制滥造等问题。

（二）着力转变工作作风。 对照中央“八项规定”、省委“双十条”规定和州委《实施细则》，从着力整治“庸、懒、散、慢”四个方面入手，强化整风肃纪，坚决纠正责任意识淡薄、服务意识不强、工作作 风不实，公文推诿扯皮、拖沓延办等问题；深入查找和着力解决机关干部 纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大，工作要求不高及其 工作人员上班玩游戏、看电影，迟到早退、不执行请销假制度，脱岗串岗、溜达闲逛、无所事事等问题；深入查找和着力解决水电能耗过高 和办公室卫生脏乱差等问题。

（三）改进机关理论学习。 认真对照我局党的群众路线教育实践活动实施方案和学习计划，着力解决党员干部中存在的学习态度不端正、学习方法不正确、学习目的不明确的问题；着力解决个别党员干部学习笔记字数不够、学习次数不达标、规定篇目学习不完全等问题；着力解决理论学习打折走样、流于形式、不求甚解和学习形式单一、效率不明显等问题。

（四）清理整治公务用车。 对照党政机关和领导干部公务用车配备使用管理有关规定开展专项整治活动，清理上缴大排量公务用车，整治公务公车用于婚丧喜庆、探亲访友、接送亲友、学习驾驶等非公务活动，或领导干部违反公务用车使用规定的其他问题等，严防车轮上的腐败。

（五）规范工程招标投标。 严肃查处利用职权和职务上的影响或便利，干预、插手建设工程项目招标投标活动和在招标投标活动中的为配偶、子女和亲友谋取私利的问题。查找行政中心建设项目在招投标环节及建设过程中存在的漏洞，规范健全项目台账。

（六）靠实维稳工作责任。 深入查找和着力解决对维稳工作重要性和长期性认识不足、麻痹大意、被动应付和治安防控体系建设重视不够、安保机制不健全、作用发挥不明显、综合治理措施不落实等问题，加强平安建设，切实靠实维稳责任，夯实维护稳定基础。

（七）加强基层调研深度。 要围绕党的和州委州政府对食品药品安全工作的新要求和州局 2014 年工作要点中所明确的重点工作任务，以及当前影响和制约全州食品医药产业发展的突出问题，深入开展基层调研工作。要摸清基层和企业要解决的问题；摸清领导班子存在的突出问题；摸清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等的主要表现和作风纪律存在的主要问题。要围绕食品药品监管体制改革存在的问题，特别是加强基层能力建设存在的问题，深入调研，解放思想，创新思路，提出有效解决问题和困难的办法和措施。

三、措施要求

（一）规范会议文件简报制度。

对各类会议、评比表彰和各类考核进行全面清理，严格执行会议报批制度，严格控制会议规格，本着严肃、简洁、高效的原则办公；结合实际制定完善关于精简文件、简报、公文处理方面的相关制度规定，对发文数量、发文形式、发文程序、文件办理等做出明确规定并遵照执行；坚决取消无实质性内容和作用的会议、文件及简报。

此项工作由局党委专职副书记陈玉兰同志负责，行政办公室牵头，各科室配合。

（二）规范机关纪律制度。 重点围绕解决“四风“方面的突出问题，建立起一套务实管用的作风建设制度 。 教育引导干部职工待人接物文明礼貌，对待基层同志和群众热情客气，坚决杜绝衙门作风。 由局教育实践活动领导小组办公室作风督查组重点检查上班玩游戏、看电影，迟到早退、不执行请销假制度，脱岗串岗、溜达闲逛、无所事事等问题，对发现问题的科室、个人及相关责任人进行通报批评并进行处罚。严格贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》，减少办公场所电脑、复印机等办公设备的用电消耗，切实解决“长明灯”的问题；加强用水设备维护管理，杜绝跑、冒、滴、漏和“长流水”现象；加强办公经费和办公用品的使用管理，延长办公用品的使用寿命和更换周期。大力整治环境卫生，以建设文明单位、文明科室为目标，深入开展科室环境卫生整治，营造干净、整洁、优美的办公环境；副县级以上领导干部的办公室卫生由本人打扫，不配备保洁人员。对局机关大院环境卫生进行大整治，努力创建优美、整洁、和谐的机关工作环境。

此项工作由局纪委书记杨建中同志负责，党委办牵头，各科室配合。

（三）规范机关理论学习制度。 健全完善局党委中心组学习制度、党组织集体学习制度、党员干部个人自学制度、理论学习辅导员制度以及学习考勤、请销假和“补课”制度等，以健全的制度保障党员干部理论学习的制度化、经常化。由教育实践活动领导小组办公室作风督查组开展专项检查，对学习情况进行不定期通报，督促党员干部集中精力、潜心研读，通过组织交流发言、观看警示片、专题辅导讲座、集中考试等方式，确保参学人员学有所思、思有所获。教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，增强党性意识、宗旨意识和群众观念，夯实为民务实清廉的思想基础。

此项工作由局党委专职副书记陈玉兰同志负责，宣传教育科牵头，各科室配合。

（四）规范管理公务用车制度。 对照党政机关和领导干部公务用车配备使用管理的有关规定开展专项整治活动，研究制定公务用车管理、使用等制度为重点的公务员用车管理使用办法。按规定上缴大排量超标公务用车。严格实行公务用车派车报批制度，对派出车辆实行路单、油票、人员核实报销制度。领导干部非公务活动一律不得使用公务车辆。

此项工作由局党委书记、局长白**同志负责，行政办公室落实。

（五）规范工程招投标制度。 根据国家法律法规规定，查处党员干部利用职权和职务上的便利和影响干预、插手招标投标活动的问题。建立健全项目台账及相关手续。加强建设全程监管，确保项目资金廉洁和安全使用。

此项工作由局党委书记、局长白**同志负责，行政办公室落实。

（六）规范维护稳定工作制度。 增强党员干部维护稳定的自觉性、主动性和责任性。制定完善机关应急保卫处置工作制度，靠实维稳值班责任，严格落实维稳值班责任制，确保应急值守期间人员到岗、通讯畅通。

此项工作由副局长杨旭雄同志负责，行政办公室落实。

（七）规范基层调研制度。 进一步增强基层调研深度，要有针对性和实用性，使之能够切实反映市场监管情况，为监管工作的有效推进提供客观依据。调研工作要既全面掌握影响监管工作发展的突出问题，又要重点分析研究服务群众上存在的问题。要力戒“四风”，真正把时间和精力集中到了解实情，解决问题上来，不得增加基层负担，不得干扰基层工作，以良好的作风开展调研工作。

此项工作由局党委书记、局长白**同志负责，行政办公室落实 。

四、组织保障

（一）加强领导。 “即知即改”工作由局教育实践活动领导小组统一安排和组织实施，各项工作任务由相关同志具体负责，各相关科室牵头、配合进行，要突出工作重点，创新工作措施，确保“即知即改”工作有序推进，取得实效。

（二）督查抽查。 由局教育实践活动领导小组办公室对各科室（单位）和党员干部“即知即改”情况进行全面督查。作风督查组每周要至少开展 1 次督查抽查，对个别“即知即改”、刹“四风”行动迟缓的科室（单位）和个人要进行严肃批评教育，对“即知即改”工作敷衍了事、弄虚作假、走过场的要责令重新整改，并追究有关负责人的责任。

（三）严格程序。 坚持“严”字当头，强化整风肃纪，对违反中央“八项规定”、省委“双十条”规定和州委《实施细则》的，要按照管理权限及时上报有关部门。

XX县五措并举研究部署治理商业贿赂专项工作

XX县五措并举研究部署治理商业贿赂专项工作

**县五措并举研究部署治理商业贿赂专项工作
根据中央、省、市关于治理商业贿赂专项工作的总体要求，岱山县积极行动起来，结合地方实际，及时研究部署全县治理商业贿赂专项工作，确保治理工作取得实效。一是健全领导班子，确保工作有序性。及时成立由县委常委、常务副县长为组长的治理商业贿赂工作领导小组，明确县纪委、监察局、法院、检察院、公安局、工商局等23个职能部门为成员单位，根据海岛实际，增加了县海洋与渔业局、县水利、水务局为治理商业贿赂工作成员单位，并专门成立了信息报道组、督查指导组、联合调查组，确保治理工作有序开展。
二是制定具体方案，突出工作规范性。根据省、市专项治理工作实施方案，在调查了解掌握近几年商业贿赂存在的多发、易发环节，结合岱山实际，制定出台《岱山县治理商业贿赂专项工作实施方案》，确定了整体工作目标和分阶段实施任务，明确各成员单位的主要职责，做到统筹布置、系统推进，达到边治理、边整改、边提高的目的。
三是明确工作重点，突出工作针对性。着力解决公益性强、与人民群众切身利益密切相关、严重破坏市场秩序的商业贿赂问题，重点治理工程建设、土地出让、产权交易、医药购销和政府采购等领域的商业贿赂行为，进一步完善惩治和预防腐败体系，规范市场秩序、企业行为和行政权力。
四是加大查处力度，扩大工作震慑性。通过各部门自查自纠，及时查找存在问题和漏洞，提出整改措施和解决办法，建立情况通报、线索移送、案件协查、信息共享机制，及时公布举报电话，畅通发现商业贿赂问题线索的渠道；发挥成员单位的职能作用，形成查处商业贿赂案件的合力，坚决遏制商业贿赂蔓延势头。
五是构建长效机制，确保工作实效性。加强国家公务员、中介机构和企事业单位人员法律、法规、纪律和职业道德等方面的教育，加强对生产经营、采购销售等重点环节的监督检查，全面推行政府采购制度，完善企业投资项目的核准制和备案制，把治理商业贿赂专项工作与推进行政体制改革、健全投资监管体系等结合起来，加快建立企业和个人信用制度，加强廉政文化建设，打造健康的商业文化。

小学改薄实施方案

方案一：小学改薄实施方案

为贯彻落实中央和省市县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件规划会议精神以及县教育局的指示精神，为全面提升我校教育发展水平，推进我校标准化建设，我校将在20xx年至20xx年间全面实施改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目的开展，根据我校实际情况，制订如下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为最终目标，坚持实事求是的原则，构建薄弱学校改造的长效管理机制，加大工作力度，以改善我校的办学条件为重点，以狠抓学校教育教学质量的提高和强化学校管理为根本，改变学校薄弱面貌，提高办学水平和办学效益，增强办学吸引力，让农村孩子享受到优质教育资源,为学生健康成长创设良好的环境。

二、政策保障：（各级保障文件，县局统一查后补充）

三、学校现状

我校位于陵川县的东南角，与河南省新乡市辉县毗邻，位于王莽岭景区的核心地段，教育服务半径10千米，总人口0.15万。学校占地9131平方米，校舍建筑面积3183平方米，其中教学及辅助用房面积313平方米（普通教室196平方米，辅助用房117平方米）；生活服务用房143平方米。现有设施设备情况：课桌椅（单人）52套，教学仪器设备2万元，音体美器材6万元，计算机0台，图书4000册，厨房设备1万元。20xx年春季学期有教学班5个，在校学生52人（其中寄宿生25人），教师14人（其中专任教师10人）。

四、目标和进度安排

1、资金投入

根据规划目标任务，自20xx年至20xx年我校规划投资总体需求为：264.5万元。

2、进度安排

五、保障措施

1、成立领导小组

2、领导小组职责

负责管理、指导和组织实施教育薄弱学校各项改造规划。负责学校施工项目的前期准备工作，协助上级部门对工程的监督，认真帮助施工方做好协调工作，确保学校工程顺利施工；做好学校工程的质量监督，协助职能部门对学校工程的验收。并负责工程量签证和工程进度款拨付签证，负责工程建后使用管理。

3、科学管理、

在上级各项资金保障的前提下，我校将从各方面积极筹措改造配套资金，确保我校改造计划顺利实施，并在上级主管部门的指导下，做到科学管理，措施到位，使各种设施设备能够充分发挥最大效益，在此基础上，我校将在加大教师的培训和提高上狠下功夫，努力建设一支专业技术扎实、教育科研能力过硬，能主动运用教科研的手段来审视和改进教学工作的教师专业发展队伍，从而全面提升学校管理水平，提高学校教育教学质量。

六、远景目标及收益

到20xx年末，通过五年的建设，预计我校在校学生数将稳定在80人左右，教职工编制17人（其中专任教师13人），寄宿生45余人。校园面积达到11195m2，生均达139m2。生均校舍建筑面积达到34m2，生均宿舍建筑面积达2m2，生均食堂面积达1.05m2,按国家基

本标准或省定标准配齐图书、教学实验仪器设备、音体美卫器材和班班通多媒体教学设备；建设标准化的教师宿舍、学生宿舍、餐厅、厕所及生活附属设施，达到标准的学校就餐条件和住宿条件，力争到20xx年各项指标全面达标。把学校创建成设施先进、师资优良、管理科学的有特色的优质学校。


方案二：小学改薄实施方案

为认真落实洪湖市农村薄弱学校改造计划，有计划、有步骤地落实市局薄改计划精神，努力提高我校办学水平，特制定本方案。

一、组织机构

学校成立由李先军校长任组长，主管教学张家仁副校长，后勤副校长朱斌任副组长、教导主任韩中彬和远程室主任白德权、副主任张文杰及各专室管理员为成员的学校改造领导小组，积极制定改造计划，落实改造措施，确保按期完成市局目标和要求。

二、目标任务

我校薄弱学校改造计划的总体目标是：建立专用的音乐教室、美术教室、艺术器材室、图书室、阅览室、多功能教室、电子备课室、综合实践器材室、卫生室各一个，配备更新更全的教学实验仪器，提升我校现代教育教学技术装备水平，使我校逐步达到国家规定的标准化学校要求。

三、实施要求

1、加强领导，明确目标。在本次薄弱学校改造中，我校要加强对薄弱学校改造工作的领导，立足校情，制定详细的计划，明确改造的目标和任务，有计划、有步骤地实施薄弱学校改造计划。

2、分工明确，责任到人。我校对领导组成员进行合理分工，校长对薄弱学校改造工作负全责，副校长具体负责改造工作的实施，总务处负责合理规划各功能室，并做好配套设施的分类整理、入库登记和保管工作；远程室拟定具体的操作方案，使各项配套设施能及时投入教学应用。

3、突出重点，强化落实。我校改造工作的重点是落实、更新完善教学实验仪器，从整体上提升我校教育实验装备综合水平。在后段工作中，我校将把落实本次市局薄改计划作为基建重点，利用有限的资源，合理加以整合，使其能最大限度地实现其利用价值，做好各项工作，不负各级领导部门期望。

3、强化培训，提高素质。我校要按照上级有关要求，积极组织相关人员参加培训，提高管理技能，使配套设备能高效应用于教学中。

四、日程安排

二月：填写上报小学体育器材推荐配备清单；

填写上报小学实验教学仪器购置单。

三月：义务教育学校标准化学校建设摸底统计，并完成数据汇总，上报中心学校和市教育局。

四月：1、制订学校农村义务教育薄弱学校改造计划实施方案；

2、做好各室建设前期准备，将原有设备情况分册登记。

五月：1、制作各室管理制度，做好各室装备布线准备；

2、接受中心学校督查。

六、七月：

1、清理专室，扫刷墙壁，做好隔断：

2、接受中心学校督导。

八月；安装调试教学设备，完成各室建设，月底迎接市装备站检查。

九月：接受市局装备站检查验收。


方案三：小学改薄实施方案

按照定远县薄改项目的总体要求，根据《安徽省义务教育薄弱学校改造计划项目规划的通知》及相关会议精神，结合我校实际，特制定柏岗小学薄改项目工作实施方案。

一、学校基本情况

青洛柏岗小学是一所隶属青洛中心学校的一个教学点，学校占地面积6000平方米，建筑用地面积550平方米，服务半径1.5千米，覆盖人口约0.3万人；目前共有6个教学班级，现有在校学生220人，留守儿童50人左右，教职工3人。全校拥有课桌椅100套，班班通及多媒体教室0间，计算机1台；音、体、美教学器材0套。网络宽带接入4兆。

二、成立领导小组成员

为了切实做好此项改薄工作，我校成立了专项领导小组。组长：臧开桃（青洛中心学校校长）副组长：高悟王荣祥朱开志（青洛中心学校及村小副校长）组员：姚国贵柏家波李荣杰

三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况

（1）、规划目标

预计到20xx年，柏岗小学拥有教职工6人左右，增加校舍单体数，扩建校舍建筑面积，教师岗位合格率及学历达标率均为100%，预期收益学生人数达到230人左右，基本改善学校办学条件，提高学

校办学水平。达到预期薄改指标范围。

（2）、学校现有办学条件及缺额情况

1、学校用地我校占地面积6000平方米，达到学校用地要求。围墙总长度200米，需扩建100米，需资金6万元。

2、体育用地学校运动场长宽占地1500平方米，达到基本要求。

3、教学及教辅用房、生活用房学校现有教辅用房300平方米，其中：教室300平方米、厕所30平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算，我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积510平方米，需项目资金102万元。

4、班额及专任教师学校现有220人，6个教学班级，3名专任教师，按照班额及学生比例计算，我校还空缺专任教师3人。

5、教学实验仪器及课桌椅、图书我校现有图书100套，图书1100册，教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅120套，图书2200册，教学实验仪器1套，需项目资金8.89万元。

6、信息化装备及音体美器材学校目前无音体美器材，计算机1台，网络多媒体教室0间，网络宽带4兆。需求购置音体美器材各1套，计算机增加5台，网络宽带接入需增加10兆，需项目资金共计15.8834万元。

四、具体实施步骤

根据学校的规划测算的缺额情况，结合本校实际，柏岗小学拟定如下实施步骤：

1、投资32万元用于建造160平方米的普通教室；投资24万元用于建造40平方米的实验室、40平方米的图书室、40平方米的计算机室；2、投资46万元用于修建30平方米的厕所、200平方米的其他用房、新增厕所蹲位8个；8、投资6万元用于修建及拓展围墙100延米；投资4.74万元购置课桌椅120套，图书2200册；投资4.15万元购置小学科学教学仪器1套；投资6.3834万元各购置1套音、体、美器材；预计投资9.5万元购置计算机5台，网络多媒体教室7间，增添网络宽带接入10兆。

五、学校改薄保障措施

（一）高度重视，完善组织机构，精心规划，加强领导，实行校长全程负责制，确保项目工作顺利实施。

（二）精心组织，学校抽调专人负责具体工作，积极配合上级部门，确保设施设备按时到位。

（三）加强管理，注重应用，确保校舍及设施设备发挥最大效益。

改薄工作实施方案

方案一：改薄工作实施方案

一、基本情况

代字营镇中心小学位于潼关县城东约10公里，地处代字营镇代字营村，占地面积18070平方米，其中建筑占地面积1820平方米，服务于代字营村、川城子村、北洞村、北歇马村等10个行政村，服务人口约11700余人。学校现有教师23人，其中专任教师16人，学历合格率为100%,现有学生70人，其中寄宿生22人，共开设6个教学班，学校布局合理，环境优雅，先后被评为渭南市和谐校园、文明校园。

二、学校现状及存在问题

1、学校课桌凳破损严重，学生架子床破旧。

2、生活用房不足，锅炉房、浴室等没有场地.

3、部室数量欠缺，并且硬件条件差。音乐、美术、体育器材等部室无场地，各种器材均不达标。图书数量少，不能达到标准。科学、数学等所有部室无设施设备，多媒体远程教室无任何教学设备。

4、食堂设备简陋，取暖、照明设备不足，无电风扇、空调和安防设备.

5、学校运动场地无设备而且是土操场。

6、学校大门破旧，围墙倒塌，道路没有硬化，学校绿化面积小。

7、学校教学楼环境差、门床破旧、电路老化、地面破损等.

三、校园规划

为了切实安排好此项工作，我校成立了以校长为组长，副校长、各处室主任为成员的领导小组，具体负责工作的开展。

预计到2018年，我校有教职工25人，其中专任教师数18人，教师岗位合格率及学历达标率均为100%，有学生300人，共开设8个教学班，其中寄宿生80人，在校就餐儿童80人。预计投入资金566万元用于全面改善学校硬件条件，以提高学校办学水平。具体规划如下：

1、投资10万元用于购置100套学生用床和350套课桌凳；

2、投资12万元用于建造48平方米的锅炉房和30平方米的浴室；

3、投资74万元购置图书资料、数学仪器、科学仪器、体育仪器、音乐仪器、美术仪器各1套和1套计算机网络教室设备、8套班班通设备；

4、投资79万元购置1套食堂设备、1套取暖设备、8套照明设备、32台电风扇、6台空调和1套安防设备；

5、投资179万元改造我校7800平方米的运动场地；

6、投资72万元新建学校大门、250米的围墙、300立方米的护坡和2100平方米的绿化和道路硬化；

7、投资140万元改造教学楼的粉刷、门窗、地面、黑板、电路等。


方案二：洪山镇中心学校薄改项目工作实施方案

按照随县薄改项目的总体要求，根据《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》及相关会议精神，结合我校实际，制定洪山镇中心学校薄改项目工作实施方案。

一、洪山镇分配到我校的项目情况

1、电子阅览室

配置30台电脑

2、美术教室

配置40副画板、画架及美术器材

3、音乐教室

配置：电子钢琴、五线谱教学黑板

4、体育器材保管室

5、卫生器材保管室

6、班班通

配备14个班

二、成立薄改工作领导小组及工作专班

领导小组：组长：张国斌中心学校常务副校长）

成员：xx xxx xx

工作专班：胡永国、陈金传、樊启涛、李运明

三、工作步骤及措施

1、7月4日召开领导小组及工作专班会议，传达上级会议精神，学习《洪山镇薄改项目学校前期准备工作说明》、《洪山镇义务教育薄弱学校改造计划设备采购方案》，了解上级分配我校项目情况。

2、7月5日，工作专班实地查看各室及教室情况，对照各室前期准备工作要求，查漏补缺，做好规划。

①电子阅览室：设科教楼五楼东端。

缺空调电路、网线、窗帘、防盗门窗。

②美术教室：设科教楼四楼西端

缺窗帘、防盗门窗

③音乐教室：设科教楼四楼东端

缺防盗门窗

④体育器材保管室：设教学楼一楼

缺防盗门窗

⑤卫生器材：设科教楼五楼

缺门牌标识

⑥班班通教室：设教学楼15层

共14个教室，4个办公室，1个微机室，1个多媒体教室

缺网线，需改造电路

3、7月6日，组织施工人员作工程预算。

4、7月8日，召开工作领导小组及工作专班工作会议，确定准备工程项目及项目施工方

5、7月10日，组织项目施工方施工

6、7月底，组织项目准备工程验收，确保8月10日前各项前期准备工作完成。


方案三：砀山县砀城镇杨庙小学关于全面改薄工作的实施方案

一、基本情况

砀山县砀城镇杨庙小学位于砀城镇县城东北约10公里，地处砀城镇杨庙村，占地面积6200平方米，其中建筑占地面积2095平方米，服务人口约7600余人。学校现有教师14人，其中专任教师14人，现有学生62人，共开设6个教学班，学校布局合理，环境优雅。

二、学校现状及存在问题

1、学校课桌凳破损严重。

2、食堂、锅炉房、浴室等没有场地.

3、缺少体育器材，多媒体远程教室无任何教学设备。

4、学校运动场地无设备而且是土操场。

5、学校大门、围墙破旧。

三、校园规划

为了切实安排好此项工作，我校成立了以校长为组长，主任、班主任为成员的领导小组，具体负责工作的开展。

预计到2018年，我校有教职工22人，其中专任教师数18人，教师岗位合格率及学历达标率均为100%，有学生162人，共开设6个教学班，其中寄宿生100人，在校就餐儿童100人。预计投入资金165.304万元用于全面改善学校硬件条件，以提高学校办学水平。具体规划如下：

1、投资4.944万元用于购置100套学生用床和162套课桌凳；

2、投资47万元用于建造50平方米的锅炉房、100平方米的厕所和100平方米的浴室；

3、投资20.2万元购置电脑10台、体育仪器1套和7套班班通设备；

4、投资49.8万元购置1套食堂及食堂设备、饮水设备和1套安防设备；

5、投资28.8万元改造我校2400平方米的运动场地；

6、投资14.56万元新建学校大门、260米的围墙。

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