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为更好地向全区少年儿童推介图书馆,提高本馆资源的使用率,为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境,寒假将至,我馆将主办一系列少儿读书活动,让孩子们过一个有意义的寒假。
一、活动时间
20xx年1至2月
二、活动内容
(一)举办古文化知识接龙活动
我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。
第一场:
时间:20xx年元月25日(农历正月初三)14:30
主题:唐代的诗词
第二场:
时间:20xx年1月28日(农历正月初六)14:30
主题:宋代的诗词
主讲:陈建平老师(南雅中学语文教研组组长)
地址:区图书馆三楼少儿阅览室
(二)举办wwang_cn">读名著、讲故事活动
为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名(报名电话:0731-85568641、85568640),开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。
时间:20xx年2月5日(农历正月14日(周日))上午9:30
一、使用范围
**预案适用于县城区范围内发生洪涝灾害时的内河管理。
二、组织机构
为加强对抗洪抢险的应急管理,局设立抗洪抢险应急及各抗洪抢险应急(具体名单见附件)。小组设在局机关,全面负责抗洪应急处理的指挥。各抗洪抢险应急小组设在局建设科,听从领导小组的指挥,负责落实具体的抗洪抢险措施。
三、岗位职责
1、领导小组组长职责:听从县政府应急指挥中心的指挥,贯彻执行县应急管理程序,严格按照县抗洪应急预案处理应急事故;全面负责局抗洪抢险的应急处理;调配局系统内的人力、物力、财力等应急资源;组织对抗洪应急事故的分析;负责系统外的联系与协调。
2、领导小组办公室主任职责:对应急领导小组组长负责;负责应急命令的传递,具体指挥抗洪抢险工作,督促应急管理程序的贯彻与落实;负责局应急预案的编制、演练和修订,组织局应急预案的响应和实施,并指导各应急小组开展具体的抗洪抢险工作;参与抗洪应急事故的分析研究。
3、应急小组组长职责:贯彻执行应急管理程序,严格按照抗洪抢险应急预案处理应急事故;自觉参加抗洪应急管理的各项培训,并对抗洪应急预案提出改进意见和措施;负责组织抗洪应急事故的勘测、分析,出具事故,制订纠正、预防和改进措施报领导小组。
四、各应急小组职责
应急小组设后勤保障组、抢险一组、抢险二组,各应急小组组长负责指挥本组抢险工作,必要时领导小组可进行统一调配。
后勤保障组职责:联系好15t吊车一辆,10t以下吊车1辆,挖掘机2辆,货车4辆;联系好管材(dn100/65)、碳钢焊条、沙袋若干,常用工具2套;联系好现场救护小组;在领导小组的领导下,随时负责调配局系统内各机械设备及物资资源,保证抗洪抢险所需物资按时保质到位。
抢险一组职责:准备好10t吊车、挖掘机、货车各一辆;准备好抢险人员20人;随带常用工具2套;随时做好抢险准备;人员、物资不够时向领导小组调拨;全力以赴做好抢险工作。
抢险二组职责:准备好10t吊车、挖掘机、货车各一辆;准备好抢险人员20人;随带常用工具2套;随时做好抢险准备;人员、物资不够时向领导小组调拨;全力以赴做好抢险工作。
《某县经贸局20xx年开展创先争优活动实施方案》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。
为进一步巩固科学发展观学习实践成果,在促进县域经济发展、服务企业中发挥经贸局党组织的巨大作用,提升全体素质,按照县委有关文件精神,在全局党员干部中创先争优、争做时代先锋活动,现制定如下活动实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领,准确认识和把握邹平发展临的新机遇新挑战,以解放思想为先导,以科学发展、富民强县为主题,继续大力弘扬敢想、敢为、敢当的“三敢”精神,坚决破除“怕、惰、庸”三大思想障碍,全力攻坚“保增长、创环境、惠民生”三大战役,进一步更新观念、提升境界,抢抓机遇、拼搏实干,以开展创先争优、争做时代先锋活动为契机,全面提升全局党员干部的思想道德水平,加强全局党员干部的作风素质建设,增强全局党员干部的工作业务能力。
二、目标任务
经贸局全局上下结合自身工作实际,认真学习贯彻全县四级干部会议精神,深入讨论如何在思想上弘扬敢想、敢为、敢当的“三敢”精神,如何在工作中破除“怕、惰、庸”的三大思想障碍,怎样正确认识邹平建设发展面临的新形势和新机遇,怎样深化对邹平发展之路的认识,怎样借乘总书记和温家宝总理视察邹平的强劲东风,增强时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感。通过深入学习讨论,帮助广大党员干部看到差距,发现不足,找准根源,着力解决思想作风和工作中存在的影响发展、制约发展的突出问题,牢固树立勇往直前、敢为人先的意识,牢固树立锐意进取、雷厉风行的意识,牢固树立标新立异、勇争一流的意识,为在新起点上开创全县经济社会又好又快发展新局面努力做出更大贡献。
三、方法步骤
根据有关文件要求,这次大讨论活动分为四个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(4月-5月)。召开动员会议,广泛宣传发动,使广大党员干部认识此项活动开展的重要意义和具体要求,在深入解读上级文件精神和广泛征求意见基础上制定活动实施方案,成立领导小组,落实责任到人,办公室设在经贸局办公室,定期组织基层党组织和广大党员认真学习总书记在学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件。
(二)扎实推进阶段(6月-6月)。在基层党组织和广大党员中开展“党性教育”、“典型带动”、“全面覆盖”、“亮牌示范”、“服务群众”、“岗位奉献”活动。采取报告会、读书会、座谈会、演讲会、交流会等灵活多样的形式,充分总结落实科学发展观活动的经验与不足,做好批评与自我批评工作,开展深入细致的互查互评,党员干部人人谈感想、谈认识、谈体会,总结经验,梳理问题,明确方向。
(三)深化提高阶段(7月-20xx年6月)。这一阶段做好三方面工作:推广先进典型,查找差距不足,全面推进提升。以党小组为单位,组织各项活动,开展各种业务,提升党员素质,创先争优;提高业务水平,为企业发展、邹平经济发展出谋划策。力争各个先进党组织、优秀党员的比例都有较大幅度提高。
(四)总结完善阶段(20xx年7月-党的十八大召开前)。这一阶段从三方面开展工作:一是展示成果,围绕向党的十八大献礼,积极展示学习实践成果;二是总结提高,用工作实效检验活动成效;三是点评评议,本着实事求是的原则,开展批评与自我批评;四是完善机制,建立长效工作机制,把学习实践成果落实到发展目标规划中,体现在推动各项工作的具体落实上。
四、保障措施
为保障深入开展创先争优、争做时代先锋活动顺利有序开展,并取得积极有效成果,特提出如下保障措施:一是成立经贸局深入开展创先争优、争做时代先锋活动领导小组,专门负责该项活动的开展,由经贸局局长李剑刚任组长,班子成员为成员的领导小组,深入开展创先争优、争做时代先锋活动日常工作由办公室负责实施。二是各科、股、室的负责人为深入开展创先争优、争做时代先锋活动的第一责任人,具体负责监督管理工作。三是增强全局干部职工的责任意识,形成互相监督、互相帮助、互相进步的良好氛围。四是完善监督激励措施,各党员干部按时参加学习,做好学习笔记,领导小组定期抽查学习情况。
一、指导思想
雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:向雷锋同志学习42周年到来之际,我校将组织开展雷锋与我同行主题教育活动,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排
(1)、学校将组织召开学雷锋动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)
(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)
通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,网努力为人民服务。雷锋说过人做一件好事并不难,wwang_cn">难的是一辈子做好事。我们要学习雷锋火车行千里,好事一火车那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的四个对待,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)
(4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)
(5)、结合312植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动课件下载。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
(6)、少先队大队干部学习雷锋故事、宣传雷锋精神活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)
(7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、]身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。
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