“公管61班班级特色活动”策划书

凡事都要提前写好方案。当我们想高效率的开启工作时,我们要连忙准备好相关的方案。方案之所以被沿用都有它的道理我们在开始写方案时需要注意什么呢?以下是小编收集整理的““公管61班班级特色活动”策划书”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

一. 活动背景

1. 执行对象:

陈叶老师 . 公管61全体同学。

2. 基本情况:

我们作为公共事业管理专业(美术方向)的学生,志在培养现代管理理论知识熟悉现代管理一般技术与方法。在此基础上又具备一定的艺术素养,拥有较好的美术设计能力。作为美术专业的学生,有必要加强对美术知识的学习,和绘画设计等方面的训练。开阔视野提高专业能力,并在本科教学评估期间展示专业特色。积极响应学校号召,为学校的教学评估贡献我们的一份力量。我们公管61班全体同学经讨论商榷后决定在近日内进行一次外出写生,并就此次绘画作品及一些平时作品举办一次画展面向全校师生进行成果展示。

3. 近期情况:

对于本次班级特色活动,同学们都表现出浓厚的兴趣。这几天课余时间大家积极讨论关于写生活动的整个活动流程,认真的考虑活动流程中的每一个细节,以及可能出现的问题,积极地寻找解决和预防的措施。而即将参加这次活动的同学也都在准备着外出写生的工具,并为自己能在画展中交出自己满意的作品勤加练习还抽出课余时间到画室练习。

4. 部门管理:

为了更好的完善这次活动,确保本次活动的顺利完成,我们设置了几个临时部门对本次活动加以管理。

① 宣传部:

是推广公管61班级特色活动,协调各方面人员和资源的部门主要工作有:再写生期间作相应的宣传工作,例如制作横幅,宣传板在活动期间把我的活动过程用照片的形式展示给广大师生。并在画展期间作好宣传工作,让更多人知了解此次活动。

② 外联部:

本次活动的外联部,主要负责活动的场地问题。包括风景生的地点,和画展开办的场所以及参与同学活动进行的路线及车次问题,都要提前作好调度部署,确保同学们能顺利的完成这次写生活动,为了让大家有一个适宜的场所展示自己的绘画作品,以及这次活动的顺利进行,外联部将起着举足轻重的作用。

③ 卫生督检部:

本次活动的卫生督检部主要从事活动的后勤工作,要对 参与人员进行卫生督促。倡导大家文明作业,作好对活动地点的卫生保洁工作,保持活动场所的清洁卫生,监督好同学的个人卫生行动,提醒个别同学因疏忽而留下的垃圾残物,并及时清理。.

二.活动意义

作为公共事业管理美术方向的学生,我们举办这次写生及画展活动意在加强同学们的艺术造诣,提高美术修养,在大自然中寻找创作灵感,激发自己绘画创作中的潜能。举办画展将自己作品展示给广大师生,接受各方面的建议和意见,从而认识自己的不足之处吸取别人的长处,鞭策自己在以后的绘画中扬长避短改正错误,促进自己的进步。

三. 活动流程

1.写生流程:

我们将于早上七点半到八点在大活门口集合查点人数 和工具。然后将人员分为四个小组,每组7-8人以防单人行动时发生意外,到达目的地后有各小组长带同学寻找合适的景点作画。写生过程由陈叶老师指导并再写生过程中用相机纪录写生过程。写生结束后由班干部查点人数取保每个通许人、都返校。回学校后将相片冲洗好,并在美工部的帮助下制作宣传板进行画展前期宣传。

2.举办画展流程 :

写生结束后借用美术协会的场地,对同学的写生作品和平时习作进行分类整理,并在美工部的协助下进行表框。并制作横幅宣传单进行进一步宣传。画展举办时我门将邀请校院的领导对我们的工作进行审查。活动结束后对场地进行清扫。归纳收集留言薄里师生的建议并接受改正。

本次活结束后将召开主题班会进行最后的成果总结。并形成《总结报告》。

四.活动经费

1 ) 邀请函: 20份约80元。

2 ) 宣传单: 100份约20元。

3 ) 宣传横幅: 大小两条约120元

4 ) 宣传板: (照片)约20元

5 ) 装饰画框: 约150元

6 ) 画展场地租用: 约100元

7 ) 其他(绘画材料): 约30元

五.活动时间:XX年 4月

六. 活动地点:

1) 写生地点:水榭

2) 画展地点:大学生活动中心展览厅

主办: 人文社会科学院

承办: 公管61班

协办: 大学生美术协会

人文院美工部

人文院学生会,团委

中国结协会

“公管61班班级特色活动”策划书

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“就算末日也要爱”特色班级活动策划书


一、活动名称:就算末日也要爱

二、活动背景:时至xx年12月中旬,对于“末日”到底是否会到来,许多人都迫不及待地想要揭晓答案。看到这样一句话,如果12月21日真的是末日,那么那句“把每一天都当成最后一天来度过”也许就更派上用场。距离“末日”还有不到半月的时间,我们的支部成员们都各自怀着怎样的心情看待它?我们便要通过此次活动告诉大家,就算末日也要爱,因为----xx,我们在一起。

三、活动目的:培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家携手走在一起。感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

四、活动意义:这是本学期的最后一次班级活动,也即将成为我们的大三的起点与中点,希望支部成员在游戏中体味团结,在言语中敞开心扉。

五、活动流程:

(一)活动时间:xx年12月12日

(二)活动地点:孔子广场或圆厅

(三)活动人数:32人

(四)参与人员:我支部全体成员

(五)活动形式:以游戏比赛的形式,分为个人赛、小组赛以及支部共同参与的方式

(六)活动具体流程:

环节一:破冰:------雨点变奏曲

游戏意义:放松大家心情

游戏方式:主持人声情并茂,或重或轻,时缓时急地念出一下文字,考验同学反应能力并放松大家心情,此项不计入小组成绩

小雨—手指互相敲击,中雨----双手轮拍大腿,大雨----大力鼓掌,暴雨----跺脚

乌云密布,一道闪电划过,雷声开始轰隆了,又一道闪电,又一阵雷雨,小雨噼噼啪啪地下来了,行人慌忙躲避,很快地,小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声,暴风雨来啦!又是一阵雷雨,大雨倾盆,雨渐渐地变小了,变成中雨,变成小雨……一阵又一阵雷声,大雨降临了!但仅仅一会儿,雨过天晴啦!

环节二:挑战60秒

游戏意义:培养个人反映能力及小组调节能力

游戏方式:本环节共有5个小项目,每个小项目每小组将派1名组员完成,项目完成需连贯,上一个项目未完成之前,不得进行下一个项目,且每个项目需在60秒内完成,超出时间将计入本小组最后总成绩。

项目1:吹鸡蛋:(60秒3个),2人搭档,吹鸡蛋到指定地点

项目2:单臂抽纸(60秒抽完一盒抽纸)

项目3:吸管运巧克力豆(60秒6个),不许用手,吸管运巧克力豆到另一地方立着的吸管上

项目4:气球不落地,向空中抛3个气球,用手保证在60秒内不能落地

项目5:原地持物转圈

项目6:晕晕乎乎答问题,由上一项转圈的同学回答题板上的问题

环节三:七嘴八舌促团结

项目1: 甲地到乙地,坐方块布,利用腿、脚、屁股搓动过障碍从甲地到乙地,中间设置障碍物,参赛组员挪动时要回答主持人的问题,每组派出半数成员即可。(组员轮流,4人)

项目2:地雷阵,20---30分钟(一组4人)

分为两组,两组分别站在起点和终点

道具:蒙眼布 40个左右的矿泉水瓶,在长方形区域凌乱布置

活动意义:建立组员间相互信任促进沟通与交流

1、给每组同学发一块蒙眼布,同学可以帮助其通过地雷阵,也可以干扰对方组,但不可以直接喊名字

2、在开始后要求先转3圈,以接力方式通过水瓶方阵,完成后传递蒙眼布

3、计时赛,但弄到一个矿泉水瓶,加时1秒

环节四:班级感恩心愿瓶

至此师大80周年大庆,至此班旗新鲜出炉大计,本支部决定设立班级感恩心愿瓶,支部成员围成一圈,随意发挥,尽情敞开心扉,xx,你准备好了吗?写好的话语将装入班级感恩心愿瓶。

1、准备一个漂亮的透明玻璃瓶;

2、每人手上发一张精致的便签纸,匿名写上各种想吐槽或者感恩(包括想在xx前改在的小毛病,对某人心怀愧疚的话,以前未表白的遗憾,寒假吃吃睡睡的打算,啊哈~想对我们班的谁谁说你很咋样,为男女朋友做过的最感动是事情,什么时候结婚生娃,学校哪个火锅店什么招牌菜最好吃等等);

3、然后由班长保管(啊哈~绝不偷看,每星期保证人到瓶到);

4、每次综英课前,轮流由一名童鞋上去抽取一张(按照学号倒数开始),然后大声念出来,既温馨又为综英课热场。

六、活动准备:

(一)策划组:蓝淑溶、黄安丽-----整个活动的发起与策划工作

(二)道具组:陈姹谷、覃兰英、潘飞燕-----纸团60个,方块布2块,题目20道并写好题板和小纸条,桌椅的借用,蒙眼布2块(三)购物组:黄锦梅、朱瑜娟-----鸡蛋6个,抽纸4包,吸管一袋巧克力豆一袋,气球一袋。

班级班风建设活动策划书


活动引言:学风包括学习气氛与学习态度,学习情况。是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质及自控能力等方面的总体反映。学风是整个班集体学习方法的灵魂,它的优劣直接决定了整个班级是否积极向上及作风踏实。为此,我班制定了一份班级班风建设策划书,并将对班级建设进行规划:

(一)主题主题:修身、学习、团结

(二)活动目的:让同学们拥有蓬勃的朝气,向上的进取心以及班级无比的凝聚力,让班集体拥有优良的作风。

(三)(1)修身

1.要求班里的同学们以文明、礼貌、诚实守信为原则。以礼待人,尊师重教,养成良好的习惯,造就有素质的人才。

2.以友爱互助为准则。我们班的口号为“we are one,one for all”,我班要求班里的每个成员就像是一家人一样,友爱互助,创建和谐团结的班集体,和谐的人际关系。

3.增强体育锻炼,多鼓励同学们一起出去锻炼身体,增强体质,倡导奥运精神。

4.宿舍文明方面。对宿舍实行按时作息制,规定晚上11:30统一关灯,绝不能影响宿舍同学第二天上课的精神面貌。宿舍长要监督宿舍的纪律及卫生,遵守学校的各项管理制度。为美化宿舍设计大赛进行设计大比拼,创建优良宿舍文化。

(2)学习

1.对早读持端正的态度。养成按时早读的习惯,同学们互相带动去早读,形成一种“你追我赶”的氛围。

2.对上课迟到的同学进行劝说,让他们养成一种珍惜时间的观念,热爱学习。

3.对经常玩游戏及上课睡觉的同学进行劝导,让他们上课认真听讲,及时做好课堂笔记,不要抱一种“临时抱佛脚”的想法。

4.建议同学们有空多去图书馆,认真落实好学习任务,培养创新精神,争取在某些领域内有所突破。

5.严格执行班级纪律,落实考勤制度。要求舍长带动本宿舍同学学习,督促其保质保量完成学习任务。

6.在六月份,我班将会设立一个“学习交流会”小组,供学生们进行学习交流,互相学习及讨论。班委也将营造一个良好的学习氛围。

(3)团结

班团委组织作为班级的思想指导者,一直在班级的团结上扮演着重要的角色。

1.通过团日活动来增强班级凝聚力,让同学们能有一个团体意识。

2.定期召开主题班会,让同学们就“如何开展团活动”发表一下自己的意见,并把近期的活动总结念给大家听。

3.多采集同学们的意见,定期开展班级活动,让每个同学都能积极参与其中。

4.班上设立“互助会”。当班内的同学有困难的时候,互助会的同学能及时伸出援助之手。

当班外的同学有困难时,我们班也能尽力帮助到他人。每个同学出一点力,团结的力量就能温暖班内班外。

5.一个学期组织两次校外旅游,增进同学之间的友谊。

通过班团委组织的带动,在潜移默化的影响下,同学们一定会慢慢地融入在这样一个班集体中,增强班级的凝聚力,让这个家更温暖,更和谐。

(四)总结:一份简单的规划,能够让我们班的同学思想得到升华,对学习更加重视并争取更大的进步,形成良好的学习风气,同学们将会更加团结,更加温馨地相处!

让我们大家一起来共同努力,共同创造一个文明班级,一个更加和谐的“家”吧!

班级特色展示演讲大赛策划书


一、活动引言

(一)活动背景

对于转逝的时光,我们总会在尽头做无奈的叹息,回忆曾经的美好,孰又知把握现在才是对未来的感恩。趁我们还年轻,趁我们还有几年大学光景,拿出你的感动,为那个曾让你嫣然一笑的室友,那些人生中最后一拨同学…收拾好一切,在时光的棱角上抓住那份感动,让未来的回忆成为你现在的会意。此刻,参与我们的活动,为那些灿烂的时光留个纪念,制作一份属于你大学时光的ppt,展现你的风采,你班级的风姿!

(二)活动主题

展个人英姿,现班级风采

(三)活动目的

为倡导农院“人文农学”主题,培养同学间交流合作能力,增进班级与班级间的互知沟通,我社组织班级特色ppt展示演讲大赛,展现班级风采,推出特色班级!

(四)活动预期效果

各班能够根据主题,自拟题目,积极参与班级特色ppt展示活动,展现班集体精神风貌及生活中种种乐趣,由参赛班级中评选出特色班级,并为一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖并颁发奖状。农音编辑组为特色班级制作农音电子刊目

(五)活动内容

一、活动时间 xx年12月19日—xx年12月29日

二、活动报名 (1)报名时间:12月19日——12月21日

(2)报名对象:学院全体大一学生

三、大赛流程 决赛时间:xx年12月29日18:30

决赛地点:东教215

四、活动流程 第一阶段:报名(12月19日——12月21日)

各班ppt爱好者以班级为单位每班派出一份或多份文件参加比赛,把名单及标题由团支书统一发自农音邮箱([email protected]),报名截止时间:12月21日下午5点。

联系人:黄健健618035 陈淑如682564

第二阶段:初审删选(12月21日——12月26日)

初审流程:根据大赛规则,邀请相关专业人士担任初审评委,选出符合比赛规定的ppt并于12月26日晚通知进入比赛的班级负责人。

第三阶段:决赛(12月29日下午18:30)

决赛地点:东教215

决赛抽签时间:待定

五、决赛流程:

1.评委及嘉宾入场,各班观众和各参赛选手提前20分钟入场

2.主持人宣布比赛宗旨,介绍到场的嘉宾和评委。

3.嘉宾讲话、致辞。

4.由主持人宣读比赛规则和评分标准。

5.参赛队伍依照抽签的顺序依次参赛,评委给予评分,宣传组成员积极配合做好工作并统计结果。

6. 至所有选手展示完毕,主持人情老师针对此次比赛做最后的点评,同时统分处进行成绩排序确定名次,报给主持人和宣传组,宣传组书写证书

7.由主持人宣布获奖情况。

8.给获奖队伍及获奖选手颁奖。(颁奖嘉宾待定)

9.主持人宣布比赛结束。

10.工作人员与选手、评委合影留念,资料采集组做好拍照工作

六、奖项设置:

大赛将在公平、公开、公正的原则下进行,评选出1支一等奖队伍、2支二等奖队伍、3支三等奖队伍,以及优胜奖若干,由农业与生物工程学院进行表彰。

(六)活动人员

1. 活动对象﹕农学院大一各班学生

2. 特邀嘉宾评委﹕农学院团委学工办老师

各班班长、团支书、宣传委员

3. 活动总负责人:黄健健618035

宣传组负责人:费叶洋592632

资料采集组负责人:张倩647404罗雅丽635574

农音编辑组负责人:郭秋园676344

活动策划组负责人:陈淑如682564

(七)参赛要求

1.大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,不得抄袭他人作品

2.选手需按时上交作品,逾期不再受理

3.参赛者选用ppt编辑软件必须为microsoft office pptXX版本,否则因版本不兼容问题而造成不良后果由参赛者承担(07版务必转换成03版本的格式并进行试放)

4.作品必须可实际运行并可供浏览,不应携带病毒,参赛者同时需做好备份工作

5.作品内容围绕主题,健康向上,在规定时间内上交

(八)参赛规则

1) 参赛选手必须对本次主题进行充分的理解

2) 所有选手所选题目,一经上报不得擅自修改,所送演讲稿件一概不予退回,请自留底稿

3) 选手一律在比赛前半小时入场,在比赛开始前十分钟未到场者,经联系不到视为主动弃权

4) 选手若需要使用照片或音乐,请事先提出申报

5) 参赛选手若有特殊情况需要调整出场顺序者,应提前告诉相关人员,据商议后做出相关的调整,如不提前说明,迟到者按情况给予扣分处理

6) 参赛选手在决赛比赛中应该注意把握作品演示时间控制在5分钟以内,超出规定时间或不足者按具体情况给予适当的扣分处理

(九)评分要求

为了确保大赛公平公正公开的顺利进行,制定此评分细则,本次比赛采用100分制进行评判,要求如下:

1) 演讲内容

标题醒目,主题鲜明突出,行文流畅(10分)材料典型充分,视角新颖得当,思路清晰明确(15分)贴近生活,逻辑严谨(15分)

2) 演讲技巧

语言表达:普通话标准(5分)吐字清晰,声音洪亮(5分)脱稿表达,语言流畅(5分)神情姿态体态语言面部表情运用恰当自如感情充沛精神饱满(10分)

仪表形态:服装大方得体,谈吐自然礼貌,举止从容(5分)

3) 演讲效果

演讲精彩,富有感染力、吸引力和说服力,使听众产生共鸣(15分)

4) 演讲纪律

每位选手应控制好自己的演讲时间,超时或时间不足者,都会按时间长短相应扣分(15分)

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《“公管61班班级特色活动”策划书》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“班级61活动策划方案”相关内容,请访问“班级61活动策划方案”专题!

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