一、活动名称:就算末日也要爱
二、活动背景:时至xx年12月中旬,对于“末日”到底是否会到来,许多人都迫不及待地想要揭晓答案。看到这样一句话,如果12月21日真的是末日,那么那句“把每一天都当成最后一天来度过”也许就更派上用场。距离“末日”还有不到半月的时间,我们的支部成员们都各自怀着怎样的心情看待它?我们便要通过此次活动告诉大家,就算末日也要爱,因为----xx,我们在一起。
三、活动目的:培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家携手走在一起。感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
四、活动意义:这是本学期的最后一次班级活动,也即将成为我们的大三的起点与中点,希望支部成员在游戏中体味团结,在言语中敞开心扉。
五、活动流程:
(一)活动时间:xx年12月12日
(二)活动地点:孔子广场或圆厅
(三)活动人数:32人
(四)参与人员:我支部全体成员
(五)活动形式:以游戏比赛的形式,分为个人赛、小组赛以及支部共同参与的方式
(六)活动具体流程:
环节一:破冰:------雨点变奏曲
游戏意义:放松大家心情
游戏方式:主持人声情并茂,或重或轻,时缓时急地念出一下文字,考验同学反应能力并放松大家心情,此项不计入小组成绩
小雨—手指互相敲击,中雨----双手轮拍大腿,大雨----大力鼓掌,暴雨----跺脚
乌云密布,一道闪电划过,雷声开始轰隆了,又一道闪电,又一阵雷雨,小雨噼噼啪啪地下来了,行人慌忙躲避,很快地,小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声,暴风雨来啦!又是一阵雷雨,大雨倾盆,雨渐渐地变小了,变成中雨,变成小雨……一阵又一阵雷声,大雨降临了!但仅仅一会儿,雨过天晴啦!
环节二:挑战60秒
游戏意义:培养个人反映能力及小组调节能力
游戏方式:本环节共有5个小项目,每个小项目每小组将派1名组员完成,项目完成需连贯,上一个项目未完成之前,不得进行下一个项目,且每个项目需在60秒内完成,超出时间将计入本小组最后总成绩。
项目1:吹鸡蛋:(60秒3个),2人搭档,吹鸡蛋到指定地点
项目2:单臂抽纸(60秒抽完一盒抽纸)
项目3:吸管运巧克力豆(60秒6个),不许用手,吸管运巧克力豆到另一地方立着的吸管上
项目4:气球不落地,向空中抛3个气球,用手保证在60秒内不能落地
项目5:原地持物转圈
项目6:晕晕乎乎答问题,由上一项转圈的同学回答题板上的问题
环节三:七嘴八舌促团结
项目1: 甲地到乙地,坐方块布,利用腿、脚、屁股搓动过障碍从甲地到乙地,中间设置障碍物,参赛组员挪动时要回答主持人的问题,每组派出半数成员即可。(组员轮流,4人)
项目2:地雷阵,20---30分钟(一组4人)
分为两组,两组分别站在起点和终点
道具:蒙眼布 40个左右的矿泉水瓶,在长方形区域凌乱布置
活动意义:建立组员间相互信任促进沟通与交流
1、给每组同学发一块蒙眼布,同学可以帮助其通过地雷阵,也可以干扰对方组,但不可以直接喊名字
2、在开始后要求先转3圈,以接力方式通过水瓶方阵,完成后传递蒙眼布
3、计时赛,但弄到一个矿泉水瓶,加时1秒
环节四:班级感恩心愿瓶
至此师大80周年大庆,至此班旗新鲜出炉大计,本支部决定设立班级感恩心愿瓶,支部成员围成一圈,随意发挥,尽情敞开心扉,xx,你准备好了吗?写好的话语将装入班级感恩心愿瓶。
1、准备一个漂亮的透明玻璃瓶;
2、每人手上发一张精致的便签纸,匿名写上各种想吐槽或者感恩(包括想在xx前改在的小毛病,对某人心怀愧疚的话,以前未表白的遗憾,寒假吃吃睡睡的打算,啊哈~想对我们班的谁谁说你很咋样,为男女朋友做过的最感动是事情,什么时候结婚生娃,学校哪个火锅店什么招牌菜最好吃等等);
3、然后由班长保管(啊哈~绝不偷看,每星期保证人到瓶到);
4、每次综英课前,轮流由一名童鞋上去抽取一张(按照学号倒数开始),然后大声念出来,既温馨又为综英课热场。
六、活动准备:
(一)策划组:蓝淑溶、黄安丽-----整个活动的发起与策划工作
(二)道具组:陈姹谷、覃兰英、潘飞燕-----纸团60个,方块布2块,题目20道并写好题板和小纸条,桌椅的借用,蒙眼布2块(三)购物组:黄锦梅、朱瑜娟-----鸡蛋6个,抽纸4包,吸管一袋巧克力豆一袋,气球一袋。
活动引言:学风包括学习气氛与学习态度,学习情况。是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质及自控能力等方面的总体反映。学风是整个班集体学习方法的灵魂,它的优劣直接决定了整个班级是否积极向上及作风踏实。为此,我班制定了一份班级班风建设策划书,并将对班级建设进行规划:
(一)主题主题:修身、学习、团结
(二)活动目的:让同学们拥有蓬勃的朝气,向上的进取心以及班级无比的凝聚力,让班集体拥有优良的作风。
(三)(1)修身
1.要求班里的同学们以文明、礼貌、诚实守信为原则。以礼待人,尊师重教,养成良好的习惯,造就有素质的人才。
2.以友爱互助为准则。我们班的口号为“we are one,one for all”,我班要求班里的每个成员就像是一家人一样,友爱互助,创建和谐团结的班集体,和谐的人际关系。
3.增强体育锻炼,多鼓励同学们一起出去锻炼身体,增强体质,倡导奥运精神。
4.宿舍文明方面。对宿舍实行按时作息制,规定晚上11:30统一关灯,绝不能影响宿舍同学第二天上课的精神面貌。宿舍长要监督宿舍的纪律及卫生,遵守学校的各项管理制度。为美化宿舍设计大赛进行设计大比拼,创建优良宿舍文化。
(2)学习
1.对早读持端正的态度。养成按时早读的习惯,同学们互相带动去早读,形成一种“你追我赶”的氛围。
2.对上课迟到的同学进行劝说,让他们养成一种珍惜时间的观念,热爱学习。
3.对经常玩游戏及上课睡觉的同学进行劝导,让他们上课认真听讲,及时做好课堂笔记,不要抱一种“临时抱佛脚”的想法。
4.建议同学们有空多去图书馆,认真落实好学习任务,培养创新精神,争取在某些领域内有所突破。
5.严格执行班级纪律,落实考勤制度。要求舍长带动本宿舍同学学习,督促其保质保量完成学习任务。
6.在六月份,我班将会设立一个“学习交流会”小组,供学生们进行学习交流,互相学习及讨论。班委也将营造一个良好的学习氛围。
(3)团结
班团委组织作为班级的思想指导者,一直在班级的团结上扮演着重要的角色。
1.通过团日活动来增强班级凝聚力,让同学们能有一个团体意识。
2.定期召开主题班会,让同学们就“如何开展团活动”发表一下自己的意见,并把近期的活动总结念给大家听。
3.多采集同学们的意见,定期开展班级活动,让每个同学都能积极参与其中。
4.班上设立“互助会”。当班内的同学有困难的时候,互助会的同学能及时伸出援助之手。
当班外的同学有困难时,我们班也能尽力帮助到他人。每个同学出一点力,团结的力量就能温暖班内班外。
5.一个学期组织两次校外旅游,增进同学之间的友谊。
通过班团委组织的带动,在潜移默化的影响下,同学们一定会慢慢地融入在这样一个班集体中,增强班级的凝聚力,让这个家更温暖,更和谐。
(四)总结:一份简单的规划,能够让我们班的同学思想得到升华,对学习更加重视并争取更大的进步,形成良好的学习风气,同学们将会更加团结,更加温馨地相处!
让我们大家一起来共同努力,共同创造一个文明班级,一个更加和谐的“家”吧!
一、活动引言
(一)活动背景
对于转逝的时光,我们总会在尽头做无奈的叹息,回忆曾经的美好,孰又知把握现在才是对未来的感恩。趁我们还年轻,趁我们还有几年大学光景,拿出你的感动,为那个曾让你嫣然一笑的室友,那些人生中最后一拨同学…收拾好一切,在时光的棱角上抓住那份感动,让未来的回忆成为你现在的会意。此刻,参与我们的活动,为那些灿烂的时光留个纪念,制作一份属于你大学时光的ppt,展现你的风采,你班级的风姿!
(二)活动主题
展个人英姿,现班级风采
(三)活动目的
为倡导农院“人文农学”主题,培养同学间交流合作能力,增进班级与班级间的互知沟通,我社组织班级特色ppt展示演讲大赛,展现班级风采,推出特色班级!
(四)活动预期效果
各班能够根据主题,自拟题目,积极参与班级特色ppt展示活动,展现班集体精神风貌及生活中种种乐趣,由参赛班级中评选出特色班级,并为一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖并颁发奖状。农音编辑组为特色班级制作农音电子刊目
(五)活动内容
一、活动时间 xx年12月19日—xx年12月29日
二、活动报名 (1)报名时间:12月19日——12月21日
(2)报名对象:学院全体大一学生
三、大赛流程 决赛时间:xx年12月29日18:30
决赛地点:东教215
四、活动流程 第一阶段:报名(12月19日——12月21日)
各班ppt爱好者以班级为单位每班派出一份或多份文件参加比赛,把名单及标题由团支书统一发自农音邮箱([email protected]),报名截止时间:12月21日下午5点。
联系人:黄健健618035 陈淑如682564
第二阶段:初审删选(12月21日——12月26日)
初审流程:根据大赛规则,邀请相关专业人士担任初审评委,选出符合比赛规定的ppt并于12月26日晚通知进入比赛的班级负责人。
第三阶段:决赛(12月29日下午18:30)
决赛地点:东教215
决赛抽签时间:待定
五、决赛流程:
1.评委及嘉宾入场,各班观众和各参赛选手提前20分钟入场
2.主持人宣布比赛宗旨,介绍到场的嘉宾和评委。
3.嘉宾讲话、致辞。
4.由主持人宣读比赛规则和评分标准。
5.参赛队伍依照抽签的顺序依次参赛,评委给予评分,宣传组成员积极配合做好工作并统计结果。
6. 至所有选手展示完毕,主持人情老师针对此次比赛做最后的点评,同时统分处进行成绩排序确定名次,报给主持人和宣传组,宣传组书写证书
7.由主持人宣布获奖情况。
8.给获奖队伍及获奖选手颁奖。(颁奖嘉宾待定)
9.主持人宣布比赛结束。
10.工作人员与选手、评委合影留念,资料采集组做好拍照工作
六、奖项设置:
大赛将在公平、公开、公正的原则下进行,评选出1支一等奖队伍、2支二等奖队伍、3支三等奖队伍,以及优胜奖若干,由农业与生物工程学院进行表彰。
(六)活动人员
1. 活动对象﹕农学院大一各班学生
2. 特邀嘉宾评委﹕农学院团委学工办老师
各班班长、团支书、宣传委员
3. 活动总负责人:黄健健618035
宣传组负责人:费叶洋592632
资料采集组负责人:张倩647404罗雅丽635574
农音编辑组负责人:郭秋园676344
活动策划组负责人:陈淑如682564
(七)参赛要求
1.大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,不得抄袭他人作品
2.选手需按时上交作品,逾期不再受理
3.参赛者选用ppt编辑软件必须为microsoft office pptXX版本,否则因版本不兼容问题而造成不良后果由参赛者承担(07版务必转换成03版本的格式并进行试放)
4.作品必须可实际运行并可供浏览,不应携带病毒,参赛者同时需做好备份工作
5.作品内容围绕主题,健康向上,在规定时间内上交
(八)参赛规则
1) 参赛选手必须对本次主题进行充分的理解
2) 所有选手所选题目,一经上报不得擅自修改,所送演讲稿件一概不予退回,请自留底稿
3) 选手一律在比赛前半小时入场,在比赛开始前十分钟未到场者,经联系不到视为主动弃权
4) 选手若需要使用照片或音乐,请事先提出申报
5) 参赛选手若有特殊情况需要调整出场顺序者,应提前告诉相关人员,据商议后做出相关的调整,如不提前说明,迟到者按情况给予扣分处理
6) 参赛选手在决赛比赛中应该注意把握作品演示时间控制在5分钟以内,超出规定时间或不足者按具体情况给予适当的扣分处理
(九)评分要求
为了确保大赛公平公正公开的顺利进行,制定此评分细则,本次比赛采用100分制进行评判,要求如下:
1) 演讲内容
标题醒目,主题鲜明突出,行文流畅(10分)材料典型充分,视角新颖得当,思路清晰明确(15分)贴近生活,逻辑严谨(15分)
2) 演讲技巧
语言表达:普通话标准(5分)吐字清晰,声音洪亮(5分)脱稿表达,语言流畅(5分)神情姿态体态语言面部表情运用恰当自如感情充沛精神饱满(10分)
仪表形态:服装大方得体,谈吐自然礼貌,举止从容(5分)
3) 演讲效果
演讲精彩,富有感染力、吸引力和说服力,使听众产生共鸣(15分)
4) 演讲纪律
每位选手应控制好自己的演讲时间,超时或时间不足者,都会按时间长短相应扣分(15分)
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《“公管61班班级特色活动”策划书》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“班级61活动策划方案”相关内容,请访问“班级61活动策划方案”专题!
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