全县黄标车及老旧车淘汰工作实施方案

为了更快的找到工作重点，下一阶段的详细计划就需要我们开始着手准备了。认真分析本单位的具体情况，这是制订工作计划的根据和基础。那么做工作计划的关键和重要点是什么呢？请阅读由小编为你编辑的全县黄标车及老旧车淘汰工作实施方案，欢迎阅读，希望你能喜欢！

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为贯彻落实《xx省人民政府办公厅关于印发xx省xx年节能减排低碳发展行动工作方案的通知》（xx府厅字〔xx〕7号）《xx省xx年大气污染防治实施计划》和《xxx市人民政府关于印发〈xx市黄标车及老旧车工作实施方案〉的通知》（xx市府发〔xx〕34号）精神，强化污染防治，加快推进黄标车和老旧车淘汰进程，确保如期完成我县黄标车及老旧车淘汰任务，结合我县实际，特制本方案。一、淘汰对象
黄标车和老旧车定义：黄标车指排放水平低于国一排放标准的汽油车和国三排放标准的柴油车，老旧车原则上指未达到现行国家第四阶段排放标准的，具体界定标准含以下六类：第一、2000年7月1日前的小微型汽油客货车；第二、2001年10月1日前注册的轻型汽油货车；第三、2003年7月1日以前注册的大中型汽油客货车；第四、2008年7月1日以前的小微型柴油客车；第五、20xx年7月1日以前注册的轻型柴油货车；第六、2008年7月1日以前注册的大中型柴油客货车。符合上述条件之一，在本县行政辖区内注册的黄标车和老旧车辆均纳入淘汰范围。
二、目标任务
xx年完成市政府下达我县的xxx辆xxxx年底前注册的运营黄标车任务。同时兼顾对其它黄标车和老旧车的淘汰工作。2016年完成市政府下达的黄标车及老旧车淘汰任务，2017年基本淘汰全县范围内的黄标车和老旧车。
三、工作措施
（一）严把机动车准入关。禁止机动车销售企业进口、销售不符合国家排放标准的车辆，新注册或转入的机动车必须达到国家第四阶段机动车污染物排放标准。
（二）加强机动车环保安全检验管理。严把黄标车检测关，对检测不合格的，不予核发环保检验合格标志，不得参加机动车综合性能检测，不予核发检验合格标志。严格机动车安全、环保检测机构和营运车辆综合性能检测机构监管。对违规检验或未按检测要求、降低检测标准、出具虚假检验报告的检测机构，依据有关法律法规从严查处。
（三）落实车辆强制制度。开展在用车辆全面清理，对达到强制报废年限或安全技术检验有效期满后连续x个检验周期内未取得机动车检验合格标志的车辆，严格按照《机动车强制报废标准规定》强制报废。机动车所有人应按期将机动车交售给取得资质的报废机动车回收拆解企业，由其按规定进行登记、拆解、销毁处理，并将报废淘汰的机动车登记证书、号牌、行驶证交公安交通管理部门注销。逾期未办理注销登记手续的，将公告期满仍不办理注销手续的予以强制注销。
（四）推进黄标车限行。xx年底前，按照上级要求和规定，进一步扩大xx县中心城区黄标车限行范围，黄标车限行区域要达到规定比例。
（五）公务类黄标车率先淘汰。全县各级党政机关、事业单位、国有及国有控股企业带头示范，率先淘汰公务类黄标车及老旧车。中心城区由xx县人民政府牵头组织，工业园区由工业园区管委会牵头组织，达到黄标车及老旧车标准的公务车辆应于xx年xx月xx日前全部淘汰。同时，在公车改革时，对纳入黄标车和老旧车范围的车辆不得进行公开拍卖，应当直接按照黄标车和老旧车辆进行淘汰报废。
（六）引导符合补贴条件的黄标车、老旧车实施报废。认真落实xx省商务厅、xx省财政厅《关于做好xx年老旧汽车报废更新补贴工作的通知》（xx商务建函〔xx〕xx号）精神，对符合标准范围的老旧车实施补贴，引导黄标车及老旧车提前报废。
四、保障机制
（一）明确责任分工。黄标车和老旧车淘汰报废工作实行属地负责原则，由各乡（镇）人民政府对行政区域内此类车辆的淘汰工作负总责，黄标车和老旧车淘汰任务完成情况纳入环境保护目标任务考核。各有关部门按照谁主管谁负责、谁发证谁负责的要求，做好相关工作。
环保部门：负责黄标车的认定，建立黄标车信息台账，负责划定黄标车限行区域，设置限行标志；严格机动车排气污染检测机构监督管理，严把机动车排气污染检测关和环保检验合格标志核发关；对2005年底前注册营运的黄标车环检机构不予尾气检测，环保部门不予核发环保检验合格标志；对其它黄标车经修理和调整或采用控制技术后，向大气排放污染物或者噪声仍不符合国家标准对在用车有关要求的，严格按照《机动车强制报废标准规定》报交警部门进行强制报废；提供黄标车电子数据清单，以便建立电子抓拍数据库。
公安部门：负责黄标车和老旧车淘汰任务、数据统计。负责实施黄标车限行、报废黄标车和老旧车注销登记工作，严把车辆注册、转入登记和检验关，对2005年底前注册的营运黄标车停止办理转移登记、变更使用性质业务和核发检验标志，逾期未办理注销淘汰的，公告其牌证作废，予以强制注销；组织实施对黄标车的路检路查执法，查处达到强制报废车辆上路行驶及未注销等行为，发现一辆，查扣一辆，并联合环保等部门开展黄标车和老旧车等高污染车辆的集中整治行动，进一步扩大电子警察非现场执法工作；加大路面查控力度，依法查处报废车辆上路行驶、黄标车

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全县干部驻村入户精准扶贫工作实施方案

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为做好各级干部入户精准，深入推进扶贫攻坚，加快贫困户的脱贫步伐，切实解决有人办事问题。结合实际，制定本方案。一、组成
利用三送工作平台，扶贫工作队由县直三送工作队人员组成，各单位选派工作队人员数，具体要求按三送工作有关要求执行。扶贫工作队队长担任村党组织第一书记，非党员的担任村主任助理。
二、工作任务
（一）组织开展学习。广大工作队员进驻农村后，要认真学习熟悉党的各项方针政策，充分运用广播、电视、报纸、网络、村务宣传栏和远程教育站点等阵地，采取适合农村、贴近农民、喜闻乐见的形式，协助好乡（镇）党委、政府向农民群众，连贯系统地组织学习宣讲习近平总书记系列重要讲话精神，认真解读中央省市一系列强农惠农富农政策，加深农民群众对党的路线方针政策的理解，使群众观念上得到更新、思想上受到教育。
（二）带领群众发展生产。工作队员要带着问题进村，参与挂点村重大问题的研究，积极帮助查找影响和制约发展的突出问题，理清发展思路、找准发展路子，在项目、资金、技术、信息等方面力所能及地帮助所驻村解决生产生活中的实际问题，指导、协调和督促各类项目规划的实施。
1．完善建档立卡。做好贫困人口摸底调查、识别、核实、建档立卡工作。
2．实施精准扶贫。结合xxxx结对帮扶工作，帮助帮扶贫困户做好帮扶项目选择、实施等工作，并做好项目验收及资金拨付工作。
3．监督扶贫项目实施。做好本村整村推进、四个一扶贫、彩票公益金、移民搬迁基础设施等扶贫开发项目的实施工作，确保项目实施进度及工程质量，按时完工验收。
4．抓好移民搬迁调查。做好移民搬迁进园摸底调查工作。
5．协助做好互助资金的安排和使用。做好村级互助资金试点村的资金发放及回收工作，确保资金放得出，收得回，良性运转。
6．协助完成一村一名中专生招生任务。做好一村一名中专生招生工作，足额选送贫困生按时到县扶贫和移民办报名就读职业学校。
7．动员社会扶贫。帮助村委争取社会帮扶资金及部门资金，用于村内基础设施项目建设，改善村民生产生活条件。
8．组建x个合作社。依托根据帮扶村产业发展实际，组建果业合作社、生猪合作社等，使贫困户实现抱团发展、合作发展，实现贫困户致富增收。
9．开展好技能帮扶。组织开展农户实用技术培训，组织有转移就业意愿的贫困户劳动力进行技能培训，并实现转移就业，拓宽农民增收渠道。
（三）发挥群众主体作用。工作队员在乡村建设和扶贫攻坚工作中，要积极发挥群众的主动性和创造性，提升贫困农户整体素质，增强自我发展能力，提高农民脱贫致富的能力，增加贫困村农民收入。
（四）化解农村社会矛盾。工作队员要通过访农家、交农友、谈农事，与群众开展交心谈心活动，对信息的把握上做到先人一步，对群众反映强烈的突出问题和群众邻里之间的矛盾纠纷，做到及时发现、及时解决，努力化解矛盾，为基层群众解决一些现实困难和问题。要帮助抓好农村社会治安综合治理、党风廉政建设，推进村务公开和党务公开，把社会矛盾化解在村组、处理在萌芽状态，确保无重大信访事件和群体性事件发生。
三、组织领导
（一）严格考核管理。扶贫工作队员由县委组织部选派和管理，日常工作由县扶贫和移民办具体负责。坚持日常考核与集中考核相结合，实行公开承诺制度（每位工作队员都要向所挂点村的群众公开承诺每年办x件以上好事、实事）、工作例会制度、定期汇报制度以及考勤和请销假制度。驻村工作考核结果与帮扶单位扶贫成效考核挂钩。参加扶贫工作队人员，视同乡镇工作经历。对在驻村期间表现优秀、成绩突出、群众公认的，进行通报表彰；对有发展潜力、有培养前途的，加大培养和使用力度；对作风飘浮、敷衍塞责、对上应付检查、对下糊弄群众的，要促其改正，必要时进行调整。实行巡回督导制度，挂点县领导要不定期对挂点乡镇工作队帮扶情况进行巡回督导，通过走访农户、查看村情实况、到帮扶项目现场看工作实绩，听取群众评价等方式，加强督促指导，及时了解掌握工作队员发挥作用和脱产驻村情况，发现问题要及时改进，确保驻村干部住得下、干得好、抓得实（具体考核办法另行制定）。
（二）明确工作责任。扶贫工作队要在乡（镇）党委、政府的领导下，紧紧依靠村两委班子，广泛宣传群众、引导群众、组织群众、发动群众，开展扶贫工作。各帮扶挂点单位要当好后盾，充分发挥部门优势，在政策、资金、项目、技术、人才、信息等方面加大支持，千方百计为所挂点村办好事、办实事。驻村期间，所有队员原则上与原单位工作脱钩，每个月驻村不少于xx个工作日，其中，贫困村党组织第一书记（村主任助理）每个月驻村不少于xx个工作日。派出单位不得要求工作队员提前返回原单位工作，确实因工作需要回原单位工作的，不管时间长短，都要征得工作队管理部门的同意，时间超过一个月的，要按程序报批、更换队员。
（三）提供工作保障。各乡（镇）要充分利用村委办公楼、图书室、卫生室和闲置校舍等活动场所，或采取租住民房、借宿农家等形式，积极创造条件，妥善解决驻村工作队员的办公和住宿问题。确实不具备驻村条件的，按就近原则选择居住地点。落实驻村干部待遇，因工作需要往返发生的住宿费、伙食补助费和公杂费由选派单位按同级差旅费开支规定报销，确保工作队员扎根农村，安心工作。
（四）严肃纪律要求。各工作队员到基层工作要密切联系群众，严守工作纪律，注意言行举止，体察民情，珍惜民力，树好形象。对基层只能予、不能取；只帮忙，不添乱。切实做到五不准：不准弄虚作假、欺上瞒下，不准以权谋私、铺张浪费，不准接受村里的吃请和收受村里馈赠的钱物（包括土特产），不准xxx和参与公款娱乐消费，不准做违背群众意愿、侵害群众利益的事情。

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建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理活动的实施方案

建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理活动的实施方案内容显示中建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理活动的实施方案
公司各部门：
为认真贯彻落实××××20xx年经营工作会议精神和《关于开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的意见》（××××计[20xx]100号）要求，发挥计划管理工作的全局性、中心性作用，全面提升计划管理工作水平，健全计划指标对标体系和评价体系，规范厂用电及非生产用能管理，确保计划指标的科学性、准确性、先进性，使计划管理工作“先进科学，合理有据，指导全局，切实可行”，全面提升公司核心竞争力，现就在公司内全面开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动制定实施第1版权所有方案。
一、活动的指导思想和目标
开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的指导思想是：贯彻落实××××、××××20xx年工作会议和公司三届一次职代会的会议精神，充分发扬“严细、高效、超越”的企业精神，坚持以经济效益为中心，以健全完善计划指标对标体系为手段，以进一步规范厂用电管理为重点，使计划工作真正实现闭环全过程管理，全面贯彻落实公司的战略计划，确保计划管理的科学性、准确性、先进性，以计划指标的先进性推动公司整体管理水平的提高。
活动的目标：以提升管理，提高效益为目标，建立计划指标对标体系的评价体系，规范厂用电计划管理，确立计划指标的科学性、先进性目标，建立营运改善的长效机制，不断提升公司的核心竞争力。
　二、活动实施的具体要求
20xx年4月份起，××××在全公司范围内开展了营运改善工作，要求各单位建立指标对标体系，优化各项技术经济指标。我公司做了大量工作，已经基本摸清了情况，制订了相关措施。本次活动要在去年的工作基础上，制定明确的措施、规定，细化完善各项计划指标体系、规范厂用电管理的各项程序和目标，具体要求如下：
1.认真组织学习××××20xx年经营工作会议精神和《关于开展“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理”活动的意见》（××××计[20xx]100号），提高对开展此次活动重要性的认识，认清在当前煤炭价格居高不下，发电利用小数大幅降低的情况下，开展此次活动，是促进企业管理水平和营运能力的提高，不断提高企业的整体竞争力，是企业实现自我提高、降本增效的重要手段。
2.对公司的指标情况进行认真分析，摸清家底，建立涵盖公司各方面的关键指标体系，分解落实，真正找出差距、查摆存在问题。
3.认真研究国家电力法和有关法律、法规，避免政策、法律风险，确保各类用能合法有据，符合规定和要求。
4.把指标对标工作作为公司生产经营工作的主线，并与“管理提升年”活动结合起来，从小事做起，严格“精细化”管理，通过对计划指标的分析和查评工作，不断改善提高日常管理工作，优化各项指标，全面提升企业效益。
三、活动的具体实施方案
第一阶段：自查互比、建立体系阶段
各部门对历年来的计划指标完成情况、设备改造情况及厂用电情况进行详细排查，通过自查建立指标体系，制定完善规范运营措施，特别是从管理方面制订操作性强、针对性强的实施措施，力求此项活动取得实效；各部门要将自查情况、指标统计有关数据、设备改造材料及相关试验等支持材料报计划经营部。
完成时间：4月20日前完成
第二阶段：根据体系，对标管理，完善提高阶段
各部门要进一步检查，严格计量，严格统计，严格计划管理，要和其他计划指标一样进行全过程管理，要建立日报、月报和年报制度，建立定期工作制度。第1版权所有
时间安排：5月20日前完成
第三阶段：全面落实、持续提升阶段
各部门要发扬求真务实的作风，全面总结活动中的经验和不足，按照动态、可持续的原则，力求从思想观念上进一步提高认识，建立健全制度措施并规范实用，紧紧围绕企业低成本运营、资源节约、管理现代化等目标，更新观念，创新思维，努力培育和形成创新管理体系，逐步提升现代化管理水平和核心竞争力。
时间安排：全年
三、组织机构
为确保“建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理“活动的深入开展，达到活动目的，经公司研究，决定成立本次活动领导小组和工作小组，全面领导和组织活动的开展以及具体指导、协调、检查、总结等工作。
1、领导小组
组长：
副组长：
成员：
2、工作小组
组长：
成员：
“计划指标对标及规范厂用电计划管理”活动办公室设在计划经营部，负责活动方案的制定、指导、信息资料收集、整理和检查等日常工作。
附件：1.计划指标对标体系表
2.厂用电分类统计表
二o建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理活动的实施方案

建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理活动的实施方案内容显示中o六年三月二十日
建立计划指标对标体系及规范厂用电计划管理活动的实施方案

全县“两学一做”学习教育宣传实施方案

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为开展好全县两学一做育，动员广大党员认真参与，扩大群众知晓率，现结合我县实际，制定全县两学一做学习教育工作方案。一、总体要求
坚持围绕中心、突出重点、面向基层，运用各类媒体，深入宣传中央和省、市、县委精神，充分反映学习教育、专项行动的做法和成效，正面宣传和舆论引导。结合七一表彰，推介宣传一批优秀党员和优秀基层干部。利用户外电子显示屏、宣传栏、广告牌，在媒体开辟专栏专页等形式，为开展学习教育营造浓厚氛围。
二、宣传重点
（一）积极开展新闻宣传。开设专题专栏。县广播电视台、县通讯社要开辟两学一做学习教育专题专栏，运用消息、通讯、图片、特写、评论、滚动播出宣传标语等多种形式，为我县两学一做学习教育造势。广泛宣传习近平总书记系列重要讲话和关于两学一做学习教育的重要指示精神；广泛宣传我县两学一做学习教育的总体要求和各项行动；广泛宣传各地各活动进展情况和经验做法；同时，加强舆论监督，配合有关部门开展新闻督导工作；组织好对外宣传，充分发挥外宣骨干、通讯员的作用，积极向国家和省市级媒体投稿，宣传推介我县两学一做学习教育进展情况、成效和经验做法。
（二）认真组织社会宣传。各乡镇、各相关单位要通过宣传栏、户外电子显示屏、悬挂横幅、制作固定标语等形式加大社会宣传力度；县广播电视台充分发挥村村响广播平台作用，及时播发两学一做学习教育相关内容；各乡镇要在驻地醒目位置设立一个大型宣传标牌；相关部门适时组织开展两学一做学习教育征文比赛、知识竞赛、演讲比赛和学习测试等活动；有关部门要推出两学一做学习教育的必读书目；有条件的单位要结合自身实际，通过宣传短信的形式向移动通信终端用户发送两学一做学习教育宣传短信，积极配合全县两学一做学习教育。
（三）切实做好网上宣传。xx先锋网、xx新闻网、xx政府网及所属新闻客户端、微博、微信平台要综合运用文字、图片、音视频等多种形式，切实做好网上宣传报道工作。要设置专页专题，及时发布两学一做学习教育的相关政策和文件、各地各单位活动进展情况，用网络化语言编发信息，积极引导网上舆论。各乡镇各部门网站及新媒体平台也要及时报道本地本单位两学一做学习教育情况。鼓励和动员社会自媒体平台宣传和报道全县两学一做学习教育情况。
三、宣传要求
（一）提高认识，加强领导。各地各单位要充分认识开展两学一做学习教育的重大意义，高度重视宣传引导，加强组织领导，周密策划，精心组织实施，确保两学一做学习教育各项宣传任务落到实处。新闻媒体单位要结合实际制定详细的两学一做学习教育宣传计划，认真组织好各项宣传，营造良好的舆论氛围。
（二）突出重点，注重实效。要加强全县两学一做学习教育内容的宣传，加强具体举措的宣传，加强先进经验和先进典型的宣传，重点宣传七项专项行动、十六项攻坚战的新动态、新成效，积极介绍外地好的经验做法，结合文明创建、从我做起大讨论等活动，不断宣传两学一做学习教育的实效。
（三）严守纪律，把握好度。全县两学一做学习教育涉及面广，群众关注度高，社会影响大。要牢牢把握正确舆论导向，严格遵守宣传纪律，对工作中出现的敏感问题，把握不准的问题要及时请示送审。

阳光体育活动计划及实施方案

篇一：小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施方案

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

领导小组：（这里填写名字）

组长： （负责领导协调各方面的工作）

副组长： （负责器材供应与管理）

（负责学生组织与安全）

组员：（班级体育活动设计与指导）

（班级体育活动设计与指导）

（班级体育活动设计与指导）

三、活动主题

我健康我阳光我成长我快乐

四、活动要求：

人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比

五、具体项目

1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课，上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各班在每周一要制定好本周的活动安排。

2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好，抓实。

3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的班级，不得评为优秀班级，责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

篇二：实验中学阳光体育活动计划及实施方案

阳光体育活动

计划及实施方案

单位：潼关实验中学

时间：2012年 3月

实验中学阳光体育活动

计划及实施方案

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实阳光体育活动，全面实施素质教育，培养全面发展的人才，积极贯彻“达标争优，强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。

二、目标和原则

（一）目标

1、促进学生健康成长，形成健康意识，树立终身体育锻炼观念，确保“达标争优，强健体魄”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育活动，激发学生体育运动兴趣，发挥学生的体育锻炼方面的积极性和潜能。

3、坚决实行大课间体育锻炼和早操锻炼，确保每天锻炼一小时，优化大课间的形式、内容，使学生乐于参加，掌握锻炼方法，自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造我运动、我健康、我快乐的良好氛围。

（二）原则

1、以人为本，树立“达标争优，强健体魄”意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞，广场舞、太极拳等，将艺术、体育融为一体。

三、实施措施

1、加强领导、健全组织机构

具体分工如下：

校 长：协调部署、宏观调控。

副校长：制定方案，组织实施，检查督促。

教导处：落实实施方案，安排比赛活动，考核体育教师工作。 班主任：按活动计划开展工作。

2、认真学习，提高健康意识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

3、全员参与，强化过程管理

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容

以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据，结合我校现状，现内容安排如下：

1、游戏类：

（1）、跳绳游戏。（单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等）。

（2）、素质练习。如：立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、拔河各种形式的手持器械的迎面接力跑等

（3）、练习体育课所学广播操、校园集体舞及其它内容。

（4）、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目：坐位体前屈；

50米跑（25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳

（5）、球类活动。如篮球运球、足球颠球、排球垫球、乒乓球、羽毛球等。

五、活动要求

1、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。分散活动时以推荐内容为主，各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

六、注意事项

1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

2012年3月

篇三：2013-2014小学阳光体育活动实施方案

西温庄小学2013-2014学年度阳光体育活动

实施方案

为进一步加强学校体育工作，推动我校学生积极参加体育锻炼，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际，特制定关于加强学校体育工作，开展学生阳光体育运动的实施方案。

一、宗旨

贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立健康第一、以人为本的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，加强锻炼以提高我校学生体质健康，让每一个学生充满激情与梦想，成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、主题

以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

三、实施原则

1、开展阳光体育运动，我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。

2、开展阳光体育运动，我校遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并

形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、开展阳光体育运动，我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教，充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、开展阳光体育运动，要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

5、开展阳光体育运动，要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

6、开展阳光体育运动，要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育，协同政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

四、组织机构

为保障“阳光体育运动”的实施，我校专门成立“阳光体育运动”工作领导小组。

西温庄小学成立学生阳光体育活动领导小组：

组 长：张来生

副组长：柳计冬

成 员：崔跃虎、各班班主任

五、实施内容

以我校现有体育项目田径为龙头、中长跑、乒乓球、踢毽子、篮球、足球、排球、跳绳为辅的阳光体育运动，带领、帮助、和鼓励学生全员参与，积极参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。

1、根据《学校体育工作条例》，积极开展大课间体育活动。我校大课间体育活动安排在上午第二节课后进行。大课间活动时间，安排体育老师有序组织学生进行广播体操、眼保健操。

2、开足开齐体育课，无体育课的当天安排一节体育活动课；同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育教学质量。

4、在全校普及“两操一活动”，即：眼保健操（一天2次）、学生广播体操和大课间体育活动。

5、加强学校体育项目特色的建设。

6、继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案，全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化。

7、坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生评价机制。

8、继续抓好“教体结合”，利用现有体育设施，发挥体育教师专业特长，提高学生的体育运动技能和运动水平，促进学校课余体育训练。

六、实施要求

1、统一思想，提高认识。要求我校老师要充分认识开展阳光体育运动的重要性，明确分工，责任到人，把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

2、扩大宣传，营造氛围。充分利用校园广播 、橱窗、会议等形式，加大宣传力度，使“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”等口号深入人心，让全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。

3、因地制宜，制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作，根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求，结合实际实事求是地制定和落实实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。

4、强化培训，全员参与。今后要加大我校体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度，培养一支高素质的教师队伍，以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。

5、加大投入，统筹资源。要把购买体育器材经费纳入预算予以保障，要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。

同时，要积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简、就地取材，改善活动设施。

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