二、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员
四、活动时间:2011年12月9日
五、活动地点:数计学院学生公寓
六、活动形式:
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人
际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,
将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
【荐】
09酒店管理(1)班班集体活动方案
二、 活动目的与意义:为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激-情!
三、 活动对象:09酒店管理(1)班学生
四、 活动时间:XX年10月24日(暂定)
五、 活动地点: 花花大世界
六、 地点优势、劣势:
<1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。
<注:本人所在班级XX年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。>
<2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>
景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。<本人觉得也足够玩了>
乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>
七、 经费预算: 门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。
八、 活动具体安排:
<1>组织策划:
生活委员责联系景区和购票<也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧~~~>
生活委员负责联系包车
文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的>
<2>10月24日早上8:30在??集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了>
<3>9:30~14:00集体活动时间<具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>
9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动
<4>14:00~16:30自由活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
二、 活动目的与意义:xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、 活动对象:某大学09酒店管理(1)班学生
四、 活动时间:xx年3月21日(暂定)
五、 活动地点:花花大世界
六、 地点优势、劣势:
<1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。
<注:本人所在班级12年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。>
<2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>
景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。<本人觉得也足够玩了>
乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间>
七、 经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。
八、 活动具体安排:
<1>组织策划:
生活委员责联系景区和购票<也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧~~~>
生活委员负责联系包车
文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
??负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的>
<2>3月21日早上8:30在??集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了>
<3>9:30~14:00集体活动时间<具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>
9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动
<4>14:00~16:30自由活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
一、主办单位:数计学院08级团支部、数学与计算机科学学院恒心志愿者协会
二、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员
三、活动时间:xx年12月9日
活动地点:数计学院学生公寓
四、活动主题:团结互助,服务他人
五、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
六、活动形式:活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人:
总负责人: 黄玲
小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂
08级数本3支部 数学与计算机科学学院恒心志愿者协会 xx年12月*日
“团结互助,服务他人”志愿者活动策划书
活动目的:
培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献,共同营造一个良好学习氛围的班集体。
问题分析:
经过和学生一年多的接触,发现一些学生的集体意识较差,例如,有个别同学值日、搞卫生时没有做好自己的工作;某些同学做事比较散漫,责任心不强。因此,召开“我爱我班”的主题班会,目的就是为了培养学生的主人翁意识,让学生知道自己是班级的一员,热爱班集体,愿意为班集体做贡献,共同营造一个良好学习氛围的班集体。
活动准备:
1. 搜集一些与本节活动课相关的信息:包括诗朗诵、歌曲等。
2. 课前搜集一些自己为班级所做的好事及班级对你的帮助的事件。
3. 与家长沟通,让家长配合教师的工作。
活动人员:
郑州市第十三中学“八四班”全体58名同学。
主持人:2人
活动过程:
分为三个章节:“我们的过去”“我们的现在”“我们的未来”
一、引入
主持合:“人心齐,泰山移。”。一个优秀的班集体,要靠大家的关爱;要靠大家的努力;要靠团队的合作;才能获得成功。
八年级四班主题班会现在开始。
主持1:一颗颗星,组成了耀眼的银河,
主持2:一滴滴水,汇成浩瀚的大海,
主持1:一棵棵树,组成茂密的森林,
主持2:一粒粒沙,聚成无边无际的沙漠,
主持1:我们每一个人都是集体的一员。一个个同学,组成了团结的班集体。
主持2:下面有请 △△同学表演一个小节目:
古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子,说:“你们折一折。”,几个人一折,筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,说“你们再折一折。”,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们说;“你们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。”
主持1:表演的真精彩。从这个节目中,你能明白什么道理呢?
学生:上演自己感言……(交流讨论,举手示意,由主持人指明发言)
主持1:大家说的太好了。从这个故事中,我们理解到:
集体的力量就是大。团结就是力量。
班集体的建设,靠的是大家团结,靠的是集体力量
二:依据章节,回顾想象,开展活动
主持1:2012年的9月1日,58名活泼可爱的孩子,也就是我们,和亲爱的赵老师,我们一起组成了这个大家庭“八四班”。
主持2:在这一年中,我们共同悲伤,共同欢笑,共同失败,共同成功。共同走过了一年美好的日子。
合:共同感受着家,给我们带来的无限亲切与温馨。让我们一起来看看我们的过去吧!
主持1:哎!***你知道吗?在过去的一年,我们班开展了许许多多的集体活动,可惜,你是今年才转过来的,没有亲眼目睹我们的精彩。
主持2:那好办啊!让大家介绍一下吧!这样,我们不就都能了解了吗?
主持1:对啊!好主意,同学们,你们还记得你都参加过哪些集体活动吗?(学生自由介绍,如:诗歌朗诵比赛、会操比赛、开过《良好的习惯》的主题班会、《教育故事》主题班会、……)
在学生介绍过程中,让学生说说当时参加活动时的感受,活动是怎样开展的,在学生说到诗歌朗诵比赛和会操比赛的时候,教师将奖状贴出,在学生说到两节班会的时候,适当的播放一段,班会中的现场画面。
主持2:看来,去年大家参加的活动真是不少,我真羡慕你们,如果我早一点来到咱们班该多好啊!
师:是啊!去年,我们班在各个方面都取得了非常棒的成绩,不论是各项比赛还是各种活动,大家都有非常出色的表现,那我想问问大家,当各项比赛我们都取得了第一名的时候,当各种活动都以成功结束时,那个时候,你心里是什么感受啊!(学生自由发言:高兴、激动、自豪等,学生说具体)那大家思考,我们这些成绩的取得靠的是运气吗?那靠的是什么呢?我们是怎样取得了这么优异的成绩的呢?(学生自由发言)
主持1:在大家的共同努力下,我们的昨天、我们的过去是如此的辉煌,正是有了每位同学的真心付出,真心的为班级做着每一件事,我们的班级才会建设的如此美好。
主持2:那么,在去年的一年中,你都为班级做过哪些好事呢?你为什么要做这些好事呢?(学生自由介绍)
主持1:是啊!同学们做的好事数也数不尽,说也说不完,我们的光荣簿上,记载着每一个同学的名字,下面,我们就让***同学,简单的为大家介绍介绍吧!(指明简单介绍光荣簿上记录的真实好事)
主持2:每个同学,为了我们这个班,为了我们这个家,都无私的奉献着自己的一切,然而家对我们每个子女都是公平的,你还记得老师和同学对你有过什么帮助吗?(学生自由发言)
主持1:在我们的共同努力下,我们在这个家中幸福而又快乐的走过了一年,让我们一起来歌唱我们的班集体,歌唱我们的家吧!(诗朗诵《歌唱我们的班集体》)
我们爱大地,爱蓝天;
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。
你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。
你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。
当太阳从东方冉冉升起,你便绿意葱茏生机一片。
一棵棵小树挺直身腰,一朵朵鲜花扬起笑脸。
上课,有整齐的队列等待检阅。
下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,
我爱你满载知识的黑板,
我爱你整齐洁净的桌椅,
我爱你放声歌唱的震撼,
我爱你俯首深思的宁静,
我爱你晴天飘动的国旗,
我爱你雨水滴水的屋檐……
啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。
你是一座洪炉,多少钢铁在这里冶炼,
为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。
你是一个摇篮,多少人才在这里成长。
为了明天,去采矿,去航天。去向全世界宣布新的发现。
我们爱大地,爱蓝天。
我们爱江河,爱山峦。
我们最爱最爱的,是我们无比可爱的家!
第二部分:我们的现在(20分钟)
主持1:送走了七年级的生活;
主持2:我们迎来了八年级的学习生活。
主持1:我们应该把七年级时那种团结互助的精神继续发扬到我们的学习和生活中来。
主持2:我们生活在这个大集体里,享受着集体为我提供的各种权利:一个良好的学习环境,一些优秀的老师,一班真诚的朋友……
主持1:但权利与义务是共存的。我们今天就来实话实说其中的一种义务:值日生。
主持2:我们每个同学几乎都当过值日生了,我想问问有谁喜欢搞卫生的?不喜欢能不能不做呢?为什么?谈谈你们在当值日生时有什么感受吗?
(学生自由发言:说说自己心里的感受)
主持1:为了使我们这个家建设的更加美好,同学们都在班级体做着自己的贡献,都在努力的为班集体争光,可是你们看,这位同学他做了一件怎样的事情呢?
片段:一名同学来到学校,结果忘记了穿校服,值周生问他你怎么没穿校服啊!他说自己忘了,问他是哪个班的,他为了不给班里抹黑,随便说了一个班,心里还在为自己的聪明高兴。
主持2:同学们,看完这个片段,你有什么想法吗?(学生自由发言)是啊!他这样不但没有给班级争光,反而给班级抹黑了,因为他没有做到诚实,同学们,你们说我们应该怎样做才是为班集体,为我们这个家争光呢?(学生自由发言)
第三部分:我们的未来(10分钟)
主持1:我们仍在继续的长大,
主持2:我们的班级还要继续发展,
主持1:我们的家的未来又是怎样的呢?同学们让我们一起来展望我们的未来吧!
主持2:同学们,为了使我们的明天更加美好,你认为今后我们的班集体应该有哪些地方需要改善呢?
(学生自由发言)
主持2:班级是我家,老师像妈妈一样关心、呵护着我们,作为家中的一位成员,下面,让赵老师也来谈谈她的感受吧!(教师发言)
主持1:班级是我们的家,我们未来的路还有很长很长,让我们携起手来,共同建设我们的班集体,共同建设我们亲切而又温馨的家吧!(诗朗诵:新集体向未来)
A:送别了去年的春花、秋月;
B:告别了已经过去的夏雨和冬霜。
AB:我们迈开脚步,走向光辉的明天,
合:走向崭新崭新的未来。
A:未来带着笑颜,向我们走来,走进我们的集体,走进我们的家,走进每个成员的心房。
B:于是,花坛前的小松树,增添了一圈年轮;于是,篱笆旁的迎春花,摇动着枝条开放。
A:于是,我们也长大了一岁,不仅体魄更强壮,思想和智慧也在成长。
B:班集体的光荣簿上,又出现了新同学的名字,学英雄的队伍中,雷峰、赖宁的事迹在发光。
合:学习赖宁走英雄的道路,新一代的赖宁在成长。
A:五十八名成员,
B:八四班的集体,
合:将跃上新的起跑线,奔向新的目标,去迎接新的太阳!
A:我们相信,未来的路,还很漫长。
B:我们相信,晴朗的天空,还会有风霜。
A:但,我们的家是团结、坚强的。
B:任何险阻,挡不住我们前进的脚步。
AB:我们的歌声迎着春风飘舞,我们的理想伴着白鸽飞翔。
合:我们的集体同春天一起成长,我们的目标就是美好的未来!
(边朗诵,边播放《明天会更好》的歌曲在歌声中,学生宣布班会结束)
目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体,《我爱我班》主题班会方案。
一、朗诵《我爱我班》
(周)我们来自四面八方
(包)我们有着不同的个性
(周)我们是应着一种缘分走到了一起
(包)组成了一个团结友爱的大家庭
(周)请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
(包)年少的我们,渴盼长大
(周)但总是掩饰不了一些幼稚
(包)我们热情似火
(周)但有时也会迷失方向
(包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流
四、班徽设计比赛
(包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言
(周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号
(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽
(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
(包)初中三年,我们将携手走过
(周)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章
(包)我们是兄弟姐妹
(周)我们是亲密伙伴
(包)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;
(周)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌,规划方案《《我爱我班》主题班会方案》。请听歌曲《同桌的你》
六、发言:同学之间应如何交往
(周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
(包)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。
(周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?
(过程略)
(包)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”
(周)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。
(包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解
(周)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力
(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的
七、才艺大比拼——水果拼盘
(周)世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛
(包)用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美
(周)下面,我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
(包)男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军 ,我们想请老师们担当一下评委
(过程略)
(包)请参赛选手说明创意
八、背诵圆周率
(周)人们的创造力是不可估量的,人的智慧是惊人的
(包)有时它会让我们感到不可思议
(周)接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌,大家猜猜看,这是一首什么诗?
(包)我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢,不信,我们一起来听听?
九、优秀学生介绍学习方法
(周)看了刚才两位同学的表演,真让我们感到佩服
(包)它展现了我们当代中学生的风采,展现了我们的智慧
(周)从小努力学习,长大报效祖国
(包)为此,我们全体同学手拉手,心连心,共同创造辉煌成绩
(周)为了帮助学习困难的同学,我们班除了开展“结对子”活动外,我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验,他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。
(包)现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法
(周)语文:许梦婷 数学:惠晓莉 英语:黄梦茜
十、舞蹈
一、活动背景
今年辅导员实行了新的带班制度,将班级分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责,班委协调帮助。diy蛋糕是由文娱委员考虑策划,丰富班级课下生活,加强同学情感交流的一次集体活动。
二、活动目的
培养同学们的动手能力以及团队协作能力,增加同学之间的互动与交流。
三、活动流程
1、 活动总负责
文娱委员:叶冬冬
2、 活动策划
d2小组:潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄
3、 活动地点
九华厅二楼
4、 活动时间
XX年x月x日下午2:20
5、 参加人员
注会2班全体同学
四、活动流程
1、 准备:活动前找蛋糕店协商,预定8寸布丁10个,奶油三桶,果膏四种
2、 分组:班级在原有抓阄分的小组基础上,将班委编进去,并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下:
第一队:何家乐 李波 吴小艳 干梦婷 梅海燕 胡月
第二队:云芬 韦忠霞 幸清萍 郭凤萍 梅凌
第三队:秦典 刘娟 王丽雄 解红霞 谢冬冬
第四队:李娅娅 覃锦 吴雨霏 刘傲雪 华金华
第五队:丁兰 李晓满 褚玲玲 舒俊 周昊鲲
第六队:周婷婷 王青 张丹子 聂晓 李大文
第七队:刘洁 曾凡芸 欧阳婷婷 钱翠 刘维星
第八队:潘林亚 朱欣 刘瑞琪 叶冬冬 宋蕤
第九队:陈静谊 徐莹华 熊倩 王卉 张桂雄
第十队:张婵媛 兰巍 陈文娣 吴丽 吴天晴
3、 活动过程
将准备好的材料分发到每一小组,各个小组有四十分钟的时间完成各自的diy蛋糕,同学们可以随意发挥想象,对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。
4、 评优
提前做好全部同学的学号签,现场自愿报名,由报名的同学抽取10名同学来进行评选,每个人拥有三票,在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前,票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。
五、注意事项
1、 各位同学要做好卫生工作,保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识,做之前要协调好成员的想法,共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活动后,清理现场。
3、 有关人员提前到场布置场地,及时对蛋糕的装饰工作进行指导,保证活动办得快,紧,稳。
二:活动背景:为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流,我校一年一度的灯火节又开始了!同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。又调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在十一月的秋风里随梦想一起放飞。我班特以“心灵手巧”为主题举办本届灯火节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。
三:活动意义:
1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园;
2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福;
3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧;
4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。
四:活动时间:11月18号18:30——21:30
五:活动地点:xxxxxx
六:工作人员:a,b,c,d,e等成员。
参与人员:xxxx学校全体女生
七:活动前准备:
1,准备好具体的摊位布置策划图;(详情见附表一)
2,做好外联的策划书拉赞助,确保活动的资金运行;
3,购买物资,具体物资参照物资表;
4,负责人上网查找情信折叠的方法和脑筋急转弯问题等的具体事宜;
5,工作人员要在活动前必须到场布置好场地,确保活动有条不紊地进行。
八:活动物资表:
帐篷2个,绣球2个,桌子2张,凳子8张,暗箱2个,纸张(分有色调和无色调的便签),笔若干,数字转盘1个,象棋三副,道具服装4套,荧光棒(待定),租的闪光小灯泡一份,灯笼6个,奖品若干,展板三个,一块大的朔料泡沫板及其他物品。
九:宣传工作:
1、在学校的宣传栏里进行宣传;
2、在内区和外区的接近门口处各放一个小展板;
3、制作小海报;
4、同学、社团之间的交流宣传。
十:可行性分析:本次活动是学校的一个比较有名活动,活动时间也没和上课时间冲突,所以不存在课程和学习造成的不便;活动天气最好是晴天,若下雨或其他不可预期事件,将取消活动,取消活动另行通知。
十一:主意事项:
1,在活动开始前,必须做好前期准备,使活动可以顺利、有序的开展。2,各工作人员按时到位,做好本职工作。3,活动结束后,做好总结工作4,出于环保原因,有水壶的人员应该事先准备好,以减少一次性杯子的使用。5,活动结束后,各人员要把身旁的垃圾清理掉,有关人员要监督好,保证场地的干净。6,活动时间可能会由当天的具体情况做出适当的调整。7,若当天观众活跃度不给力,工作人员要想办法活跃现场气氛。8,工作人员要充分利用自己的人脉资源,包括社团、同乡会、师姐师兄、同学......
十二:灯火晚节活动主要流程:
1,脑筋急急急转弯
2,心灵手巧——晋级—— 3终极大挑战5星愿心语
2,摩天大楼——晋级—— 3终极大挑战5星愿心语
4,rp运气碰碰碰——晋级——5星愿心语
6,抽奖大派送
十三:活动细节:
1、脑筋急转弯:(这个时段人比较少,把这游戏放在最前有利于高潮游戏的进行)
时间:6:30—7:00
内容:现在女生抢答我们出的iq题,回答正确即获得 奖励。
规则:工作人员说完题目后,观众举手抢答,五秒钟回答出脑筋急转弯的答案,回答不出或超时的game over。
备注:获奖观众人数不限。
2、心灵手巧:(呼应主题)
时间:7:00—8:00
内容:就是折情信。不会折?不要紧,我们届时将会为大家打印多份折情信的方法,一看就懂,一懂就折,这就是心灵手巧。限时一分钟,哪位女生折的数量的最多或花样最多,将获得我们送出的精美礼品一份,另有机会晋级我们的终极大挑战。有速度有创意的优秀者也可得到精美礼品一份。
规则:每5人为一组,参与人员由台下观众报名组成,具体组数由现场人数和活跃度决定,每组中一分钟内折的情信数量最多,花样最多的为胜者,每组获胜的女生在纸上写上自己的名字,短号以及自己的心愿(不能过于无理,且能在现场实现),然后交给工作人员,把字条放在暗箱中。写完后,工作人员负责把胜者带到后台休息,准备参加终极大挑战。
3、摩天大楼:(摩天大楼也是一个心灵手巧的游戏,同样呼应主题)
时间:7:00--8:00
内容:我们将给每个小组准备15个中国象棋,玩家需在10秒内把这15个中国象棋一一叠加起来,形成一个竖直向上的摩天大楼。凡能在规定时间内完成任务的玩家,将获得精美礼品一份,晋级终极大挑战,也同上把心愿写在纸上参加心愿心语。如果不幸超时或摩天大楼倒了,则由工作人员宣布失败。
备注:这里的获奖人数可能不会太多,参加人员由台下观众产生,可毛遂自荐,若活跃度不够,则使用内定工作人员的安排。
4、终极大挑战:
时间:8:00—8:30
参加人员:心灵手巧和摩天大楼的胜出者
规则:我们将会给出指定的字或者是词语,参赛者需在15秒内唱出含有更该字或者词语的歌名或歌词(可以是谐音),如“爱”或“受伤”等,在每一轮中,至多只有一个胜出者。最后胜出者将获得我们准备的大礼品一份。
5、rp人气碰碰:
时间:8:30--8:40
内容:我们将涉及一个数字转盘,玩家先选定数字再上前转动转盘,若显示数字与选定数字一致,则可以获得精美礼品一份并且有机会参加我们星愿心语游戏。
备注:人数在5—7人之间,参加人员亦由台下观众报名。
6、心愿心语:
时间:8:40—9:15
内容:经过之前的游戏,暗箱中有心愿纸约15张。然后由我们抽出5名男生代表,(如果现场男生不给力,由内定工作人员做代表),各自上前抽出一张卡片,最后这位女同学的要求将由此代表男生完成。愿望是现场实现,而且是一个一个轮着实现。
备注:如果抽中心愿的女生不在现场,由工作人员联系该女生,如果该女生不来现场,就让抽中该心愿的男生重新抽取一张;如果该女生将来现场,就先进行完成下一个心愿,该心愿就先会被延迟,等到该女生来再由男生帮其实现。
7抽奖大派送:(将剩下的奖品送完,具体名额由奖品数决定,送完则止)
时间:9:15—9:30
规则:工作人员随机抛出一个绣球,接到的人即可获得奖品。
十四:后期工作:
所有工作人员收拾道具物资和摊位,清理现场垃圾,小结讨论心得等。
十五:经费预算:人民币(待定)。
十六:应急方案:
1、天气应急:若当天的天气不太乐观,则需做出相应的应急措施。如对现场道具,物资等的防护工作。
2、冷场应急:准备简略的第二方案。
3、受伤应急:需要创可贴,棉签等。
十七:主要负责人联系表:
姓名
专业班级
手机长号
短号
a
xxx
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1
b
xxx
111
1
c
xxx
111
1
d
xxx
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e
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1
f
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活动结束!
灯火晚会策划组
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