二、活动目的:通过会内联谊活动,为红会各成员搭建一个良好的交流平台,使理事助理相互认识,加深了解。同时通过各种团体活动,提高各成员团结合作的意识,为红会营造良好气氛,促进红会和谐健康发展。
三、活动时间:XX年xx月x日上午9:30-11:30
四、 活动地点:xx校区足球场
五、 活动对象:xx医学院红十字会学生分会
六、 主办单位:xx医学院红十字会学生分会
七、活动流程与安排策划:
1、 前期准备(部门分工):
1) 主席团担任活动评委
2) 生活部于11月1日前购买好联谊活动所需物品(糖果、饼干、柑橘等),借好扩音器(小蜜蜂)、桌子(2~3张)。外联部协助。
3) 宣传部于10月31日前画好活动海报,并于11月1日展出
4) 秘书部选好主持人并进行相关培训(主持人须了解活动流程与游戏规则)
5) 发展部选好“三人四足接力赛”比赛计时员(4名)
6) 血液小队制作“惩罚箱”(1个)与接力棒(4根)
7) 实践部选好惩罚题目
8) 手语部做好“三人四足接力赛”比赛所需布条60条
2、 活动当天流程与安排
1) 工作安排:
生活部9:20前将活动所需物品带到活动地点
实践部9:20前布置好会场,并做好相关准备工作
信息部负责全程拍照
全体理事负责维持现场秩序
2) 活动流程
9:30 联谊活动开始,主持人开场白 3min
会长发言 3min
主持人宣读“心有灵犀”游戏规则 5 min
“心有灵犀”游戏环节 30 min
主持人宣读“三人四足”游戏规则 5 min
“三人四足接力赛”游戏环节 40 min
惩罚环节 15 min
自由交流环节 20 min
主持人宣布联谊活动结束
活动总时间:2h
3、 团队分组
第一队
血液小队
第二队
手语部、宣传部
第三队
实践部、信息部
第四队
发展部
第五队
秘书部、组织部
第六队
外联部、生活部
第七队
志愿者队
4、 团体游戏介绍
“心有灵犀”游戏规则:
i. 每队选出3组(每组5人)参加“心有灵犀”活动
ii. 参加活动的组员一行直排站立向前望,活动过程中未收到指示不可以回头望。
iii. 主持人选出写有词语的字条(如“抓耳挠腮”,“自行车”等)给最后面的组员看。准备好后,该组员拍前面的组员的肩,指示他回转头,并以任何方法传达字条的内容,但不能发出任何声音。
iv. “词语”一直传到最后一位,主持人便让他填写答案,看看能否猜中所传词语
v. 结束后,由另一组组员进行活动
vi. 每一个词语所用时间为5分钟,活动预计用时30分钟,8个小组同
时进行活动
vii. 活动结束后,所答答案与标准答案相差最远或答不出的一队接受惩罚
“三人四足接力赛”游戏规则:
i. 每队选出6组(每组3人)参加活动
ii. 参赛三人相邻腿上绑上布条,布条的位置不能高于膝盖,也不能低于脚裸
iii. 比赛开始后,第一组组员手拿接力棒走向对面组员,并将接力棒交给下一组,每组组员行程均为单程……直至6组队员均走完规定路程,第六组组员到达终点
iv. 比赛结束后用时最长的一队接受惩罚
惩罚游戏:
被惩罚队员从惩罚箱中抽取惩罚题目,并按要求完成惩罚任务
八、 注意事项
1、 活动当天各部门理事集中出发,东城的7:00分出发,乐群的由郁青带队,须在9:20前到达活动现场
2、 各部门理事做好本部门的签到工作,活动当天不统一签到
3、 到达现场后,各理事组织好自己的队伍,明确分工,确定参加活动人员名单
4、 各理事须强调会场清洁问题,维持会场干净整洁
5、 各理事协助维持会场秩序
6、 实践部安排好人保管会内物品
7、 注意来回路上及活动过程中的安全问题(包括人身安全、财产安全),任何人不得单独行动,如有事需提前离开,应告知会长及秘书长
8、 活动后收拾场地,及时归还借物
9、 各理事与助理做好防晒工作
九、 经费预算
项目
单价(元)
数量
总计(元)
糖果
300.00
饼干
柑橘
其它
租借扩音器(小蜜蜂)
30.00
2个
60.00
合计:360.00元
活动总负责:郁xx
总调配: 蒙xx等
活动策划人:林xx等
xx医学院红十字会学生分会
XX年xx月xx日
“以辩会友,风采辩论”主题辩论赛
一、活动背景
辩论作为一种知识性,互动交流式的语言,已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛,在同学们中间普及辩论知识,锻炼同学们的语言表达能力,逻辑思维能力,应变能力和团队精神,充实同学们的课余文化生活
二、活动主题
以辩会友,风采辩论
三、活动目的、意义
1. 丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作, 视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
2. 为朗诵艺术团、农大经济研究协会、et协会的交流提供一个广阔的舞台,活跃校区文化,营造良好的人文氛围
四、活动对象
朗诵艺术团、经济研究协会、et协会及其他社团的会员
五、活动地点
五教101、e教201、大学生活动中心501(待定)
六、活动时间
11月28日--12月12日
七、活动开展
(一) 前期宣传
1 横幅一条。在校园醒目位置拉,赛前三天挂好。
2 海报二张。初赛、复赛各一张,在食堂附近,e教等人流量多的地方张贴,赛前一天贴好。
4 用短信通知全体会员,说明此次活动的时间、地点及目的,让会员报名并做好准备:自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题,赛前一个星期做好通知工作。
(二)前期准备
1 参赛队伍
a:朗诵艺术团、经济研究协会、et协会各出2-3支队伍,邀请其他社团组队参赛。
b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。
c: 8支队伍抽签分区。1,2,3,4在上区,5,6,7,8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛,5和6的胜者与7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。
2 参赛服装:自备。
3 每场赛事1名主持人和5名评委,由社团聘请。
4 辩题:社团选定,提前一个星期由教练抽签。
(三) 赛程
初赛
地点:大学生活动中心402 商院e教201
时间:11月28日9:00--12:00 11月28日3:00--6:00
辩题:
在校大学生创业利大于弊(正)
在校大学生创业弊大于利(反)
合作比竞争更能促进文明的进步(正)
竞争比合作更能促进文明进步(反)
复赛
地点:大学生活动中心402
时间:12月4日9:00--12:00 12月4日3:00--6:00
辩题:待定
决赛
地点:商院e教201
时间;12月12日9:00--12:00
辩题:待定
(四) 辩论赛流程
1 辩论赛开始
2 宣布辩题
3 介绍参赛代表队及所持立场
4 介绍参赛队员
5 介绍规则评委及点评嘉宾
6 辩论比赛
7 规则评委及点评嘉宾退席评议
8 观众自由提问时间,安排一些游戏
9 规则评委入席,点评嘉宾评析发言
10 宣布比赛结果
(五) 辩论流程(附)
(六) 评判标准(附)
(七) 赛场布置
1 在比赛前的一小时将两张桌子,十张椅子摆放在适当的位置,拉号横幅,在黑板上写好辩题,话筒一个,将评分表,评分细则,纸,笔,矿泉水放在评委席上。
2 比赛进行时安排4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现场。
3 安排两名会员计时。
4 安排一名会员做好比赛记录。
(八) 赛后应将结果张贴公布,做好调查,及时将参赛人员和会员的建议和意见搜集,整理,以便于提高工作效率,让辩论赛更精彩。
八、另策划书附经费预算表
九、注意事项
1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济研究协会、et协会共同举办,应指派专人负责联系相关事宜。
2 本次辩论赛由朗诵艺术团和et协会负责商学院各场比赛的筹备工作,经济研究协会负责在本部各场比赛的筹备。
朗诵艺术团、经济研究协会、et协会 xx.11.22
(一)辩论赛评判标准
团体评分项目:
1、论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。
2、迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。
3、反映敏捷,应对能力强。
4、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。
扣分:
(1)重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分,对已明确的问题纠缠不放者扣10分。(此项权力由评委执行)。
(2)主持有权控制现场气氛,对不服从的辩手予以5-10分处罚。
(3)场下亲友团的不文明行为按情节严重与否,扣其所支持队5-10分(此项权力由评委执行)。
(4)脱离实际,背诵事先准备的稿件,扣10分。(此项权力由评委执行)
(5)超时发言每次扣5分,以铃声落为准。
(6)不得随意打断对方陈述,违者扣5-10分。(此项权力由评委执行)
(7)不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符,但其立意深度与广度将影响评委评判。
辩手个人得分:
(1)辩手个人得分,每场总计共100分。
(2)每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得:语言表达:20分;整体意识:20分;逻辑推理:20分;辩驳能力:20分;综合印象:20分。
说明:
两队所得分数相同时,由场下观众进行投票,获票数多者获胜;多人获得分数相同时,也由场下观众进行投票,按获票数最多者确定最佳辩手人选;两人以上(包括两人)获相同分数且获票数相同时,则由评委进一步评议产生最佳辩手。
(一)评判标准
1.团体评判部分
(1)审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解,理解是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有较好的处理方法。
(2)论证。论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。
(3)辩驳。提问能否抓住对方的要害,且简洁明了。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。
(4)配合。是否有团队精神,是否互相支持,辩论衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致,回答是否形成一个有机整体,给对方有力打击。
(5)语言是否流畅,用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否落落大方,且具有幽默感。
2. 得分部分
(1)论。陈词是否流畅,说理是否透彻,引用事例是否得当,是否具有逻辑性。
(2)辩。提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体。(注:辩手得分只作为个人奖项评审依据。)
(三)辩论程序
立论阶段
(一)正方一辩开篇立论,3分钟
(二)反方一辩开篇立论,3分钟
驳立论阶段
(三)反方二辩驳对方立论,2分钟
(四)正方二辩驳对方立论,2分钟
质辩环节
(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。
(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。
自由辩论
(九)自由辩论
总结陈词
(十)反方四辩总结陈词,3分钟。
(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。
二、赛制具体说明:
(一) 立论阶段:
由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。
(二) 驳立论阶段:
这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。
(三) 质辩环节:
这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。
(四) 自由辩论阶段:
正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始
(五) 结辩阶段:
针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场。
活动目的:中国饮食文化博大精深、源远流长,为弘扬中国饮食文化,展示当代大学生厨艺才能,同时更大程度地丰富同学们的课余生活,宣传食堂饮食文化,充分展现中医学院学子风采,培养同学们的健康饮食、特色饮食的饮食情趣,并给同学们一个展现自我,挑战自我,发展自我的机会。
主办单位:贵阳中医学院院团委
贵阳中医学院后勤集团
承办单位:贵阳中医学院药膳美食协会
贵阳中医学院医学人文系学生会
活动负责人:杨传兵 李理
一、活动时间:
1. 报名时间:4月27 日—4月28 日
2.活动时间:5月10日
二、活动地点:学校第一食堂
三.活动对象:中医学院同学均可参与
四.前期准备工作:
1、在4 月26日之前出2张板报,并制作好策划书、报名表。
2.在4月27日—4月28日,在食堂门口设立报名点,开始报名。
3、于 5月 5日之前统计好各参赛选手名单,并召开选手会议,进行初赛,确定复赛选手名单。
4、在 5 月7日召开复赛选手会议,介绍本次比赛的规则,并要求选手交一份菜单制作材料。
5、在赛前制作好比赛评分表格,做好厨艺大赛的一切准备工作。
五、比赛方式:将选手提前分为甲,乙二组,每组分为1,2,3,4,5队。每组参赛队按照编好顺序作为参赛顺序(这将由抽签来划分)
六.参赛活动要求:
1.(1). 在规定的时间内做出特色菜和规定菜
a.规定菜(xxx)
①时间:30分钟
②原料:xxx
b.特色菜﹙选手各自选择拿手菜)
①时间:40分钟
②要求:符合本次活动的主题,新颖独特。
2.大赛期间进行互动环节:环节一、有关美食的知识抢答互动;环节二﹑选出10~20名现场观众进行投票活动,给支持的选手投票,并有评委随机抽取3名幸运观众,并赠与活动纪念品。
七﹑活动流程:
1.设置好比赛场地,做好赛前准备工作;
2. 观众、主持人、参赛选手、评委的入场
3. 主持人介绍在坐的领导及评委﹙约5分钟)
4.xx领导讲话。
5. 主持人宣读比赛规则,评委宣读评分规则。(约5分钟)
6. 主持人介绍各组参赛选手,参赛选手宣读自己的参赛口号。(约10分钟)
7. 由xx领导宣布比赛正式开始后,甲组选手开始进行比赛。(约120分钟)
8. 比赛期间进行互动环节一,并赠予小礼品(约10分钟)
9. 甲组比赛时间到后,由评委品尝各组参赛作品,再在评分表上打分,由礼
仪小姐收评分表交到统分处,最后把作品呈现给观众品尝 (约15分钟)
10.统计员统计出a队各组的总成绩,并公布于排行榜。
并且负责卫生的人员清理操作台.
11.乙组选手在主持人的宣布下,开始比赛。
12.比赛期间的互动。并赠与小礼品。
13.时间到后,由评委品尝,并打分。由礼仪收起交到统分处。
14.统分处给出最后的成绩。并交给主场人。
15. 最后由主持人公布十组选手的成绩排行。宣布一、二、三等奖,以及最佳组合奖一组。
16.由xx领导为获奖者颁发奖品。并作最后的讲话。
八.相关负责人员工作安排:
1. 礼仪小姐:xxx
2. 后勤人员(包括负责卫生及安全人员):xxx
3. 统计员:xxx
4. 拍摄人员:xxx
九.活动经费预算:
1.横幅2条,40元
2.彩带4条,胶带,气球,中性笔等,80元
3.报名表及评分表等,50元
4. 荣誉证书及奖金,300元
5. 配料材料预计,150元
6. 一次性卫生手套,围裙,帽子等50元
7.互动活动小礼品50元
共计:720元
十.工具及设备
1. 五个炉灶
2. 五个高压锅
3. 五套炒菜用具(包括锅、铲、匙、碗碟、筷子等)
4. 佐料待定
十一. 后期工作
1.对获奖的选手及其作品进行宣传展览
2.对此次厨艺大赛进行总结,积累活动经验,找出此次活动的不足,为下一届厨艺大赛作准备。
一、竞赛目的:
通过此项目竞赛,检验参赛选手对电子产品在规定设计方案(规定原理图与结构要求)下的工艺实现能力,包括对电子元器件的检测方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操作、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力等,引导中职学校重视电子行业职业工人基本职业能力的培养,指导和推动电子类专业开展教学改革,加快电子产品设计与制造实用技能型人才的培养。
二、竞赛项目:
1、七管收音机的装配和调试。(150分钟)
⑴元件选择。根据大赛组委会给定的七管收音机原理图和元件包,在给定的元件包中选出需要的电子元、器件及功能部件(所给元件包内元器件数量为实际用件数量的130%);在确定有不合格元件且没有焊接的情况下,可以提交现场裁判确认该元件不合格后予以更换,如属选手误判,予以扣分。
⑵装配与调试。根据赛场提供七管收音机原理图、安装图和零部件组装成整机成品,并独立完成整机的统调、检修。
2、原理图与pcb板图的设计(120分钟);
根据大赛组委会提供的特定纸质电路原理图,在protel99se或proteldxpxx软件环境中自行绘制原理图和pcb板图。
三、竞赛规程:
采取现场竞赛的方式,总竞赛时间为4.5小时。
每个参赛队按照竞赛题目要求,完成安装、调试和维护等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定竞赛成绩。
赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等详细清单。
五、选手自备工具
电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、吸锡器、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀、万用表(禁用数字型万用表)等。
五、评分细则
1、评分标准及分值。
根据在规定的时间内,选手完成工作任务的情况,参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分
⑴七管收音机的装配和调试(80分);
①元件选择(10分);
按元器件的筛选、测试正确率评分。准确清点和检查全套装配材料数量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
②电路板焊接(20分);
根据焊接工艺质量评分。要求电子产品的焊接大小适中,无漏、假、虚、连焊,焊点光滑、圆润、干净、无毛刺;引脚加工尺寸及成形符合工艺要求;导线长度、剥头长度符合工艺要求,芯线完好,捻头镀锡。
③产品装配(20分);
根据装配工艺质量评分。要求印制板插件位置正确,元器件极性正确,元器件、导线安装及字标方向均应符合工艺要求;插件、紧固件安装可靠牢固,印刷板安装对位;无烫伤和划伤处,整机清洁无污物。
④产品调试(30分);
1、各级静态工作点及整机电流调试。
2、整机统调,调试根据测试、调试情况评分。
⑵原理图与pcb板图的设计(20分);
根据原理图、pcb板图的绘制情况,元件编辑、布局、布线等评分。
(1)根据给出的书面电路图绘制原理图和制作pcb板,pcb板原则上统一为单面设计,不排除双面板设计方案。
(2)将绘制好的原理图和pcb板图电子资料保存在一个文件夹中,注明选手姓名,竞赛号码,保存在桌面上,有裁判员统一拷出。
2、违规扣分。
选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:
⑴违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5—10分;
⑵选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5—10分;
⑶现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分;
二. 活动地点:河北政法学院新区
三. 活动背景:《弟子规》具体列举出了为人子弟在家外出待人接 物、求学应有的礼仪与规范,特别是家庭教育,非常适合大学生学习。《弟子规》中讲述了做人处事的道理是我们受益终生的,对我们有帮助。
四. 活动目的:对于大学生来说日益增多地诱惑以及和各类各样的人交往时我们 的生活部在那么单调面对这复杂的生活保持一颗纯真善良的心是很重要的,对于我们以后面对的生活《弟子规》是很好的指南,《弟子规》教育我们做的成才之前先成人然我们保持善良之心
五. 活动参与主体:河北政法职业学院全体师生
六. 活动流程
(1)前提安排
1. 活动前期由计算机系红十字会血液组写出策划书,报院团委审批。
2. 红十字会内部人员做好条幅及宣传材料,申请阶梯教室(或放映设备),制作观影回音卡以便记录观影者感想。
3. 下载相关影片。
(2)组织布置
1. 在食堂门口及相关地点悬挂条幅。
2、悬挂条幅人员:付晓楠 刘晓婉
(3)活动进行
1、组织观影人员入场:李自然 梦艺媛 商梦琪 付晓楠 刘晓婉
2、观影:全体参加活动的师生
3、由学生说自己的观后感
(4)活动后期
1. 清理会场:李自然 付晓楠
2. 设备复位与回收:梦艺媛 尚梦琪
3. 会后由组织人员总结相关经验、教训以便日后工作开展同时展示本次活动成果。
七. 活动预算
条幅制作20元 相关宣传资料搜集整理制作30元
其他60元
合计约150元
八.注意事项
1、组织人员之间做好协调,保证活动顺利有序开展。
2、保持会场秩序,由组织人员组织、协调各成员。
3、活动过程中要注意安全。
九.活动目标
1.让大学生学会感恩父母
2、通过此次活动然大学生懂得感恩,保持友善之心
计算机系红十字会
手语组
付晓楠 刘晓婉 李自然
活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,
培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展,
活动时间: 2014年4月15日 18:30
活动地点: 重庆师范大学学生社团联合会
展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅 主办单位: 重庆师范大学学生社团联合会 承办单位: 重庆师范大学学生社团联合会 活动对象: 全校12级学生 活动主持: 活动流程:
(一)、活动前期 (4月15日-----4月18日)
1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。
2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅…)
3、社团联合会办公室准备前期物品的租借
(二)、活动近期 (4月19日-----4月22日)
1、 社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。
2、 社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。
3、 社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)
4、 社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。
5、 社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道
(三)、活动现场 (4月24日17:30-----18:30)
1、社团联合会策划部 17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。
3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。
(四)、节目流程
一、 主持人介绍到场嘉宾
二、 领导致辞并宣布活动开始
三、 将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具
体情况、宗旨、制度、特色活动及成效
四、 开场舞节目表演----民族舞蹈协会
五、 社联主席陈笑菲宣传
六、 主持人宣布活动结束
(五)、宣传活动后期
1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。
2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。
3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。
(六)、所需物品
1、横幅、展板
2、嘉宾席(1张长桌)
3、打印资料 若张
4、宣传册
(七)、未尽事宜,请主席指导!
活动目的:借“3.15”为契机,以开展知识竞赛的形式,让同学们更好地关注“3.15”,关注自己作为消费者的权利,更好地增长权利知识,树立维权观念,使自己的日常生活处于能自我保护状态。
活动时间:3月15日晚7:00
活动地点:待定
活动过程:
一、准备阶段
1、我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院(时间为3月7日前),让各学院各组织一支代表队参赛,每队成员3人;
2、需要的配合:
〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人
〈2〉权益部的7名记分员和1名记时员
〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报(海报应在3月10日前完成)
〈4〉学通社的配合报导
3、邀请校有关领导、校学生会主席、3名副主席充当嘉宾,其他部门的部长等干部前来捧场;
4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序,并将比赛规则告之;
5、制作powerpoint;
6、比赛资料:
〈1〉“维权知识知多少”环节:是非题14题,选择题14题
〈2〉“稳扎稳打”环节:选择题21题,问答题14题
〈3〉“风险投资”环节:问答题14题
〈4〉“眼疾手快”环节:去年3.15晚会视频片段,并据此提出5道问题以抢答形式进行
〈5〉互动环节:问答题10题
〈6〉加赛题:1题问答题(采用突然死亡法)
7、制作各学院的名称牌;
8、彩带、气球、盆景、横幅、拱门;
9、麦克风若干;
10、拱门(上边文字:预祝第一届“3.15”维权周成功举办, 落款:福建医科大学学生权益部);
11、横幅(上边文字:关注维权周 知晓维权路)
二、进行阶段
1、主持人、嘉宾、参赛队及观众入场;
2、主持人介绍嘉宾,说明主办方,介绍活动目的等;
3、开始比赛:
(1)分数设置:
①每队基准分60分②是非题2分/题③选择题5分/题④问答题10分/题
(2)环节细则:
①“维权知识知多少”环节:为必答题,每队2题是非题,2题选择题。答对加分,答错不扣分;
②“稳扎稳打”环节:以上一轮得分为依据,按由低分到高分顺序依次回答问题,每队3题选择题,2题问答题。答对加分,答错扣分;
③互动环节:主持人提问,观众回答问题(观众由主持人随机选择),答对加学院分;
④“风险投资”环节:以上一轮得分为依据,参赛队按由高分到低分的顺序选择屏幕上的5分、10分、15分的3种不同分值的题组中的一种进行答题(每个题组2道问答题),按不同分值设置不同的题目难度。答对加分,答错扣分;
⑤“眼疾手快”环节:看去年3.15晚会视频,后主持人依次提出5道问答题,每队抢答。答对加分,答错扣分;
⑥如出现平分,则采用突然死亡法即1题决胜负。主持人念完题目说开始后,两队进行抢答,答对胜出,答错则对方胜出。
(3)答题时间设置:选择题10s/题,问答题20s/题
三、结束阶段
1、由嘉宾为后4名的4个学院颁发优胜奖奖状,以资鼓励;
2、根据分数高低排出前3名,由嘉宾颁发奖状与奖牌;
3、在颁奖时播放各高校的维权照片等资料作为背景;
4、主持人宣布活动结束,让嘉宾先退场,而后观众依次退场。
附:经费预算(略)
活动目的:
1.丰富充实同学们的课余生活,开拓眼界,拓展思维,激发同学们自主学习的热情,强化对本专业知识的理解!同时,提高同学们的辩论水平,提高语言组织能力和逻辑思维能力,展现我藏龙学子的风采!
2.增强同学们的团队意识,提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时,促进班级同学之间的交流,活跃校园气氛,推动经院精神文化建设,营造良好的校园学习氛围!
活动对象:金融系和工商管理系全体学生
活动时间:10月30日——11月10日
主办方:金融系和工商管理系学生会学习部,宣传部,组织部
策划承办方:金融系和工商管理系团总支学生会
参赛要求:服从主办方安排,了解辩论赛的相关规则
参赛方式:以班级为单位组队,每队四人(男女不限),在各班学习委员处报名(每班队数不限)
赛事流程:(总共46分钟)
一、主持人致辞
(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级,队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。
(二)主持人宣布比赛开始后,各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始,时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。(共2分钟)。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词
正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)
反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)
注:每方队员在用时剩余 30 秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。
(二)双方攻辩
1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。
注:攻辩总时间为 3分钟,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时,工作人员举红牌提示终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。
注:攻辩时间为 3分钟,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时,工作人员举红牌终止发言。同时,每次提问、回答均要求简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
(三)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。
注:发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,但其团队中仍有一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。
(四)总结陈词
反方四辩总结陈词 ( 3 分钟)
正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)
注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,工作人员举绿牌提醒,时间用完时,工作人员举红牌终止发言。
三、观众提问
观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比
赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。(10分钟)
四、评判团评分标准 :
1、论证有力,引述资料充实恰当(满分 15分)
2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20分)
3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20分)
4、反驳应变能力强(满分 20分)
5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 25分)
6、全队整体配合默契,团队协作意识强,能充分论证本方观点(满分 100)
注:每名队员满分100分,四名队员相加是400分,团体配合表现100分,每队总分满分为500分。
注:每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。
五、胜负判定:
1、在评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,取其余分数的平均值即为该队最终得分,参赛两队中总计得分居高者取胜。
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
3、最佳辩手在决赛中产生。
注:每场比赛由评委根据评分规则独立打分,最终分数统计表由工作人员在监督下统计。
六、评委组成:
1、学校优秀老师
2、学生会优秀成员
2、各社团优秀代表
4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学
奖项设置:
团体冠军,亚军,季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励
经费预算:(总共710.00元)
1、 团体冠军,亚军,季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书,共四份。(2.5*4=10)
2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。(60*4=240)
3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。(30*4=120)
4、团体季军每人奖励一本书。(20*4=80)
5、最佳辩手奖励一个保温杯。(30*1=30)
6、海报宣传8张,横幅一个。(10*8+50*1=130)
7、裁判用水。(50)
8、其它开支(50)
预祝”指点江山”辩论赛圆满成功!
一、竞赛目的:
通过此项目竞赛,检验参赛选手对电子产品在规定设计方案(规定原理图与结构要求)下的工艺实现能力,包括对电子元器件的检测方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操作、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力等,引导中职学校重视电子行业职业工人基本职业能力的培养,指导和推动电子类专业开展教学改革,加快电子产品设计与制造实用技能型人才的培养。
二、竞赛项目:
1、七管收音机的装配和调试。(150分钟)
⑴元件选择。根据大赛组委会给定的七管收音机原理图和元件包,在给定的元件包中选出需要的电子元、器件及功能部件(所给元件包内元器件数量为实际用件数量的130%);在确定有不合格元件且没有焊接的情况下,可以提交现场裁判确认该元件不合格后予以更换,如属选手误判,予以扣分。
⑵装配与调试。根据赛场提供七管收音机原理图、安装图和零部件组装成整机成品,并独立完成整机的统调、检修。
2、原理图与pcb板图的设计(120分钟);
根据大赛组委会提供的特定纸质电路原理图,在protel99se或proteldxpxx软件环境中自行绘制原理图和pcb板图。
三、竞赛规程:
采取现场竞赛的方式,总竞赛时间为4.5小时。
每个参赛队按照竞赛题目要求,完成安装、调试和维护等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定竞赛成绩。
赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等详细清单。
五、选手自备工具
电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、吸锡器、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀、万用表(禁用数字型万用表)等。
五、评分细则
1、评分标准及分值。
根据在规定的时间内,选手完成工作任务的情况,参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分
⑴七管收音机的装配和调试(80分);
①元件选择(10分);
按元器件的筛选、测试正确率评分。准确清点和检查全套装配材料数量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。
②电路板焊接(20分);
根据焊接工艺质量评分。要求电子产品的焊接大小适中,无漏、假、虚、连焊,焊点光滑、圆润、干净、无毛刺;引脚加工尺寸及成形符合工艺要求;导线长度、剥头长度符合工艺要求,芯线完好,捻头镀锡。
③产品装配(20分);
根据装配工艺质量评分。要求印制板插件位置正确,元器件极性正确,元器件、导线安装及字标方向均应符合工艺要求;插件、紧固件安装可靠牢固,印刷板安装对位;无烫伤和划伤处,整机清洁无污物。
④产品调试(30分);
1、各级静态工作点及整机电流调试。
2、整机统调,调试根据测试、调试情况评分。
⑵原理图与pcb板图的设计(20分);
根据原理图、pcb板图的绘制情况,元件编辑、布局、布线等评分。
(1)根据给出的书面电路图绘制原理图和制作pcb板,pcb板原则上统一为单面设计,不排除双面板设计方案。
(2)将绘制好的原理图和pcb板图电子资料保存在一个文件夹中,注明选手姓名,竞赛号码,保存在桌面上,有裁判员统一拷出。
2、违规扣分。
选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:
⑴违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5—10分;
⑵选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5—10分;
⑶现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分;
⑷发生严重违规操作或作弊,经确认后,由主评委宣布终止该选手的比赛,以0分计算。
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一、 活动时间:4月16日——5月22日
二、 活动流程:
(一)开幕式
1.活动流程:(1)活动时间:5月7日
(2)活动地点:知音广场
2.活动内容:
(1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣
(2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点
(3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)
(4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字,为同学们展示茶的起源和发展,是同学问更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感与爱国情操
(二)茶道演讲比赛
1.活动时间:初赛4月24日 决赛5月14日
2.活动流程:
1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出10人进入决赛。
2、决赛:进入决赛的同学进行更加详细的演讲,除此之外,演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定,决出名次
3、最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。
(三)花茶飘香
1.活动时间:5月21日
2.活动地点:三号楼前
3.活动参加人员:青岛农业大学在校师生
4.活动安排: 9点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识
根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶
(四)你追我赶对对碰
1.活动时间:5月22日
2.活动地点:五环体育场
3.比赛流程:(1)将比赛人员分为4大组,将4大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。
(2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。
(3)比赛一大组为时15分钟,根据茶的组抓到的对应功能组的同学人数是否过半判定输赢
(五)茶艺培训
1.活动时间:5月15日
2.活动地点:教室
3.活动参加人员:全体在校学生
(六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座
1.主讲人: 丁兆堂
2.活动对象:全体同学
3.讲座时间:5月8日
4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学
5.活动地点:教室
(七)韵香茶具讲座
1、主讲人:赵永厚
2.活动时间:5月20日
3、活动地点:教室
4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学
5、活动流程:
1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。
2、播放音乐,烘托现场气氛
3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。
4 、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《活动主题:以赛代练,以赛促训,突出技能,展》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“体育赛事主题活动方案”专题!
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