机关单位“两学一做”学习教育计划3篇

随着最近手头的工作顺利完成，我们需要着手准备新的阶段性的工作计划了。计划可以让工作更简单和顺利，提前分析，提前预测遇到的事情和预备方案。如何才能保证自己的工作计划符合公司要求？经过收集，小编整理了机关单位“两学一做”学习教育计划3篇，相信能对大家有所帮助。

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篇一：
一、指导思想 以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，推进全面从严治党战略部署，认真贯彻落实中央纪委十八届五中全会、师市七届五中全会精神，以强化意识、意识和规矩意识为目的，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，为加快廉政清风、和谐幸福新社区建设提供坚强有力的纪律保障。
二、时间
4月1日12月31日
三、活动对象
全党总支党员干部，重点是领导班子及成员。
四、活动内容
1.组织系列专题学习。组织全体党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《行政机关公务员处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等规章制度；在全体党员中开展手抄党章100天活动，学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，王歧山今年在河南、浙江、陕西调研时提出的把纪律挺在前面的讲话精神；学习中国纪检监察报刊发的唤醒党章意识，严明党的纪律等系列述评。通过学习，使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。
2.讲授一堂廉政党课。单位负责人围绕学党章党规、学系列讲话，做合格党员这一主题，联系本单位党风廉政建设实际，尤其是党员干部的思想和工作实际，明确纪律和规矩有哪些、如何把纪律和规矩挺在实际工作中等内容，给党员干部讲授一堂廉政党课。
3.观看一部警示教育片。组织党员干部集中观看《梨园书记程永革》等教育片，进一步筑牢防线，提高为民服务水平。
4.开展一次知识测试活动。组织党员干部进行一次党章党纪党规和廉政知识测试，以测试检验学习成果。
5.举办一场专题讨论会。组织党员干部围绕学党章党规、学系列讲话，做合格党员主题组织一场专题讨论会，重温入党誓词，围绕党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?开展大讨论。结合自己思想工作实际进行全面剖析，认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。
6.撰写一篇心得体会文章。每一位在职党员要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，联系本人思想实际、岗位职责和廉能风险点防控，撰写一篇心得体会文章。
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。要充分认识此项活动的重要性，开展此项活动是社区廉政文化活动的重要内容，既是提高党员干部拒腐防变能力的重要举措，又是加强干部队伍建设，从政治上关心爱护党员干部，进一步培养良好风气的有效手段。
2、履职尽责，抓好落实。要坚持从严治党，强化责任担当，落实好主体责任。要立规矩、讲规矩，敢于动真碰硬，坚决纠治不守纪律、不讲规矩的问题。要把守纪律、讲规矩作为党员干部教育管理的长期任务和经常性工作，强化纪律观念和规矩意识，规范党员干部的言行。
3、广泛宣传，营造氛围。要充分利用网站、微博、宣传栏等宣传阵地，加大宣传报道力度，扩大活动的覆盖面和影响力，推进活动深入开展，积极向县纪委宣传部、县电视台报送动态信息。
4、强化督查，严格问责。主题教育月活动开展情况列入年度党风廉政建设主体责任考核的重要内容，确保主题教育月活动取得实效。县纪委将适时对开展活动的情况进行专项检查。进一步加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度，严肃查处一批违规违纪问题。对督查中发现的顶风违纪等问题，严格按照要求，既追究当事人的责任，同时也追究相关领导的责任。
5、活动结束后，各党支部书记撰写的心得体会。

篇二：

为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案〉的通知》精神，根据青海省委、集团公司党委的具体部署和要求，为推动全面从严治党向基层延伸，公司党委决定在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育（简称两学一做学习教育）。结合公司改革发展实际，现制定如下工作计划。
一、深刻领会两学一做学习教育重大意义
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展两学一做学习教育。这是贯彻全面从严治党要求、推进思想政治建设常态化制度化的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸、推动党内教育从关键少数向广大党员拓展的有力抓手。

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全镇党支部两学一做学习教育计划3篇

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篇一：全镇农村两学一做教育计划安排一、抓好学习教育
1、集中学习讨论。各要结合每月固定学习日和515学习工作法，每月召开一次全体党员会议，集中学习《党章》《党规》及习近平总书记系列重要讲话精神，并根据镇党委确定的专题，围绕在新任务新考验面前五个能否学习讨论，即能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。下设党小组的支部可以党小组为单位组织集中学习讨论。有条件的村，可以创建支部两学一做微信公众号或学习交流群，通过微信平台及时推送学习内容，促进党员开展学习互动交流。
2、开展党员自学。每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际，充分运用网站、电视广播、手机报、微信和远教平台等渠道开展自学。讲究方法、注重质量，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。每名党员都要准备一本专用笔记本，记录学习心得体会。
3、开展送学上门。镇党委会根据实际情况，制作一批红色小本子、发放一批红色小书包、邮寄一批红色小包裹、开设一批红色阅览室，把中央和省委规定的必读用书发放到每一名党员手上，做到基本教材全覆盖。对老弱病残和文化程度不高的党员，要采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。对外出流动党员要利用网络和手机平台、邮寄学习资料等方式组织学习，并注意加强与流入地党组织联系沟通，力争流动党员学习教育全覆盖。
4、讲好专题党课。各党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，要求在七一前集中安排一次党课。镇领导班子要到所联村讲党课，部门领导干部要结合驻村服务员、联村包村蹲村强村等活动到农村党支部讲党课。党支部书记要发挥示范带头作用，联系工作实际、运用身边事例给全村党员讲党课，鼓励普通党员结合成长经历讲好微党课。在开展学习讨论的基础上，党支部要组织党员写感言，并通过在村两栏张贴等形式予以公开，进一步加深对党章党规、系列讲话的理解和感悟。
二、争做合格党员
5、深化红色细胞工程。健全党员干部直接联系服务群众制度，落实干部联系党员、党员联系群众、骨干联系重点三联系制度。开展农村党员干部五必到五必访活动，广泛深入群众，及时解决困难，每名党员要帮助群众解决一个问题。各党支部要在春节、七一等节日定期走访慰问困难党员、老党员和老支书，及时将党组织的关怀传递给每位需要帮助的党员。
6、开展环境整治先锋行系列活动。根据《关于在全市农村开展环境整治党员先锋行活动的通知》（乐组通〔2016〕29号）文件精神，全面开展环境整治先锋行系列行动。各党支部要完善党员联系服务群众网格，对无职党员设岗定责，明确每位党员的包干责任区，申领项目建设监督、河道保洁巡查等先锋岗。要建立一支党员志愿者服务队伍，确定环境整治党员义工日，定期开展主题活动。每位党员都要围绕推进环境整治工作，作出一份服务承诺，做到七带头、七个不，即带头参与五水共治，不乱扔垃圾、排放污水废水；带头拆除自家违章建筑，不乱搭乱建；带头做好政策处理，不阻扰环境整治项目建设；带头参与工程项目监督，不违规插手干预工程建设；带头执行重大项目五议两公开一报备实施，不搞私下交易、暗箱操作；带头参与环境整治义工活动，不在公共绿化带上堆放杂物、种植蔬菜；带头树新风破旧俗，不新建翻新私坟、破坏山体环境。同时发动党员带头捐款，成立环境整治红色基金，启动一批环境整治重点项目，并及时公布用途去向，接受社会和群众监督。
7、开展立标尺、补短板行动。针对一些农村党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等思想、党性方面的突出问题，坚持边学边改、即知即改，树立标尺、补齐短板。5月底前，每名党员都要对标党章党规要求，对照先进典型，联系农村工作生活实际，深入查找自身存在的问题，条目式列出问题清单；每个村党支部都要对照职能职责，充分征求党员群众意见建议，深入查摆存在问题，在此基础上形成问题清单、整改清单和责任清单，明确整改措施和具体责任人，努力以实实在在的整改成效为党旗增光添彩。
8、开展专题组织生活会和党性体检、民主评议。年底前，各党支部要召开专题组织生活会，支部班子及其成员要对照个人本届履职情况，严肃认真开展批评和自我批评，并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，评议结果作为基层党组织五星争创的重要参考。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。以党支部为单位，全面开展党员党性体检、民主评议，对照党员先锋指数考评标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，以量化赋分形式对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬；对基本合格党员，党组织要进行批评教育，开展红色帮带，督促和帮助其改进提高；对长期不起作用的党员，要进行严肃教育或组织处理；对评定为不合格的党员，按照《乐清市处置不合格党员暂行规定》执行，对村党支部搪塞敷衍不处置的，镇党委要加强督促落实和处置。
9、开展后进村整顿转化。坚持一村一策、整合资源，进行分类破解。村级组织软弱涣散，凝聚力、战斗力不强的后进村，要通过加强学习教育、谈心谈话等方式，强化班子成员宗旨观念和协作共事意识；党务、村务公开不及时，管理比较混乱的后进村，要认真落实有关制度，健全议事决策规则等村级组织运行机制；矛盾问题比较突出，不稳定、不和谐因素较多的后进村，要主动深入群众发现问题，并依靠党组织和党员的力量，及时化解矛盾、解决问题。
10、建立健全党员日常教育管理长效机制。全面推行党员固定活动日，严格落实三会一课制度，健全党务公开，加强村干部坐班值班管理。从严抓好发展党员工作，推广党员管理信息化建设，深化拓展党员先锋指数考评管理。全面开展党员组织关系集中排查，全力做好失联党员归队工作，进一步理顺党员组织关系，努力使每名党员纳入党支部的有效管理并参加学习教育。

篇二：全镇机关党员两学一做学习教育计划安排
一、抓好学习教育
1、要原原本本重领会。学习党章党规和系列讲话精神，必须要坚持原原本本的学。学习党章要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、组织原则等，明确做合格党员的标准；学习党规要深刻领会廉洁自律准则的四个必须四个坚持，掌握违纪行为的处分规定；学习系列讲话要深刻领会党中央治国理政的新理念新思想新战略。每名机关党员都要在学习会上做一次学习体会的发言，做到真学真

学校党员两学一做学习教育计划方案

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学校两学一做学习教育计划方案

学校“两学一做”学习教育，要认真落实中央、省委、市委和县委部署要求，着眼立德树人、强化思想引领，坚持社会主义办学方向，着力解决党员思想意识不纯、师风师德建设不严、规矩意识不强、生活不正常等，进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念，教育引导教职工党员做“政治过硬、教书育人、实绩突出、爱岗敬业”的党员，为推进xx教育跨越发展，打造“学在xx”教育品牌提供坚强的组织保障。

一、把握解决的突出问题

学校要聚焦全县《实施方案》分别对全体党员提出要重点解决的问题，引导党员干部主动把自己摆进去，以解决问题为牵引开展学习教育。同时，要按照区分层次、有针对性解决问题的要求，联系学校实际和教职工党员特点，注重解决好以下问题。

（一）理想信念方面。重点解决对党章党纪、对习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神缺乏系统学习；抓好学校意识形态工作重要性紧迫性认识不深、警惕不足、思想政治教育空洞乏力等问题。

（二）遵规守纪方面。重点解决职业道德意识不够强、为人师表不够，缺乏爱心，歧视、体罚学生；教学研究不够，课堂教学不严谨；从教不廉，课外搞有偿补课、有偿家教，或收受礼金等问题。

（三）作用发挥方面。重点解决思想固化，开拓创新不够，业务钻研不精，工作态度不端正，片面追求考试成绩和升学率，忽视潜心育人，学生课业负担过重等问题。

（四）组织建设方面。重点解决“三会一课”、民主评议党员等制度不够健全，生活不正常；党员发展重数量轻质量、重发展轻培养，思想入党不到位；学校基层党组织标准化建设乏力，组织建设还存在“空白点”，有的高校党支部没有覆盖到寝室、社团等单元，中小学、幼儿园未按照教研组、年级组设置党支部或党小组；党务干部队伍薄弱，人员兼职多待遇低、党务知识缺乏，工作积极性不高，党务工作经费保障不足等问题。

二、落实主要措施

严格落实全县《实施方案》分别对全体党员提出的学习内容、学习要求，注重结合学校工作特点和党员队伍实际，不折不扣抓实以下措施。

（一）开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。在4月底前，党支部要开展一次主题党日活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，增进对党的感情。坚持党员领导干部带头、全体党员参加，教体局党政班子成员、中小学校、幼儿园行政干部要以普通党员身份参加所在支部活动。教体局党组要指派相关人员深入教育系统各支部，指导开展好主题党日活动。以后每月要确定一个主题，组织所在月份入党的党员，采取送一张政治生日卡、发一条特殊短信、谈一次入党历程、温一次入党宣誓、搞一次集中奉献“五个一”举措，集中开展党员过“政治生日”活动。

（二）围绕专题开展学习讨论。要在认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话基础上，深入学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》，学习《教育法》《义务教育法》《职业教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规。学习讨论要学习革命先辈和身边先进典型，深刻反思系统内发生的违纪违法案件，自觉讲政治、懂规矩、守纪律。县教体局以党组（党委）会、党组（党委）中心组等形式，定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。各党支部要制定学习计划，党小组定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次党员大会，集中开展三个专题组织学习讨论，每个专题集中学习讨论不得少于1天。第一个专题“坚定理想信念、明确政治方向”，重点学习讨论能否坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向，办好人民满意教育。第二个专题“坚持根本宗旨、勇于担当作为”，重点学习讨论能否坚持“学高为师、身正为范”的职业操守，始终把为人民服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循。第三个专题“坚守纪律底线、树立清风正气”，重点学习讨论能否遵守党章党规，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬社会主义道德风尚，做到为人师表。

（三）联系实际创新方式讲党课。各党支部要从严落实“三会一课”制度，每季度召开一次支部党员大会，每月召开一次支部委员会，每月召开一次党小组会，每季度上一次党课，《党支部工作手册》记录要完整、规范。中小学、幼儿园领导干部要结合教育教学管理、学生思想教育等，联系xx教育工作实际到所在党支部讲党课。局党组班子成员、各支部负责人要带头到所联系党支部讲党课。各支部要遴选一批教学能手、岗位模范、退休老教师等，联系个人实际在校内讲党课。“七一”前后，党支部要结合开展建党95周年纪念活动，集中安排一次党课。

（四）高质量开好专题组织生活会。12月底前，党支部要围绕“两学一做”主题，召开一次专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要面向学校领导、各支部、支部党员、学生、家长广泛征求意见，查摆在思想、作风、纪律等方面存在的问题。在会上，支部书记要带头开展批评和自我批评，班子成员要结合职能职责，进行党性分析。会后，要逐项梳理分析，建立问题、责任、整改“三张”清单，并在一定范围内公示。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

（五）严格程序严格标准开展民主评议党员。结合专题组织生活会，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。每名党员都要对照党员标准，实事求是地作出自我评价。党员之间要本着实事求是的原则，从帮助同志出发互相进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（六）开展党员“四亮行动”。广泛开展亮身份、亮差距、亮承诺、亮奉献“四亮行动”。党员要采取佩戴党徽、挂牌上岗等方式，亮出身份，亮明岗位，接受群众监督，强化党员意识；要对照党章党规、习近平总书记系列重要讲话、合格党员标准，找准存在差距，亮出问题清单，明确努力方向，推进整改落实；要主动回应群众期盼，立足岗位实际，亮出服务群众、先锋示范承诺，改进工作作风，提高工作效能，真情为民办事；要积极参加“四支队伍”，参与志愿服务活动，晒出奉献积分，亮出服务成效，接受群众评议。

（七）开展师生党员“五创五带头”示范行动。在全县教育系统广泛开展“五创五带头”活动，一线教师党员创建“立德树人示范岗”“教学业务先锋岗”“爱岗敬业模范岗”，带头教书育人，带头树立形象；党员干部创建“管理服务标兵岗”，带头尽职尽责；后勤服务党员创建“保障服务标兵岗”，带头提升服务水平。广大党员要佩戴党徽，亮出党员身份，结合教育扶贫工作，组织开展丰富多彩的支农、支医、支教等活动，以实际行动敬业修德，奉献社会。结合建党95周年纪念活动，评选表扬一批先进典型。

（八）领导干部作表率。党员领导干部要建立基层支部联系点，下到基层、下到支部，推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献、知行合一推动工作，与党员一起接受教育，发挥带学促学作用。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的突出问题，抓好整改落实。

三、加强组织领导

（一）落实工作责任。学校“两学一做”学习教育的领导关系，原则上按党组织隶属关系确定。县教体局党组要加强对全县教育系统内各学校（单位）开展学习教育的指导，县教体局机关党委做好11个直属支部“两学一做”的领导、管理、督查、考核工作。各党支部要高标准谋划、严要求实施，在x月上旬形成《“两学一做”学习教育计划清单》，细化项目，安排到月，责任到人，扎实抓好“两学一做”学习教育。

（二）落实分类指导。要针对不同教学单位、不同党员群体的特点，加强具体指导，提出相应要求。暑期开展学习教育，要采取灵活多样的方式，增强教育效果。县教体局党组要组织所管理的中小学、幼儿园党支部书记、组织委员等党务干部开展培训，提升工作水平。

（三）强化宣传引导。县教体局机关党委牵头，在全体党员中，弘扬革命老区精神，“七一”前后集中开展一次“党在心中”演讲比赛、征文比赛和“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。要选树典型人物、典型事例，分专题开辟一批有深度、有质量、有影响的通讯报道，集中宣传一批优秀党员。各学校要充分利用横幅标语、宣传栏、校园广播站、校外媒体等多种形式，形成良好氛围。

（四）坚持统筹兼顾。要把开展学习教育与增强学校党组织的政治功能和服务功能相结合，与打造“学在xx”品牌相结合，与全面提升教育水平相结合，做到两手抓、两促进。

区政府“两学一做”学习教育计划

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注：1.全体党员在做好集体的基础上，每天要抽出小时自学。
2.月底检查学习笔记，组织，测试不合格的党支部将对其进行专项辅导。
3.科级以上干部每月要撰写思想小结一篇。

这是篇好内容，涉及到学习、测试、每月、一个、专题、笔记、基础、进行等范文相关内容，希望大家能有所收获。

某局“两学一做”学习教育计划表

《某局“两学一做”学习教育计划表精选》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，希望对网友有用。

环节 时间 主要内容讨论学习讨论一 4月上旬 学习县两学一做学习教育实施方案、樊正学书记在全县两学一做动员部署会上的讲话。围绕学习有关文件、增强学习教育自觉性专题，开展学习讨论。
4月下旬 学习《党章》，组织参加县手抄党章硬笔书法比赛。
5月上旬 学习《廉洁自律准则》
5月下旬 开展公开承诺践诺活动
专题学习讨论二 6月上旬 学习《中国共产党纪律处分条例》 围绕坚守信仰信念、增强规矩意识专题，组织开展学习讨论。
6月下旬 观看一部党史教育片，表彰一批优秀党员
7月上旬 党委书记、支部书记各讲一堂党课，每名党员撰写一篇学习心得体会
7月下旬 学习《习近平关于全面深化改革论述摘编（2014版）》
专题学习讨论三 8月上旬 开展两学一做知识测试 围绕强化宗旨意识、联系服务群众专题，组织开展学习讨论。
8月下旬 参观一次廉政教育基地
9月上旬 学习《习近平治国理政（2014版）
9月下旬 组织人员参加县上演讲赛
专题学习讨论四 10月上旬 学习《习近平关于全面依法治国论述摘编（2015版》 围绕发挥党员作用、勇于担当作为专题，组织开展学习讨论。
10月下旬 撰写一篇立足岗位、做合格党员心得体会
11月上旬 学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016版）》
11月下旬 学习《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编（2013 版）》，做好专题组织生活会前期准备工作。
12月 召开党支部专题组织生活会，开展民主评议党员

一、总体要求
做到5个坚持，即：
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
坚持学用结合，知行合一；
坚持问题导向，注重实效；
坚持领导带头，以上率下；
坚持从实际出发，分类指导。
着力解决5个问题，即：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；
着力解决一些党员党的意识淡化的问题；
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；
着力解决一些党员精神不振的问题；
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
实现4个进一步，即：
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
二、学习教育的具体内容
1.学党章党规
全体党员：学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的四个必须和四个坚持，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
处级以上党员领导干部：系统学习领悟《中国共产党章程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握两个先锋队的本职和使命，进一步明确四个服从的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度和毛泽东同志《党委会的工作法》篇目等内容。重点掌握廉洁自律准则规定的四个廉洁四个自觉，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
2.学系列讲话
全体党员：学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的钙，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用四个全面引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工

林业局“两学一做”教育计划

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局属各基层党组织：根据中央、省委、市委关于两学一做教育指示精神，为确保两学一做学习教育取得扎实效果，现结合林业局实际，制定两学一做学习计划。
一、关于全体学习要求
1、学习党章党规
通读熟读《中国共产党章程》，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件，增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的思想自觉。通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的四个必须、四个坚持，掌握各类违纪行为的情形和处分规定，明确能做什么、不能做什么。
2、学习系列讲话
学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话。学习系列讲话，主要掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的钙，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用四个全面引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员；（8）实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦需要中原更加出彩。
二、关于县处级党员领导干部学习要求
1、学习党章党规
系统学习领悟《中国共产党章程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容，深刻把握两个先锋队的本质和使命，进一步明确四个服从的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。
深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的四个廉洁、四个自觉，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
2、学习系列讲话
以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话。学习系列讲话，要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。
（1）深入领会我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期变与不变的深刻内涵。
（2）深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。
（3）深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进五位一体总体布局和四个全面战略布局。
（4）深入领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，更加注重推进供给侧结构性改革，以新发展理念引领发展实践。着力实施创新驱动发展战略，着力增强发展整体性协调性，着力推进人与自然和谐共生，着力形成对外开放新体制，着力践行以人民为中心的发展思想。
（5）深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化；使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；毫不动摇坚持我国基本经济制度，推动各种所有制经济健康发展；推进一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带发展；全面依法治国，建设中国特色社会主义法治体系；发展社会主义民主政治，坚持中国特色社会主义政治发展道路；培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信、价值观自信，建设社会主义文化强国；树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系；不断推进一国两制事业、依法保障一国两制实践；构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系；坚持正确义利观、建设人类命运共同体。
（6）深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持老虎苍蝇一起打等。
（7）深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。
（8）深入领会总书记对河南的殷切期望和最新要求，重点是领会实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦需要中原更加出彩、着力推动经济持续健康发展、着力做好农业农村农民三农工作、着力保障和改善民生、着力建设德才兼备的高素质执政骨干队伍、学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，努力做焦裕禄式的好党员、好干部等重要论述。各级党组织还要按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。
三、关于学习方式方法
各级党组织要切实承担起组织学习的主体责任。局党组要在抓好领导班子自身学习的同时，指导基层党组织结合实际制定学习计划，督促执行三会一课制度，落实学习要求。基层党组织要结合自身实际，科学制定学习计划，认真抓好落实。
1、个人自学。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理。坚持每周利用不少于半天的时间，对照全体党员以及县处级党员领导干部规定的学习内容进行个人自学。各基层党组织要根据实际情况，列出学习篇目，对党员提出自学要求。
2、专题研讨学。县处级以上领导干部以党组会、党组中心组学习等形式，定期组织集中学习，主要学习相关文件、条例以及规定书目重点章节，并按照四对照四反思内容开展专题研讨，并形成专题讨论发言材料。各基层党组织每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论，并将每名党员的讨论发言材料整理归档。
3、党课辅导学。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。七一前后，局党组和基层党组织要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

“两学一做”学习教育指导计划

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4月 坚定理想信念，增强政治定力 1.总书记对开展两学一做学习教育的重要指示精神和全国、全市两学一做学习教育座谈会精神；2.xxx书记在全区两学一做学习教育工作会上的讲话和全区《实施方案》；
3.《中国共产党地方委员会工作条例》。围绕坚定理想信念，增强政治定力开展讨论。讨论要做好充分准备，人人发言。在学习教育中，发挥带头作用，自觉将领导带头、以上率下贯穿学习教育的始终，应当在征集意见建议、讲好、参加支部学习、开展讨论交流、查摆整改问题、到社区报到等方面带好头、做示范。
5月 1.《党章》总纲和第一章（党员）；
2.《党委会的工作方法》；
3.《习近平总书记重要讲话文章（领导干部读本）》（以下简称《选编》）部分章节；
4.《习近平谈治国理政》：
①紧紧围绕坚持和发展特色社会主义，学习宣传贯彻党的十八精神；
②毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。
③建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队；
④顺应时代前进潮流，促进世界和平发展；
⑤构建中美新型大国关系；
⑥在亚欧大陆架一座友谊和合作之桥；
⑦把国防和军队建设不断推向前进；
⑧努力建设巩固国防和强大军队。党员领导干部结合实际到所在党支部讲党课
6月 1.《党章》第六章（党的干部）；
2.《党政领导干部选拔任用工作条例》
3.《选编》部分章节；
4.《习近平总书记视察重庆重要讲话》；
5.《习近平谈治国理政》：
①在中国梦的生动实践中放飞青春梦想；
②实现中国梦不仅造福中国人民，而且造福世界人民；
③创新正当其时，圆梦适得其势；
④实现中华民族伟大复兴是海内外中华儿女共同的梦；
⑤香港、澳门与祖国内弟的命运始终紧密相连；
⑥共同开创中华民族美好未来；
⑦从中华民族整体利益的高度把两岸关系大局；
⑧共圆中华民族伟大复兴的中国梦；
⑨担当起开拓两岸关系前景、实现民族伟大复兴的重任。党员领导干部结合纪念建党95周年到所在党支部或分管工作领域、联系点讲党课
时间 主题 学习内容 党 课 讨 论 专题民主生活会 发挥带头示范作用 备注
7月 严守纪律规矩，培养高尚情操 1.《党章》第二章（党的组织制度）、第三章（党的中央组织）、第四章（党的地方组织）、第五章（党的基层组织）；
2.《选编》部分章节；
3.《中国共产党党组工作条例（试行）》；
4.《习近平谈治国理政》：
①更好统筹国内国际两个大局，夯实走和平发展道路的基础；
②走出一条和衷共济、合作共赢的新路子；
③坚持理性、协调、并进的核安全观；
④文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；
⑤走和平发展道路是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉；
⑥在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话。党员领导干部有序到所在党支部或分管工作领域、联系点讲党课，围绕严守纪律规矩，培养高尚情操开展讨论。讨论要做好充分准备，人人发言。在学习教育中，发挥带头作用，自觉将领导带头、以上率下贯穿学习教育的始终，应当在征集意见建议、讲好党课、参加支部学习、开展讨论交流、查摆整改问题、到社区报到等方面带好头、做示范。
8月 1.《党章》第七章（党的纪律）、第八章（党的纪律检查机关）、第九章（党组）、第十章（党和共产主义青年团关系）、第十一章（党徽党旗）；
2.《选编》部分章节；
3.《中国共产党廉洁自律准则》；
4.《中国共产党纪律处分条例》；
5.《习近平谈治国理政》：
①提高开放型经济水平；
②看不见的手和看得见的手都要用好；
③加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以创新驱动发展为主的转变；
④积极推动我国能源生产和消费革命；
⑤共同建设丝绸之路经济带。党员领导干部有序到所在党支部或分管工作领域、联系点讲党课
9月 1.《选编》部分章节；
2.《习近平谈治国理政》：
①把宣传思想工作做得更好；
②为实现中国梦凝聚有力道德支撑；
③培育和弘扬社会主义核心价值观；
④提高国家文化软实力；
⑤青年要自觉践行社会主义核心价值观；
⑥从小积极培育和践行社会主义核心价值观坚持亲、诚、惠、容的周边外交理念；
⑦永远做可靠朋友和真诚伙伴；
⑧推动中拉关系实现新的更大发展；
⑨扬丝路精神，深化中阿合作。党员领导干部有序到所在党支部或分管工作领域、联系点讲党课
时间 主题 学习内容 党 课 讨 论 专题民主生活会 发挥带头示范作用 备注
10月 践行党的宗旨，发挥先锋模范作用 1.《选编》部分章节；
2.《习近平谈治国理政》：
①推动贫困地区脱贫致富、加快发展；
②让十三亿人民享有更好更公平的教育；
③加快推进住房保障和供应体系建设；
④努力把我国建设成为网络强国；
⑤坚持总体国家安全观，走

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