“寻找童年”活动策划书
那些设定了人生目标的人比那些惊慌失措的人要早几十步。当我们对项目一筹莫展时，首先就应该要准备好一份方案，方案就是应对现状作出全面且合理的安排，如何写出合格有效的方案呢？下面是小编为大家整理的““寻找童年”活动策划书”，仅供参考，欢迎阅读。
一、活动概况
活动目的和宗旨：营造学校迎评活动氛围 丰富学生业余生活 增进同学之间交流 在 年的春天给大家一个提供回忆美好童年的明亮入口。
活动时间：三月十二日至三月十四日。
活动地点：山东艺术学院长清校区校内
活动对象：全体在校学生
策划主办单位：山东艺术学院影响社 山东艺术学院社团联合会
协办单位：172 校园活动网、开美化妆品店、大学生精英论坛
二．活动流程
本次主题活动分为室内、室外两部分。
一、室外活动安排
活动主地点：学校餐厅门口
活动形式：1、活动场地布置展板两块：
a、第一块展板为展览展板包含对于80后人群有特定成长记忆的影视作品及动画片海报、游戏照片、食品广告、玩具照片、歌曲歌词歌手、特定历史事件等。
b、第二块展板为投票展板，展板上将提供80后童年时代的经典动画片名称，发起投票。参与者在指定的选票上写下支持的动画片名称并投入指定的票箱。
2、 空白展板若干。在组委会准备的小纸片上写下“你”最想对童年说的一句话粘贴到空白展板上。
3、 活动时间：3月10日----17日。
4、 活动过程中将在每天的投票中抽取三位幸运观众，有精美小礼物相送。
备注： 1、参与者须在组委会提供的表格内注明所在专业、联系方式，以便于幸运观众的抽奖活动。
2、活动每天公布动画片的最新投票情况及幸运观众名单。
附：供投票的动画片名单
《嘿！奔奔》 《加菲猫》 《圣斗士星矢》
《聪明的一休》 《宠物小精灵》《大力水手》
《美少女战士》 《叮当猫》 《金刚葫芦娃》
《哆啦a梦》 《蜡笔小新》 《黑猫警长》
《美少女战士》 《猫和老鼠》 《舒克和贝塔》
《小糊涂神》 《米老鼠和唐老鸭》
《大头儿和小头爸爸》《花仙子》《大闹天宫》
《哪吒闹海》 《铁臂阿童木》《变形金刚》
《忍者神龟》 《七龙珠》 《蓝精灵》
《吧吧爸爸变》 《三毛流浪记》《布雷斯塔警长》
《大白鲸》 《白雪公主》
二、 室内活动安排
室内活动为互动联欢样式。
具体步骤：开场由主持人开启大家童年的回忆，播放动画片片段。由特邀嘉宾致辞。
活动一：在会场摆放的纸箱内放满写有得票排在前十名的动画片名字的纸团。邀请10名现场观众及7位室外活动中获奖的幸运观众进行抽取。然后公布各动画片的得票结果。十七位观众中依所持纸条上动画片排名的高低分获价值不等的精美礼品。
活动二：活动名称为找朋友。由各位观众分别在现场分发的小纸片上写下自己的名字，然后投入指定信箱中。邀请五位观众上台在信箱中依次抽取一张纸条，抽到纸条后不准出声，要求全场安静。在主持人下令开始后五位观众下台去寻找纸片上的人。除了回答是与不是外台下观众不准给予任何肢体或语言提示。最快寻找到朋友的人即为胜者。
活动三：儿歌大比拼。请出五位幸运观众。由现场播放儿歌伴奏。最先猜出唱出歌曲并报出名字的为胜者。
活动四：诗朗诵（以童年和青春为主题
活动五：剧团节目
活动六：赞助商致辞
活动七：社长致感谢词即活动总结。
本次活动最终解释权为山东艺术学院影响社“寻找童年”活动组委会所有。
山东艺术学院影响社
F132.com延伸阅读
90后童年回忆活动策划书
1.1 活动背景
随着现代社会物质条件的改善，逐日增加的娱乐活动在充实我们生活的同时，也带给了我们浮躁和虚荣。谁还记得大榕树上捕过的知了，谁还记得藤木架下荡过的秋千；谁还想着当年两小无猜的玩伴，谁还记得第一次在日记下记载的梦想；童年的记忆正慢慢离我们而去…
1.2 活动目的
一、通过举办微电影剧本的征集活动，展现真实的90后童年历程。和大家一起分享童年趣事，回忆那些难忘而轻松的年月，唤醒心里沉睡的梦想和自我，留住即将逝去的童年回忆。
二、培养同学们的剧本创作能力和创新精神，增加知识技能。提高与自身专业素质，展现自我才华。
三、将优秀作品拍为成品展出，记载文新学子的成长经历，向全校展示文新风采。
2、活动流程
2.1 前期宣传
①宣传部制作展板进行宣传。
②召集各班宣传委员进行宣传。
③利用校园广播站进行宣传。
④通过新浪微博进行宣传，全程赛事进行微博互动沟通。
2.2 作品征集及活动细则
1、参与对象：全院学生
2、剧本征集时间：3月10日 4月1日
剧本汇总时间：4月2日——4月8日
剧本评选时间：4月9日——4月15日
怀旧露天电影成果展： 5月4日 （初定）
3、交稿时必须上交电子稿和打印稿。
*电子稿传至邮箱：[email protected]
*纸稿交给本班宣传部干事
或收稿负责人：戴凯丽 （）李娜（）
4、作品评定
首先，由承办方选定学生方评委初步过滤不符合要求、立意消极不健康等不合格作文作品。
然后，将有效参赛作品交至专业老师评定，根据立意，创新程度，感情态度等判定优秀等级。
5、作品要求及其他细则
（1）剧本必须原创，故事情节需与童年相关，立意积极健康，内容不限，。（可以是童年难忘的经历或者感悟，当初的梦想与追求，甚至从童年延续至今的美好记忆等等。）
（2）控制剧本篇幅，预计拍摄成品在5-10分钟之间最佳。
（3）剧本可以由个人创作也可以由集体创作，但是集体创作人数不得超过三人。
2.3 活动奖励
1、作品一等奖将由承办方组织在拍摄方面较为优秀的学生组成创作团队进行微电影拍摄，并邀请老师进行指导。创作者可全程参与创作，并提出意见。
2、作品二三等奖将进行其他形式的展示。（如ppt、动感相册、广播剧等，具体细则与创作者协定）
3、一二三等奖作品将以不同形式在成果展上展出。
4、奖品设置（均可获荣誉证书一份、电影成品刻录光碟一张、特色童年零食一份）
一等奖：额定金额内自选书籍（100为限）
二等奖：复古访羊皮纸记事本及复古字母印章一套
三等奖：复古笔袋（暮光之城同款）及怀旧系列青花瓷信纸一扎
【以上皆暂定】
2.4 后期宣传
①剧本评选完后由新浪微博介绍大致剧本内容。
②联合学校社团等组织选拔电影导演、演员等进行拍摄工作。
③通过展板宣传以及广播站报道进行后期宣传。
④微电影拍摄完毕上传网络进行最后的宣传。
2.5 怀旧露天微电影展
1、评选完毕后开始进行第一名剧本选角。
2、 拍摄活动。为期大概两周左右。在拍摄的同时，将第二名第三名的作品做成其他形式。
3、若天气允许，将在5月4日（青年节）晚上在新篮球场做露天电影展览暨第一名、第二名、第三名的颁奖仪式。露天电影展时可以联合新浪微博在期间宣传，放出一个微博墙，让有微博的同学参与互动说说自己童年的回忆之类的。同时进行一些怀旧电影的展播。同时放出拍摄好的第一名剧本的微电影，以及第二三名剧本的其他形式展览。
露天展后将在新浪微博上进行前三名作品展示宣传，供博友共赏。
3、 活动外联
①邀请老师参与评定和建议。
②向有摄影拍摄器材的组织借拍摄道具。
③邀请新浪微博全程关注，媒体报道。
④邀请校园广播站进行宣传。
4、活动预算
1、宣传费用 15*2+20+50
2、拍摄期间费用 10*5+50
3、奖品费用： 300
4、器材租借： 100
总计500左右
（根据实际情况变动）
5、赞助
由创业部成员负责
【具体工作人员安排另附】
追寻童年记忆主题活动策划书
一、活动主题 追寻童年记忆主题活动 二、活动目的 为了丰富我校大学生生活，帮助学生追寻美好的童年生活记忆，使广大大学生在活动参与中感情得到熏陶，精神生活得到充实，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围。 三、活动主题 追寻记忆 感受生活 四、活动对象 江西科技师范大学全体在校学生 五、活动时间 5月16日 六、活动地点 江西科技师范大学枫林校区田径场 七、主办单位 江西科技师范大学校团委 八、承办单位 江西科技师范大学学生会 九、活动开展 （一）活动前期工作 1、组织部负责摆台一周人员的表格制作 2、活动部负责准备所需道具 3、宣传部负责宣传工作 4、办公室负责讲明向工作人员游戏规则 5、安排活动部部长作为本次活动主持人 6、外联部负责此次活动的赞助 7、培训部负责邀请此次活动的嘉宾 （二）活动当天流程策划 1、工作人员提前半小时去田径场布置竞技游戏点。 2、工作人员随机分组，共有十四个竞技游戏点，两人一组一个竞技游戏点。 3、主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方，承办方的介绍，此次活动游戏的介绍。 （1）竞技规则 本次活动分为竞技场与娱乐场两部分场地，地点为田径场，报名参赛的每两只队伍组成竞争队伍轮流参加游戏项目由其工作人员为每支队伍打分按游戏挑战成功次数最多的队伍来决定奖品。娱乐场为未参加比赛的同学参加，不进行比赛，准备项目若干个。 （2）竞技游戏 1，滚铁环 地点：田径跑道 两只队伍各分一半，相隔30米，分别安排在起点和终点，进行滚铁环接力比赛。参赛者拿铁环在同一起跑线，起跑后往返折回，铁环不能倒地，若倒地原地拿起重新启动，不能拿在手里跑，违规者成绩取消。直到最后一位参赛者接力完成，哪队所花时间更少即获胜。 所需道具：铁环两个 2、跳橡皮筋 地点：田径场 在3*3米的正方形区域范围内，6米长橡皮筋1跟。比赛时间为9分钟，边跳边唱：一二三四五六七，马兰开花二十一，二五六，二五七、二八二九三十一，三五六，三五七、三八三九四十一等，第1、2拍左右或左脚跨入橡皮筋内，还原。第3、4拍左右或左脚反绞橡皮筋内，还原。第3、4拍右或左脚跨入橡皮筋内，另一条腿跟入橡皮筋内、第6、7拍右或左脚后踢跨出橡皮筋外，再回橡皮筋内。第8拍右或左脚向前跨出橡皮筋外，另一条腿跟着跨出橡皮筋。上述动作重复三遍，第一遍完成，橡皮筋就升高。橡皮筋拴在脚踝处，积2分；皮筋拴在膝盖处，积4分；皮筋拴在腰处，积10分。两队分别轮流比赛，跳橡皮筋者在每一高度跳橡皮筋时，未按统一节奏、统一动作和换位，即为失败，停止比赛。统计总分。总分高就是胜者。 所需道具：橡皮筋若干 3、踢毽子 地点：田径场 在2.5*2.5米的正方形区域范围内，划分边长为2米的正方形区域，用统一规格制作的羽毛毽子进行比赛。每队每人一分钟，选手在比赛过程中，若毽子落地则由选手拾起毽子重新踢，并扣2分。比赛规定时间到，这该选手比赛及告结束，选手离开场地。以一方竞赛对踢最多者为胜。 所需道具：毽子若干 4、跳大绳 地点：田径跑道 各队个人跳绳，每个人一分钟内跳的次数超过30者即有资格参加跳大绳，累计的即为获胜方。 所需道具：跳绳5个，大跳绳1个 5、丢沙包 地点：田径场 每队各抽二个人分别站在两头丢沙包，两队同时进行，其余的人即为对方的人就在中间躲来躲去。采取淘汰制，中间的人若被沙包击中，就为淘汰，如果手抓住丢过来的沙包，则要加上一次“身存机会”，游戏继续。扔硬币决定先丢沙包还是接沙包。每节比赛三分钟，每场比赛7分钟。（3+3+1）中间一分钟为休息时间。比三节，比赛结果看哪队的淘汰人数更少即为获胜方。 所需道具：沙包2个 6、扔纸飞机 地点：田径场 各队每人折叠一纸飞机，然后一起投掷放飞。听工作人员的口令，其中一队一起投放纸飞机，飞行最远者留下，其余淘汰。接着另一队一起投放纸飞机，飞行最远者留下，其余淘汰。双方进入下一轮比赛，最终看谁的飞机扔的最远获胜。即所代表的队伍获胜。 所需道具：纸张若干 7、打陀螺 地点：田径跑道 在限定区域内，抽打陀螺，首先，各队同时开始，在限定区域内比赛。每队协商推选2名代表参与比赛。各队即还剩2人。四人同时进行陀螺比赛，双方中时间最长者代表此次比赛的结果。三局两胜制，最终决定获胜的队伍。 所需道具：陀螺若干 8、跳房子 地点：田径跑道 用粉笔在地面上画出房子，再由近至远依序写上数字，最后一格是天堂，在距离第一格适当位置处，画一条线作为起跳点。大家猜拳排定跳的顺序。先由其中一方一人将布沙带抛进第一格，用单脚跳跳进第一格，接着用单脚将布沙带抛进第二格，然后用双脚跳进第二格，再将布沙带用双脚夹进第三格，接着用单脚跳进第三格，这样单脚、双脚地交替踢布砂带，知道布沙带提出第六格，双脚跳出第六格，算一次成功。可得10分，然后再从第一格做起。若在某格失误，即未成功，得分为零。所有人跳完后以得分最多的竞技队获胜。限定一人的时间3分钟。 所需道具：布沙带若干 （3）娱乐游戏 1、摸瞎子 地点：田径场 在一个限定的空间，在地上画一个圈圈，用红领巾把一个人的双眼蒙上，去捉其他人，被捉住的人就要当“瞎子”。当“瞎子”的人，还要充分运用耳朵来判断，练习听力以及在黑暗中的行动能力。 所需道具：红领巾若干 2、木头人 地点：田径场 限制在一个区域，一个人追，其他人跑，就在快被追到的紧急关头，马上喊出“木头”，然后就变成了“木头”静止不动，必须有其他被摸者摸一下，“木头人”才被解救恢复自由。如果被追到，来不及喊“木头”，那么就换成你追其他人了。 3、丢手绢 地点：田径场 丢手绢，轻轻的放在同学后面，大家不要告诉他，快点抓住他。大家一边唱这个歌一边游戏。 4、拔河 地点：田径场 所需道具：粗绳 5、推手平衡 地点：田径场 两个人面对面站立，相隔一定的距离，用双手推对方。先失去平衡二挪动脚步者为输。 6、绳索平衡 地点：田径场 两个人面对面站立，拿一根足够长的绳子呈S型绕在两个人腰上。通过双手控制绳子的缩与放，尽可能使对方失去平衡而获胜。 所需道具：绳索 （三）活动后期工作 1、主持人宣布获奖名单，嘉宾颁奖 2、活动结束个工作人员清理活动现场以及活动工具的回收工作 十、奖项设置 1、一等奖 2、二等奖 3、三等奖 4、童真奖 5、伙伴奖 6、团队奖 十一、经费预算
序号 项目明细 数量 单价 小计（元） 备注（可修改） 1 打印资料 100 0.2 20 2 打印图片 20 2 40 3 横幅 15 3 45 4 海报 5 24 120 5 毽子 10 3 30 6 铁环 10 4 40 7 橡皮筋 8 4 32 8 大绳 3 5 15 9 小绳 10 3 30 10 绳索 4 5 20 11 手绢 10 2 20 12 陀螺 12 2 24 13 红领巾 12 2 24 14 电影票 25 20 500 15 乐买家购物券 1 300 300 16 合计 1060 备注 ： 1、预算项目可自行增加或减少，归类相应类别。 2、实际申请活动经费时只需要把需购买的项目金额相加即可。
十二、工作注意事项 1、主持人必须明确比赛规则，同时把握好比赛时间，随机应变。 2、注意整个过程中所有突发事件的处理。 3、工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动 4、活动前期对各个游戏的可实施性进行试验，确保游戏的可行性。 十三、应急方案 1、碰到下雨，及时通知活动延期 2、若出现参赛队伍临场退出，即取消比赛资格。
“寻找身边的活雷锋”主题活动策划书
一、 活动前言：
XX年是雷锋同志逝世五十三周年，全国上下都红红火火的开展雷锋月活动。为进一步增强同学们的爱国主义、全心全意为人民服务、默默奉献的精神，举办以“寻找身边的活雷锋”为主题的，推选我院学生群体中“活雷锋”的活动，现面向全院同学征集最乐于助人最可爱的活雷锋。让广大学生以积极高昂的热情参与到雷锋月活动中。
二、 活动宗旨：
1、 发掘身边好人好事，宣传雷锋精神；
2、 培养广大学生助人为乐的精神，营造良好的校园氛围；
3、 鼓励广大学生学雷锋做好事，增强同学的爱国意识。
三、 活动内容：
1、 活动时间：征集时间：3月11日——3月17日
展出时间：3月21日——3月25日
2、 活动细则策划：
（1）3月11日——3月17日期间，各班团支书将班级推选的候选人在17日下午3点之前交到团宣部。
（2）每班只能推选出一位同学作为活雷锋候选人且候选人需品学兼优，在平时生活中乐于助人，对班集体乃至学院有突出贡献。
（3）各团支部成员可根据班级特色选择手工制作、电脑制作等形式制作16开纸张大小的个人简介（包含照片及个人信息、事迹）。
（4）我部门将在学宣部的协助下，将候选人事迹贴于院办展板进行公示。
（5）全院老师及同学在了解候选人的事迹后，对候选人进行投票产生“活雷锋”的最终得主。（注:投票中，同学不得给本班候选人进行投票）
（6）各班同学在投票时需秉持公平公正严谨的态度，确保选出最真实最可爱的“活雷锋”。
（7）被评选为“活雷锋”的同学除获得学院颁发的盖章奖状外，所在班级在评选优秀团支部时将优先考虑。
四、 活动宣传：
1、 通知宣传形式：
时间：3月11日
方式：院办公告栏处贴上通知。
2、 海报宣传形式：
（1）海边数量:1张
（2）张贴时间：3月21日
（3）张贴地点：院办
3、各班个体宣传形式：
时间：3月12日团宣部对各班团支部召开动员会议并要求会各班宣传。
地点: b103
4、 其他宣传：
由绿风记者团、摄影团进行活动报道
五、 后勤保障：
1. 通知后，3月18日和学院学宣部联系出好海报；
2. 展示前做好统筹工作；
3. 各班团支书做好各班宣传工作；
4. 做好展板，并提供投票纸。
“寻找我身边的学习达人”活动策划书
为促进学生建设，选树学生身边的学习典型，营造浓郁学习氛围，在全系形成一股爱学习，好学习的学习风气，同时也开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操，让更多学生拥有一个更丰富多彩的大学校园生活。经红旗营全体负责人研究，决定于XX年4月开展食品系XX年“寻找我身边的学习达人”评选活动。
一、活动主题
知识点亮大学路
二、活动时间
XX年4月7日—29日
三、活动地点：班级、2教110
四、主办单位：食品与生物工程系红旗营
五、活动内容策划
（一）参评对象
面向全系学生
（二）基本要求
1.学习成绩优良或单科突出，积极向上，有朝气；
2.在学生群体中可作为榜样，有较强的学习能力或学习技能。
（三）学习达人评选
本次学习达人评选活动，有班级学习达人、专业学习达人、系级学习达人三种称号。具体评选方式如下：
1.班级学习达人
评选方式：由各班召开主题班会，通过投票方式，评选出1名班级学习达人。班级学习达人填写附件1，并发电子档到黄梅园邮箱（）由黄梅园统一收集材料后上交到评选领导小组。（负责人：黄梅园）
2.专业学习达人
评选方式：按照各班的专业归属，由各班召开主题班会，通过投票方式，评选出1名专业学习达人。指标：每班1名。专业学习达人填写附件2，并发电子档到林毓华邮箱（），由林毓华收集好材料统一上交到评选领导小组。（负责人：林毓华）
注：将各班级学习达人统计表和专业学习达人统计表做好后，（详见附件3、附件4）统一将电子版和纸质版上交到相关负责人。
3.系级学习达人
评选方式：
①推荐10名最具实力的专业学习达人参加系级学习达人评选
②各参评人选需制作并提交ppT，播放时间长度1-3分钟，内容包括参选人自述（包括事迹简介，个人相片，获奖情况，学习情况等），（ppT提交时间：4月17日之前）为保证结果的公平公正，将会现场公布票选结果。
结果：根据票选的票数高低，评选出5名同学们心中最具影响力，学习技能技巧各方面都很出色的最佳学习达人。
④后期宣传：系部将对学习达人进行微博等方面的宣传，营造良好的学习氛围。
五、评奖办法
1.各班级以直接投票方式评选出班级达人1名，颁发奖状。
2.评选出专业学习达人共1名，各班以投票方式选出，颁发奖状。
3.通过现场演讲打分及投票评选出系级学习达人5名，颁发奖状及奖金50元/人。
六、工作要求
1.统一思想，提高认识。本次活动是我系促进学风建设的举措。全系要统一思想，提高认识，把本次活动当作学生成才成长的一个重要工作抓紧抓好。
2.各项活动具体安排如有变动，以通知为准。
3.一切未尽事宜，由组委会负责解释和裁决。
七、安全预案
活动安全员：黄伟琪、陈家东、覃允阳、弄体报
活动安全措施：
1、活动现场由工作人员检查其现场并清除安全隐患。
2、保证活动现场的所有题目规则不存在安全隐患。
3、若发生意外火灾，紧急疏散所有在场人员有秩序地从门口出去，再有秩序地分别从东西楼梯逃离。
4、 出现意外事故，要把握“抢救第一”的原则，，就近送正规医院或120急救中心，疏散学生撤离至安全地点，保护事故现场。
5、根据伤势较重，负责人决定是否立即通知学院领导，安排下一步行动。
八、经费预算申请
尊敬的老师：
我社团将于XX年4月份举行“寻找我身边的学习达人”，为了能让本次活动顺利开展，特申请以下经费
项目 数量 单价（元） 经费（元）
奖状 45 1 共45
奖金 5 50 共250
矿泉水 5 2 共10
笔 一盒 10 共10
资料 20 共20
其他 共10
总计 345
以上申请的经费保证如实用于此次活动的开展，开销将不会超过经费预算。
恳望老师批准！
申请人：食品系红旗营
XX年03月26日
附件：1.“寻找身边的学习达人”评选活动班级学习达人推荐表
2.“寻找身边的学习达人”评选活动专业学习达人推荐表
3.“寻找身边的学习达人”评选活动系级学习达人推荐表
4.“寻找身边的学习达人”评选活动统计表
“寻找新生代”文艺比赛活动策划书
为了丰富我院同学们的课余生活，我院们spark火花社团拟举办一场高规格、高质量的文艺比赛，各项工作都在紧张的筹备中。一、活动主题：“寻找新生代”——经济管理学院 旅游服务学院二、活动基调：喜庆、祥和、热烈。三、活动时间：12月23四、活动目的：又一年过去了、我们的校园迎来了新一届的同学，他们带着清楚蓬勃的朝气和远大的志向来到我们经管院这个团结友爱的大家庭。我们准备通过举办这个比赛，全体成员共聚一堂，欢迎他们的到来，向大一新生展现出我们社团最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个比赛发掘更多的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台，宣扬我院的校风校纪，社团艺术，为校园增光添彩。五活动对象：院系领导、老师，11.12级各大中专班学生，系有关工作人员，媒体工作人员。六、活动安排：1、节目编排负责人：spark火花社团、以及群艺部协助。2、选择主持人：由广播站选取，择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力责任心都强的学生。支持人数量在4个左右，同时要考虑比赛现场的互动支持人。3、邀请领导及老师：spark火花社团4、宣传负责人：宣传部（主要由宣传部和spark火花社团联合完成）。5、安全负责人：组织部（由组织部保证比赛的安全和组织工作，全体会员维持比赛的现场的秩序）。6、会场布置负责人：宣传部及各部协助（协助做好比赛的后勤保障工作。会场布置人员须参加一切比赛的服务性工作）。7、比赛摄影负责人：宣传部（主要控制当晚拍摄的内容、方式，比赛现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样）。8、节目单设计、印制：spark火花社团9、比赛现场领导的接待：由社交礼仪服务队负责10、话筒、催场、道具、音响负责人：待定11、比赛结束后会场的打扫负责人：全体会员12、晚会物品购置：spark火花社团（注：spark火花社团及团总支各部门尽一切可能支持比赛工作）七、活动全程策划：前期工作：1.、宣传工作a：下发通知b：宣传板c：海报d：广播宣传（校内广播系统）2、做好报名工作，鼓动09、10级大中专班学生积极参与中期工作：1、保证节目质量，从报名的节目中进行高质量选拔2、确定节目数量及形式（15个左右）包括互动环节3、对广播站选出的主持人进行审核4、动员spark火花社团的会员外出拉赞助，确保比赛的胜利进行5、准备比赛物品（灯光、音响）及部分的道具（气球、荧光棒、彩带、口哨等）的购置后期工作：1、联系宣传部制作出舞台设计方案2、邀请学院领导及老师3、对节目多次彩排并让指导老师、书记等进行指导4、联系礼仪服务队准时到位5、确保晚会的灯光、音响等的道具到位八、比赛节目要求：能够围绕比赛主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上，能反映当代大学生的学习风貌。节目形式不限，节目表演要熟练。九、报名方式及时间：可个人独创，也可跨班、跨年级自由组合编排节目报名时间：12月1号----12月8号十、节目选拔时间：初 选：12月8号(星期三)下午6点30在形体房复 选：12月14号（星期二）中午12点30在大礼堂首次彩排：12月20号（星期一）中午12点30在大礼堂第二次彩排：12月21号（星期二）中午12点30在大礼堂 节目需要的道具（除桌椅）碟片自备
十一、演出时间及地点：时间：12月23日 晚上6：30地点：经管院大礼堂十二：活动经费预算：灯光、音响 xx元气球、彩带、荧光棒等 300元比赛幕布 800元比赛奖品 500元总计 3600元十三、比赛活动流程：1）各个节目的演员于12月23日下午6:00前化好妆2)比赛时间6:30---9:00，具体安排：1、由团总支干部组织学生准时入场2学生以热烈的掌声欢迎领导、老师、赞助商入场3、宣布晚会正式开始4、以活力的舞蹈开场，表演完毕，谢幕退场5、支持人致辞、介绍在座的领导、老师、赞助商、媒体工作人员6、节目正式开始。动感活力的现代舞、动听悦耳的歌声、优美新颖的民族舞、舞台短剧等依次上场、台上台下的主持人配合到位，比赛顺利进行7、上半场有个个演员拿出自己擅长的表演、中间穿插游戏互动。由互动支持人支持。全场气氛再次达到高潮。下半场进行抽取我们安排的十五个随机节目、进行现场构思表演。8、最后由领导、老师、以及50名大众评委选出本次的一等奖、二等奖、三等奖，以及优秀奖。9、以精彩的歌舞表演闭幕、同时祝贺获奖同学。主持人致闭幕辞。领导讲话、宣布比赛结束。10、到会领导和全体演员合影10、全体学生欢送领导、老师、赞助商退场，组织部组织学生有序的退场11、比赛结束。 经济管理学院 旅游服务学院 spark火花社团 xx年十二月二日
“寻找我，拥抱我”心理活动策划书
主办单位： 校学工部（处）校大学生心理教育中心承办单位： 校大学生心理健康协会、教科院心理系活动对象 ： 全校师生活动目的 ： 1、为了增强我校学生的对自己的了解。 2、让同学们了解心理健康。 3、促进同学们的心理调节能力的增强。 4、心理常识的宣传，趣味心理图片展示等。 5、感受别人的心理成长，回想自己的心灵的历程。 6、感受生命的宝贵，珍惜生命，关爱生命。 7、加强团体交流。活动时间：xx年5月25日——xx年6月25日一、我们的主要活动有活动一 525心理游园活动（1）心理测量区（2）绿丝带活动（3）错觉图片展（4）“心心之语”时间：xx年5月25日星期五下午16：30-19:00 6月1日下午16：30-19:00地点：育才校区图书馆前 雁山食堂前活动二、情景剧首播为庆祝广西师范大学心理健康活动月10周年，我们在继承传统的心理健康宣传活动之外，同时还拍摄了心理情景剧，这是今年525其中一个亮点。为扩大525宣传，我们将举行525心理健康月宣传典礼和心理情景剧首播仪式。活动目的：1.宣传心理健康月，让更多的人加入我们的活动；2.让大家更多更好地了解我们协会；3．展示我们心理健康协会的特色与风采，扩大本协会在学校的影响。活动对象：广西师范大学全体师生活动地点：育才校区基地楼 雁山校区暂定活动时间: xx年5月25号（周五） xx年6月1日（周五）活动三 心理电影播放 心理电影展播是心协这xx年来一直坚持的特色活动，通过心理电影展播可以为我校师生打开另外一个视野认识心理，在娱乐的同时也得到了知识，何乐而不为呢？活动目的：1 给全校师生提供娱乐的同时也给他们带去了心理相关的知识；2 建设有特色的心理健康协会，为大家服务；活动对象：全体师生活动地点：育才校区文科楼活动时间:xx年5月25号-6月25日活动内容：播放电影活动四 心理电影影评比赛你了解自己的心灵吗？你想知道人类心灵世界是怎样的吗？心理电影将满足你的好奇心！对于自己喜爱的电影，你想发表评论，表达自己的观点吗？“精彩心理电影影评大赛”给你提供平台！太多电影等待我们重新拾起，赶快行动，用你的语言，写下那些珍藏的感动吧！主办方：广西师范大学大学生心理健康教育中心策划承办方： 广西师范大学大学生心理健康协会一、比赛时间：xx年4月28日至xx年5月 30日 二、参赛作品要求：同学们可以就我们放映的心理电影中任意选一部自己喜欢的来写电影评论，然后以电子稿的形式投到指定邮箱。作品内容要与所播放电影有关，题目自拟，文体不限，字数不限。请务必在稿件后注明相关院校以及详细联系方式。投稿邮箱：三、参赛作品评选对于同学们投来的影评作品，我们将邀请专业的老师进行评审，最终确定获奖名单。本次大赛设一、二、三等奖和优秀奖若干名，获奖者将予以奖励。四、影评内容： 备注：每周周五19：30—22：00播放（具体播放事宜见当海报）活动五 阳光心语收集活动为了进一步推进我校大学生心理健康教育工作，引导广大学生关注心理健康，现面向全校学生进行第十届5·25心理健康教育宣传活动月之“阳光心语” 征集活动。
活动目的：传递阳光心态，倡导大学生积极学习心理健康知识，悦纳自我，关爱他人，以乐观、自信的阳光心态快乐地生活；活动对象：全体师生活动时间:xx年5月25号-6月20日 二．市场分析（投资高校活动的优势）1、良好的性价比：同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传！2、潜力的消费群：学校消费地域性集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。大学生作为当今社会的活力军，都喜欢追求积极、向上和有意义的活动，若是商家产品能在此次活动中得到宣传，效果必然会很好。3、便捷的宣传渠道：商家在宿舍内、高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们大学生心理健康协会合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们协会各部门的大力协作配合。
4、创新的宣传方案：多种多样的宣传方式直接针对第一客户进行宣传，其宣传的针对性与多样性都是其他宣传渠道无法比拟的四、商家补偿计划为感谢贵公司对我们此次活动的赞助，我们将提供以下方式对贵公司的产品进行宣传。传单宣传：我们将于22号和23号分别在育才和雁山校区发宣传单，宣传单有一面是我们活动的宣传，另一面可由商家自己设计。横幅宣传：在小田径场旁将挂横幅，持续时间为一个月，并且可在两个校区都挂出赞助商自行设计的横幅，从活动那天开始悬挂直到活动 ；所需横幅为四条，其中三条可给予赞助商冠名权。另外，我们还需要四个帐篷，用于当天的心理测量活动，希望赞助商能提供。展板宣传：在我教育科学学院大门前设置一展板，展板随时放在显眼的地方，展板上可贴赞助商自身的1—2张海报，本报不受其他组织宣传影响电台和媒体播报以及现场鸣谢：活动期间主持人会对赞助商进行冠名权。我们的情景剧首映时会邀请桂林八大高校的心理健康协会负责人到场，还有本校其他社团人员，我们会赠送他们一张光盘，情景剧后面会冠上赞助商之名。这样的宣传将是遍及桂林高校的大学生的。（此宣传需赞助现金）五、经费预算海报、传单、展板、横幅、会旗 ，其中海报、传单和横幅由赞助商提供。
道具 数量 总价 传单 xx（以上） 200元 横幅 4 240元 海报 22 440元
注：总经费根据商家所选宣传方式而定真诚希望能与商家合作！ 广西师范大学心理健康协会外联部 xx年5月19日活动主题：寻找我，拥抱我
＂童年印记＂水果拼盘大赛活动策划书
活动名称：皖西学院生物与制药学院第一届水果拼盘大赛活动地点：新食堂一楼活动时间：11月29主办单位：生物与制药学院伙管委一、活动目的： 为丰富我们的校园文化，充实我们的大学生活，在院学生会伙管委的指导、监督下，我系伙管委将举办第二届水果拼盘大赛。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。二、活动名称： 童年印记三、活动主题：一年只春暖花开，一年之草长莺飞，那些遥远而温馨的童年印记，定格在我们心灵的渠窗里。往昔追忆在岁月黯沉的覆盖下，没有失去鲜冶，他们永远都是婴儿：单纯、天真、可爱、无邪……宁静而生生不息。此刻，让我们默默地回忆我们的童年，守护那些曾今的美好……让我们一起用水果拼盘来回忆童年那些难忘的人和有趣的是吧。四、活动时间：报名时间：11月15、16日，比赛时间：11月29日晚七点（星期一晚）五、活动地点：新食堂一楼六、比赛对象：面向生物与制药工程学院所有学生七、活动内容要求： 1、此次比赛以“思忆”为主题，参赛选手可以任意选取自己所需的水果，用其搭配成自己内心所想的图案。 2、以班级为单位，每班限报一组，每组最多两人。作品完成后每组派一名选手上台阐述这份作品的意义，并且说出你这份拼盘的含义以及追忆起了童年的哪些人哪些事。 3、每组选手在30分钟以内完成作品，在完成之后带走自己的垃圾，保持比赛场地的干净整洁，以便下一组选手能够按时比赛。八、活动安排1、 在报名前与食堂联系，争取得到食堂的帮助和支持。报名后再具体和食堂商量那些细节。2、报名在比赛前两个星期进行，我们将在本月14号召开各班生活委员会议，将报名表发到各班生活委员由他们记录选手，在15、16两天交到a602。收齐报名表后统计报名人数，给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。让他们知道自己的上场顺序，提前准备。3、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买邀请函、证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。4、工作人员必须在四点到达食堂，到a602搬桌椅和设备，布置好会场。等待嘉宾和选手的到达。选手提前半个小时必须到达签到，做好自己的准备工作，安排第一组选手进场地熟悉环境。5、评委、嘉宾和主持人就位，比赛在七点正式开始，没有到的选手按弃权论。6、比赛时现场秩序要维持好，让评委和观众能安静的观看比赛。7、选手进去后，外面现场请嘉宾表演节目，玩游戏，以免冷场，同时让评委和嘉宾观众气氛愉快一点。8、每五组比赛完后，公布成绩，最后结束时评出一、二、三等奖项，颁发证书。9、比赛结束后，我们将场地打扫干净，收素拓卡，将所有用的设备及时带回a602，做好记录，以免丢失东西。九、人员安排1、海报通知：宣传部2、选手通知、签到，发号码牌：黄印、张涛3、搬设备和桌椅，一些其他用品，工作证：刘晓莉 办公室两人、科网部两人、体育部两人4、后勤（杯子，茶叶，热水）：组织部两人5、选手进场对号进入场地：实践部两人（在场地门口）6、维持秩序人员：学习部两人、女生部两人、体育部两人、宿管两人、伙管两人（黄印、张涛）7、送礼品人员：办公室两人8、现场连线员：科网部两人9、统分人员、计时人员：文艺部、文明委10、拍照人员：马祖雷11、奖状填写：宣传部两人12、收素拓卡：团总支两人、伙管委13、打扫卫生：伙管委所有人、后勤人员14、意外处置：许成华十、评分规则：1. 作品名称：作品名称的新颖度、文学性等。（1.5分）2. 作品意义：作品所包含的深层意义等。(3分)3. 作品布局：作品的外观，形状摆设等。(2分)4. 水果搭配：作品的颜色搭配，营养程度等。(2分)5. 选手形象：选手的衣着，语言清晰，气质等。(1.5分)十一、奖项设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖两名，最佳人气奖一名，最佳作品奖一名。到时视情况而定，会认真考虑清楚地。注意事项：1、工作人员务必在四点到达食堂集合，不要迟到。2、选手必须按时到场，迟到超过十分钟按弃权论。3、维持秩序时一定要到位，要把现场秩序给弄好。4、统分时一定要认真仔细，切不可算错，一人算好后一定要让另一人检查一遍。5、收素拓卡时一人只能交一张，不能代交，否则就一张都不收。6、比赛结束后，要在确认无任何东西留下时再走，不要弄丢任何设备。
“爱生活”之回味童年活动策划书
活动主题：爱生活之回味童年
一 活动目的：
蓦然回首，童年已去，通过本次活动，让同学们在游戏中找回曾经的童真
二 活动时间：11月13日下午2：00-4：00
三 活动地点：艺文广场
四 活动对象：企管系08级新生
五 活动策划举办方：企管系生活部、组织部
六 活动前期准备：
1、11月6日-13日以展板、点歌、干事到各班等形式宣传活动。
2、11月10日中午，集合各班班长开会，各班准备本班要唱的回忆童年的歌曲。
3、邀请08级辅导员吴文彦、代辉老师为本次活动嘉宾
4、联系网宣部做好当天的拍照工作，通讯部写文章记录本次活动；宣传部做成绩记录板;联系裁判。
5、11月11日召集生活部、组织部干事开会，明确活动当天分工。
七 活动流程：
1、11月13日中午12：40，生活部、组织部干事在二号楼前集合到器材室领器材，布置场地。
2、14：10各班队员在艺文广场集合完毕。
3、14：15主持人宣布活动开始，请辅导员吴老师讲话。
4、游戏进行
5、请代老师为获奖班级颁奖，优胜奖、开心奖、纪念奖
6、活动结束，各班清除本班赛道内垃圾。
7、生活部、组织部干事清点、还送器材。
八 游戏规则及所需器材：
赵清唱童年
游戏一、斗鸡（此活动不计分）
规则：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每位同学用手抬起一只脚，另一只脚着地。着地脚脚踝处系一个气球（绑带足够长，使球与脚有一端距离）每名同学单脚跳着踩破别人的气球，同时保护自己的气球，踩踏过程中抬起的脚不可着地。
器材：气球80个 绳子80条
游戏二：背人跳房子
规则：每班6名男生，6名女生参加此游戏，两个同学为一组，共6组，起点、终点处各站3组。每组同学背靠背站立，胳膊架在一起，由a同学架起b同学过第一个格子，再由b同学架a同学过第二个格子，依次进行。至终点后两人一起跳绳5下，终点处第一组开始,先跳绳再被人过格子,每组一次进行。按六组同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2
器材:跳绳7根
游戏三:头顶沙包大步走
规则:每班10名同学,5名男同学,5名女同学参加次游戏。第一名同学头顶沙包只可踩踏地上画出的脚印到终点，在篮球处拍球10下，到终点后将沙包放下，跳着跳绳回到终点。起点处第二名同学跳着绳跑到终点，再顶沙包返回，依次进行。沙包不可落地，落地一次在原用时间上加5秒。按各班同学全部完成任务速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2
器材：沙包7个，跳绳7个，篮球7个
游戏四：骑马打仗（各班同学自吹气球）
规则：每班10名男生，5名女生参加此游戏。两名男生用手抬起一名女生。女生用脚夹着气球将气球从起点运到终点。放下气球后三人跑回起点，第二组同学进行。按5分钟内各班从起点运到终点球数计得分9 7 6 5 4 3 2
器材：气球若干
游戏五：两人三足推环跑
规则：每班10名男生，10名女生参加此游戏（一男一女为一组，共十组）。十组同学分别站在起点、终点。每组两名同学将相邻的脚绑在一起，推着呼啦圈在自班赛到中向前跑至终点。终点处第一组同学同样做法回到起点，起点处第二组同学进行。按十组同学全部完成任务速度快慢各班计得分9 7 6 5 4 3 2
器材：呼拉圈7个
游戏六：障碍接力
规则：每班5名男生，5名女生参加此游戏。每名同学需要跳过呼拉圈，在垫子上翻跟头过去，踢5次毽子。然后从本班赛道北侧跑回起点，击下一名同学的手后，下一名同学进行。10名同学依次进行。由裁判记录时间，按完成整个游戏速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2
器材：呼拉圈7个，垫子7个，毽子7个
游戏七：花篮接力
规则：每班8名女生，8名男生参加此游戏。分成四组，每组2男2女，站成小圈，每人一只脚抬起，四人的脚编成花篮，花篮中间放一个球。花篮向前移动，到第二组位置将球放在第二个花篮中间，第二组继续进行，到第三组位置将球放到第三个花篮中间，第三组继续进行，至第四组位置，同上，第四组前进至终点。按各班完成速度快慢计得分9 7 6 5 4 3 2
器材：足球7个
游戏八：群力大花篮
所有队员站成一个大圆圈，编成一个大花篮转圈。
九 活动所需工作人员：
1、总裁判1人
2、裁判7人
3、记分员2人
4、得分收集员1人
5、主持人1人
6、写奖状者1人
7、每班需自随2名负责人
总计14人
十 注意事项：
1、注意活动中的安全问题。
2、分工明确到位。
3、每个游戏前，裁判讲清规则，并做到公平、公正。
4、每班分配两名干事负责该班各游戏的器材摆放，要迅速到位。
5、统一计时的游戏由总裁判的哨音为准
附：秒表8个，哨子8个
“,寻找我身边的榜样”主题团日活动策划书
一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神,提高我们材化0902班的凝聚力,战斗力和创造力,我们材化2班团支部要开展以"xx,寻找我身边的榜样"为主题的团日活动,展现我班团员青年的青春风采.
xx,寻找我身边的榜样.其实榜样就在我们每个人的身边,"三人行,必有我师焉",每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点,我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点.
我们只有去寻找我们身边的榜样,才会去想榜样学习;当目标确定以后,我们就应该去和专注,坚持,征服!
二、活动主题:xx寻找我们身边的榜样
三, 活动名称:榜样-----钢铁品质.有你有我共同成长.
四, 活动目的:通过本次团如活动,寻找我们身边的榜样,从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习,并去深入自己的内心去反省自己,以此来更好的教育启发我们.号召同学们顽强拼搏,自立自强,艰苦奋斗的精神,从而塑造同学们的健全人格,培养钢铁品质.是我们更符合21世纪新时代人才的标准.
五, 活动时间:xx年5月8日--9日(即本周六,日).
六, 活动地点:待定.
七, 活动要求:
1.材料化学0902班的全体同学准时到四号餐厅门口集合,到场后按团支部的指导安排,是活动有序开展,
2.活动开展过程中,必须保证每位同学的安全,任何时候安全第一.
3.活动过程中需要注意个人礼貌和形象,要维护好团支部的形象.
八, 活动流程:
(一):前期准备:(1),发动团支部开会讨论,共同确定方案，准备好活动策划书.(2)和爱心港湾团体探讨活动如何举行,并最终达成 致.(3)积极宣传此次团日活动.(4)制作宣传板,宣传本次活动,突出团支部组织的特色,图文并茂.(5)向院团委发起 邀请,确保院团委在活动期间能莅临观看指导.(6)确定答辩人选和ppt展示时的演讲者.
(二):活动实践:一, (1)5月13日早上9：30，五个人到影视城，随同“爱心港湾”团队人员，带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解，感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观，坚强，积极向上的生活态度。（还要记下当时的典型事例等）主动与榜样交流，体会他们的特点与高贵品质。 (2),5月16号--20号，材料化学0902班全体学生走出校门，随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组，每一组选一名组长，每组自带笔记本，相机等物品，每组分别于不同的榜样交流，各自策划，给我们的榜样们营造一种轻松愉快的氛围，在活动中可适当增加一些娱乐活动。
二,(1)开相关的主题班会, (2)材化全体同学喊出本班口号,并合唱或单唱<<爱的榜样>>.(3)每组选一名代表上台演讲(榜样的力量),并商量利用照片等资料制作ppt (4)演讲时播放背景音乐<<樱草花>>,一种灵魂透出的生命力,风吹雨打都无所畏惧,播放<<爱的翅膀>>,<<阳光总在风雨后>>只要有信念,有榜样有信心就一定能成功.(5)播放电影<<马拉松>>,电影放映结束后,分发小纸条写下感悟,人后将小纸条贴在宣传板上,与大家共勉.
寻找最美学习笔记策划书
寻找最美学习笔记策划书
一、 活动背景
当前，高职院校的文娱体育活动开展积极，形式丰富。但各大高职院校在学风建设方面还有所欠缺，学生们的学习热情不够高涨，上课积极性不够。而课堂内外学习笔记作为对教材的重要补充，有利于学生提升课堂注意力、理解记忆知识点、课后复习和反思，更有利于学生养成良好的学习习惯，培养终身学习的能力。
二、 活动目的
为了在林学院营造积极向上、严谨诚信、求实创新的学习氛围，传播优良学习之风，构建良好课堂氛围，林学院团总支以培养学生"思学、善学、乐学、尚学"为理念，从学习习惯养成着手，在林学院范围内开展寻找"最美学习笔记"的学风提升活动，旨在教会学生认真学习、自主学习、有效学习、终身学习，切实促进学生的全面发展和成才成功。
三、 活动主题
寻找"最美学习笔记"
四、 活动对象
林学院全体在校生
五、 主办单位
林业与环境学院团总支
六、 承办单位
林业与环境学院学生委员会
七、 活动时间
2015年12月7日—2015年12月15日
八、 活动形式及内容
1."从习惯养成做起"课堂笔记达人推选评比活动
推选过程中，重视引导学生学会向他人学习，通过比较寻找自身不足，分析学习成绩不佳原因，制定学习提升具体方案。
各班可组织推选或由本人自愿参评，于12月10日之前上交本人学习笔记本或教材作为此次"最美笔记"评选的材料，交至各班学习委员处。各班学习委员收齐后，统一于12月10日晚自习期间交至林学院学生会办公室，林学院学生会相关人员对笔记材料进行拍照备注好个人信息后，笔记原件可以当场返还。
林学院学生会经过第一轮初步筛选后，进入评选第二轮，邀请分管教学工作的领导及专业老师担任复选阶段的评委，由作者对自己参选的笔记材料做自我推荐和拉分拉票。
附评比标准：
1. 笔记工整度（30分）
要求笔记工整有序，不凌乱。
2. 字迹美观度（30分）
要求字迹不潦草，总体美观。
3. 内容充实度（20分）
要求笔记内容充实，不能太少。
4. 页面整洁度（20分）
要求笔记页面整洁，无污迹。
2."最美笔记"及"笔记达人"巡展活动
经过两轮的评选后，对选出来的"最美笔记"和"笔记达人"进行全学院的一个展示，引导学生学会向优秀学习，通过比较寻找自身不足，分析学习成绩不佳原因。
九、 活动奖品设置
奖项
个数
奖品
一等奖
1
荣誉证书+100元现金红包
二等奖
2
荣誉证书+50元现金红包
三等奖
3
荣誉证书+30元现金红包
优胜奖
5
荣誉证书+10元现金红包
十、 活动前期准备工作
（1） 前期宣传工作：
1.海报宣传：
宣传部负责出好宣传海报（12月8日前完成）；
2.口头及文字通知宣传：
学习部负责对大一班级进行下班宣传，对大二班级以群消息的方式通知各大二班级学习委员宣传此事。（12月8日前完成）
（2）活动期间：
初选环节：学习委员上交上来的笔记材料，()对笔记材料进行拍照编辑个人信息后再返还于该学习委员。收齐后由林学院学生会大二学生评委进行筛选。筛选后的笔记，进入第二轮复选阶段。
（3）活动后期
①做好"最美笔记"及"笔记达人"的展示工作；
②做好宣传报道工作，要求林学院学生会每一位成员都写一份新闻报道，宣传部及时有效地利用好微信、微博等平台将此次活动宣传出去，报道中务必明确介绍活动意义，充分加强此次活动的宣传力度。（微博原文中应@共青团中央、@共青团中央学习部、@共青团赣州市委、@人民日报、@江西日报、@赣州晚报、@江西校媒传播人。微博评论中@江西环境工程职业学院、@江西环境工程职业学院团委@就业航标、@魅力环院-校会学习部、@环院学生记者团、@林业与环境学院吴学军、@团委欧阳剑、@观察者沈林。）
十一、活动要求及注意事项
1.高度重视，加强领导。
学风建设，在已有良好的学风基础和指定活动基础上，根据学院自身情况探索和创新活动的载体、途径、方法，全面提升学生学习兴趣。
2.宣传，注重实效。
活动宣传、典型选拔。总结表彰工作，切实做好氛围营造工作，在校园内去的最大的优良学风传播效益。
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《“寻找童年”活动策划书》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“酒店活动策划书方案”专题！
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