这篇《“粽叶飘香—话端午”主题班会活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
【活动目的】
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯等,体验端午节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
【活动时间】20xx年6月16日
【活动地点】四(2)教室
【活动准备】:收集与端午节有关的资料、准备材料。
【活动流程】
活动过程。
(一)走进端午。
主持人A:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)
主持人B:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!
合:“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始!
(二)话说端午。
1、端午说由来。
主A:农历五月初五,俗称“端午节”。你们知道端午节是怎么来的吗?那你们知道端午节还有哪些别名吗?关于端午节,你们又知道哪些传说故事呢?
(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人讲话。
辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!
这篇《“粽叶飘香,走进端午”主题班会设计》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、活动背景:
端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标:
1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动地点:三二教室
四、活动时间:端午节
五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
六、活动过程
活动导入
1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!
活动一 端午说由来
(一)端午节别称
1、 端午节有哪些别称?
2、 关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)
(二)端午讲故事
1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在小学阶段最后一段时间里努力学习,以优异的成绩进入四年级。
雨天送你回家,诚信送我回架二·活动背景:“三月的天娃娃的脸,说变就变。”武汉的天气让我们这些学子都有这样的体会,上午还是艳阳高照的好天气 ,下午天空乌云突起,狂风大作。 每年的5月至11月武汉的天气受梅雨的影响,导致春夏秋炎热多雨,天气经常突变。天气的复杂多变,给广大师生的正常工作和学习带来了极大的影响。如:那些好学的同学经过在图书馆教学楼一天的勤奋学习,向回宿舍时;当老师忙完了一天的工作,想回家时……往往会发现室外下着雨,这时毫无准备的同学、老师总是会很无奈,因为没伞而打乱了自己的工作学习计划。此时如果能够在教学楼中配置一定数量的雨伞,免费借给那些忘记带伞的人们,这样不仅可以使广大师生遇雨而不被淋湿,而且还可以倡导校园友爱风气,体现人文关怀。本着“铸诚信、弘美德;立足校园、服务师生”的宗旨武汉科技大学化学工程与技术学院青年志愿者协会以“雨天送你回家,诚信送我回架”为主题的爱心伞活动,让我们的校园充满温暖,共建和谐校园。三·活动目的: 以解老师和同学雨天用伞之急需问题,使广大中南师生遇雨时能够得到帮助,也想通过校园生活中点滴间的人性之举,进而完善校园的文化氛围,构建和谐诚信的校园。21世纪是资讯社会,资讯化浪潮汹涌而至,加速推动资讯化进程已成历史必然,而社会的全面资讯化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,资讯化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的成长,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容。四·活动时间: 在活动启动之后一直进行下去,让武科大老师学子感到温暖就在身边。五·活动地点: 图书馆大厅 各教学楼大厅(主楼须多安排一点) 校医院大厅六·活动策划组织单位:武汉科技大学化学工程与技术学院青年志愿者协会七·活动简介:爱心伞雨是由武汉科技大学化学工程与技术学院系提供的,伞具表面印有相关图案、标志。以方便广大师生在下雨天使用。该伞可以自行取用,使用者有责任保护并自觉及时归还雨伞。以起到在方便大家的同时,也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。1、活动前期(1)活动前期请宣传部出宣传展板,在学校范围进行宣传,做好宣传工作。a:学校学院等qq群,微博;b:学校电台;c:发宣传单 (300分左右);d:宣传板海报,横幅(有钱的话);(2)所需器材:伞架、值班安排表、登记表2、活动期间(1)存放方式:爱心雨伞拟安放在教学楼大厅、图书馆大厅、校医院大厅等人流量大的地方,配备专门的雨伞架。并以“雨天带你回家,及时带我回架”为活动标语。 (2)管理方式:①我们将对爱心伞进行编号,每人每次只限借一把;②借用者需拿出本人相关证件并相应在登记本中填好个人资料;③借用者承担保护和及时在两天内归还爱心伞的义务;④安排人员定期对爱心伞进行查看,对未归还的爱心伞进行追讨;⑤在伞架处设立意见本,让广大的师生批评和建议,力求使活动更加合理;⑥制作爱心伞温馨提示牌悬挂于墙上,提示大家使用规则(用显眼的颜色,避免大家出现不必要的麻烦);⑦我们会对爱心伞进行日常的管理,监督师生们的借还符合规则。3、活动后期(1)向全院发表感谢信:(2)由青年志愿者部做好工作总结;(3)在活动一定的时间后后,安排人员做好相关后续报道。4、注意事项1、将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点,并保持放伞处的整洁;2、悬挂用伞须知;3、悬挂借伞登记本,意见本,社员定期检查维护以及催还爱心雨伞。4、效果预测:通过爱心雨伞的投入使用,让诚信意识传播校园。5、如果在活动期间,有伞大量流失,则会启动第二方案。晴天关锁,雨天开锁等你要措施。
八·活动流程:1、爱心雨伞投入使用: (1)将爱心伞架与爱心雨伞放到计划好的地点,并保持放伞处的整洁; (2)悬挂用伞须知; (3)效果预测:通过爱心雨伞的投入使用,让便利和诚信意识传播校园。2、爱心伞租借登记人员分配。(具体分配情况后议)九·活动注意事项:在对于爱心雨伞借伞容易还伞难的普遍现象,我们拟采取了一下措施:1. 伞都是编好了的,每人每次只限接一把。2. 在伞架上放置一份雨伞借用详细表,让同学自觉填上自己的学号和班级,借伞日期以及雨伞编号,便于我们之后雨伞的追讨工作。3、在宿舍楼以及教学楼一楼楼梯处张贴明确标语“我累了,请勿带我上楼,让我回到我的“架”吧!”,“用后归架,请勿带伞上楼”,“我被淋湿了,不想去别处,让我在伞架中痛快地流涕吧!”等温馨提示。4、建议其他院青协号召全校师生:爱心伞属于公益捐赠,如果你在雨天感受到了爱心雨伞的温暖,那么请你把这份温暖继续传递,只有及时归还,才能让爱心一直延续。“爱心雨伞”行动是校园精神文明创建活动真正走进师生日常生活的一次探索,是自发的“小爱”转变为社会和校园的“大善”,从某种程度上讲,更是“一场交大师生的公德实验”,必将有力深化文明校园创建,提升公民道德素质,推进社会主义核心价值体系建设。十·活动经费预测:
单价个数合计爱心伞12左右1001200伞架 9 宣传单0.0830024海报224合计
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