一、 活动目的
1、增长会员见识,培养会员们的观察力和推理能力
2、加强会员之间的交流,提供一个交友的平台,进而增强交际能力。在学习之余,丰富会员的娱乐生活,提高会员对协会活动参与的积极性
3、完侦探推理迷们一个柯南梦、福尔摩斯梦
二、活动时间
待定
三、活动地点
待定
四、 活动工作人员
主持人两名(一男一女)、拍摄人员一名、会议记录一名、各种工作人员数名
五、活动对象
侦探推理协会会员(预计40人左右)
六、 活动流程
1、 会前策划准备:工作人员对题目卡进行分类整理、ppt制作等。
2、 场地布置:工作人员提前40分钟布置活动场地。
3、 活动具体项目:
(1)主持人致开幕辞(5分钟内)
(2)有奖答题(30分钟)
场下分4组,每组选出一位代表,该组其余会员做后援。每组代表坐在第一排,组员坐于其后。并安排一位记分员,在黑板上记分,以示公正。再安排一位题目发放人员。
a、 必答题,由主持人念出题目后,工作人员将题卡发给代表。代表经与后援讨论后说出答案,待4组都说出答案之后,主持人公布答案,记分员给答对的组加上相应分数。
b、 抢答题,由主持人念出题目后,每组代表举手抢答,主持人选出先举手的选手,选手说出答案后,主持人公布结果,记分员予以记录。
c、 选答题,主持人公布预先在ppt里准备好的题目,3组代表轮流选择题目进行回答,主持人公布结果,记分员记录。
题目设置:必答题10道,每道5分;抢答题10道,每道5分;选答题10分
d、 由主持人公布比赛结果并予以奖励。获胜队:每人3支阿尔卑斯;其余队:每人1支阿尔卑斯。由工作人员发放奖励。
(3)侦探类视频观赏与交流(25分钟)
(4)侦探推理游戏——杀人游戏(30分钟)
由主持人宣布游戏规则和注意事项,将事先写在上职业的扑克牌打乱发给每个人一张,开始杀人游戏游戏。(游戏局数订在4到5局,视具体情况而定,每局胜出者获得一份小礼物)
4、 主持人致结束语(5分钟)
活动后期工作
1.场地整理(全体)
2.撰写通讯稿及成果册
3.队员之间分享活动体会
七、活动要求
此次的参与队员在比赛和游戏中要求遵守活动纪律,在做游戏的时候遵从与游戏规则,主持人注意调动活动的气氛。
八、 经费预算
九、活动总结
侦探推理协会的长远目标是在学生中推广推理文化,普及推理知识。通过开展各种活动,为推理爱好者们营造一个人互相交流和学习的平台,锻炼同学们的逻辑推理能力、分析能力、团队合作能力以及创新能力,以符合二十一世纪我国对创新型人才的要求。
一、活动总则
● 活动名称:
xx年“杯”校园寻宝大赛
● 活动目的:
公司方面:“校园寻宝”活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。
此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。
学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让华理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
● 活动时间:待定
● 活动地点:华东理工大学奉贤校区内
● 主办单位:华东理工大学商学院分团委
● 承办单位:华理总攻略委员会
● 协办单位:公司
二、准备工作
● 准备工作:(4天,时间待定)
1活动申报
2喷绘、海报、横幅以及宣传点的申报
3各种活动道具的准备
4工作人员岗位安排
5活动的前期,由工作人员进行彩排
三、宣传计划
● 活动宣传:
(注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的“附件1:宣传活动相关事宜”中做出详细说明。)
活动冠名:为赞助合作公司提供活动冠名权,如 “杯”校园寻宝大赛
传单宣传:在华东理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。
海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道
横幅宣传:在学校主干
道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。
设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。
校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。
校园bbs: 通过校园bbs(如梅陇客栈,华理人)发布活动信息(注:其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清华()只相差37人/百万人);----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。
报纸宣传:《华东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告,详细内容见“附件1:宣传活动相关事宜”)。
活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。
鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一——《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在dv剧结尾加入“鸣谢贵公司”等字样。
四、活动流程
●活动流程:
赛事过程的详细内容请见“附件2:活动流程”。
五、活动可行性分析
●活动可行性分析:
1. 该赛事是华东理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。
2. 通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益:
3. (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(华东理工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。
4. (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。
5. 此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。
6. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。
六、活动经费预算
项目 细则
数量 金额 备注
宣传费用
(申请、张贴费用) 小传单 3000份 600元 a4白色打印纸
300元成本费,
300元人工费
海报栏大型
宣传海报 10张ps版
1张手绘版 1120元 a0竖版彩色
10010=1000
1201=120
喷绘 一个 500元 3m*5m
400元成本费
100元(悬挂费)5= 元
横幅 一条 200元 10米
100元成本费
100(悬挂费)
独家赞助冠名费 5000元
小计:7420元
寻宝项目费用 设摊场地租借和各游戏点的申请 1天(两张桌子)
食堂门前,其他场地
1000元 由我方申请租借
具体设摊地点见备注
活动用奖金 3份 1050元 一等奖一队450
二等奖一队300
三等奖两队300
活动用奖品 300元 可由公司提供,具体细则见备注
活动工作人员 40人次 600元 由我方提供工作人员
道具 800元
工作人员与参赛选手饮用水 150 225元
小计: 3975元
备注——活动细节说明:
(一)奖项和宣传物品设置
1 现场派发纪念品:可由公司提供,也可由公司提供资金我们代为购买
2 参与奖:可由公司提供,也可由公司提供资金我们代为购买
3 比赛奖品:待定
(二)道具准备6工作人员统一t恤衫40件
7公司易拉宝7个
8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。
(三)设摊详细
待定
总计
11395元 若各种宣传物品,获奖者奖品,参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供,则不计入总费用中,剩余费用总计为 8125元。
若贵公司对上述策划有所意见,期待与贵公司的进一步的协商合作。
附件1
宣传活动相关事宜说明
此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。
宣传物品内容的协定
传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节,思想学术界等),并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的
1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。
海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。
横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。
设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。
华东理工大学《商之潮》报纸广告事宜
《商之潮》为华东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。
附件2:
华东理工大学“杯”校园寻宝大赛活动流程
比赛报名:
报名形式:以团队形式报名
组队方法:自由组队,每支队伍有三人,至少一个女生
组织机构设置:
1前期活动宣传人员
2活动现场报到处人员及维持秩序人员
3比赛现场计时人员
4比赛各点工作人
5设摊宣传处工作人员
比赛线路:
1、 比赛分为四条线路
2、 每条线路的长短基本接近
3、 每条线路的起点和重点都为奉贤校区食堂前广场地带
4、 每条线路分别有3个中间游戏点
比赛规则:
1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图
2、各队将在规定时间从食堂前广场出发
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置
4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。
5、计算每队的用时,根据用时长短排出名次
关卡游戏具体内容
1、炸药
此游戏分两个部分进行
第一部分:
1.每队派出2名选手
2.2人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会
第二部分:
1.由每队派出3名选手
2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。
3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。
4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。
5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。
6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。
道具准备:气球100个
2、巧过红外
1.每个参赛队伍派出2名选手
2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关
3.2名选手全部顺利过关,则该关通过
道具准备:红色棉线400米,铃铛50个
3、做鬼脸
1.每队派出1名选手
2.要求该选手,脸向上,平躺在地
3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。
4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。
道具准备:硬币10枚,垫子10张,照相机
4、顶针传递
1.给每个队员发1根筷子。
2.给每个小组3个小环。
5.让每个参赛队伍成员站成一排。
6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。
7.把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。
8.每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。
9.把三个小环都传递完,则游戏过关
道具准备:筷子40只,小环30个
5、怪味果汁
1.每队派出一名选
手。
2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。
3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。
4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为“单项果汁王”。
道具准备:榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台
6、袋鼠赛跑
1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。
2.每队派出2名选手
3.给每对搭档发一个气球。
4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。
5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。
6.带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。
7.气球不爆裂,并顺利结束的,则过关
道具准备:长绳2根,气球50个
7、发挥想象
1.每队派出1名选手,让他利用现有的道具取回气球。
2.让该选手自己吹起一个气球,不能爆裂。
3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。
4.让选手站在“十”字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。
5.要求选手3分钟之内取回气球,但不能离开“十”字。其余队员只能观看——不能提议该选手该如何取回气球。
6.3分钟之内完成任务的,则顺利过关,此时快速返回出发地点,至此比赛结束。
道具准备:木板10块,胶带若干,报纸若干,气球30个
注:实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。
材料统计
1、气球180个
2、红色棉线400米,
3、铃铛50个
4、硬币10枚,
5、垫子10张
6、牙刷40只,
7、顶针30个
8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒
9、搅拌机10台,一次性杯子若干
10、长绳2根
11、木板10块
12、胶带若干
13、报纸若干
备注:比赛结束后,搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍,以示留念。
比赛具体线路:
1、 食堂——校医院——外
语楼——教师公寓——食堂
2、 食堂——北侧门——八舍门口——校医院——食堂
3、 食堂——学生超市—信息楼——a200下——-食堂
4、 食堂——体育场——外语楼——学生超市——食堂
比赛当天流程:
1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。
2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。
3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。
5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。
6、13:10比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩
7、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。
备注:
当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。
附件3:
以往成功活动照片效果
“校园寻宝大赛”活动策划书
活动主题:校园寻宝大赛
一:活动意义:活动中大家一起寻找有环保意义的用品,在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊,深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活,注重细节,爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱,拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。
二:活动开展:
1.活动开展时间及地点
活动时间:11月11日14:00--16:00
活动地点:XX年级在兴隆山进行,XX年级在中心进行。
2.活动参与对象及形式:
活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学,活动参与形式为以班级为单位,一个班级为一支队伍,每队选出一名队长。每班派出队员8—15人,低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分。
3.活动报名:
各班班内报名(8—15人),并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。
大一年级负责人:李xx
大二年级负责人:白xx
4.活动规则:
活动规则为在有限的时间内和无限的空间里,寻找到清单上指定的物品(共计12件),每件物品有相应的加分分值,最后按总分高低排列名次。在拾荒过程中,队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品,如用光的中性笔芯等。
5.活动流程策划:
寻宝倒计时:提前半个小时,每队队长带领队员
员在稷下广场(XX级在欣园西门)集合。倒计时十五分钟,队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单,在这十五分钟内,队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。
开始寻宝:活动开始后,队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品。活动时间为1个小时,在这1个小时内,每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。
寻宝结束及评比:在1个小时结束时,每队队长及队员回到稷下广场(XX年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总,得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。
三.活动奖项设置及评选标准
1.奖项设置:
本次活动两个年级分别设一二三等奖,除相应的发展分外,总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励。
奖项设置如下:
XX级奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:2名
三等奖:3名
XX级奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:3名
希望同学们能够积极参与!
活动引言:网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长
二、参与对象:临床08级全体同学
三、活动时间:详情见宣传板
四、参赛类别
1.软件
2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等
3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等
4.讲座视频(不含第3类)
5.综合类及其它
五、比赛日程
1参赛者在同一网站上下载(不能下载的资源可在线参赛)1-3个资源
2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站
3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)
4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。
六、参赛要求
1.参赛资源需合fa、健康,
七、奖项设置
每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。
主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部
一、活动概况
活动目的:1. 通过智力寻宝活动,让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点,方便日后学习生活
2. 为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生
3. 给予新生一个接触校园、认识朋友的机会,同时也给予他们一个展现自我、完善自我的舞台
活动时间:XX年11月10号
活动地点:XX大学校园
主办单位:XX大学学生会权益中心
活动支持:校内媒体: XX
二、活动流程
(一)前期准备
1. 宣传
1.1海报:a. 在校园人流集中地段宣传栏张贴海报(如食堂门口、篮球场旁)
b. 在学生宿舍内张贴海报或者传单
1.2网络:通过XX、*贴吧、人人主页展开宣传
1.3摆摊:活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传
2. 组织
制作参赛人员表,通知活动的时间、地点
3. 物资
手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、
4. 规则
4.1每组四人,为智力快车晋级组合
4.2比赛分两条路线:
励志广场东南口出——东苑食堂——艺缘活动中心——体育中心——软件学院——西苑食堂——励志广场南口进
励志广场东南口出——西苑食堂——软件学院——体育中心——艺缘活动中心——东苑食堂——励志广场南口进
4.3中间关卡:为了
了扩大活动影响,所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷,设两个中间关卡(条幅)。在中间关卡设置一些趣味活动,只有通过些活动才能获得通行证。
东苑:怪味果汁、气球运输机
西苑:快速码牌、字典速翻
4.4获胜:计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
(二)进程
1. 活动前:
1.1 考察学校,制作手绘地图,设置活动点
1.2 分配各活动点工作人员
1.3 布置赛场:在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区,并布置每个活动点
1.4 干事到岗:所有干事提前三个小时到场布置赛场
1.5 路程测算:布置完赛场后再进行一轮最终测试,以保障比赛得以顺利进行
2. 活动中:
2.1 12:00工作人员到达励志广场。
2.2 13:00 参赛人员到场,工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。(状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手,4人一组分为20组)
2.3 13:30 主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。
2.4 13:45比赛开始。每个参赛组间隔1.5分钟出发,出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。
2.5 14:15参赛队全部出发完毕。
2.6 14:30-15:00 参赛队陆续完成比赛。
2.7 15:30 比赛截止,未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。
3. 活动后
3.1 颁奖典礼:为获奖选手进行表彰,并颁发奖状和奖品
3.2 参赛选手交流比赛经验,主持人进行总结
后宣布比赛结束
3.3 后期:a、离场后干事清理现场
b、整理资料,归还设备
c、部长在例会上进行活动总结,部员写心得体会
三、应急方案
1、参赛人员
1.1 报名人数过多:在智力快车环节进行人员删选
1.2 报名人数过少:进行扫楼宣传,或减少参赛组
2、活动意外
1.1 选手受伤:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院
1.2 选手中途弃权:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现此种情况询问原因后立即向部长汇报;超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格
四、活动细则
1、路线:励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。(励志广场的点作为起点和终点,设置在显眼处;其余的点作为参赛点,设置在教室、食堂等精确位置。)
2、提示:比赛开始时,给每个参赛组一张手绘地图(标出8个点的大致位置),选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点,在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡,回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。(例如,回答正确第一个问题,得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院;回答错误第一个问
题,则无法得到提示卡。)后几个点以此类推。
3、设组:每组由4人组成,比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌,并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。
4、计分:由工作人员记录下开始和结束时间,将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队,二等奖三队,三等奖五队。
五、资金预算
项目
活动名称:厦门大学嘉庚学院第六届"书海寻宝"搜书大赛
主办单位:厦门大学嘉庚学院图书馆
承办单位:厦门大学嘉庚学院读者协会
一、 前言
冬日的阳光软软的、暖暖的,落在每个同学的发间,一天的快乐再次起航!你是否曾徘徊在灯火阑珊书架旁,感慨"一书难求,力不从心"?你畅游书海淘宝高手,多年来难逢敌手,跃跃欲试?或者年仅仅因为隐居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日厦门大学嘉庚学院图书馆,只为等待你!书海寻宝之搜书大赛坐等各路英雄参战!
二、 活动背景
通过前期的调查了解,发现不少同学对图书馆书架的摆放规则、书本的分类况以及书籍的摆放位置并不了解,寻找书籍时花费大量时间。为切实节省同学不 必 要 的 借 阅 时 间,让 同 学 们 更 好 的 走 进 图 书 馆 、了解 图书 馆 、用好 图书 馆 ,厦 门 大 学 嘉 庚 学 院 读 者 协 会 开展第六届搜书大赛。
三、 活动目的及意义
1、以游戏的方式增进读者对图书馆整体情况的了解和把握,加深读者对图书归类摆放规则的认识,学习检索图书的方法,引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。
2、宣传并强化规范读者文明行为(体现在对书架的整理),促进读者与馆内工作人员的配合和沟通,从而进一步扩大图书馆的影响力,提升读者进一步利用好图书馆的资源能力。
3、增强队友之间的团结协作能力,促进师生之间的交流情感、合作能力。
四、 活动内容
1、活动时间:
4月2日12:30——14:20(分两场,12:30——13:20,13:30——14:20各为一场)(选手自由选择比赛时段到场)
2、活动地点:
厦门大学嘉庚学院图书馆
3、活动主题:
走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆
4、活动对象:
厦门大学嘉庚学院全体师生
五、 活动形式
组队赛(双人组) : 十组一批,每组两人,每批比赛半小时,由图书馆给定搜书单(于赛前由工作人员将装有所要搜寻的书籍名目的信封交予参赛者,信封中有打乱的书名小片和完整的条形码,即每组四本),参赛者通过多媒体区电脑检索——架上寻书——评定三个环节,共决出一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。
六、 活动流程
1、3月25日组建活动承办小组,包括统筹、策划、培训、后勤、宣传、现场。
2、活动宣传与报名方式:
(1)3月27日、28日北区、南区、中区食堂门口设点报名,也可通过手机短信;
(2)在图书馆门口及南、北、中各区及图书馆门前张贴栏张贴海报,并在图书馆前台发放报名表;
(3) 在图书馆电子屏幕上打出活动宣传;
(4)在图书馆LED显示屏上显示活动宣传。
3、场地设备:与图书馆方面确认比赛时间,一般安排在周三闭馆时间;检查多媒体区电脑状况,对故障电脑做出标注。
4、比赛用搜书单确定:首先在网上选取图书若干(有多本副本优先),分类打印出来,并将用于大赛的书借入工作人员校园卡中,待闭馆时按索书号将这些书放回架上,打印搜书单,每单四本书,每本书不同类,每张书单的书相近的原则,以示公平。
5、具体比赛流程:
参赛者提前15分钟入场——领取搜书单——比赛开始
6、2日活动进行中;3日评定奖项;4日颁发奖品、奖状;
5日书的分类与上架。
七、 活动规则
1、本次比赛以时间为主要评比依据;
2、为确保公平,所用搜书电脑全部用多媒体区电脑,不得使用检索机、手机等工具;
3、本次比赛各个场所设有监督员,对选手行为进行监督;
4、在开始号令下达前选手不可打开搜书书单,违规者成绩加30秒.;
5、选手比赛过程中出现以下不文明行为将受到惩罚:跑步者一次增加10秒,弄乱图书者一次增加20秒,大声喧哗者一次增加10秒;
6、每少找一本或完全找错(书名与条码号都不对)者总成绩加1分钟,书名对但条码号错误者总成绩叫30秒。若找错或少找本数大于所要求的本数一半,取消评奖资格。
7、对于检索机上找不到的书,选手可以选择放弃,事后经工作人员确认后增加2分钟(因为比别的选手少找一本书)。
八、人员设置
(1)监督员数名,每楼层各一至两名,另总台一至两名
(2)计时四名,记录参赛队成绩
(3)核查员两名,核查参赛队的最终成绩
九、活动物耗
海报4张——用于宣传
奖品——用于奖励
信封——用于装减碎的书名及条形码
A4纸——用于打印资料(100)、报名表(100)、搜书单(100张)
十、奖项设置
一等奖 8G大的U盘(人/个)
二等奖 笔筒(人/个)
三等奖 笔记本(人/本)
参与者均有纪念品一份(明信片)
十一、活动经费预算
物资
数量
单价/元
总计/元
海报
4张
10
40
A4纸
一打
20
20
信封
50个
0.2
10
奖品
200
明信片
30
总计
300
十二、应急预案
1.若当天出现停电、断网现象,可将活动压后,另择时间。
2.其他突发事件,如:活动当天出现暴风暴雨天气,虽是在室内进行活动,也可视情况而定。
十三、可行性分析
“搜书大赛”活动通过比试读者书目检索能力及查找图书的速度,以此增进读者对图书馆的了解,帮助读者熟悉图书馆馆藏布局、分类排列构架、馆藏检索的方法,提高查书、借书的效率,从而减小因不懂如何查书、找书而费时费力。
十四、附录
报名汇总表
院系
师 / 生
姓名
学号
联系方式
一、活动目的及活动意义:
1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来,促进新闻工作者之间的联系,推动我校新闻传媒的发展;
2、提高学生记者的采访、写作能力,培养新闻工作者的综合素质,鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统,继续发扬吃苦耐劳,服务大众的精神;
3、展示媒体形象,记者风采,提倡关注社会,关注校园,服务同学;
4、让更多人了解记者这一职业,让更多人关注记者的工作;
5、提高校园媒体人的社会实践能力,为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台;
二、活动主题: 青春使命 蓝色梦想 我们与时代前行
三、主办单位:共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学学生社团联合会
策划承办单位:广东海洋大学通讯报道社
四、活动时间:xx年4月1号-5月1号
五、活动地点: 广东海洋大学主校区
六、活动对象: 粤西高校全体学生
七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与,同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛,每队人数3—6人。比赛方式:分为初赛、决赛,最终决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖2名
八、活动流程:
(一)初赛:笔底争锋芒
初赛时间:xx年4月1日-15日。截稿时间:xx年4月15日 晚12:00
参赛作品类型:
1、消息类新闻(350—1000字);
2、专题类新闻(1500—4000字);
3、生活纪实记叙文(600—3000字);
4、时事、现象评论(800—3000字);
5、人物采访文稿(500—3000字);
参赛作品说明:
1、提交作品时间为4月1日—4月15日晚12:00,作品须为创作于xx年1月1日—xx年4月15日的独立原创文稿(必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过),如有抄袭取消参赛资格;
2、提交参赛作品时请注明文章所属类型,及代表队名、作者姓名、学校、联系方式等资料;
3、提交的作品只需以上其中一种类型。
4、参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱:
作品评审标准:
1、文章结构;(15%)
2、语言文字;(25%)
3、思想内容;(30%)
4、选取角度;(15%)
5、思维逻辑;(15%)
初赛说明:
由评审团将根据以上5个评审标准,确定20篇优秀作品,再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。
(二)决赛:采访总动员
模式:模拟采访
总决赛时间:xx年4月29日(星期日)下午14:30-18:00
总决赛地点:广东海洋大学主校区多功能厅
相关内容:
1、由组委会选取最近发生的10件校内新闻事件以及5位有代表性的人物任总决赛的现场嘉宾并接受5强选手的采访,并邀请与这些事件有关的人员参与到节目当中。
2、组委会会在4月28日公布选取的事件以及嘉宾的背景材料,各代表队可以自己进行收集资料。
3、决赛分为两个环节:
第一环节:
① 比赛开始前半个小时,各参赛队伍抽签决定上场次序和采访事件,然后按照次序上场模拟新闻事件现场进行对事件当事人进行采访。
② 要求:参赛队伍可以安排1-2人上场比赛,必须假定一媒体(校园媒体或社会媒体皆可)的身份进行采访,
③ 采访的主题和方向自定,需要自备采访用具和纸笔,采访时间为7分钟,超过将会由主持人打断。
④ 本环节结束后,得分最高的5支队伍进入下一轮,进行总决赛。
第二环节:
① 进入第二环节的5强队伍抽签决定自己队伍需要采访的嘉宾,按照第一环节的得分高低先后上场,对嘉宾进行采访,采访的主题和方向自定。
② 选手采访问题设计及角度选择自主把握,自带采访所用的笔和本。采访时间为8分钟,超过将会由主持人打断。
③ 采访结束后选手须接受评审团结合选手采访现场提出2个问题,选手根据个人理解认真做出回答。
④ 本环节结束后,得分最高的三支队伍将分别获得冠亚季军,其他2支队伍将获得优秀奖。
评审标准:
1、参赛选手在赛场上的个人表现(如表情、肢体动作、语气等)35%
2、采访角度的选取和采访问题的设计;30%
3、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛;15%
4、参赛选手对评审团2个问题的回答;20%
奖项设置:
冠军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;
亚军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;
季军1名:奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;
优秀奖2名:奖品+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;
(加分情况由各学院自定)
九、前期工作安排:
(一) 召开工作会议,仔细了解活动内容等细项,商议分配好工作;
(二) 各方负责从网上查找和下载相关的图片资料,邀请评委和嘉宾;
(三) 比赛期间的工作安排与现场秩序的维护;
(四) 比赛前两天必须做好人员安排,务必落实工作。
十、活动现场:
(五) 比赛具体时间的具体安排;
(六) 比赛期间安排人员值班;
(七) 比赛期间邀请校团委的领导过来指导;
十一、活动后期安排:
(八) 现场的整理与清洁;
(九) 相关资料的回收;
(十) 总结工作经验,各社团组织之间保持良好的合作关系。注意后期的宣传,写好通讯稿和网络宣传;
十二、要求与注意事项:
(十一) 注意展示场地卫生以及秩序工作的落实;
(十二) 落实个人责任制;
十三、可行性分析:
本次活动已经举办了五届,本届是第六届,以前的每一届都广受好评,为粤西高校学子提供了一个认识和了解媒体的广阔平台,在海大媒体界广受欢迎,本次第六届比赛的举办预算明确,有之前广泛的基础,可行性较高。
十四、应急预案:
比赛如遇评委老师和嘉宾无法前来或者场地变动的情况,可酌情改期,并在比赛期间进行完善。
十五、预期效果及展望:
扩大新闻媒体的影响力,提高学生记者的综合能力,让各媒体之间的联系更紧密,创造一个良好的工作环境,为各高校新闻媒体搭建一条沟通的桥梁,有助于以后的工作;向广大师生灌输新闻媒体重要性的思想,让学生对这项工作更感兴趣。
十七、负责人联系方式
一、总则公司方面:"校园寻宝"活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是华理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。
此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。
学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让华理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过"寻宝"活动更好的了解校园布局。
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
二、准备工作
三、宣传计划(注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的"附件1:宣传活动相关事宜"中做出详细说明。)
传单宣传:在华东理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。
海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道
横幅宣传:在学校主干 道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。
设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。
校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。
校园bbs: 通过校园bbs(如梅陇客栈,华理人)发布活动信息(注:其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清华只相差37人/百万人);----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。
报纸宣传:《华东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告,详细内容见"附件1:宣传活动相关事宜")。
活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。
鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一--《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在dv剧结尾加入"鸣谢贵公司"等字样。
四、活动流程赛事过程的详细内容请见策划书"附件2:活动流程"。
五、活动可行性分析 1. 该赛事是华东理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。
3. (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(华东理工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。
4. (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。
5. 此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。
6. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。
六、活动预算 8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。
11395元 若各种宣传物品,获奖者奖品,参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供,则不计入总费用中,剩余费用总计为 8125元。
若贵公司对上述策划有所意见,期待与贵公司的进一步的协商合作。
附件1 宣传活动相关事宜说明此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。
宣传物品内容的协定 传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节,思想学术界等),并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的 1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。
海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。
横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。
设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。
华东理工大学《商之潮》报纸广告事宜 《商之潮》为华东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。
附件2: 组队方法:自由组队,每支队伍有三人,至少一个女生
3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置
4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。
2.2人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会
2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。
3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。
4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。
5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。
6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。
2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关
2.要求该选手,脸向上,平躺在地
3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。
4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。
道具准备:硬币10枚,垫子10张,照相机
1.给每个队员发1根筷子。
2.给每个小组3个小环。
5.让每个参赛队伍成员站成一排。
6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。
7.把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。
8.每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。
1.每队派出一名选 手。
2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。
3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。
4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为"单项果汁王"。
道具准备:榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台
1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。
3.给每对搭档发一个气球。
4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。
5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。
6.带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档--仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。
7.气球不爆裂,并顺利结束的,则过关
1.每队派出1名选手,让他利用现有的道具取回气球。
2.让该选手自己吹起一个气球,不能爆裂。
3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。
4.让选手站在"十"字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。
5.要求选手3分钟之内取回气球,但不能离开"十"字。其余队员只能观看--不能提议该选手该如何取回气球。
6.3分钟之内完成任务的,则顺利过关,此时快速返回出发地点,至此比赛结束。
道具准备:木板10块,胶带若干,报纸若干,气球30个
注:实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。
8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒
备注:比赛结束后,搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍,以示留念。
比赛具体线路: 1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。
2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。
3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。
5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。
7、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。
当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。
一、活动概况
活动目的:1. 通过智力寻宝活动,让新生迅速适应大学生活、了解学校各部门工作地点,方便日后学习生活
2. 为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生
3. 给予新生一个接触校园、认识朋友的机会,同时也给予他们一个展现自我、完善自我的舞台
活动时间:XX年11月10号
活动地点:XX大学校园
主办单位:XX大学学生会权益中心
活动支持:校内媒体: XX
二、活动流程
(一)前期准备
1. 宣传
1.1海报:a. 在校园人流集中地段宣传栏张贴海报(如食堂门口、篮球场旁)
b. 在学生宿舍内张贴海报或者传单
1.2网络:通过XX、*贴吧、人人主页展开宣传
1.3摆摊:活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传
2. 组织
制作参赛人员表,通知活动的时间、地点
3. 物资
手绘地图、工作证、计时器、椅子、小旗子、参赛登记卡、号码牌、奖品、条幅、怪味果汁、
4. 规则
4.1每组四人,为智力快车晋级组合
4.2比赛分两条路线:
励志广场东南口出——东苑食堂——艺缘活动中心——体育中心——软件学院——西苑食堂——励志广场南口进
励志广场东南口出——西苑食堂——软件学院——体育中心——艺缘活动中心——东苑食堂——励志广场南口进
4.3中间关卡:为了
了扩大活动影响,所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷,设两个中间关卡(条幅)。在中间关卡设置一些趣味活动,只有通过些活动才能获得通行证。
东苑:怪味果汁、气球运输机
西苑:快速码牌、字典速翻
4.4获胜:计算每队的用时,根据用时长短排出名次。
(二)进程
1. 活动前:
1.1 考察学校,制作手绘地图,设置活动点
1.2 分配各活动点工作人员
1.3 布置赛场:在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区,并布置每个活动点
1.4 干事到岗:所有干事提前三个小时到场布置赛场
1.5 路程测算:布置完赛场后再进行一轮最终测试,以保障比赛得以顺利进行
2. 活动中:
2.1 12:00工作人员到达励志广场。
2.2 13:00 参赛人员到场,工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序。(状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手,4人一组分为20组)
2.3 13:30 主持人告知比赛规则并宣布比赛开始。
2.4 13:45比赛开始。每个参赛组间隔1.5分钟出发,出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一。
2.5 14:15参赛队全部出发完毕。
2.6 14:30-15:00 参赛队陆续完成比赛。
2.7 15:30 比赛截止,未按时到达终点的参赛组视为自动弃权。
3. 活动后
3.1 颁奖典礼:为获奖选手进行表彰,并颁发奖状和奖品
3.2 参赛选手交流比赛经验,主持人进行总结
后宣布比赛结束
3.3 后期:a、离场后干事清理现场
b、整理资料,归还设备
c、部长在例会上进行活动总结,部员写心得体会
三、应急方案
1、参赛人员
1.1 报名人数过多:在智力快车环节进行人员删选
1.2 报名人数过少:进行扫楼宣传,或减少参赛组
2、活动意外
1.1 选手受伤:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现受伤情况立即向部长汇报并将伤者送往校医院
1.2 选手中途弃权:流动工作人员在校园内骑车巡视,发现此种情况询问原因后立即向部长汇报;超过比赛最长时限的参赛组视为取消成绩资格
四、活动细则
1、路线:励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场。(励志广场的点作为起点和终点,设置在显眼处;其余的点作为参赛点,设置在教室、食堂等精确位置。)
2、提示:比赛开始时,给每个参赛组一张手绘地图(标出8个点的大致位置),选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点,在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡,回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在。(例如,回答正确第一个问题,得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院;回答错误第一个问
题,则无法得到提示卡。)后几个点以此类推。
3、设组:每组由4人组成,比赛共设置20个组。比赛时每组分发号码牌,并按照号码牌顺序间隔1.5分钟出发。
4、计分:由工作人员记录下开始和结束时间,将时间由少至多进行排名。共计一等奖一队,二等奖三队,三等奖五队。
五、资金预算
项目
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