致活在当下的你—雷锋月主题征文活动策划书

计划比目标更重要，计划不完善，就等于目标失败。如果我们的任务十分庞大且重要，我们要做的是写好一份工作方案。在方案中要写明的主要有行动的思路和计划。如何高效地去写一篇高质量的方案呢？小编特别从网络上整理了致活在当下的你—雷锋月主题征文活动策划书，欢迎分享给你的朋友！

引言：

活在当下——昨天已经过去，明天还没到来，只有今天可控制。

三月的风不知不觉地已为我们吹绿了大半个江南，而在这悄无声息中，也为我们吹来了雷锋日。雷锋的生命虽然是短暂的，但他在千百万人民中的影响却是深远的。他用他的行动向我们诠释着生命的意义，快乐活在当下，尽心就是完美。

生命只有一次，时间才是我们最大的财富，而我们拥有的时间只有当下，拥有了现在，我们也就拥有了过去和未来。

除却巫山不是云，活在当下争朝夕。

不去追忆过去的荣耀，也不悔恨过去的过错，更不去盲目的憧憬未来，活在幻想中。而是脚踏实地，好好把握珍惜今天，珍惜现在。

无论未来又怎样远大的梦想，活在当下，活在今天，才是生命中最实在的态度。

现在，请拿起你的笔，敞开你的心，将你脑中的所有思绪化作文字，把最真实的想法写给活在当下的你吧！珍惜现在拥有的一切，过好每一天，活出自我，活出精彩！

一．征文要求

1．以一封书信的形式，感情真挚，文体不限。

2．作品必须为原创，不得抄袭。

3．所有参赛作品不得为已经在其他正式刊物或网站上发表过的文章。

4．参赛作品必须为word文档的电子稿。

二.征文对象

文学院全体学生。

三.主办单位及评审

1.本次活动由文学院团委网信部策划主办，文学院在线协办。

2.本次活动将本着“公平，公正，公开”的原则对来稿进行评选。由文学院在线资深编辑和网络部工作人员对来稿进行初选和复选，再交由学工办老师进行批阅决选，评选出获奖作品。

四.奖项设置

1.一等奖 两名

2.二等奖 四名

3.三等奖 六名

4.优秀班级组织奖三个，统一颁发荣誉证书。

（注：本次征文来稿人数达到百分之六十以上，并且交稿及时，稿件质量好的班级将获得优秀班级组织奖，一人可以多次投稿，投稿人数以每班的稿件数为准。）

五.组织方式

1. 学工办、团委老师和各年级辅导员将对本次活动进行指导。

2. 各年级团总支协助班级团支书向所有同学传达有关活动的信息，团总支高度重视、抓好落实、保障征文工作的效率。

3. 各班级团支书、学习委员积极动员本班同学。

六.来稿时间

3月5 日至 3月15 日

七.投稿地址及方式

投稿邮箱：

稿件以班级形式上交，个人稿件统一交由本班团支书。

各班团支书将稿件打包交送年级团总支，年级团总支将本年级各班稿件分班级交给团委网信部干事。

注意：

稿件统一用word文档，标题为文章题目，如“致活在当下的你”。请在文章标题之上留下“年级+专业+班级+姓名+学号+联系电话”。

附：来稿样式，word文档具体内容的格式：

八.关于宣传

1.由宣传部负责绘制一张海报，要求主题突出，扩大征文比赛的知名度，海报张贴在文学院前坪。

2.张贴时间须在 3月5 日之前到位。

九.放榜时间及地点

1.时间：3月20日

2.地点：文学院前坪（以海报形式张贴）

文学院团委网信部

文学院在线

F132.com延伸阅读

资助主题征文活动策划书

最近几年来，党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦，越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”，以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡、报效国家的历史重任。

是年，为了进一步宣传贯彻党和国家的资助政策，落实《中共教育部中心党组在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求，广泛引导受助学生把个人梦想与民族的共同理想紧密结合起来，心怀大爱、积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践。现决定在华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动中，面向全体国家资助体系受益学生策划开展“中国梦·资助情”资助主题征文活动，有关事项通知如下：

一、征文主题

征文的主题应充分表现以下内容：

“自强”——表现受助学生端正的学习态度和人生态度，自立自强的励志事迹；

“感恩”——表现受助学生将实现个人价值和服务社会紧密结合，主动宣传国家资助政策，回报社会的事迹，以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情；

“成才”——表现受助学生将个人梦想与全民族的共同理想紧密结合，成功成长，奋发有为等。

二、参加对象

本校全日制学生中享受国家资助体系政策(国家助学贷款，国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金等资助政策)的在校生。XX级获得国家助学金和参加国家助学贷款的同学必须书写（一则了解大家学习生活情况，以便后续给予更多关怀和帮助；二则进行感恩和理想教育）。

三、征文要求

征文必须根据本人实际情况，针对一件或是几件具体事件叙述，要求主题突出，言之有物，励志感人，文字通畅，切勿作高中至大学的学习生活流水账。字数不超过4000，体裁不限。

文前注明作者真实姓名、学院、联系电话，另附作者照片和简介（包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内），师长点评（70字以内，注明点评人职务），文责自负（千万不要抄袭）。征文格式示范及要求见附件1。

四、征文评选

本次征文活动成立征文评审委员会，本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品思想性和艺术性进行评选。分别评出获奖作品一、二、三等奖若干名，获奖作品将刊登在学生工作部（处）网站，并颁发证书和奖品以资鼓励。另外还在学院中评出优秀组织奖，颁发证书和奖品以资鼓励。

五、征文报送

请各学院以此为契机，开展相应的感恩成才教育活动，通过各种形式广泛宣传本次征文活动，动员和组织受助学生积极参与。

六、征文时间

XX年4月17日（周三）前将电子版文稿发。

七、征文格式要求

征文活动策划书

【荐】

一,活动主旨：

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……

二,活动目的:

为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.

三:活动主题:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—

理想,情感,信念

交融编织着我们年轻的梦!

四,活动时间

3月10号----6月7号

三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号

三月主题颁奖日:4月12号

四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号

四月主题颁奖日:5月10号

以上日期为暂定.

五,活动对象:

数学系全体学生

六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.

成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)

评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%

c.语言真挚,文笔流畅.20%

d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%

评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

b,中文系老师复评

七,活动内容及安排:

①.准备阶段:

a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.

b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.

c:准备奖品.

②实施阶段:

a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

3月,30,31号宣传四月活动. .5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.

征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖，还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.

b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.)

⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)

⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题宋体四号, 正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息.)

③总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承.

活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中··············································

注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《致活在当下的你—雷锋月主题征文活动策划书》一文能帮助您解决策划书的撰写需求，如果还想阅读关于“活在当下五分钟演讲”相关内容，请访问“活在当下五分钟演讲”专题！