一、 活动目的
1、增长会员见识,培养会员们的观察力和推理能力
2、加强会员之间的交流,提供一个交友的平台,进而增强交际能力。在学习之余,丰富会员的娱乐生活,提高会员对协会活动参与的积极性
3、完侦探推理迷们一个柯南梦、福尔摩斯梦
二、活动时间
待定
三、活动地点
待定
四、 活动工作人员
主持人两名(一男一女)、拍摄人员一名、会议记录一名、各种工作人员数名
五、活动对象
侦探推理协会会员(预计40人左右)
六、 活动流程
1、 会前策划准备:工作人员对题目卡进行分类整理、ppt制作等。
2、 场地布置:工作人员提前40分钟布置活动场地。
3、 活动具体项目:
(1)主持人致开幕辞(5分钟内)
(2)有奖答题(30分钟)
场下分4组,每组选出一位代表,该组其余会员做后援。每组代表坐在第一排,组员坐于其后。并安排一位记分员,在黑板上记分,以示公正。再安排一位题目发放人员。
a、 必答题,由主持人念出题目后,工作人员将题卡发给代表。代表经与后援讨论后说出答案,待4组都说出答案之后,主持人公布答案,记分员给答对的组加上相应分数。
b、 抢答题,由主持人念出题目后,每组代表举手抢答,主持人选出先举手的选手,选手说出答案后,主持人公布结果,记分员予以记录。
c、 选答题,主持人公布预先在ppt里准备好的题目,3组代表轮流选择题目进行回答,主持人公布结果,记分员记录。
题目设置:必答题10道,每道5分;抢答题10道,每道5分;选答题10分
d、 由主持人公布比赛结果并予以奖励。获胜队:每人3支阿尔卑斯;其余队:每人1支阿尔卑斯。由工作人员发放奖励。
(3)侦探类视频观赏与交流(25分钟)
(4)侦探推理游戏——杀人游戏(30分钟)
由主持人宣布游戏规则和注意事项,将事先写在上职业的扑克牌打乱发给每个人一张,开始杀人游戏游戏。(游戏局数订在4到5局,视具体情况而定,每局胜出者获得一份小礼物)
4、 主持人致结束语(5分钟)
活动后期工作
1.场地整理(全体)
2.撰写通讯稿及成果册
3.队员之间分享活动体会
七、活动要求
此次的参与队员在比赛和游戏中要求遵守活动纪律,在做游戏的时候遵从与游戏规则,主持人注意调动活动的气氛。
八、 经费预算
九、活动总结
侦探推理协会的长远目标是在学生中推广推理文化,普及推理知识。通过开展各种活动,为推理爱好者们营造一个人互相交流和学习的平台,锻炼同学们的逻辑推理能力、分析能力、团队合作能力以及创新能力,以符合二十一世纪我国对创新型人才的要求。
【活动背景】
为了加强北京各个高校推理协会间的交流,共享资源,清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会共同提出联合举办长期、分站式寻宝活动的想法。此活动前身为201*年“清华人大两校联合推理寻宝大赛”,分别在201*年5月和11月成功举办清华场和人大场,为高校联合寻宝奠定模式和合作开展的一定基础。
经过多方宣传,201*年3月,北京交通大学、中国政法大学、中央民族大学加入到这个活动中来。3月27日下午,清华、人大、政法、北交四校协会负责人在北交见面商谈,最终决定了本次活动的举办形式以及部分细节。至此,北京高校联合推理寻宝活动正式拉开帷幕。
201*年10月,又有两所高校——北京航空航天大学和首都经济贸易大学,加入到寻宝联合的队伍中。校园联合推理寻宝从五校扩展到七校,201*年3月华电正式加入201*年9月北二外正式加入并正在进一步扩员中,逐步成为一个覆盖北京大批高校的大型联合活动。
参与联合寻宝的高校此前也举办过不少全校甚至校际的推理寻宝活动,主要有:
201*年2月,北航推理社在校内举办定向解谜活动。
4月,北航与首经贸在奥林匹克森林公园联合举办线路式寻宝活动,吸引不少游人侧目。
4月,夜之瞳推理协会在民大校园内举办校园寻宝大赛,分为初赛和决赛,也十分成功。
此外,中国政法大学在其校园及周边地区举行了全校范围的寻宝大赛,参与者甚众。
这些推理寻宝大赛都为此项大范围的联合寻宝活动的模式及合作开展奠定一定基础,各高校联合起来,一定能借助北京高校联合的羽翼,举办一场场更大也更为成功的推理寻宝大赛!
【联合高校协会简介】
到目前为止,加入这一活动的协会有:清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会、中国政法大学推理第13研究会、北京交通大学推理协会、中央民族大学夜之瞳推理协会、北京航空航天大学推理社、首都经济贸易大学灰斑马推理社。七校推理协会简要资料如下:
清华大学学生推理协会:清华大学学生推理协会成立于201*年,现有会员200余人,协会长期开展各类与推理相关的活动,旨在为热爱推理的同学提供一个交流的平台,也在校内传播推理文化,吸引更多同学融入乐趣无穷的推理世界中来。协会长期举办影视放映、图书借阅、推理沙龙、推理讲座等活动;不定期举办寻宝游戏、推理征文等活动。各类活动在同学中反响较好。
中国人民大学推理协会:中国人民大学推理协会成立于201*年4月,宗旨是让身边更多人知晓并喜爱推理文化。201*年,协会配合清华推协举办了两校联合寻宝的清华场并主办了人大场。201*年又举办了周年庆著名推理人褚盟讲座,协办和参与了本届高校联合寻宝清华场并获参赛队冠军,与“推理”杂志社联合举办“人大推理协会午晔、言桄作家讲座暨招新宣讲会”。我们开展的每周日常活动主要包括杀人游戏、沙龙、放映等。新学年的招新,使协会成员扩充至200余人。人大推理协会正飞速向前发展,未来不可估量。
北京交通大学推理社:北交推理社成立于201*年,以“日常推理,锻炼逻辑,责任于心,其乐无穷”为宗旨,鼓励将推理的思维运用用在生活当中,见微知著,善于思考发现,锻炼逻辑思维,并将之运用到学习中去,并且激发社员的社会责任感,在与社会的接触中充分运用我们的推理能力来了解它,改变它。北交推理社的日常活动有,推理剧放映、三国杀和其他桌游、杀人游戏、解谜竞赛等活动,还有每年在交大天佑舞台上的舞台剧目。
中国政法大学推理第13研究会:推理第13研究会成立于XX年,秉承培养推理精英的理念,不断地汲取国内外的优秀推理协会的办会方式,向国内最佳推理协会的目标努力。以读书会、推理沙龙为基础项目,伴有推理游戏、诡计探讨等多层次、全方位的活动,其非凡的活力与深厚的底蕴在此中彰显。目前协会拥有160余名会员,我们在一起,简单、温暖,互相见证着成长,恣意挥洒着自己的才华与个性,偏好与癖性。从黄金时代到新本格,从柯南道尔到东野圭吾,我们,见证了历史,并将创造历史。
中央民族大学夜之瞳推理协会:夜之瞳推理协会成立于201*年10月,是民大最具活力的新型社团之一。目前,夜之瞳推理协会共有注册会员70余名,骨干会员10余名。本协会秉承发扬中国本土推理文化的作风,在学习西方、东洋推理文化的同时,立足于鼓励社团成员创作中国特色推理。本协会的常规活动有:推理小讲堂、推理图书借阅、推理类电影放映,推理故事研讨会、杀人游戏之夜等等;而非常规活动有:校园寻宝大赛、推理话剧、推理知识竞赛、名家推理讲堂等等。
北京航空航天大学推理社:北京航空航天大学推理社201*年12月确认注册成立。推理社活动形式多样:以讲座、讨论会等方式组织社员开展密码学习及推理小说交流活动;定期放映侦探推理类影视作品,并进行影片评析;展开户外定向解谜活动,201*年12月组织过北航版“侦探在行动”定向解谜,201*年春季同首经贸推理社联谊在奥林匹克森林公园开展了主题为“特洛伊远征”的定向解谜活动,推理中增添了趣味元素,锻炼思维,愉悦身心,增进交流。
首都经济贸易大学灰斑马推理社:201*年11月22日,由十六名发起人创立的首都经济贸易大学灰斑马推理社正式成立,社长为财政税务学院**级税务班曹薇,副社长两名,**级工商管理学院的胡晨瑞,和来自**金融学院的于娜。我们荣幸的请到了人文学院的戴宁东老师、推理作家午烨老师担任社团的指导老师。社团下设组织部、外联部和精英出题组。我们的主要活动:限时跑团、定向推理、电影悬疑播放、推理小讲、推理小游戏等。
华北电力大学风庄推理社:201*年9月11日,正式在社联注册成立,现有社员两百名,风庄推理社的活动每周至少一次并且丰富多彩,有推理小说沙龙,推理小说讲座,推理魔术,逻辑知识普及,跑团活动密室逃脱,杀人游戏,推理影视观影,桌游竞赛等等。风庄的管理框架是打破一切条条框框,在风庄里你可以表达自己的任何想法和创意,风庄会给你一个疯狂的大学生活一个温暖的团队体验。是在华电非常有影响力的社团
【活动受众】
联合推理寻宝活动受众广泛,不局限于各协会社员,而是对各协会所在学校全体在校生开放,每场活动均在各联合高校进行全校范围的宣传和报名,也允许其他学校观摩参与。
【活动宣传平台】
活动宣传平台主要包括网络平台(各协会主页、人人账号、172 校园活动网、博客、微博、微信、飞信、qq群等)、校级宣传平台(各协会所在学校提供的宣传栏、易拉宝摆放地点、传单分发地点等)、各个协会内部平台(会员手机、飞信、邮箱等)。
【寻宝联合活动规则简介】
l 校园推理寻宝活动一般规则:
在一定区域(通常为主办方学校校园)内产生一些指向区域中具体地点的谜题,参加比赛的队伍需要解答这些谜题,并前往相应的地点取证证明他们到来过这些地点。每道谜题的地点可以是连续的(即在这一地点取得的是指向下一地点的谜题)或不连续的(各地点谜题和顺序没有必然关联)。
队伍获得的总分由他们解答题目的数量和速度决定,由总分决出一定名次。
(具体谜题规则由各学校根据本校校园情况及社团特色在此基础上制订,每场均不尽相同,可能还具有变式与附加规则。)
l 北京高校联合寻宝比赛形式:
北京高校推理联合寻宝活动将以分站式形式展开,由参与联合的各个高校推理协会轮流主办(也可能由两校联合举办),其他协会协办。主办协会将负责本次寻宝分站赛的谜题提供、场地选择、人力配备、总体宣传等工作,协办协会则负责各自协会和学校内宣传工作。在具体规则和出题风格方面,保留主办方各高校特色形式,主要在组队参赛方面需具有统一模式:
所有人员将以组队形式参与活动,队伍分为娱乐队与参赛队两种。娱乐队无队数限制,但根据主办协会承受能力限制最大人数;参赛队仅由协办协会派出,每校队伍数量限定为1-2支,人数限定为4-5人,且一个赛季内队伍数与人数均相同(本赛季为1支队伍,4人)。
分站赛将根据各个参赛队的表现给予协办协会相应积分,而主办协会积分则由协办协会根据其谜题质量、活动组织情况等综合打分。当全部协会(或全部有能力主办活动的协会)均主办过一次寻宝活动后,一个赛季结束,根据各个协会积分,评出赛季奖项。
【寻宝活动可行性分析】
目前参与联合的各个协会中,清华大学学生推理协会、中国人民大学推理协会、中国政法大学推理协会、中央民族大学夜之瞳推理协会、北京航空航天大学推理社、首都经济贸易大学灰斑马推理社均举办过校园寻宝活动,各协会均有相关活动经验,其中4所还具有联合寻宝活动的经验,为此次寻宝联合活动的举办打下基础。
同时,各个协会的寻宝活动各有其特色,如政法推理研究会采用的是固定路线谜题方式,清华推理协会采取的是定点对谜题、根据难度分布,随机组合路线的方法、人大推理协会采取的是“题海战术”。不同的活动组织方式,为联合活动的多样性和可持续发展能力提供了保障。
当然,此次联合活动计划也存在一些问题,比如:人数限定,由于多协会联合活动,但主办协会只有一个,人力有限,活动总人数上必定有一定限制,这一问题将通过各个协会前期协商,分配名额的方式来解决,同时,我们已给出年度赛程安排,对各自协会社员,可让其所选择的场次尽可能分开,从而达到让更多社员参与到寻宝活动,且让社员参与更多形式的寻宝活动中去。资金问题,由于活动规模的扩大,在活动奖品上存在不小的负担,各个参与协会经济状况不同,活动奖品质量难以均衡,因此,希望通过寻求长期的赞助,来赞助这一联合活动,而非某个协会单独承担,从而稳定活动质量,同时,也给予参与协会更多的寻求赞助的机会。
【活动预算组成】
活动预算主要包括以下方面:
宣传:海报、横幅、易拉宝、传单等,各个学校各不相同,约占总预算30%;
奖品:与推理相关的事物奖品、各类实用产品、奖金等各种形式,具体由主办协会决定,其他协会给出意见与建议。其中每场参赛队需要固定的奖杯和奖牌。约占总预算60%;
组织:活动中各类规则、地图、谜题等其他材料,约占总预算5%;
后勤和其他:包括活动场地布置、组织人员所使用的办公用品和饮用水等,约占总预算5%。
(以上比例存在一定浮动,具体依每次活动实际情况而定。)
第一届北京高校联合推理寻宝大赛赛程
201*年5月:清华大学站
10月:中国人民大学站
11月:首都经济贸易大学站
201*年3月:北京航空航天大学 &中国政法大学站(两校联办)
5月:北京交通大学 &中央民族大学站(两校联办)
第二届北京高校联合推理寻宝大赛赛程
201*年10月:华北电力大学站
中国人民大学站
11月:清华站
北京航空航天大学站
201*年3月:中央民族大学站
北京交通大学站
4月:中国政法大学站
首都经济贸易大学站
一、活动名称
中山大学信息科学与技术学院“出奇智胜”推理寻宝大赛
二、活动背景
本次比赛主要是主要面向大一新生而策划的一次加强同学之间交流与合作的比赛,刚到中大时,相信对每个学生而言就是尽快熟悉校园,尽快熟悉即将和自己共同生活四年的伙伴,但苦于的是没什么适合的机会,而我们的这个比赛则为大家提供了这样的一个平台。通过这个比赛,我们希望不仅能为大一的师弟师妹们提供一个熟悉校园的机会,加深他们之间的相互交流与合作,让同学之间更为熟悉,并且在比赛中可以锻炼队员之间的团队合作精神,沟通能力,同时也为大家的课余生活增添欢乐。而高年级的学生则同样可以借此机会锻炼自己的团队精神和合作能力。
三、活动内容
本次比赛分初赛和决赛两部分。
初赛采用笔试形式,在限定的时间内让参赛队伍共同完成一份卷子。试卷内容以考察智商以及头脑开发类题目为主,形式为填空题及简答题。初赛成绩最高的10只队伍可以晋级决赛。
决赛将在初赛一周后举行,形式为智力寻宝。10支队伍将根据主办方提供的线索(与中大某地点有关的句子)找到指定地点并完成指定的任务,这之后将得到下一地点的线索,如此类推。最先到达终点的队伍为冠军。决赛将决出冠亚季军(初赛成绩不影响最终的决赛结果)。
四、活动创新点
夺宝大赛是一个富含趣味与知识的竞技活动,几组队伍为了寻找传说中的大奖而使出浑身解数。在比赛中融入的头脑风暴式的题目和有关校园知识线索,让参赛者们不仅收获了乐趣更增长了友情。尤其是决赛阶段,在竞速真人比赛中,参赛者的身体力行和队友间解开线索的紧张与刺激是本活动的一大亮点。
五、活动实施时间表
时间
进展
xx年11月第一周
海报张贴,横幅悬挂,报名表分发接受报名
xx年11月第二周
回收报名表,整理报名名单
xx年11月第二周
申请好比赛场地
xx年11月第三周
初赛
xx年11月第四周
决赛
六、宣传方案
宣传时间:初赛前半个月
宣传方式:
(一)海报宣传:
(1)学生宿舍楼下:全部学生宿舍楼下共需要海报24张;规格为a3。
(2)校道:明德园校道:6张;
中心花坛校道:6张;一共需要12张,规格为a3。
(二)横幅宣传
需要横幅两条,宣传标语为“‘出奇智胜’推理寻宝大赛火热进行中”,一条悬挂于体育馆附近网球场铁丝网,另一条悬挂于假草体育场附近网球场铁丝网。
(三)网络宣传
(1)利用各班的qq群以及学生会的qq群进行宣传。
(2)在信息科学与技术学院学生会网站上刊登比赛的相关信息。
(四)各班班委在课间及班会时间对比赛进行宣传。
七、活动执行方案
本次比赛分为初赛和决赛两部分,初赛部分为笔试,决赛部分为寻宝大赛。
(一)比赛报名
报名方式:(1)向班委索取报名表报名;(2)填写报名表后发送邮件到指定邮箱报名。
报名要求:每个队人数4到6人,从中选出队长一名。可以跨班组队,若是在班委处报名则秩序在队长锁在的班级班委处报名即可。
(二)初赛部分
前期准备:(1)笔试试卷事先设计好。
(2)学生会内联部申请好一间可以容纳300人的教室。
(3)根据比赛队伍数目印制试卷若干张。
(4)比赛前在黑板上写上“‘出奇智胜’推理寻宝大赛初赛”
(5)在教室划分好各个参赛队伍参赛的区域。
比赛时间:xx年10月末到11月初某日早上9点至11点
比赛地点:提前申请好的教室
比赛方式:各队笔试
比赛流程:早上9点,各队伍到指定的教室集中,笔试开始后仍没有到现场参赛的取消参赛资格。负责人向大家讲解笔试的时间以及考试的纪律要求,指出对考试作弊则一律取消参赛资格。
9点半,笔试正式开始。每个队在指定的区域内通过讨论协商在一个半小时内合力完成一份试卷。笔试途中如果出现考试作弊情况则取消参赛资格。
11点笔试准时结束,工作人员收齐试卷。
工作人员批改试卷,并选出前十名的队伍,用飞信的形式通知队长。
工作人员安排:
(1)现场需要工作人员7名:
1名负责人,对整个活动现场进行指挥,对可能出现的突发情况有解释权及协商的义务;
6名负责维持现场秩序,其中4名负责试卷的分发及回收,当考试途中则协助其他2人维护现场秩序。
(2)笔试结束后需要工作人员5名:
4名负责批改试卷,计算出各个队伍的得分情况,并且选出前十名的队伍;
1名负责用短信形式通知前十名队伍并告知决赛的时间。
(三)决赛部分
前期准备:申请好校园相关场地
申请好教学楼1楼的某个教室作为本次决赛的大本营
决赛所需物资:
活动标志贴图 10份
拼图 10份
信封 100个 装有每关的线索条和任务条(若游戏关则无),一块拼图,每组有10封,按各组号与线路顺序在信封表面进行编号,如第一组第一关信封编号为1-1
线索条 100张 每道线索拥有各自的编号,分别指向一条不同的路线
任务条 100张 主要为考验参赛队员各方面综合能力为主,详见任务库
工作人员安排:
随队工作人员 10人:一个队伍在比赛过程中配有一个工作人员,进行任务的跟进、任务完成的确认、保持与比赛总部的联系、进行相关的资料的收集和记录(如计时,拍照等)以及与各地点的工作人员交流等辅助活动顺利进行的事务。
总部主要负责人员:在总部负责对比赛进程的监控与调整,对比赛突发事件的紧急处理,对机动人员的调配,已经在比赛开始阶段以及结尾阶段主持现场。
在外机动人员:负责即时的拍照以及对突发情况的处理,同时也涉及在比赛中的任务中。
活动流程:
xx年xx月xx日上午9点-10点 主要活动负责人与各个线路工作人员进行各个场地的布置,负责人在原先指定的场地选择隐蔽的地点贴上活动标志贴图,负责各线路人员分别在标志10米范围内藏好线路里属于该地点的信封(如果有的话)。关卡分为任务关卡与游戏关卡,关卡地点设置范围为中大校区与宿舍区。
下午1点,在外机动人员对各地点的信封,标志进行再一次的检查确定。
xx年xx月xx日下午13点30分 通过初赛的10支队伍于所申请教室中集合,举行开幕式,主持人介绍大致规则,各队伍介绍(队伍喊出自己的口号),最后宣布比赛开始。
下午14点至17点为比赛时间。
比赛形式:
活动以定向越野与能力培训相结合的活动形式,于周日下午1点半开展,
其活动形式如下:在开幕式后,通过组长参与抽签决定自己小组所要走的线路编号,同时随队工作人员进入事先决定好自己所负责的队伍,负责任务的监督确认与线索的发放。全部队伍统一于大本营开始比赛。
小组出发时会得到一道线索,在它的基础上进行详细推理与猜测推出下一关卡的地点。在每一关卡都会有一个醒目的活动标志,便于发现。
关卡分为任务关卡与游戏关卡,关卡地点设置范围为中大校区与宿舍区。
在任务关卡标志的周围隐蔽处工作人员会放置有队伍编号的信封。小组赶到现场并找到属于自己队伍的信封后会获得一张任务卡以及一块拼图。
任务关卡意在考验团队的配合,沟通能力,以及小组合作的工作能力。当小组完成任务并经随队工作人员确定后会发放下一关卡地点的线索。小组进行下一关卡的寻找,继续完成任务或完成游戏。
游戏关卡处安排1-2名工作人员,队伍在找到并赶到关卡后在工作人员的指导下进行游戏,游戏主要考察队伍的团队协调能力与沟通能力。在小组完成游戏后由游戏点工作人员发放一块拼图,由随队工作人员发放下一关卡地点的线索。小组进行下一关卡的寻找,继续完成任务或完成游戏。
小组全程须经历9道关卡,首先完成所有关卡,集齐9块拼图并赶回大本营集合点的小组获胜。
4-5点:比赛结束,通知未完成任务的队伍赶至集合点,举行闭幕式,给前三名队伍颁奖。
规则:
1、各路线的所有线索均拥有自己的编号,队伍不可拿走非己方编号的线索,随队工作人员可予以提示与阻止;
2、所有工作人员不可向比赛队员提供任何与比赛相关的线索;
3、在游戏关中随队工作人员必须确认队伍完成任务后,才可与指定地点工作人员交流,允许队伍取得下一站线索;
4、对于提供的线索以及任务队员有任何与答案无关的疑问可向随队工作人员提出,随队工作人员可自行决定是否解答,或与比赛总部联系。
5、比赛中队伍可运用一切符合规则的手段来破解线索解决问题,当违反规则时,工作人员有权阻止;
*6、求助功能,考虑到或许有队伍实在想不出,看是否让他们可以求助比赛总部,在帮他们破解线索的同时给与增加比赛时间作为惩罚。(待定)
*7、惩罚手段以硬性添加增加比赛所用时间为主。
其线路设计可发挥设计人员最大的想象能力,设计路线必须尽量难度一致,保证在已知全部路线情况下完成全程仍需2小时的长度。
过程中全部工作人员以短号互相联系,保证比赛顺利进行。
八、活动预期效果
首先前期我们会通过各种宣传方式宣传,推广本次活动.同时也向全校宣传了信科院学生会。
组队者选择组员填报名表后向班委报名或通过邮箱报名。预计大概会有20至30只队伍参加比赛,每支队伍4至6人。给与约一周的时间准备比赛通过初赛的笔试.期间可以使参赛小组组员增进感情,培养合作精神.锻炼推理反应能力,对脑力激荡产生兴趣。
决出大约十支队伍参加决赛,于周末进行,决赛通过给与线索寻宝,发现新线索后需要完成任务或者答题等形式寓教于乐.既锻炼身体,又使学生对中大东校区的环境更为熟悉,也锻炼了综合能力.让学生从日常枯燥的学习中脱身出来.离开电脑桌,和他人,社会,自然更好的沟通和相处.决出冠军也可激发大学生们的荣誉感和好胜心,体验全力以赴的乐趣。
另外,全东校区的寻宝活动影响较大,十分吸引眼球,既可以提升信科院学生会的形象,还可以借此机会寻求赞助方面的合作,两全其美。
九、活动所需物资以及经费说明
(一)活动所需物资:
1、初赛:
试卷40份
2、决赛
活动标志贴图 10份
拼图 10份
信封 100个
(二)活动经费
宿舍楼下(a3):24 * 2 = 48 * 2.5 = 120元
(3)横幅:8m * 0.8m 两条单价48元总计96元
(4)比赛物资:信封100个 * 0.5 = 50元
试卷40份 * 0.3 = 12元
拼图10份 * 0.1 = 1元
活动标志贴图10个 * 0.1 = 1元
总计:313元
十、相关内容
(一)比赛的扫群稿
想参加一场富含趣味与知识的夺宝大赛
想更多的了解我们的中大吗
想夺取传说中的大奖吗
想在同学中展示自己的勇气吗
那就不要错过夺宝大赛了
头脑风暴式的题目和有关校园知识线索
不仅收获了乐趣更增长了友情
决赛阶段,你们的身体力行与团结合作将是解开宝藏之门的钥匙
还等什么???赶快来参加吧!!!
(二)比赛报名表
“出奇智胜”推理寻宝大赛
(三)比赛宣传海报
(四)初赛试题样题
信息科学与技术学院
“出奇智胜”推理寻宝大赛初赛试题
时间:90分钟
规则:在规定的时间内,组员们合力完成一份卷子,分数最高的10支队伍可以晋级决赛。组内讨论时请注意音量。不得与他组交流。
1、谜语:唐朝宝贝(猜一人名)__________________
2、土耳其商人的难题
有一个土耳其商人,想找个协助他经商的伙伴。有两个人前来报名。土耳其商人想知道这两个人中谁更聪明,于是想出一个办法来测验他们。他把两人带进一间屋子,这间屋子用照明灯,没有镜子,也没有窗户。商人指着一个盒子说道:“这里面有五顶帽子,两顶红的,三顶黑的。现在我把灯关掉,打开盒子,我们三人每人摸一顶帽子带在自己头上。然后我盖上盒子,打开电灯,你们俩尽快地说出自己头上的帽子是什么颜色。” 当电灯开亮后,那两个人看见商人头上戴一顶红色帽子。两人相互看了看,无法判断,默不作声。过了一会儿,有一个人作出了正确的判断,请问他戴的帽子是什么颜色?
3、[开放题]飞机噪声
主题:你坐在一架飞机上面,飞机突然间发出了噪声——你最想听到__________________;最不想听到____________________。
普通回答示例:最想听到“一切正常,大家放心”;最不想听到“轮子无法放下”……
创新性回答示例:最想听到“发动机需要修理4天,我们将转向夏威夷,4天中乘客的费用全免”;最不想听到“欢迎到北京来”(我正要去上海)……
提示:回答尽量创新、幽默、风趣,这样你的答案才会脱颖而出~
要求:至少说出5个答案。
4、国风——谜面深深深几许
打成语(分值:5*4=20)
(1)10002=100×100×100
(2)2468
(3)夕阳西下几时回
(4)氙氚
猜谜
(5)有一天, 纪晓岚儿时的友人来探访他, 纪晓岚十分开心, 和他倾谈到深夜. 第二天, 纪晓岚便带朋友出外游玩, 纪晓岚但见湖光山色, 渔民都悠闲地捕鱼, 不禁叹道:官场险恶, 怎及渔家之乐. 友人见纪晓岚情绪低落, 便道:我有一上联:卧也坐, 行也坐, 立也坐, 坐也坐;纪晓岚绞尽脑汁,对曰:坐也卧, 行也卧, 立也卧, 卧也卧;友人听后,拱手服输。请问这两联说的是什么?(提示:山中之物)你可以就此猜出横批吗?
猜诗句
(6)传说某年深冬,苏东坡和诗友袁公济踏雪赏景。袁见白雪皑皑,怦然心动,悟起一句唐诗,制出一则诗谜,对苏轼说:“柳宗元有诗云:‘雪径人踪灭’,以此为谜面,请猜半句七言唐诗。”查柳宗元《江雪》诗,应为“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,袁氏为编制诗谜略有改动。苏轼思考了半晌,以杜甫一绝句中的半句巧答谜底,请问半句七言唐诗的原句是___________。
5、飞机加油
已知每个飞机只有一个油箱,飞机之间可以相互加油(注意是相互,没有加油机),一箱油可供一架飞机绕地球飞半圈,为使至少一架飞机绕地球一圈回到起飞时的飞机场,至少需要出动几架飞机?(所有飞机从同一机场起飞,而且必须安全返回机场,不允许中途降落,中间没有飞机场)
6、分区号码的秘密
在20世纪50年代之前,拨打长途电话必须由话务员进行插转。50年代中期的分区号码有效地代替长途电话话务员的工作,大大减少了电话成本。回头看看,电话公司分配这些分区号码实际上是有道理的,比如纽约市是212,芝加哥是312,洛杉矶是213,夏威夷是808,你能琢磨出来是什么道理吗?
7、数学家的游戏
两位俄罗斯数学家在飞机上不期而遇,他们聊起了家常:
“如果我没记错的话,你有3个儿子,”伊凡说,“他们现在多大了?”
“他们年龄的乘积是36,他们的年龄的和恰好是西方最不吉利的数字。”艾格说。
“对不起,艾格,”一分钟后,伊凡开口道,“你没有告诉我你儿子的年龄。”
“哦,忘记告诉你了,红头发的是我的小儿子。”
“啊!哪就清楚了,”伊凡说,“我现在知道你的3个儿子各是多大了。”
请你来帮伊凡说说,艾格的三个儿子各是多大?
8、取石子游戏(分值:35)
现有5堆石子,石子数依次为3,5,7,19,50,甲乙两人轮流从任一堆中任取(每次只能取自一堆,不能不取), 取最后一颗石子的一方获胜。甲先取,问甲有没有获胜策略(即无论乙怎样取,甲只要不失误,都能获胜)?____。如果有,甲第一步应该在哪一堆里取多少?请写出你的结果:_____________。
9、三角形通路问题
将边长为n的正三角形每边n等分,过每个分点分别做另外两边的平行线,得到若干个正三角形,我们称为小三角形。正三角形的一条通路是一条连续的折线,起点是最上面的一个小三角形,终点是最下面一行位于中间的小三角形。在通路中,只允许由一个小三 角形走到另一个与其有公共边的且位于同一行或下一行的小三角形,并且每个小三角形不能经过两次或两次以上(图中是n=5时一条通路的例子)。设n=10, 则该正三角形的不同的通路的总数为_____________。
10、[开放题]猎人
主题:猎人寻找狩猎动物,在我们的身边还有许许多多的“猎人”,讲出其它类别的“狩猎者”及他们所追猎的东西。
普通回答示例:食肉动物捕食食物
创新性回答示例:勘探者寻找黄金;男孩追求女孩~
提示:回答尽量创新、幽默、风趣,这样你的答案才会脱颖而出~
要求:至少说出5个答案。
11、找规律
这四个数字中蕴藏着怎样的秘密,请你为我们道破天机:
(1)72, 36, 24, 18, _____,______…
(2)610,42,6,110,_____,210…
12、字母接龙
(1)o t t ( ) f s s ( ) ( ) t ( ) t … ( ) t m ( )…
(2)h ( ) l ( ) b ( ) ( ) o f n ( ) m ( ) s ( ) s c ( )…
13、[开放题]阿基米德的“大话”可以实现吗?
阿基米德在破解了“皇冠之谜”后,有一次他夸口说“只要能给我一个支点,我就可以撬动我们居住的地球。”如果是你,你能有什么有创造性的方法来移动地球呢?(尽量给出创造性的回答;至少3个答案)
14、guess a place in our school.
(give us the details as many as you can! you can ans and prays. the queen’s tears freeze into a diamond. jack is holding the sward and fighting for his homeland.(尽量写出细致的推理过程,对你的得分有帮助)
15、买可乐
一位小孩到食品亭说:“请给我一瓶可乐。”售货员问:“是普通可乐,还是要减肥可乐?”这位小孩问:“两者之间有何差别?”售货员说:“普通可乐卖90美分,减肥可乐卖1美元。”小孩说:“请给我一瓶减肥可乐。”然后将1美元放到了柜台上。接着,另一位小孩来到食品亭说:“来一瓶可乐。”将一元钱放到了柜台上,亭中的售货员给了他一瓶减肥可乐。 问:食品亭的售货员是如何知道这第二个孩子想要减肥可乐的?
16、[开放题]水的作用
主题:列举需要水或使用水的东西。并说出怎样需要或怎样使用。
普通回答示例:鱼需要生活在水中;洗碗机用水洗盘子……
创造性回答示例:太阳用水产生彩虹……
提示:回答尽量创新、幽默、风趣,这样你的答案才会脱颖而出~
要求:至少说出5个答案
(五)决赛线索样板:
大本营——>生科院校车发车点内部停车场——>传设院——>东校区教学实验中心b——>牌坊——>真草看台——>升旗台——>信科院停车——>天桥——>体育馆——>大本营
◎生科院校车发车点内部停车场
东校区——南校区
发车时间9:30—11:30
你所需的只是走进黑暗
◎传设院
这里充斥着艺术与风格的狂欢
◎东校区教学实验中心b
从湖畔开始的脚步,第五条桥便是你的归属,闪烁的屏幕映出了地上的闪光。
◎牌坊
聆听着车辆飞驰而过的声音,它的背后站着整个中大
◎真草看台
虽然失去了我们的场地,我们仍将汗水洒在这片红土上,望着头上的白云,看着地上的闪光
◎升旗台
红旗飘飘
◎信科院停车
药香与数字的结合,在后院的草坪静静蕴含着
◎天桥
鹊桥会
◎体育馆
汗水,早已干涸,为了一个盛典,我们离开这里,这里,只剩闪光。
成语大赛活动方案
一、指导思想
助学生复习整理已认识的成语,引导孩子自觉主动地学习、积累、运用成语;体会成语的魅力,以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣,锻炼孩子的思维能力;培养学生积极的竞争意识与合作能力。
活动主题:学习传统文化,争做内涵少年
二、参赛对象
XX文化会所的孩子和家长
三、比赛时间和地点
1、时间:5月25日(周日)下午3:00——5:30
2、地点:XX小学
四、比赛内容
会所分享的成语为主要内容
五、活动准备
各环节活动内容ppt课件
六、主持人:
计时员:
评委:
其他工作人员:(电脑操作: 奖励组: )
七、活动要求及程序
比赛分为“记忆大比拼、看图猜成语、你说我猜、成语接龙、看看谁勇敢”五个板块。
要求:
1、根据孩子的具体情况,按年级比例分为实力均衡的两组(春晓组和小荷组),以小组为单位进行比赛,累积计分,一比高下。
2、为了减轻孩子们的压力,每组有三次求助爸爸妈妈的机会。
3、参赛队员遵守规则,认真倾听作答,不抢答、不喧哗。如不慎抢答一次扣除本队奖励星一颗。
活动程序:
(一)、集体朗诵优美四字文
(二)、成语比赛活动
第一板块:记忆大比拼(各组学生选手)
1、请说出带有动物名称的成语。
2、请说出带有数字的成语。
3、请说出带有身体器官名称的成语。
4、请说出描写山水风景的成语。
规则:
1、必答题。各队依题共赛四轮,每轮时间为二分钟。
2、各组队员轮次说出题目要求的成语,每名队员最多不超过3个。
3、二分钟内说出规定范围的成语,各组说出成语数量多者为胜(与对方重复或组内重复的均不计数),每轮比赛获胜队奖一颗五角星。
第二板块:看图猜成语(分4套试题,1——3年级、4——6年级、7——8年级、家长)
规则:
1、抢答题。大屏幕出示图画,选手猜出相关的成语。
2、各组各年级段的队员均有10次答题机会,各组每轮比赛答对次数多者为胜,奖励一颗五角星。
3、家长抢答10道题,答对一题为孩子所在的队赢取一颗奖励星。
第三板块:你说我猜(分4套试题,1——3年级、4——6年级、7——8年级、家长)
规则:
1、各队队员自由组合,每两人为一组,参赛双方对应年级的小组轮换答题。
2、一人解说或用肢体语言诠释成语的意思,一人在20秒钟内猜出对应的答案。一个成语若一组队员猜不出可请对方组员继续猜,两组都猜不出视为作废。
3、规定时间内(每组3分钟),参赛小组答题结果正确的多者为胜,奖励一颗五角星。
4、家长组共猜10个成语(每组出一名家长上台解说或用肢体语言诠释5个成语,解释内容中不得带有该成语中的字,否则视为犯规。)各组家长以抢答形式答题,答对一题,给孩子所在队赢得一颗奖励星。
第四板块:成语接龙(分两套题,1——3年级填空作答,4年及以上口头接龙10个)
规则:规定时间内(2分钟)顺利完成并准确无误者为胜,奖励一颗星。
第五板块:比比谁勇敢(各组队员及家长)
规则:
1、根据题目的难易程度,分为不同的试题。
2、各组派代表口头抽取试题,主持人当场亮题并请各队10秒钟后立即作答,本组队员之间可互相补充,纠正,答对组得相应的奖励星,回答有误者在本组所得奖励中扣除相应的奖励星。
(三)、比赛结果公布及奖励
最终获得的奖励星多的组为获胜组。(奖励再议)
(四)、合唱《感恩歌》,活动结束。
附:请有意参加本次成语大赛的家长2:40准时到XX小学集合,以免耽误孩子组队,3:00活动准时开始,过时不候。
书法大赛活动方案
为贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求,传承、弘扬中华优秀文化传统,提高学生规范汉字书写水平,激发学生写字练字的兴趣,努力营造书香校园,特组织全校师生开展规范汉字书写比赛活动。
一、活动主题:
“书写经典,传承文明”
二、比赛组织
1.比赛组委会
组 长:李具太
副组长:任正君、张淑芳
成 员:韩立、赵建荣、马月霞、李文静、谯建平、张彬、王燕、李丽、郭静
2.工作小组:
总 负 责:马月霞
安排策划:张 彬
书写纸发放及作品收集:苏平、徐飞、范莺
拍照:秦晓鹏
三、比赛安排:
(一)参赛对象: 全体在校师生
(二) 比赛时间: 3月30日 (星期一) 第七节班会课
(三)参赛方式 :
1.参赛者必须在规定时间内准时到场并现场书写。
2.书体类别:以楷书字体为唯一标准参加比赛。
3.作品形式:小学一、二、年级用铅笔字书写,三-九年级用蓝黑颜色墨水书写。参赛者必须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,要注意题款及布局。
4.比赛内容:学校规定参赛内容,比赛时发布在学校QQ群中。请各班主任下载,并在本班电子白板上播放。
(四)参赛地点:
全体学生及班主任老师在本班教室参加比赛,其余教师在会议室参加教师组比赛。
(五)评委:
中学组组长:任正君
七年级组组长:李文静 评委:马莉、吕丽梅、苏平
八年级组组长:郭 静 评委:梁丽娟、刘亚荣、范莺
九年级组组长:马月霞 评委:秦金平、陈昌俊、常倩
小学组组长:张淑芳
评委:王燕、卜惠萍、张学成、秦容、靳婷、蒋志珍
教师组评委:李具太、任正君、张淑芳、韩立、赵建荣、马月霞、李文静、张彬
四、 参赛要求
1.作品必须完整,必须用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,不得出现自造字、错别字,不得添字、漏字。
2.字迹工整无误,清晰无涂改,书写工整规范,文体美观,书写格式准确。
3.参赛作品的卷面必须整洁,无折皱、不卷曲。
五、评分标准
1.作品整洁,章法完善,占40%。
2.结构合理,比例协调,占30%。
3.用笔流畅,遒劲有力,占30%。
评委根据以上标准打分,如有错别字、添字、漏字、不规范字再扣分。扣分标准:错别字、添字、漏字,每字扣3分;不规范字,每字扣2分。
六、奖项设置
1.学生比赛分年级组分别设:个人一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。 优秀班集体2个。
2、教师比赛设:个人一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖10名。优秀年级组2个。
七、作品展览负责安排具体协调。
八、其它未尽事宜另行通知。
政教处、团委
**年3月26日
一、主题
财经征文比赛
二、活动背景
当今国际,经济峥嵘!风起云涌,变幻莫测。各路豪强各显身手,在经济界,或呼风唤雨,击出一记记惊雷,或中流击水,掀起滔天巨浪,或静静蛰伏,等待时机,谋定后动。然风云骤起,乱像咋现。美国“次贷“,伸出“熊爪”,夷平一座座楼市,中国该如何应对机遇和挑战,是我们每个经院学子应该关心的问题。
与此同时,二十一世纪,是知识飞速发展的时代,是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代,这种大环境,将推动经济学科和管理学科的发展。
湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校,更应该站在时代的前沿,分析经济现象背后的故事,为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子,面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介:
会计是以凭证为依据、以货币为主要度量,连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动,旨在提高经济效益,以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统,又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。
会计具有重要地位:一般人以为,在知识经济条件下,会计工作广泛应用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这磨多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。
会计是千秋大业,凡是有经济活动的地方,都需要对经济活动进行核 ,使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式,但不可能改变核算的内容和要求。相反,核算的内容范围扩大了,要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下,以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展,会计越重要。
由于会计员提供的财经信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质,其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。
北京 XX-10-23(中国商业电讯)--当金融危机来临,美元贬值,中国的出口产业受到巨幅影响,在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下, 受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后,该如何走出来,成为所有行业企业关注的热点。
金融学发端于经济学,但如今已经从中独立出来,有了自己的研究方法,成为独立的学科.现代金融学也象经济学一样,从微观主体的理性行为入手(行为金融学考虑了非理性行为),构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系,考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用.但是金融学有区别于经济学的研究方法,比如说金融资产定价中常用的无套利分析,实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性,在市场中更容易实现.金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素,因此市场主体的预期在其中起了重要作用. 经济概念比金融广得多
金融是经济的一小个分支,只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了,它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究,比如货币、证券、金融市场等。
财政学是以国家为主体,为了实现国家职能的需要,参与社会产品的分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国,对财政这一范畴有不同的认识:一种观点认为,财政是由国家分配价值所产生的分配关系,这种价值分配,在国家产生前属于生产领域的财务分配,在国家产生后属于国家财政分配;第二种观点认为,财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系,它不是随国家的产生而产生的,而是随着剩余产品的产生而产生的;第三种观点认为,财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。
三、活动目的
营造学术氛围,活跃学生思维,促进经院学子提高专业术养,增强全校同学对会计、财政、金融的理解,加强同学们对现实经济问题的关注,培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力,真正做到理论联系实际,做经济建设合格接班人,共建更高水平的小康社会。
四、活动开展
(一)活动时间
XX-11-6至XX-12-10
(二)活动内容
(1)选择会计专业、财政专业、金融专业其中的一个或几个内容,谈谈自身对其的看法
(2)谈谈对现今社会上财经类人士的认识,以及相关经济问题的认识
(3)联系本身的学习谈谈自己在学习会计或金融、财政专业中的成就和疑惑,与读者共享学习心得。
(4)谈谈你以为的会计精神是什么,及你是如何理解“科学、信赖、独立、良知、公平”这种会计精神的涵义(或者谈谈你对理想金融界的构想,或者谈谈你对社会主义财政政策的实施的认识)
(三)征文题裁
除诗歌外不限
(四)活动流程
(1)在各大食堂及寝室楼下张贴海报向全校同学征文。
(2)文章用电子挡案发送至[email protected]并且按海报上提供的联系方式投纸介文挡。
(3)由本协会学术部成员和指导老师以及特邀专家评委一起选出优秀作品分出一、二、三等奖。
(4)召开颁奖大会、颁发奖品及荣誉证书。并给获奖同学酌情加综合测评分。
(5)本协会根据所征文章,选择优秀作品向校报、《藏龙学刊》以及其他学术刊物推荐,数量多的话,我们将结集成册。
(五)奖品设置
一等奖两名,各奖一台灯;二等奖四名,各一实用计算器;三等奖六名,各一精美笔记本。
五、活动中应注意的问题
做好宣传工作,注意作品征集和整理的连续性。考虑到同学的积极性及怎样符合实际,要让同学信任我们,感觉到参与和收获的乐趣。
六、活动负责人及参与者
负责人:项xx
组织者:邓c
帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《逻辑推理大赛活动方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“技能大赛活动方案”专题!
展开全文
相关推荐范文