绿化实施方案(一)
为贯彻落实省委、省政府《绿色湖南建设纲要》和双峰县委县政府《绿化双峰四年行动计划》,加快推进我镇城乡绿化工作,特制定绿化荷叶四年行动计划实施方案。
一、指导思想
坚持以和“”重要思想为指导,认真贯彻落实,按照《绿化双峰四年行动计划》要求,全面建立和完善政府推动、部门联动、社会参与的乡村绿化工作机制,着力推进乡村绿化事业发展,将荷叶打造成青山、碧水、绿树、蓝天的绿色生态家园,实现“绿色荷叶”的奋斗目标。
二、目标任务
通过“绿化荷叶四年行动计划”的分步推进,到**年,全镇森林覆盖率达到55.8%,中心城区绿地率达到35%以上,绿化覆盖率达到53%以上,创建曾国藩故居国家5A级旅游景区,争创全省绿化模范乡镇。
(一)十村连片绿化建设
开展“驻点包村,联村建绿”活动,建设“屋在林中、人在景中”的绿色新农村。我镇将以长塘、海秋、石林、清泉、建设、富托、攸永、石塘、永镇、荷塘等十村为绿化建设重点,十村连片绿化建设村主要以村主干道及山边,河边,水边绿化建设为主。每个村必须保障不少于2万元的专项绿化建设投入资金,确保绿化建设工作落实到位。此项活动总负责人为贺铁坚,所在总支带片领导和总支书记为直接责任人,坐点干部和村支部书记为第一责任人。
﹙二﹚扶贫村绿化建设
我镇13个扶贫村要积极参与绿化建设工作,各扶贫村必须在村主干道和山边做好绿化建设,并保障不少于1万元的绿化建设专项投入资金。总负责人为朱伟兵,扶贫村所在总支带片领导和总支书记为直接责任人,村支部书记为第一责任人。
(三)城区绿化建设
以314省道绕行线为重点绿化地段,带动镇区绿化建设,开展“园林式单位”和“园林小区”创建活动。结合城乡环境整治建设,对贺家坳镇区及周边逐年绿化,达到全面绿化、美化、亮化。总负责人为禹新辉。
(四)全镇各村全面普及绿化
全镇各村每年都要积极参与绿化建设,每年都要有专门的计划和行动,镇政府将任务分解到各村,要求包造林、包管护、包成林。各单位负责具体组织、检查落实、综合联络,并接受镇政府的考核验收。所在总支带片领导和总支书记为直接责任人,坐点干部和村支部书记为第一责任人。
三、保障措施
(一)加强领导,明确责任。为了切实加强对绿化荷叶四年行动工作的领导,镇党委、政府成立绿化荷叶四年行动领导小组,由镇党委书记任顾问,镇长任组长,分管领导任副组长,党政成员、总支书记及相关部门单位的负责人为成员,全面负责四年行动计划的组织、协调和管理工作。领导小组下设办公室,办公地点设镇林业站,由镇林业站长兼任办公室主任。各责任区、村及相关部门单位必须成立相应的领导机构和工作机构,负责制订本辖区、本系统的四年行动规划及实施方案,负责完成规定的任务,处理好绿化用地、林木管护、收益分配等方面的矛盾。各部门、各系统要按照“谁主管、谁负责”的原则,全面完成各项工作任务。镇人民政府统一领导全镇城乡绿化工作,负责任务的分配、责任的落实、进度和质量的督促、考核和评比表彰。
荷叶镇人民政府
绿化实施方案(二)
为深入贯彻市委第次党代会精神,为“建设美丽,打造幸福家园”贡献力量,根据我镇《全民绿化三年行动工作方案》的要求,现就20**年度全民绿化工作制定方案如下:
一、目标任务
20**年度我镇全民绿化工作的总体目标任务是完成绿化造林任务21万株,占全民绿化三年行动目标任务的50%以上,重点是完成一河、二线、三集镇(、)、四道路、五迹地的绿化,在全镇基本形成结构合理、功能完善、效益显著的乡村生态环境体系。
二、规划布局
根据生态效益、社会效益、经济效益相结合的原则,突出重点,科学规划,合理布局,确保高质量完成绿化任务。
1、河堤绿化。段长10公里,按株距4米的标准,规划栽植欧美杨、等5000株。社区大江坝荒滩面积5亩,坪上村荒滩面积10亩,按每亩130株的标准,规划栽植欧美杨、等2000株。
2、两线绿化。永社公路境内全长10.3公里,106国道境内全长9.7公里,按株距4米的标准,规划栽植香樟、欧美杨等10000株。
3、集镇绿化、三个集镇,规划栽植香樟、杜英等5000株。
4、村道绿化。集镇至石江上源路段全长5公里、集镇至黄桥白荆路段全长5公里、新开村永社公路至均家片路段全长4公里、泮春集镇至联丰片路段全长3公里,按株距4米的标准,规划栽植香樟、杜英树等8500株。
5、迹地绿化。新开村春田片迹地造林150亩、黄桥村白荆片等四迹地造林350亩,按每亩250株标准,规划栽植杉松125000株。
三、实施步骤
(一)宣传发动阶段(20**年10月-12月)。
1、成立组织机构。镇成立全民绿化行动工作领导小组,各村(居)相应成立组织机构,负责整个绿化行动的组织实施。
2、做好苗木调剂。坚持边规划边准备,提早调剂苗木,选用良种壮苗造林,确保绿化的质量和水平。
3、搞好清山整地。发动全民搞好绿化地的清山整地,对于需要调整土地的绿化路段和地块,耐心做好工作,提高村民绿化美化家园的积极性。
(二)组织实施阶段(20**年1-6月)。
1、20**年1-3月,各村(居)和实施单位务必完成所有植树造林任务。并确保绿化质量标准。
2、20**年5-6月,由镇技术指导小组负责指导和督促造林后的抚育和培管工作,确保造林成活率100%。
(三)检查验收阶段
20**年7月,按照“完成一条,验收一条;完成一亩,验收一亩”的原则,由镇全民绿化行动工作领导小组组织验收。
(四)总结表彰阶段
20**年9月,召开总结表彰大会,对取得明显成效、做出积极贡献的村(居)单位和个人镇政府予以表彰和奖励。
四、保障措施
今年的绿化任务重、要求高、难度大,务必采取过硬措施和有效办法,抓细抓实抓到位。
(一)强化组织领导。成立由镇党委书记任顾问,镇长任组长,其他党政领导任副组长,党政办、农办、财政所、林业站、水管站、城建所负责人为成员的全民绿化行动领导小组,下设办公室(设镇林业站),由主管农业副镇长任办公室主任,林业站长任副主任,负责全镇绿化造林工作的推进,督促和指导绿化工作开展,确保绿化任务的全面完成。
(二)科学制定规划。林业站要科学规划,按照因地制宜,注重特色,突出个性的原则,将任务分解落实到村、到组、到地块、到责任人。突出河流、集镇和道路两侧绿化规划,以集中绿化为中心,河流、道路绿化为纽带,村庄绿化为点缀,形成点、线、面相结合的绿化生态景观体系,切实提升我镇绿化品位和形象。
(三)强化责任落实。镇党政领导负责所联系村(居)的绿化工作。城建所负责三个集镇、106国道、永社公路绿化的督促落实,并确保成活率100%。林业站负责全镇绿化规划设计,以及技术施工指导,督促新开村春田片、黄桥村白荆片迹地造林工作;水管站负责两岸以及大江坝荒滩、坪上村荒滩绿化工作的督促落实。各联村组负责对联系村绿化工作的督促指导,确保全面完成绿化任务。
(四)绿化资金筹措。资金筹措主要通过“政府补、部门筹、企业引、群众集”的方法,坚持多元投入绿化资金的积极措施,达到全民绿化的良好效果。
(1)根据《全国人大关于开展全民义务植树的决定》动员广大群众积极投工投劳,对有义务参加绿化活动的非农业人口按每个工日10元,3个工日30元的标准收取以资代劳绿化费。
(2)镇财政采取以奖代补的办法,对任务完成的村(居)和单位给予适当补助和奖励;
(3)三个集镇的绿化资金主要以镇财政投入为主,相关村(居)配套、干部群众投劳解决。
(4)村(居)主干道绿化由村级为主解决;
(5)迹地、荒滩造林按照谁所有、谁投资、准造林、谁受益的原则解决;
(6)堤绿化主要由水管站负责向上级争资解决;
(7)106国道、永社公路绿化资金由交通部门解决。
(五)严格考核奖惩。镇政府按照规划下达的任务进行分级考核,7月份验收合格的村(居)、实施单位,将分别给予2000元、1000元、500元三个级别的奖励,对没有完成任务的村(居),扣目标管理1分,联村组成员分别扣绩效考核分1分,年终兑现。
一、指导思想
为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。
二、工作目标
全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。
三、工作重点
1、提高思想,统一认识
各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。
2、建立组织,加强领导
各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
3、列入议事日程,落实措施
各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。
4、检查评比、奖励先进
各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。
四、实施步骤
1、栽种阶段(20XX年3月23日至4月15日)
各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。
2、管护阶段(20XX年4月16日至8月25日)
各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。
3、验收阶段(20XX年8月26日至9月10日)
中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励500元,成活率达到90%以上学校奖励300元,成活率达到80%以上的学校奖励200元,成活率达到50%以下的学校罚款100元。
1、概述
为了进一步贯彻落实邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和“计算机要从娃娃抓起”的战略指导思想,落实党的十五届五中全会精神,深化教育体制改革,全面推进素质教育,适应21世纪的社会需要,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者,教育部决定,从2001年开始在中小学普及信息技术教育,全面启动中小学“校校通”工程,以信息化带动教育的现代化,努力实现我国基础教育跨越式发展。
2、校园网系统工程建设的基本要求
校园网络系统的设计应采用国际通行的TCp/Ip协议,同时满足以下要求:
2.1先进性:先进的设计思想、网络结构、开发工具,采用市场覆盖率高、标准化和技术成熟的软硬件产品。
2.2实用性:建网时应充分考虑利用和保护现有资源,充分发挥设备效益。要保证系统和应用软件全中文界面,且功能完善,界面友好,兼容性强,能使用户最方便地实现各种功能。
2.3开放性:系统设计应采用开放技术、开放结构、开放系统组件和开放用户接口,以利于网络的维护、扩展升级及外界信息的沟通。
2.4灵活性:采用积木式模块组合和结构化设计,使系统配置灵活,满足学校逐步完善的建网原则,使网络具有强大的可增长性,管理、维护方便。
2.5发展性:网络规划设计要满足用户发展在配置上的预留,还要满足因技术发展需要而实现低成本扩展和升级的需求。
2.6可靠性:具有容错功能,能满足当地的环境、气候条件,抗干扰能力强。对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析,确保系统运行可靠。
2.7安全性:提供多层次安全控制手段,建立完善的安全管理体系,防止数据受侵击和破坏,有可靠的防病毒措施。
2.8经济性:投资合理,有良好的性能价格比。
3、校园网建设设计目标
3.1目标:采用交换式快速千兆以太网结构,建设学校校园网网络信息高速公路,实现管理网络化,教学电子化、多媒体化。
3.2内容:建立整个校园网的计算机网络系统平台,建立保证整个校园网基本运行的主机系统,配备必须的教学及系统软件。
3.3功能:实现全校信息资源的共享及交流;实现多媒体课件制作网络化,实现教师备课电子化、多媒体化;建立基于宽带网的视频广播、点播系统;提供网上浏览及远程登录访问。
4、校园网建设设计原则
校园网系统设计必须坚持系统工程的规范化和系统化,同时还必须坚决遵循系统设计的五项基本原则,即:
4.1实用性原则:本网络系统的出发点是基于用户目前和将来的需要,这就决定了它具有很强的实用性。它应实现各部门、各层次信息查询与管理工作的科学化、规范化,并且在用户需求的基础上,不断地扩充和完善。
4.2可靠性原则:本网络系统的各应用子系统投入使用后,将为使用者提供全方位的信息和服务,因此系统必须可靠地连续运行。在这里,可靠性要从两方面考虑:一方面硬件系统要选用国际领先的系统,要有很好的技术支持能力;另一方面系统软件要选用国际流行并具有广泛用户基础的操作系统,这样才能保证系统能可靠地运行。
4.3安全性原则:本网络系统的安全性直接牵涉到校园网管理的各个方面,因此系统应有多层次的安全保护措施,信息的共享具有严格的保密级别和用户权限。通过提供防火墙、用户名/口令、权限控制、病毒防治、数据加密、备份等安全对策,以满足系统身份鉴别、访问控制、系统可用性、数据完整性、保密性等安全服务要求,保护系统及其硬件、软件、数据等免遭破坏、篡改或泄露。
4.4先进性原则:本网络系统必须采用先进成熟的概念、技术、方法和设备,既反映当前最先进的水平,又具有发展潜力。在先进的软、硬件平台上采用符合用户特点的高效应用软件,将客户服务器C/S结构、Web技术、网络通讯等各项单元技术有机地集成,发挥整体效益。
4.5开放性原则:本网络系统是一个面向二十一世纪的开放系统,建成以后必须便于系统的不断扩充和完善。随着计算机技术及应用技术的不断发展,会不断涌现一些最新的技术和成功的经验,因此系统必须具有能不断吸收新技术、新方法的功能,使之始终处于最新状态。
5、校园网三层交换系统方案
分布式三层交换以太网是目前比较流行的校园网方案,加之交换机产品日趋成熟,功能全面,实现了路由器的大多数功能,且通过硬件转发,提高了效率,降低了价格,提高了网络设备的性价比。由于考虑到整体价格问题,网络系统接入层可采用D-LINK网易通交换机,汇聚层采用三层交换机,可实现校园网区域内各网段的互访,需要访问局域网外资源时,才经三层交换机路由到核心层的服务器,这样就大大减少了核心层的负担。通过在三层交换机的路由策略和QACL配置,可实现对网络资源的有效控制。并有效增强网络系统的安全性。
根据系统要求和价格性能比,可采用神州数码DCRS系列交换机产品,型号为DCRS6512、MRS-6512-8TXDES-1624等。校园网络系统拓扑图见下图。
本系统采用DCRS6512可网管的交换机,系统提供网管软件,要求把目前校园网所用机器分组分段进行管理。对整个网络系统的运行状况进行监控、管理,要求具有适时性、稳定性、可靠性,提高网络的运行质量。
本校园网投入应用一年来,INTERNET网丰富的教育资源学习、应用,是教师充分利用网络资源搜集教学信息,不断丰富和改革教学内容、教学方法和教学手段,拓宽了教师的视野,使绝大部分教师信息技术素质、教学水平和教学能力有所提高,收到了较好的效果。信息技术的应用和网上学习体现了教育部长陈至立在全国中小学信息技术教育工作会议上指出的那样:“信息技术极大地拓展了教育时空界限,空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟大学等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻,人们听取世界高水平教授课程的要求已经或正在实现,学习选择的自由度大大提高,因需学习、因材施教真正成为可能;学术交流空前繁荣,合作研究在全球范围内展开,信息生产、传播和应用日新月地高速发展;现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透,已成为教育发展和改革的强大动力;传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破,教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化,更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响”。
总结校园网建设应用过程,教育信息化推广应用在我校才开始起步,“展望新世纪,信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。互联网的发展,不仅将改变人们的工作和生活方式,也将改变教育和学习方式”。我们要按照十六大报告要求的:“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的指导方针,以开拓、创新、奋发向上的进取精神去顽强拼搏奋斗,迎接教育跨越式发展的明天。
寺河乡中心学校
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