厉行节约反对浪费主题教育活动方案
为认真贯彻落实学校“关于改进作风、厉行节约、反对浪费的相关规定”,进一步增强全校师生“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费成为广大师生的行为习惯和生活方式,决定在全校师生中开展“厉行节约、反对浪费”的主题教育活动,特制定如下实施方案。
一、主要措施
1、发出倡议书。
学校团委利用校园之声广播站向师生发出倡议,对文明就餐、节约用电、节约用水、节约用纸、节约零花钱等方面作出具体要求。
2、总务处、学生公寓对学生就餐情况加强指导和监管,培养师生文明就餐意识,引导校内餐厅、商店转变经营观念,创新盈利模式。
3、倡导“光盘行动”。
宣传引导全校师生树立文明节俭的消费理念和习惯。充分利用班会、板报、校园广播等方式,大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。
4、引导“绿色出行”。
让学生劝导亲人提倡步行、骑行、乘坐公共交通,特别是节假日期间停用、少用机动车,坚持“绿色出行”。
5、征集“十大勤俭节约好习惯”。
通过组织开展征集活动,评选并推广日常工作生活中的勤俭节约好习惯。在学生中开展以“节约小故事、小窍门”为主题的班会活动。
6、开展小手牵大手“家庭文明餐桌”行动。
让孩子在家庭中倡导吃多少、做多少、不剩饭、不剩菜;让孩子引导爸爸妈妈倡导合理消费、精打细算。
二、工作要求
1、高度重视,精心组织。
各学部各年级要充分认识开展“厉行节约、反对浪费”宣传教育活动的重要性,把它作为贯彻落实学位关于改进工作作风、密切联系群众相关要求的重要部分,精心组织,扎实推进,确保活动取得实效。
2、加强宣传营造氛围
各班要通过读报时间、班会课,生动展示厉行节约、反对浪费的新举措、新成效,形成积极舆论导向。
3、严肃纪律,强化监督。
学校进一步严肃组织纪律和工作纪律,加大对违反规定、奢侈浪费等不良行为的明察暗访力度,发现一批、曝光一批、处理一批。适时曝光有代表性的奢侈浪费现象,引导全校师生形成文明节俭新风尚。
落实厉行节约规定制止奢侈浪费行为实施方案
为认真贯彻落实省、市、县有关厉行节约精神,切实抓好我乡厉行节约工作,结合我乡实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导,以改革创新为动力,以“廉洁、节俭、增效”为目标,以健全制度、建立长效机制为保证,努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生,提高公用经费的使用效益,津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行,确保中央和省、市关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实,党员干部“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强,形成坚持厉行节约,反对铺张浪费的良好风尚,真正把有限的资金和资源用在“刀刃”上,建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。
二、主要内容
(一)节约用电。
1、节约照明用电。
办公室、会议室等场所尽量采用自然光,尽可能少开灯或不开灯,室内亮度足够时不开灯;离开办公室要随手关灯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机,复印机及传真机等办公设备不用时,应随时关闭,在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。
2、加强用电设备运行管理。
指定专人负责检查办公区域用电设备,对电器设备实行定时开关制度;夏季下班时间实行拉闸限电;加快照明系统节能改造,推广使用节能型照明灯具。
(二)节约用水。
加强用水设备的日常维护管理,及时检查更换老化的供水管路及零件;在用水区域应设置节约用水标识,使机关干部职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量,杜绝“长流水”,切实减少耗水量。
(三)严格办公经费和办公用品管理。
加强办公经费预算管理,严格办公经费支出审批程序,从紧控制办公经费支出;办公经费管理使用应公开、透明,严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准,建立办公用品领取登记签字制度;在细化政府采购预算编制的基础上,对通用办公设备和同类采购事项,实行集中统一采购;充分利用网络办公,加快推进无纸化办公,减少纸张文件的印制;应双面用纸,钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量;严格控制通讯费用支出,根据工作需要,正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式,提倡言简意赅,缩短通话时间。大宗印刷要实行公开招标,择优选择印刷厂家。
(四)从严控制会议和公务接待经费开支。
改进会风和文风,进一步精简会议、活动和文件,提倡开短会、发短文,提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准,严格控制会期和参会人员,节约会议开支。执行招待费开支范围、开支标准等有关规定,不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。严格执行公务招待预先审批制度,对公务招待必须事先请示乡党委书记或乡长,并开具公务用餐招待卡。
(五)加强公务用车的节能管理。
严格执行国务院有关车辆节油的规定,严格控制高油耗车辆的购置。公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油,推行一车一卡,严格执行单车油耗定额,努力降低油耗。坚持科学管理、规范驾驶,按时保养,减少车辆部件非正常损耗,降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配,尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动,提倡集中乘车;非紧急情况下城区范围内外出尽量乘公交车,不使用车辆。加强日常管理,严禁公车私用。
(六)严格差旅费管理
认真执行《关于进一步加强因公出国(境)管理的若干规定严格控制因公出国(境),加强经费预算约束。严格执行出差、报销审批制度,严格控制出差人数和天数。出差期间发生的旅游景点浏览费用等,一律不准报销。
三、主要措施
厉行节约工作涉及面广,是一项系统工程,也是一项必须长期坚持的工作。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,明确责任,建立健全的工作责任制,做到人员到位、责任到位、措施到位。切实抓好工作落实,确保到目标顺利实现。
(一)认真做好节约宣传教育工作。
组织全乡党员干部认真学习有关节约的重要意义、目标要求和政策规定,教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、每一分钱,自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。通过宣传栏、户外横幅等媒体,广泛宣传节约工作的重要意义,增强全乡党员干部的节约意识,普及节约知识,营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。
(二)逐步建立节约长效机制。
逐步完善机关车辆管理,办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制,使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。
乡直各部门要把开展厉行节约活动纳入党风廉政建设的重要内容,切实加强领导,精心组织、统筹协调,结合干部作风年和深入学习实践科学发展观,研究制定本部门、本部门的具体工作方案。
各部门领导干部要带头遵守有关规定,以身作则,廉洁自律,带头勤俭节约,为广大党员干部做出表率。要加强对机关工作人员艰苦奋斗、勤俭节约的教育,弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风。要加强内部财务检查和监督,发现问题立即整改。
主持人甲:尊敬的老师,
主持人乙:亲爱的同学们,
(合):大家下午好。
主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。
主持人乙:环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。主持人甲:今天,让我们通过“厉行节约、低碳生活”的主题班会,来认识低碳生活的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。
主持人乙:我们应该做到节能低碳。 “节能”就是节约能源,“低碳”就是降低碳排放量。
主持人甲:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭。
主持人乙:现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗;
主持人甲:现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;
主持人乙:曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生;
主持人甲:现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。
主持人乙:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。
主持人甲:在生活中,开着大排量汽车,日光灯彻夜长明,水龙头的滴水声日夜不息……这些影响环境的现象屡见不鲜。
主持人乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。
主持人甲:美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!
主持人乙:请欣赏《低碳生活,从我做起》。
主持人甲:播放ppT。-----------
主持人乙:低碳是习惯,自觉培养它,一种责任,一种义务!我们小学生,更该努力呀,少买衣服多吃素,争做低碳一族啊!
主持甲:面对随时变脸的紫色沙尘暴任意肆(si)虐(nue),我们,无处躲藏;
主持乙:面对频繁多发的冰灾强降雪恶意侵袭,我们,举步维艰。
主持甲:我们地球村的子民,在不可抗御的自然灾害面前,为何显得总是那么的无奈与渺(miao)小?
主持乙:生活,从低碳开始;低碳,从现在开始;
主持甲:生活,从点滴开始;低碳,从自身开始。
主持乙:每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。
主持甲:下面请全班诵读一首小诗《低碳生活,幸福少年》
低碳生活,从我做起。
节约用电,珍惜水源。
爱惜粮食,不要浪费。
多坐公交,少开汽车。
多用手帕,少用纸巾。
多爬楼梯,少乘电梯。
自备手帕,自带筷子。
自携水杯,自用布袋。
低碳生活,幸福少年。
主持甲:我们倡议----每天做一件节能、低碳的事情。下面有请同学们踊跃发言,谈谈自己准备怎么做?请*********回答!(同学一)
主持乙:请*********回答!(同学二)
主持甲:为了我们的未来拥有永远美丽的地球,行动吧!
主持乙:努力吧!为了我们的地球!我们的家园!
(合):低碳生活,从我做起!
主持甲:下面有请靳老师总结发言。
一 活动背景
俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。
二 活动主旨
水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。
三 活动目的
增强广大师生节水意识,促进同学间环保意识的交流与探讨,共建环保节约型校园。
四 活动主办单位
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会
五 活动时间
2011年4月13日
六 活动内容安排
选择有新意的标语,将所选的标语制成标贴,贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。
七 活动后期安排
1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传
2 总结此次活动经验教训,为以后更好举办活动奠定基础
爱心救助协会
一.活动口号:传销骗人是陷阱,天上不会掉馅饼
二.活动背景
随着社会经济的多样发展,传销这一危害社会的行为活动越来越多,虽然《禁止传销条例》早已颁布实施,但非法传销并不是越来越少,反而更加猖獗。更值得警惕的是越来越多的大学生受到不法分子的诱惑,陷入传销的泥潭,严重影响其生活,学习。传销就在我们身边,传销无处不在,为引导我校大学生树立正确价值观,教育他们自觉抵制传销,远离传销,特策划举办本次主题团会
三.活动意义
净化校园文化,帮助大学生树立正确观念,所谓“君子爱财,取之有道”,此道不通,绝不可取。鼓励大学生通过正当的方法和途径为以后的创业打好基础
四.活动目的
揭露传销的违法本质以及传销的巨大危害性,再校园内普及反传销意识,强化对传销的警觉,避免大学生陷入传销的陷阱
五.活动流程
1.全体同学喊出班级口号,鼓掌
2.主持人介绍来宾,宣读开场白
3.全体起立,奏团歌
4.班主任,辅导员上台致辞
5.主持人讲话(讲述一个简短而引人深思的关于反传销的实例故事)
6.小品《都是传销惹的祸》
7.歌曲串烧(改编歌词,凸显本次团会主题反传销)
8.互动环节(由一个大家都能参与方的小游戏开始,出错的人须说出有关传销的危害,说不出人须表演一个节目)
9.主持人总结 ,正面讲述传销的危害
10.相声《传销》
11.系列节目:倒立,空翻,散打(在倒立表演者衣服上粘贴图文,空翻表演者要翻过一到“传销坎”,散打表演者须打破或踢破画有传销者诡笑的气球)
12.请团委老师发言点评
13.出席本次团会的人员合影
14.主持人宣布团会结束,欢送嘉宾
六、活动时间
xx年11月5日
七、活动地点
b栋教学楼209教室
八、活动参与人员
311班班主任,洪辅导员,王教官,校团委组织部团干中心部长刘安黎,两委会组织部副部长石婷,313.314.333班团支书,311班全体同学
九、活动前期准备工作
1.11月2日至11月4日宣传
2.各位嘉宾的邀请
3.届时所需物品的购买
4.团会时主持人,拍摄人员,记录人员,参演者的确定
十、活动经费
1.反传销资料的发放60份,30元
2.矿泉水20瓶,20元
3.气球一袋,3.5元
4.彩纸5张,5元
5.水果,预计需30元
6.宣传报用品,预计需80元
7.拍摄照片的冲洗,15元
总计183.5元
十一、活动总结
由负责人做好此次团会的总结
十二、活动备注
1. 由于场地有限(在教室里),故届时需有人维持好现场秩序
2. 嘉宾的缺席事件处理
3.备有多人保证会议记录的正常进行
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期末已至,研一的同学们已陆陆续续转入温书迎考,研二、研三的同学也正积极开展各种试验及毕业论文的撰写工作。为了营造研究生浓厚的学术氛围,激发研究生投入科研工作的热情,提高科研动手能力和文化素养,丰富研究生第二课堂和校园学术文化,经校研究生处提议和批准,校研究生团委、学生会决定开展此次研究生学术系列活动。
系列一:科技论文写作及应用学术报告会
1、必要性:期末来临,研一各专业各学科的论文写作日益频繁,同学们在论文写作过程当中已遇到了这样或那样的困难,急需科技论文写作技巧方面的知识;研二和研三的同学在试验和毕业论文撰写过程中也很有必要了解科技论文的规范写作方法及其在今后科研工作、学术交流和论文投稿方面的应用。
2、可行性:可邀请我校水产学院刘楚吾院长、全国优秀教师叶富良教授或全国模范教师陈刚教授等担当主讲人。
3、讲座内容:
①综述性和试验性科技论文的规范写作及技巧;
②科技论文在教学、科研中的地位和作用。
4、拟活动方案:
(1)时间:20xx年12月21日(星期五)19:30
(2)地点:教学楼101阶梯教室
(3)参加对象:研一全体同学及部分研二、研三同学
(4)活动安排:
①提前半个月电话或面谈联系主讲老师;
②提前一周申请会场并发送请柬给主讲老师(研究生处盖章);
③提前三天通知各班并确定会场主持;
④会前一个小时进行会场布置(入口用红纸写好报告主题、主讲人及欢迎辞等),完成电脑、音响等设备的调试工作;
⑤报告会开始,主持人介绍主讲人、嘉宾及报告主题等;
⑥主讲人作报告,时间大约一个半小时,最后留十五分钟的现场互动问答(必要的话要先安排同学准备);
⑦主持人简要总结并致谢;
⑧散会并清理会场;
⑨完成活动总结和报道,并反馈给研究生处和主讲老师。
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