为认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,进一步加强中小学、幼儿园基层党组织建设,创新教育系统党组织设置形式,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用,根据《自治区教育工委教育厅党组关于在全区教育系统基层党组织中建立“功能党小组”的意见》(宁党教工委【】9号)和《自治区教育工委、自治区教育厅党组关于在全区教育系统基层党组织和广大党员中深入开展“创先争优”活动的意见》(宁党教工委11号)精神,经研究决定,在区教育系统开展基层党组织建立“功能党小组”暨“创先争优”活动,制定本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐为出发点,以充分发挥教育系统基层党组织的战斗堡垒作用、广大党员的先锋模范作用为目标,进一步创新党组织设置形式,不断提高教育系统基层党组织建设水平,为区教育事业科学发展提供坚强的政治和组织保证。
二、基本原则
坚持围绕中心、服务大局,灵活设置、便于操作,改革创新、积极探索,注重实际、务求实效的原则,根据学校中心任务和党员队伍建设实际,建立“功能党小组”,开展“创优争先”活动,确保党组织和党员队伍始终充满生机活力。
三、活动主题
充分发挥党员在教育教学一线的先锋模范带头作用,结合教职工的岗位职责、专业特长和综合素质等,依托学科组、年级组、行政处室、后勤班组,组建“功能性党小组”,各支部要制定活动制度、职责,因地制宜的开展活动,同时开展争当“优秀共产党员”、创建“先进基层党组织”活动,培养、树立一批充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的先进基层党组织和优秀共产党员,努力促进教育事业科学发展。
四、活动步骤
按照下列步骤组织开展活动,分三个阶段进行。
(一)深入学习,宣传动员阶段(4月—5月)
要求:开展调查研究,摸透掌握情况。
学习国家领导人讲话精神,学习各级教育工作会议精神,调研掌握本支部党员队伍结构层次、分布以及党员个人的能力特长等情况,为建立“功能党小组”打好基础,制定、公布“创先争优”工作目标任务。明确创建“先进基层党组织”和“争当优秀共产党员”标准(见附件)。
(二)组织实施阶段(6月——20xx年5月)。分三个步骤开展活动。
1.把握功能定位,及时组建成立“功能党小组”,开展“创先争优”活动。“功能党小组”名称可根据工作需要和党员队伍实际确定,做到简单明了、符合实际。可围绕贯彻党的教育方针、提高教育教学质量,设立教学科研、内部管理、德育工作等“功能党小组”,围绕师德师风校纪校风、创建和谐校园、平安校园,设立师德建设、校园建设、文体活动、校园安全等“功能党小组”。党支部研究提出“功能党小组”的初步意见后,在征求党员意见的基础上,召开支部会议研究确定,并在支部大会上进行公布。
2.组织党员报名,支部审议决定。召开党员会议,动员党员报名参加。每个党员根据自己能力特长参加其中一个“功能党小组”。支部根据党员报名情况,结合其设岗职责和服务承诺内容,在与党员进行充分协商的基础上,确定“功能党小组”的党员名单,并通过党员自荐、党小组成员选举的方式,推选产生“功能党小组”组长,并在党务公开栏上进行公布。
3.做出责任承诺,组织开展活动,接受师生监督。通过开展党支部向党员群众、教体局党委承诺、“功能党小组”向党员师生、党支部承诺、党员个人向党小组和群众承诺的“三级双向”承诺办法,切实发挥党组织和党员的作用,更好地服务群众,推动学校发展。
每年年初,各党支部都要结合上级党组织的重点工作,广泛征求党员群众的意见建议,确定主要任务、工作内容、办结时限等分别向党员群众和上级党组织作出书面承诺,同时,把承诺事项向“功能党小组”进行分解。“功能党小组”要结合各自工作职责,对党支部的提出的工作任务进行细化,确定“功能党小组”承诺的具体事项,并分别向党员、师生和党支部作出书面承诺。党员个人根据能力特长、岗位职责确定承诺事项,向“功能党小组”和群众作出书面承诺。根据党支部、“功能党小组”、党员个人承诺、践诺情况,按照“优秀共产党员”和“先进基层党组织”标准,开展申报评选活动。
以上三个活动步骤为活动基本程序,要循序渐进,逐步加以落实。
(三)总结阶段(20xx年6月)。认真总结“功能党小组”创建活动、“创先争优”开展以来取得成功经验,迎接自治区教育厅验收检查。
五、保障措施
(一)加强组织领导,及时督导检查。
成立“功能党小组”建设暨“创优争先”工作领导小组。
组长:教育体育局党委书记
副
教育系统建立“功能党小组”暨“创先争优”活动实施方案第2页
组长:教育体育局局长F132.com精选阅读
教育系统党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案
教育系统党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案第2页
活动。组织教职工开展业务练兵、优质课竞赛等活动,通过提升党员的业务素质,发挥好党员的先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。为确保全市中小学校舍安全工程顺利实施,进一步提高中小学校防震抗灾能力,切实保障广大师生生命财产安全,根据《全国中小学校舍安全工程实施方案》、《省中小学校舍安全工程实施方案》和《市中小学校舍安全工程实施方案》的要求,结合我市实际,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,以构建平安和谐校园、办人民满意的教育为宗旨,以将学校建成最安全、家长最放心的场所为目标,结合我市中小学校建设总体规划,建立中小学校舍维修长效机制,全面改善校舍安全现状,进一步提高学校综合防灾能力,保障我市教育事业持续健康发展。
二、目标任务
从年开始,到年,对全市中小学校所有校舍进行排查、检测、鉴定和抗震加固改造或重建,使其达到七度(西外环以西为0.15g,以东为0.10g,下同)抗震设防烈度标准,并符合防御山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和防洪、防台风、防火、防雷击等安全要求。按抗震加固、综合防灾的要求,集中重建整体出现险情的d级危房,改造加固局部出现险情的c级和达不到抗震设防要求的校舍,对处于洪涝灾害、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发区的各级各类中小学实施迁移避险,彻底消除中小学校舍安全隐患。以后新建、改扩建的中小学校舍,要严格按照国家确定的抗震设防要求和中小学校建设标准,原则上以建设楼房校舍为主,确保校舍安全。同时,建立全市中小学校舍信息管理系统,实时监控校舍安全状况,为中小学校舍安全工程和安全管理工作提供服务。
三、基本原则
(一)科学规划,统筹安排。全面摸清全市中小学校舍现状,科学制定中小学校舍安全工程总体规划、年度改造计划和具体实施方案,做到中小学校舍安全工程与校舍维修改造长效机制相结合、与中小学布局调整相结合、与标准化学校建设相结合、与促进教育均衡发展相结合,统筹安排全市中小学校舍安全工程建设。
(二)坚持标准,确保质量。中小学校舍工程建设要精心设计,规范施工;要依据校园具体规划,按照先排查、鉴定,后设计、施工的要求,做到“安全、节能、环保、经济、实用、美观”,确保工程既符合标准又保证质量;设计、施工和监理单位都必须具备规定资质;要保证每栋校舍的加固和改造质量,使中小学校舍安全工程成为“放心工程”。
(三)分级办学,分级负责。中小学校舍安全工程由市政府统一组织,市直学校由市教体局组织实施,各镇、街道中小学由各镇政府、街道办事处组织实施,相关部门要密切配合,通力合作。各部门、各单位要加强组织领导,明确职责和目标任务,确保中小学校舍安全工程顺利实施。
四、工作步骤
(一)基础数据采集和录入。充分发挥省中小学校舍信息管理平台的作用,完善全市校舍信息管理平台基础数据采集、录入和信息处理系统。
(二)全面排查鉴定。由市教体局会同相关部门进行排查,按照国家和省有关规定以及综合防灾要求,形成对每栋建筑的鉴定报告,并填报《校舍排查报告》、《抗震安全鉴定报告》,按要求报省中小学校舍安全工程办公室。通过招投标确定具有相应资质的建筑设计单位和检测机构,查验所有校舍的图纸和相关技术资料,确定校舍抗震设防状况,提出加固初步方案并作出施工图设计。
(三)制定工作总体规划和具体方案。根据排查鉴定结果,科学制定校舍安全工作总体规划和具体实施方案;按照地质灾害情况、校舍危险程度、使用用途、建成年代、结构形式,结合实际情况,制定中小学校舍重建、加固改造等规划,到年对处于地质灾害易发区域的学校实施迁移。
(四)分步、分类实施中小学校舍安全工程。根据实施方案和年度维修加固规划,有计划、分年度组织实施中小学校舍安全工程。对通过维修加固可以达到抗震设防标准的校舍,按照七度抗震设防标准进行改造加固;对经鉴定不符合要求、不具备维修加固条件的校舍,按重点设防类抗震设防标准和建设工程强制性标准重建;对排查出的d级危房立即停止使用并拆除重建;对达不到抗震设防标准要求的校舍进行加固改造,优先加固改造无设防的教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中性较强的建筑;对地处洪涝灾害易发区、水库大坝下游可能受淹区以及严重地质灾害易发地区的校舍,进行抵制灾害危险性评估并实行避险迁移;对规划确定废弃的危险校舍不再进行改造,但必须确保不再使用;不断完善并严格执行校舍防火、防雷等综合防灾标准。
五、保障措施
(一)加强领导,明确责任。成立由市政府分管副市长任组长,市发改局、教体局、公安局、监察局、财政局、国土局、城建局、城乡规划管理处、水利局、审计局、安监局、地震局、气象局等部门负责人为成员的市中小学校舍安全工程工作领导小组,明确工作职责,确保工程建设的各项工作有人抓、有人管。要建立联席会议制度,统筹安排,统一组织协调校舍安全工程工作。各镇政府、街道办事处也要成立相应的领导小组。将校舍安全工程工作纳入市政府对各单位年度工作考核和督查项目。
(二)完善中小学校舍信息管理平台,加强信息管理。按照上级部门的统一要求,尽快将所有校舍的信息准确录入信息平台,将校舍和改造规划数据及时上报,进一步提高校舍管理的科学化、信息化、规范化水平,避免出现信息上报随意化、虚拟化。市、镇(街道)两级要对中小学校舍工程进展情况进行及时监测、信息反馈、定期通报和专项督查,通过中小学校信息管理平台的网络管理,加强校舍信息监控,查清安全隐患,强化安全管理,落实危旧校舍改造任务,科学安排维修改造工作,及时反映工程实施中出现的情况和问题,保证中小学校舍安全工程顺利进行。
(三)建立校舍安全工程月报制度,准确掌握工作进展情况。各镇、街道每月要认真填写《全国中小学校舍安全工程项目进展情况月报表》,于每月20日前上报市教体局,月报表作为校舍安全工程的一项重要工作,数据必须真实准确。同时,加强信息平台数据的录入和日常更新工作,为实施校舍安全工程提供有效的资料和依据。
(四)加强资金管理,确保资金有效使用。校舍安全工程资金以各镇、街道筹集为主,市政府将根据各镇、街道财力状况、工作任务和工作实效,安排专项资金,以奖代补。补助标准为市级以上财政补助60%,其他资金由各镇财政负责统筹。市直学校的资金由市财政全部承担。各镇政府、街道办事处要切实担负起校舍安全工程投入资金的责任,不能有“等、靠、要”的思想,不能把工程建设债务留给学校,防止学校出现新的债务。同时,鼓励社会各界捐资捐物支持中小学校舍安全工程。
民办学校校舍的改造资金由投资方和所属单位负责,所在地的镇政府、街道办事处要给予指导、支持并实施监管。
(五)严格招投标,把好工程建设质量关。各镇政府、街道办事处要把工程监管作为工作指导的重中之重,狠抓建筑质量和安全管理,自觉接受各界监督,确保把校舍安全工程真正建成放心工程、精品工程和阳光工程。要按照有关规定对校舍建设方案进行合理设计,满足教育教学的需求。所有工程项目的检测、鉴定、设计、施工、监理要严格依法进行公开招投标,接受新闻媒体和社会监督。要实行“第一责任人”负责制、项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制等各项制度,工程建设坚持先勘察、后设计、再施工的原则。要执行好工程质量保证制度和追究制度,特别要落实问责制度,确保工程质量。要严格落实各项建设监管规定,新建校舍和旧校舍改造都要按照国家规定的基本建设程序履行报批手续。新建校舍的使用寿命不低于50年。严把工程验收关,确保学校加固改造一所、验收合格一所、安全达标一所,把每一所学校都建成精品工程。
(六)规范档案,加强过程管理。按照《全国中小学校舍安全工程档案管理规范(试行)》的要求,尽快建立档案室,参照《校舍安全工程文件归档范围和保管期限表》和《档案整理篇》,将所有校舍安全工程实施前项目建设和加固改造文件、排查鉴定文件、工程建设文件全部入档,要注意收存建设和加固改造过程中直接形成的具有保存价值的文字、图表、声像等各种文件材料。
这篇《教育系统安全生产月活动实施方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
根据《2012年xx县教育局“安全生产月”实施活动方案》(x教字发[2012]16号)要求,结合我学区安全工作实际,制订如下实施方案。
一、总体要求
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以宣传贯彻《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》、《安全生产“十二五”规划》、《省人民政府关于加强全省安全生产基层基础工作的意见》和全省、全市、全县安全生产一系列重要会议精神为重点,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,推动牢固树立科学发展、安全发展理念,全面落实安全生产责任,进一步普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识,推进安全文化建设,努力创建安全和谐校园,营造良好的舆论氛围。为迎接党的十八大胜利召开,推动石亭学区跨越式发展提供坚实保障。
二、活动主题
2012年活动主题:科学发展、安全发展。
学区各单位要以创建安全和谐校园为载体,围绕安全生产月活动,突出以人为本,唱响“科学发展、安全发展”主旋律,扎实开展安全生产宣传教育活动,进一步明确我学区各单位的安全生产监管责任和单位安全主体责任,提高全体教职工和学生的安全意识,推动全县教育事业和谐健康发展。
三、活动时间
2012年6月1日----6月30日。其中:
6月4日至6月10日——安全生产事故警示教育周。
6月10日——安全生产宣传咨询日。
6月18日至6月24日——应急预案演练周。
四、组织机构
我学区成立“安全生产月”活动领导小组,校长任组长,副校长为副组长,总校其他人员和单位负责人为成员,办公室设在总校。学区各单位也必须成立相应的领导小组,明确工作机构和具体工作人员,具体负责开展安全生产月活动。
校园“安全生产月”活动领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xxx 各校长各园长
五、活动形式和内容
(一)营造浓厚安全生产氛围
1、悬挂安全警示标语。“安全生产月”期间,在各学校要悬挂符合学校自身特点的安全生产警示标语(横幅)等,营造浓厚的安全生产氛围,扩大“安全生产月”的知晓度和影响力。
2、强化媒体宣传。学校要充分利用班会、国旗下的讲话、宣传橱窗、黑板报等宣传教育平台,着重宣传科学发展、安全发展理念,宣传普及安全生产法律法规应急救援知识和安全常识,倡导社会关爱生命、关注安全,全面落实安全生产主体责任。
3、致家长一封公开信。结合近期学校安全教育的主要内容:安全生产月、打非治违专项行动、防灾减灾工作、预防溺水安全教育月等活动,让家长参与,让社会参与,共同营造“科学发展、安全发展”、“关爱生命、关注安全”的良好氛围。
(二)积极开展安全警示教育和普及应急避险救援知识
1、开展安全生产事故警示教育周活动(6月4日至10日)。组织学生阅读防灾减灾、防震减灾等方面的书籍和涉灾影视作品,如《人命关天》、《安全为天》和全国“2011年典型生产安全事故盘点”等。对学生进行一次专家辅导报告,对学生进行一次强化防灾减灾科普教育。
2、开展安全生产宣传咨询日活动(6月10日)。各单位组织相关处室设立安全咨询点,以应急避险、救援知识为重点,通过发放安全宣传资料、安全知识图片展览、安全知识咨询、现场演练演示等方式,大力普及安全知识,提高学生的安全意识。
3、开展应急预案演练周活动(6月18日至24日)。通过防灾、减灾宣传教育活动,认真组织一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害预防、森林防火、消防安全、卫生防疫等方面的应急演练,进一步检验和完善应急预案,锻炼应急救援队伍,强化全员应急意识和技能,完善应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高应急处置能力,增加应急处置的科学性、及时性和有效性。
4、开展知识竞赛活动(6月4日至24日)。各单位要认真组织师生进行“2012年安全生产法律法规知识”和“2012年中小学校逃生演练教育知识”知识竞赛活动。
(三)全面排查安全隐患,落实整改措施,限期整改到位。
各单位要结合五月份安全检查的情况,继续本着“查找问题、解决问题、消除隐患”的指导思想,重点对消防安全、交通安全、设施设备安全、建筑物安全、汛期安全、食品卫生安全、校园及周边环境及日常安全管理进一步梳理安全隐患,全面排查,对发现的问题和隐患逐项进行登记,建立台帐,落实整改措施和责任人,限定期限,组织专人验收。
六、活动要求
(一)精心组织,加强领导。各单位要牢固树立以人为本、关注安全、关爱生命,切实加强对安全生产月活动的领导,精心组织,严格落实。
(二)加强宣传,广泛参与。各单位要按要求制订方案,召开师生动员会,宣传各种安全知识,积极开展有意义的各种文体宣传教育活动,让师生知晓,增强活动吸引力和感染力,让广大师生参与到安全生产月活动中来,形成全体师生员工人人关注安全,人人参与安全,人人争当安全卫士。
(三)搞好结合,增强实效。各单位要以安全生产月为契机,结合创建安全和谐校园,创新学校安全工作的形式和内容,提高安全教育的针对性,增强学校安全管理的实效性。并做到学校班班有活动,周周有检查,师生人人受教育,安全管理水平大提高,建立单位安全管理的长效机制。
学区各单位将活动方案和总结,分别于6月10日和6月28日前,将加盖公章的纸质材料和电子稿报总校。
某市组织系统创先争优活动实施方案
某市组织系统创先争优活动实施方案第2页
工作;进一步完善干部考核评价机制,加强对干部德才的日常考核;进一步拓宽监督渠道,治庸治懒,坚决整治不正之风。二是扎实推动组织工作创新,强化党员的主体地位,以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,提高党员对党内事务的参与度;认真贯彻党代表大会代表任期制;进一步完善党委领导体制和工作机制。三是夯实基层党建基础,构建城乡统筹基层党建新格局,扩大党的工作覆盖面,创新党组织活动方式,提高党员的教育管理和服务水平,广泛开展创先争优活动,进一步发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。四是创新完善人才工作体制机制,加强对人才的关心和培养,营造良好的创新创业环境,加大服务保障力度,吸引用好高层次人才。县教育系统双创工作实施方案
一、指导思想和基本要求
以“两型”社会建设为主线,以提升市民素质和机关学校的良好环境为重点,以创建卫生县城和环保模范县城为总体目标,按照整体部署、分组负责、综合整治、逐步推进、分批达标的办法,科学定位、彰显特色、突出重点、稳步推进双创工作。
二、目标任务
(一)创建范围
各中小学、学区、幼儿园,局属各单位。
(二)年度总体目标
通过“双创”、爱卫工作的推进,使全县各中小学、学区、幼儿园、局属各单位“双创”工作达到各类要求,部分学校(单位)年度内获得县级以上表彰。
(三)主要指标
今年重点做好四个方面工作:
1、宣传发动造势。各学校(单位)要采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式,大力营造双创活动深厚舆论氛围,配合有关单位对学校周边环境进行综合治理。
2、完善内部管理。制定和完善各学校(单位)的“双创”制度、方案等。各学校(单位)每年要组织开展“双创”活动不少于5次,学校要有兼职健康教育人员,要将健康教育纳入中小学教学内容,要有课程安排、教材、教案、评价等,要使学生健康教育知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到80%以上。加强对学校健康人员的卫生健康教育。
3、提高师生素质。认真开展“平安家庭”、“十佳文明市民”、“五星学生”、“十佳道德模范”评选活动。开展“爱我定边、美化环境、消除污染”青年志愿者活动。采取有效形式,认真开展中、小学思想、法律和道德教育,努力提高学生素质。
4、强化组织领导。各学校(单位)要高度重视双创工作,明确“一把手”、分管领导和直接责任人的责任,加大对双创工作人、财、物的投入力度,制定双创工作管理制度,完善双创工作各种档案资料。
三、工作措施
(一)加强领导,明确责任
为加强对双创工作的组织领导,确保创建目标实现,县教育局成立双创工作领导小组。
组长:****
副组长:****
成员:****
(二)加大宣传,营造氛围
以宣传促进创建氛围。创建工作要始终做到宣传造势、舆论引导、活动带动,营造出深厚的双创工作氛围。要发挥媒体主战场的作用,对创建工作进行全程动态跟踪宣传。要坚持正面宣传为主的原则,开设专栏,开办专题,集中时段时行宣传,对创建工作扎实的要作好典型宣传,各学校(单位)要设置固定的创建宣传栏和橱窗,形成创建卫生县城和环保模范县城的良好氛围。
(三)强化监督,严格奖惩
以监督推进创建工作落实。局双创办运用经常性检查手段如每周抽查、每月检查、每季督查、半年综合检查及年底全面总结评比等行之有效的管理办法,将每个阶段工作的督查结果予以通报,运用督查结果推进工作责任落实,局双创领导小组将各学校(单位)的双创工作纳入教育目标管理考核。
四、实施方法
各学校(单位)根据规划、责任分解表和本校工作实施方案的安排,认真组织开展双创工作,按照创建卫生县城三年规划和本年度工作任务各项指标,认真开展工作。每季度向局双创办上报一次工作情况,双创办定期、不定期对各校的创建情况进行检查。20xx年12月上旬,各校对创建工作进行自测评分,对一年来的工作进行总结,并将书面材料报局双创办公室备案。20xx年12月中旬,局双创领导小组对校创建工作进行现场检查验收,确定20xx年度达标学校。
注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《教育系统建立“功能党小组”暨“创先争优”活动实施方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“创先争优活动方案”相关内容,请访问“创先争优活动方案”专题!
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