五一劳动节整治活动方案

事先做方案，才可有备无患。为了及时做好领导给予的工作，我们要连忙准备好相关的方案。方案可以让我们理清思路，使工作进程更完整。那么到底怎样才能写好方案呢？经过收集并整理，小编为你呈上五一劳动节整治活动方案，有需要的朋友就来看看吧！

五一劳动节整治活动方案

下面是我们的小编给大家推荐的五一劳动节整治活动方案供大家参阅！

此次“持续推治理，整洁迎五一”活动，正值“五一”旅游高峰期间和即将召开省第十次党代会，镇党委、政府高度重视，精心组织，把开展“持续推治理，整洁迎五一”活动纳入城乡环境综合治理工作总体部署，结合实际，迅速制定方案，抓紧组织实施。根据全县城乡环境综合整治工作，以整治优美的环境迎接“五一”国际劳动节的要求，我镇制定了“持续推治理.整治迎五一”活动的工作方案。

一、领导小组。

成立以镇党委书记刘东洋、镇长周显平为组长的活动领导小组，分管城乡环境的人大主席郑安银任副组长，下设办公室，由党政办主任吴林芳牵头处理日常事务。

二、责任分工

在镇党委、政府的统一领导下，按照“属地管理、条块结合、以块为主”的原则，由党政办牵头，镇机关各部门、村（社区）认真落实工作职责、密切配合，确保“五一”城乡环境集中攻坚行动取得预定战果。具体职责分工如下：

（一）党政办负责制定工作方案，协调、督促机关各部门和村（社区）开展迎“五一”城乡环境集中攻坚行动各项工作；对工作落实情况进行督查督办。积极创新工作方法，完善长效管理机制。

（二）镇党政办负责对迎“五一”城乡环境集中攻坚行动阶段性工作落实情况以及存在问题的薄弱环节进行督查。

（三）镇党政办负责实施迎“五一”城乡环境集中攻坚行动宣传工作，加大宣传、教育力度，形成宣传攻势，营造浓厚的社会舆论氛围。

（四）安办、派出所做好车辆乱停乱放专项治理，对违规停车，影响交通秩序的行为进行处理。对场镇出摊占道、游动商贩、沿街为市等严重扰乱市容秩序的现象进行坚决查处；负责取缔不规范商招店招和户外广告。对违章搭建进行查处，重点抓好背街小巷、场镇等重要地段的违章搭建治理工作。

（五）社会事务服务中心负责对治理范围内的河道、沟渠环境进行治理，清掏疏通河道；负责指导督促村（社区）对辖区内的河道、沟渠进行综合治理。

（六）工商所加强对农贸市场管理，督促市场业主按市场治理的相关标准完善市场内各种设施，加强市场内环境卫生和秩序管理；有效解决市场环境脏乱差问题。

（七）计生办负责广泛发动社区居民、驻区单位、村民开展城乡环境综合治理活动。

（八）各村（社区）负责组织实施辖区内的迎“五一”城乡环境集中攻坚行动各项治理工作，加大对居民院落、农民集中居住区等难点区域的整治力度，扎实开展农村生活垃圾集中收运处置工作，清除积存垃圾，控制农村面源污染；加强居民院落的环境综合治理工作，重点解决好扬尘、“七乱”、“四清”等突出问题；加大宣传教育力度，提高群众的知晓率和参与度，充分发动群众广泛参与治理工作，切实抓好基层基础治理工作。

三、活动内容

（一）治理“五乱”，营造整洁优美环境。

在活动期间深入治理“五乱”，消除“脏、乱、差”，营造“洁、齐、美”，一是集中治理城镇背街小巷、集贸市场和公路、河道沿线等重点部位的环境卫生，清除卫生死角。二是组织保洁力量切实做好农贸市场，街道等人流量大和人群聚集区域的清扫保洁工作。三是在城镇清整建筑立面，清除各类“牛皮癣”，整治“广告乱贴”现象。四是加强农贸市场秩序监管，切实做到“坐商归店、行商归市、商品归区、广告归栏”，确保良好的市场交易环境。五是采取疏堵结合方式，整治“车辆乱停”等违规、违法交通行为，确保安全畅通，驾乘人员行为文明。

（二）因地制宜，推进城乡美化亮化。

因地制宜推进美化亮化，扮靓城乡环境。清理杂物，规范堆放，美化农家，使庭院更美。同时，各地城区主要街道、重要路段及机关企事业单位要节约简朴地进行亮化，营造欢乐、喜庆、祥和的气氛。

（三）多措并举，倡导文明卫生新风尚。

大力开展“七进”、“除陋习、树新风”、“小手拉大手”、文明劝导和志愿者服务等主题活动和社会实践活动。组织文明劝导队、宣传队上街进行宣传劝导，遏制不卫生、不文明行为。通过媒体宣传、社会宣传等方式，营造喜迎“五一”和省第十次党代会的浓厚氛围，增强城乡居民的文明卫生意识，提高人民群众参与城乡环境综合治理的热情，倡导文明卫生新风尚。

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五一劳动节方案

五一劳动节方案

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“五一”节临近，为切实做好“五一”期间的消防安全保卫工作，为广大群众欢度节日创造一个安全、稳定、和谐的社会环境，全力预防和遏制重特大火灾事故。确保我县五一期间消防安全，现结合我大队实际，特制定本方案：

一、抽查时间

2016年5月1日。

二、组织领导

大队成立由梁静宇副大队长、张键教导员为组长，大队全体官兵为成员的“五一”期间专项监督小组。

三、实施内容

1.被检查单位的建筑物或者场所是否依法通过了公安消防机构消防设计审核（设计备案）、消防验收（验收备案）、消防安全检查。

2.建筑物的使用性质是否符合规定。

3.疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防车通道、防火防烟分区、防火间距是否符合规定。

4.建筑消防设施运行是否正常，消防器材配置是否符合规定。

5.消防控制室的值班操作人员等从业人员是否经消防培训持证上岗。

6.单位的消防组织、消防工作制度、应急预案及消防安全逐级岗位责任制落实情况。

7.场所是否存在“三合一”、“多合一”现象。

8.其他需要检查的内容。

9、开展旅游景区（点）、高速公路沿途服务站等检查：是否落实专人负责巡查检查，是否落实灭火和应急疏散措施；消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效。

消防安全检查主要采取各单位自查自改,消防大队专项监督检查的形式组织实施。

(一)自查自改

由各单位对本单位消防安全状况进行全面自查，分析查找消防安全隐患，针对消防安全隐患，认真组织进行整改。

(二)专项检查

县消防大队组成监督抽查检查组，对本行政区域内各单位实施监督检查。对重大火灾隐患和消防安全管理存在的的重大问题向县政府报告或通报，并作为消防安全隐患整改重点督办单位进行跟踪督办。

四、工作要求

一是要提高认识，周密部署，切实加强组织领导。全体监督人员要站在讲政治、保稳定、促发展的高度，充分认识开展监督抽查工作的重要性、必要性，克服“清剿火患”战役的畏难和厌战情绪，切实增强工作责任心，把监督抽查工作摆上重要议事日程，切实加强组织领导。

二是要突出重点，集中力量，狠抓火灾隐患的整改工作。在监督抽查工作中既要突出重点，又要兼顾全面，既要严格执法，又要热情服务。要加大监督执法力度，保持消防安全严管严治的高压态势，对检查发现的火灾隐患，用足用好行政处罚、查封、三停、拘留等刚性执法措施，依法督促整改；对违反消防安全管理规定的行为，要依法严厉查处，该罚款的罚款，该关停的关停，该拘留的拘留；对危及公共安全可能造成群死群伤的重大火灾隐患，要依法采取责令“三停”、查封等行政措施，坚决予以停业整改或报请政府予以关停。同时，要将情况通报相关主管部门，并做好解释工作。

三是要突出重点，确保质量。各要结合2016年度防火监督工作意见的要求合理安排监督抽查量，确保年内重点单位监督抽查不少于3次，抽查消防安全重点单位和其他单位数量原则上可以按照2:1的比例确定。“五一”期间，各大队要加强对大型群众性活动举办场所、旅游风景区、交通枢纽、商场市场、宾馆饭店等人员密集场所、氨制冷企业单位和“三合一”、“多合一”场所为重点检查对象，确保五一期间消防安全。各大队对重点单位的检查务必要全面、细致，对检查发现存在违法消防安全行为的单位场所，必须严格履行监督执法程序，确保执法到位。

四是要强化宣传，营造良好的整治工作氛围。要积极协调广播、电视、报刊、互联网等新闻媒体和各大通信运营企业，以字幕提示、公益广告、新闻采访、专题报道、案例警示及手机短信等形式，集中宣传“消防安全二十条”、烟花爆竹安全燃放知识、逃生自救常识等，提示节日期间的火灾风险，提示群众不进入不安全场所。要利用各类媒体集中宣传报道消防执法行动，营造强大声势。

五一劳动节晚会活动方案

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际**日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1.以到紫金山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢， 做一个优秀的共青团员。

四、活动方式

1.上山捡垃圾。

2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间

2011年5月3日10时—2011年5月3日15时

六、活动对象

南京高等职业技术学校507452班全体学生

七、活动地点

南京紫金山风景区

八、活动前期准备

1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。

3.召开班委会，并指定负责人。

4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

九、活动流程

1.早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2.10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

中学五一劳动节活动方案

中学五一劳动节活动方案三篇

小编寄语：下面是小编为大家整理中学五一劳动节活动方案三篇，供大家参考。

篇一

通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

一、劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

二、今天我当家――当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。

三、各级段活动准备及要求：

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛：

1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。

(五)活动时间：6.1儿童节前夕

(六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。

篇二

通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

一、劳动卫生习惯强化

(一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

(二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。

(三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

二、今天我当家――当家小能手评比

提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。

三、各级段活动准备及要求：

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛：

1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。

(五)活动时间：6.1儿童节前夕

(六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。

篇三

一、目的：

为了加强学校德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演，现制定“五一”文艺汇演规则：

二、内容：《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

三、形式：舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

四、时间：4月28日。（具体时间根据天气情况而定）

五、要求：

1.各班选派代表表演一个节目。

2.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

3.各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

六、评分标准

1.思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

2.服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分；着装不很协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

3.舞台表演60分：能熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分；

4.舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观

众掌声较大8分。

七、评比办法：

1.评委：（统计）。

2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。

3.节目评奖和班级考核均按总分进行。

八、有关方面负责人。安全：、各班主任；纪律：、各班主任（值周行政协助）；后勤（饮水及简易医药）：；音响：；汇演标志及背景：由何刚设计制作；橡胶地毯的安装及撤卸：；广播：；协调：

九、场地服务：由当周值周班级班主任负责。

十、奖励：

1.节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

2.设奖：只设节目奖。

3.节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。

注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《五一劳动节整治活动方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求，如果还想阅读关于“五一劳动节活动方案”相关内容，请访问“五一劳动节活动方案”专题！