安全演练方案(一)
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。一、处置火灾事故的组织机构:总指挥:李子平
指挥:陈学芝
后勤保障:石蔚霞
成员:全体教职工二、组织实施安排:(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排:
1、各班疏散地点:大操场
2、各班疏散路线:紧急警报拉响后,全体师生不要惊慌,在总指挥的指挥下,各班按广播操路线逃生,任课教师将学生疏散到安全地带。(学生到操场后按班级为单位集中)(三)、教师紧急疏散的分布位置及职责
听到哨子(一长两短反复)或急促的铃声即为紧急疏散的命令。
1、听到哨声后,班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室,上课的老师最后一个离开教室。
2、听到哨声后,未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。
三、班级紧急疏散的分布位置
四、集合事项
上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯,进入指定地点集合,这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上报指挥(陈学芝),班主任进行逃生未成功人数确定,指挥(陈学芝)向总指挥(李子平)汇报逃生成功人数及未成功人数。各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要想总指挥汇报。
五、指挥部根据汇报情况做出指示(评比)
六、(这次)应急岗位安排
七、注意事项
1、以疏散人员安全为第一要务
2、火灾的沉痛教训需要铭记:认真执行每一次演练,就是对生命的负责。
3、练习时,所有的教师都必须参加演练,不得逗留在办公室、教室等。
4、未上课的教师跑出办公室后需到教学楼楼梯口附近协助疏散。
每次演练必须确保学生的绝对安全,尤其是下楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒,应该立即停下。此时,楼层负责、带班任课教师负担第一责任人。
八、活动时间
20**年9月25日下午第六节课(下课前)
九、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。2、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。3、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。4、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
5、教育学生发生火灾时,能够做到:①遇事不慌,头脑冷静。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。
6、遇到其它突发事件,原则上也按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。
安全演练方案(二)
一、演练目的
20**年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容:紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:20**年3月29日9:30
三、演练准备
1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:马广耀
副指挥:侯淑杰 张美红
成 员:李子华 曲嫔娜 逄宏伟 邵长柱
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
六、演练程序
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,中富小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
2、紧急疏散演练
每班靠前后门的两位学生立即把门打开,()教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。
4、演练结束后总指挥进行活动小结。
七、演练各岗位具体负责人名单
1、班级领队:各班主任
2、学生疏散时楼道负责人
一楼负责人:张美红
大门:于 鹏 逄宏伟
东面楼梯缓步台(1.1):王祖林
西面楼梯缓步台:邵长柱
二楼负责人:曲嫔娜
东面楼梯缓步台:宁艳艳
西面楼梯缓步台:张永梅
三楼负责人:李子华
东面楼梯缓步台:余 丹
西面楼梯缓步台:高明慧
四楼负责人:侯淑杰
东面楼梯缓步台:于永红
西面楼梯缓步台:张 晖 王捷
操场:王虹
负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。
安全演练方案(三)
3月27日下午,一声长长的警报声响起,中五班的孩子们在老师的带领下,迅速有序的撤离到操场,全程只用了2分多钟,本次安全演练孩子们学会了一些自我保护和自我救助的方法,更进一步增强了师幼对突发灾害的防范意识,提高了遭遇突发事件时的应变能力。
一、 演练目的 :
为了提高幼儿的应急意识和能力,让幼儿掌握基本的应急疏散技能,增强幼儿的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失。幼儿园组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。以确保在灾害来临时幼儿生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散。
二、演练准备:
1、知道简单的疏散撤离常识。
2、熟悉理解疏散路线,下楼梯的方法和路线。知道幼儿园的安全出口和撤离的安全地带。
3、知道在疏散撤离过程中的自我保护。
三、演练时间及人员安排:
1、时间:20**年3月27日上午
2、人员:中五班全体小朋友
四、各教师分工:
陈洁负责带队,组织幼儿有序下楼梯。
刘玲负责清点幼儿人数,刘友存老师在最后,负责所有幼儿安全撤离。
五、演练过程 :
1、警报声起。
2、教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
应急演练方案(一)
一、指导思想
落实区文教局有关安全教育的精神,坚持“预防为主,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练,让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
二、组织机构
组长:年段组长
组员:一、二年级各班和任课教师
三、演练程序
班级演练:
采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识,进行班级模拟演练。
参考资料:从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,应该做到:
1.要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6.在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要正确指导学生,发现有采取不正当措施的,及时纠正。
四、演练时间:各班班队课时间。
五、注意事项
安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张,安全第一,防止学生以外伤害事故的发生。
三、四年级消防安全应急预案演练方案
一、消防安全工作组织机构
组长:年段组长
组员:三、四年级各班班主任和任课教师
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。
四、演练项目:教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
1.组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2.教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃。
3.有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。
4.各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为:
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离
5.师生进入安全区域。
6.组长宣布演练结束。
备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。
应急演练方案(二)
一、演练目的
为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织机构
组长:年段组长
组员:五、六年级各班班主任和任课教师
三、演练步骤
1.组长宣布演习开始,网管中心老师放相关音乐,制造紧张气氛。
2.学生熟悉按事先指定的路线避险集中。
3.班主任清点人数,各班按顺序回教室。
四、演练安排
1.演练内容:防震演练。
2.听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
五、管理人员职责
应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,体育老师负责在各路口进行疏导;学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,()亲临指挥;既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,甬路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2.要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。
3.及时纠正学生不正当的动作。
4.当发生意外事故时,要及时作出处理。
5.集合后及时清点人数。
六、疏散注意事项
1.要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。
2.老师指挥学生有秩序疏散。各班按距离分别从教学楼的东西楼梯疏散下楼。
具体安排如下:
3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
七、演练结束
当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。各班按集会出操的行走路线回教室,老师回教室及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
绍兴市蕺山中心小学
应急演练方案(三)
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学顺利进行,争创平安和谐校园,特进行消防应急逃生演练,旨在培养师生掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师生的人身安全。
一、演练时间:**年1月x日(星期x)下午最后一节课。
二、演练对象:全校师生。
三、演练原则:坚决做到“安全第一,严肃有序,责任明确,落实细节”。
四、学校成立演练指挥部
总指挥:
副总指挥:指挥部下设6个小组:
(一)指挥组
现场指挥:职责:提出演练要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演练开始、发布演指令。
现场行动负责:职责:负责本次应急疏散演练全过程的指挥、协调和实施。
(二)物资组
组长:组员:职责:负责购置灭火器、担架,联系车辆等供应物资;喷放烟雾。
(三)医疗救助组
组长:刘组员:职责:①火灾发生后,报警并切断电源;②准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救护后送往就近医院进行救治。
(四)安全保障组
组长:组员:保安员、各班班主任。职责:①火灾发生后,负责疏散师生集合到校院宽阔地带的安全保卫保护工作,避免混乱、踩踏和人为破坏。对演练现场人员、车辆进入的控制和周围地段的治安防范,负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视。②调查灾情统计,及时报告领导小组组长以便向上级部门报告灾情。③积极配合和大力支持上级部门下派的救灾工作组的工作。
(五)疏散引导组
组长:学部校长。副组长:小学部:初中部:组员:全校教职工。职责:以发生火灾时在岗人员为责任人,明确职责。以方便疏散为原则,各责任人负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演练现场的秩序。
(六)摄像、拍照、广播组
组长:组员:职责:负责拍摄照片或录像、广播通知,做好资料的留存。
五、演练安排
(一)宣传教育(政教处)
1、组织全体教师学习防火知识,普及《消防演练注意事项》内容,让教师明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握防火避险的方法,熟悉紧急疏散的集中地点和途径路线。
2、以班级为单位,由班主任组织学生学习防火知识,并进行消防演练的讲解与训练。
(二)演练动员(办公室)
由总指挥进行演练动员部署,并指出疏散前的注意事项。内容如下:一是宣读《消防演练方案》;二是《消防演练注意事项》;三是现场总指挥下达演练命令:“全体师生请注意,现在假定x学部x班教学楼发生了火灾,我校进行安全演练,请大家不要慌张,听从指挥,立即按火灾逃生预案展开行动,撤离到安全地带,各应急小组请立即到位。”
(三)演练步骤:疏散任务由疏散引导组负责。
1、广播创设情景:(、广播员)
全体师生请注意,我校突发火灾,火灾现场在初中部(小学部)教学楼某班,火势蔓延,请大家不要慌张,听从指挥,立即按火灾逃生预案展开行动,撤离到安全地带,请各应急小组立即到位。对学生进行救援疏散,把学生撤离到学校操场。
2、营造现场,喷放烟雾。
3、发火灾信号,拉响报警器。责任:2013年1月x日(星期x)下午最后一节课x:00准时播放警报。
4、报火警(119)并切断电源:“消防队吗?阳信县第一实验学校发生火灾,请速来救援。”
5、各班组织撤离(注意:教室前后门打开并确保室内和走廊通道无障碍物)。
步骤如下:火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用湿手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下以2列纵队形式从前、后门撤离教室,身体弯腰行走。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)
6、疏散路线:全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(中学部:足球场小学部:篮球场)。
(1)小学部:①小北楼:1年级1、2、3、4班和5年级从一层西连廊门口撤离,向西沿公路到篮球场;3年级和1年级5班从东门厅口撤离,出门口向北沿公路到篮球场。
②小南楼:2、6年级从一层西连廊门口撤离向西沿公路到篮球场;4年级从东门厅口撤离,出门口向北沿公路到篮球场。
(2)初中部:7年级5班东楼道撤离;7年级3、4班从西楼道口撤离;1、2班从东楼道撤离。8年级1班、2班从东门厅撤离;3、4班从走廊西边连廊北撤离。
7、集合地点:中学部:足球场(按照从北到南方向分别是初二年级1班、2班、3班、4班;初一年级1班、2班、3班、4班、5班。队形:东西方向4列纵队,矮个排头在西侧。)小学部:篮球场(1、6年级在南侧篮球场地,1年级在西侧篮球场;6年级在东侧篮球场。队形:南北方向4列纵队,矮个排头在北侧)(2、3、4、5年级在北侧篮球场,2、5年级在西侧篮球场;3、4年级在东侧篮球场。队形:南北方向4列纵队,矮个排头在南侧)
8、集合形式:各班级出教室以2列纵队形式撤离到安全区后再按体育课队形4队站好整队,体育委员负责检查人数并向班主任汇报本班逃生情况。班主任再向学部校长汇报本班情况。
9、各楼层疏散执勤安排:(责任:负责指挥学生有序出楼,避免发生踩踏事件;注意清除楼道内障碍物,确保楼门处玻璃门始终敞开)
(1)小北楼:
10、操场整队:体育委员清点人数并向班主任汇报,班主任向副总指挥汇报“报告,x年级x班应到x人,实到x人,全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。副总指挥:“归队”。各年级主任清点教师人数并向副总指挥汇报“报告,x年级教师应到x人,实到x人,全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。副总指挥:“归队”。
11、副总指挥向总指挥汇报:“报告总指挥,我校x学部师生x人在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。”总指挥:“归队”。
12、病伤员救护。
13、灭火现场演习:讲解灭火器的使用方法及演示。(刘金奎)
14、作演练总结,宣布结束:
同学们,本次消防演练用时大约x分钟,在这次防火逃生演练中你们表现得非常好,通过演练,让我校师生深入的了解消防逃生常识,真正做到:遇火沉着冷静,遇灾从容不迫,切实树立起消防意识,真生掌握好消防安全知识,并具备自救互救能力,提高抗击突发事件的应变能力,能够有组织,迅速的做到安全,快速的疏散。下面我宣布:本次消防演练圆满结束。
15、演练流程:
虚拟场景——喷放烟雾——发生火灾(警报声)——紧急疏散——班主任班内组织好学生用湿手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下以2列纵队形式从前、后门撤离教室,身体弯腰行走——广场集合—班级清点人数—体育委员向班主任汇报人数——班主任(年级主任)向学部校长汇报人数——病伤员救护——讲解灭火器的使用方法及演示——演练小结—宣布结束—各班按次序站队安全带回。
六、应急演练要求与注意事项
1、实行班主任安全负责制:
(1)班主任要事先做好宣传、安全教育和疏散安排。要强调疏散线路和疏散要求,维持本班秩序参与全过程的组织疏散。要使全体学生明确演习逃生路线,并按学校指定的路线逃生,听从本班班主任和班干部的指挥协调。护导学生快速、安全走出重围,到达指定目的地;事后学生要排队有序回到教室。班主任要全程关注学生安全。在引路过程中,始终要体现学生优先逃生。
(2)演习前,班主任要带领学生练习行走疏散路线,前后门打开,要使学生明白,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。要安排好学生从班级出入的顺序,有组织地右行撤离逃生,各班疏散时要保持镇静,按二列纵队小步、快速、有序、保持间隔行进,要安排好班长和小组长,压好步幅。在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生,班主任必须盯紧。听到警报,演习开始后,要按照事先要求,立即组织学生通过就近的消防通道有序地迅速逃离,疏散出的人群立即用湿毛巾捂住口鼻,身体弯腰行走,按照疏散指引到外操场集结。班主任要在班级学生全部安全撤离后才能离开教室。到达安全区后立即整队,再汇报本班人数和撤离情况。
2、实行任课教师一岗双责:
(1)听到演习信号后各就各位,不漏人,不缺位。
(2)负责指定楼层,维持学生撤离秩序。每个老师要明确具体位置和职责要求,在指定地点疏散指挥学生,要及时防止学生出现违规违纪和安全事故。各个楼梯口负责人员,认真的看护,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。
(3)各楼层负责人员要在全体师生撤离后,检查负责年级的撤离情况,防止人员滞留在教学楼。
(4)全体教师要在疏散工作结束后,到外操场站队集合点名,避免教师出现安全事故。
3、着装与自带物品:以轻便舒适的服装为主。不允许穿高跟鞋、拖鞋、裙子等容易引起钩挂和摔倒的衣服。自带干净小毛巾一条,疏散演习前要弄湿(用于逃生的时候捂住嘴巴和鼻子)。
4、灭火现场演习,学生离开现场4米外。
5、注意事项:
(1)要求全体师生全员参与,有事可事先请假,若不到按旷课记。在操场上指定的区域集合,清点人数。在集结区域等候时全体师生禁止喧哗。(2)统一号令,统一指挥,统一行动。严防擅自行动,自行其是。
(3)楼梯疏散撤离队伍发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
(4)特别注意教育学生演习时防止碰撞、拥挤,决不允许故意推弄。严禁在演习和模拟逃生的过程中发生追逐、尤其是在楼梯上台阶上推挤、嬉闹、恶作剧、大声喧哗等违规违纪行为,避免发生拥挤、踩蹋事故。
6、各通道门打开,确保走廊无障碍物,各层楼警戒、楼梯口引导人员到位。(各年级主任负责督查)
7、疏散时,同一楼道不同楼层按照先低层后高层的顺序撤出。
8、疏散在保障安全的前提下5-10分钟内完成。
9、到了操场后,所有师生“安全脱险”,学校领导对演习情况进行讲评,演练圆满结束。
消防演练方案
为了加强全镇干部职工和群众对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防、群治的意识,经**镇党委、政府研究,决定近期在场镇开展一次全员的消防演习。
一、演练时间
2016年3月15日(星期)上午10:30
二、演练地点
原**卫生院废弃房屋(福音家电对面)
三、演练内容
1、模拟火灾事故救援;
2、使用灭火器灭火演练与教学。
四、参加人员(约170人)
(一)、参加演练人员(40人)
1、镇政府10人、义务消防队10人(社区)、消防队 11人(消防车2辆)、派出所2人、交警队4人、电管站1人、卫生院2人(救护车一辆)
(二)、观看人员( 127人)
1、镇政府机关干部50人(党政办负责通知)
2、各村(社区)书记、主任44人;(由党政办负责通知)
3、烟花鞭炮店负责人5人;(社区负责通知)
4、宾馆、旅馆负责人;(3人 ) (由社区负责通知)
5、较大超市和网吧负责人;(5人)(由社区负责通知)
6、学校及幼儿园负责人(9人)(学校由党政办通知、幼儿园由社区负责通知)
7、其他企业负责人和安全员:**加油站、盘渡河加油站、万安纸业、华益陶瓷、富园陶瓷、金辉塑编、林顿塑胶、龙马药业、顺发玻璃厂、铁骑力士饲料、新宏业纸业;( 11人)(由安办负责通知)
五、器材准备
1、4kg干粉灭火器4个(社区提供)
2、干木材一捆(社区提供);
3、汽油一壶(社区提供);
4、大铁桶1个(消防队提供);
5、发烟桶一个(消防队提供)。
六、演练现场组织分工
消防安全应急演练在**镇安委会领导下,由安委会办公室具体组织实施(按《火灾事故应急预案》)。
1、总指挥:
2、现场指挥:
七、 演练科目具体操作程序及人员分工
(一)总指挥关于本次消防演练讲话及宣布镇义务消防中队成立
(二)消防队讲解本次演练注意事项
(三)模拟火灾事故救援
1、点火
负责人:陈刚(消防队)
工作职责:负责打开发烟桶,制造烟雾。
2、火灾报警
负责人:黄大春
工作职责:负责拉响火警警报、报警
3、人群疏散
负责人:尹建华 杨建军
工作职责:负责事先组织群众到演练场所,警报响起后,组织场所人群有序撤离,并将周边人群疏散到安全地带。
4、断电
负责人:XXX(电管站) 成员:电管站1人
工作职责:负责切断起火建筑的电源
5、警戒
负责人:李应明
XXX(派出所) 成员:政府2人(林 后德、李富容)派出所2人
工作职责:待人群疏散到安全区域后,拉警戒绳,禁止 无关人员进入事故现场。
6、交通管制
负责人:肖刚、XXX(交警队) 成员:政府4人(唐小 军、江卫红、袁祥聪、涂明举)、交警队4人
工作职责:负责维持交通秩序,禁止机动车进入 事故现场,确保消防通道畅通。
7、救援
负责人:郑策(消防队)XXX**卫生院 成员:消防队3人 卫生院2人
工作职责:负责将困在火灾事故房屋里无法疏散的人员(由尹建华事先安排1人进入)救出。
8、灭火
负责人:王证桦(消防队)成员:消防队8人
工作职责:负责现场灭火。
(四)消防安全知识宣讲和灭火器的使用教学
1、消防队负责用汽油点燃一捆干木材;
2、由消防队负责对现场参与人员开展消防安全知识的宣讲和灭火器的使用教学。
八、演练结束
总指挥宣布:消防安全应急演练结束并作总结讲话。
九、工作要求
1、参加人员于上午10:00在演练地点集合,不得迟到、早退;
2、全体人员要坚决服从指挥,维持现场秩序,预防发生安全事故;
3、社区要做好宣传工作,组织场镇居民观看本次消防演练;
4、党政办负责联系**电视台,对本次消防演练进行新闻报道。
**镇人民政府
2016年3月11日
救灾工作方案
市民政局:
今年以来,我县遭受了以干旱、风雹、洪涝、病虫害等为主的自然灾害,全县17个乡镇均出现了不同程度的灾情,给农业生产和人民群众的生产生活造成很大损失。
20**年,全县农业受灾总面积16287.67公顷,成灾面积9326.07公顷,其中绝收面积792.36公顷,全县17个乡镇全部受灾,涉及198个行政村,受灾户数4.1244万户、受灾人口11.848万人。灾害致使房屋损坏322间,造成直接经济损失16035万元,其中农业损失15921万元。全县有3.9879万户、6.2278万人、缺口粮474.784万公斤。其中无自救能力户0.7052万户、1.0481万人,缺粮125.772万公斤;有部分自救能力户1.0025万户、1.9115万人,缺粮152.92万公斤;有自救能力户2.2802万户、3.2682万人,缺粮196.092万公斤。需救济1.7077万户、2.9596万人,需救济粮278.692万公斤。
为妥善安置灾民生活,确保灾年不发生任何非正常问题,结合我县实际,特制定本救灾工作方案:
一.指导思想
以构建社会主义和谐社会为目标,以建设社会主义新农村为内容,继续坚持“依靠群众、依靠集体、生产自救、互助互济,辅之以国家的必要救济和扶持”的救灾工作方针,坚持救灾工作以人为本的原则,在重点安排好特困家庭和重灾民基本生活的同时,做好政府救助和社会捐赠工作,广泛发动群众,广辟生产自救渠道,做到一手抓救灾,一手抓生产。通过自力更生,生产自救,增强广大群众的抗灾能力和自救能力。确保灾民的基本生活,确保灾年不发生非正常问题,维护灾区的社会稳定。
二.基本方案
(一).调查摸底,掌握实情,制定救助方案。一是县、乡(镇)成立抗灾救灾工作组,抽调有关部门领导和干部深入灾区,按照受灾程度、减产损失情况、生产自救等方面逐村逐户进行全面、深入、细致地调查核实,做到乡不漏村、村不漏户。准确掌握今年灾民生活困难底数,尤其为灾民口粮、越冬取暖、明春籽种等生产生活必需品分别登记造册,建立台帐,发放灾民救助卡。特别是对三无户进行重点救助,掌握到户到人,达到底数清、情况明、数字实,全部建立档案。二是积极主动与农业、水务、畜牧、财政等职能部门密切合作,在进一步掌握核实灾情的基础上,帮助指导乡镇落实救灾方案,同时分口向上级上报灾情,积极争取上级对口部门的支持。三是宣传部门和电视台开辟专题和专栏,集中宣传报道抗灾救灾先进典型,教育引导受灾群众提高抗灾救灾意识,树立自力更生、战胜灾害的信心。四是广泛动员社会力量积极参与抗灾救灾,形成全社会抗灾救灾的强大氛围。组织开展好向灾区人民献爱心送温暖救灾捐助活动。
(二).精心谋划安排,确保灾区群众口粮。全县“三项消费”为 6210万公斤,无自救能力、有部分自救能力户和有自救能力户共计3.9879万户、6.2278万人,在冬令、春荒期间,缺粮474.784万公斤。因灾需救济缺粮户1.7077万户、2.9596万人,需救济口粮278.692万公斤,折款1254.114万元。为此,要采取以下救助办法加以解决。一是积极争取省市的大力支持帮助,确保“三无户”今冬明春的口粮得到保障。二是加大救灾资金的投入力度,争取把县级救灾资金预算列支到位。三是对有部分自救能力户,通过生产自救粮食仍有缺口的,按照上级有关文件规定,实行开仓供粮。
(三).采取措施、开展自救。按照“一业受灾多业补”的思路,帮助受灾群众拓宽创收门路,为灾民增收出主意、抓信息、想办法、拓市场、搞服务。发动群众因地制宜地发展一些短、平、快生产项目,大力发展第三产业,采取多种方式,增加收入,确保灾年灾民的基本生活得到保障。做好农副产品销售工作。特别是水果专业乡镇,强化销售渠道,通过内购内销、内购外销,实现农产品的增值增效。组织劳务输出,开展生产自救。做到以副救灾,以工补农,一产损失二、三产业补,堤内损失堤外补,进一步增加农民收入。
三.组织实施
为进一步加强生产救灾工作的领导,积极组织广大群众开展生产自救,保证本方案真正落到实处。为此:
(一).县政府成立以县长为组长,主管副县长为副组长,民政、农业、畜牧、林业、财政、粮食、交通、水务、农行等有关部门负责人参加的抗灾救灾领导小组,下设救灾办公室。定期组织召开领导小组成员调度会,通报救灾工作开展情况,适时研究制定救灾工作措施。
(二).层层建立健全抗灾救灾责任制。实行扶贫与救灾相结合,部门对口包扶贫、包救灾。县、乡镇领导抽调干部组成生产救灾工作组,深入乡、村、户指导生产救灾,继续实行县级领导包乡镇、县直部门和乡镇领导包村户的生产救灾目标责任制,使救灾工作目标更明确,责任更分明。
(三).严格执行救灾款物“专款专用、重点使用”的原则,在救灾款、粮、物发放使用中,将重点放在重灾乡、村和三无户身上,严禁平均发放和优亲厚友。在救灾款物发放前搞好群众评议,村委会审核,坚持三联单到户,张榜公布的既定发放程序,使救灾款物的发放做到“公开、公平、公正”。
(四).各级领导干部,以对党和人民高度负责的精神,切实转变工作作风,把搞好救灾工作作为落实干部作风年的具体行动,切实把灾民生产困难问题放在心上,抓在手上,落实在行动上。关心群众疾苦,带着对灾区群众的深厚感情,把工作做深、做细、做实。扎扎实实为灾民办实事、办好事,帮助灾区群众战胜灾害,度过难关,确保全县社会稳定。
**县人民政府
20**年**月**日
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