教师顶岗心得体会

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面是小编精心整理的"教师顶岗心得体会",建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

xxx中学是一所特色的学校,其特色指出则是采用军事化管理,学生们每天早上5:40起床,进行出早操。早操之后便开始了一整天的紧张而有序的学习,晚上9:20放学,但是9:40要求大家洗漱完毕进行休息。看到他们雷厉风行的做着任何事情,所以我们也要求自己高效率的完成人和事情。

不顶岗真的是不知道顶岗的好处。来到平山外国语中学虽然仅有一周,但在这短暂的一周中,所学到的经验却有很多。9月3号来到xxx中学,4号我便开始给同学们上课。自己身为学生时,自认为当一名教师是一件很容易的事情,只需要把课本上的知识传授给学生就行了。但当自己真正站在教师这个岗位上时,才发现当初的想法是多么的天真。作为一名教师首先要有三心:爱心、童心、责任心;其次合理的搭配自己的语言是上好一节课的前提;再次不能裸露的将知识传授给学生,由情景导入知识,并且为了使他们能较好的理解一些知识则要求教师多举一些他们日常生活生活中经常接触到的实力或现象。此外作为一名教师,在上课的时候也会遇到许多突发事件,这就要求教师一定要镇定并且要随机应变。

顶岗让我学到了好多,也让我明白了作为一名教师的难处。譬如,在3班上课时,发现前排的同学们在下面一直笑,无论我在怎么讲,他们好像没听到似的。后来我发现我的左右手上都是墨,猛然看到时有些心慌,但是我现在是一名教师,下面有60双眼睛在看着呢,故而就当任何事情都没发生,接着讲课。因为我知道越是遮遮掩掩,他们笑的越厉害。但是前排的同学依然再笑,于是我便让前排的一笑的厉害的女生回答问题。这一招果然管用,教室里立刻安静了好多。等我上完这节课时问那女生为何大笑不止,女生答道:“黑板是昨晚刚刷的墨,老师你的手老往黑板上摸,你看你的手上都是墨。”听后说道:“虽然是有些好笑,但作为一名学生,应该学好知识,化学是刚开的一门课程,希望能好好学习化学。”这一节课告诉我:凡事要镇定、从容,并且上课之前要观察一下黑板是否是新刷过的,教学用具是否齐全。

如果发现有同学上课吃泡泡糖,最好不要当众说出,以免伤其自尊心,则委婉的的说:“若果有同学喜欢吃泡泡糖的话,希望课下能够将吃完的泡泡糖用纸包起来再扔,这样也符合绿色化学的理念。”这样,吃泡泡糖的同学便明白我已经发现她课伤吃东西了,以后将不会再吃了。

顶岗,让我明白:上课时一门艺术,如何将这门艺术做好,则需要我们不断的努力。

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教师顶岗实习心得体会


学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末到**市**镇中心小学进行了为期两个多月的顶岗实习生活。经过两个多月的实习生活,让我们初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到一名光荣的人民教师所肩负的责任。回想刚到**中心小学当天,年轻的我们激动紧张,那时候我们在心里问自己:作为一名实习的学生,我们能做好吗,我们能给学生们带来什么?如今为期两个多月的实习工作即将圆满结束。

在这两个多月中,我们经历了很多,这些从来没有过的经历让我们在不断的进步和成长,从刚开始上课的紧张拘束到慢慢的课堂中的谈吐自如,我们在一天天的长大,也在一步一步实现从学生到老师之间角色的转化。**中心小学给了我们第一次:第一次真正站在操场上面对五十多张天真渴求的面孔、第一次与学生面对面的交流和沟通、第一次与多个老师探讨交流教学经验以及在教学中遇到的各种各样的问题、第一次看到自己在成长过程中的成熟

现在,把这两个多月的收获和感受和大家一起分享:

一、 生活篇

时间很快,两个多月转眼间就过去了,在此期间留下了很多酸甜苦辣交织辉映的记忆充实的生活很安心,也很快乐,让我们充分感受到彼此之间温暖和关心,两个人一起从玉溪学校来到这里,我们便成了一个集体,寝室同行、形影不离,这里记录了我们的欢笑、忙碌、进步和成熟。

在**期间,我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,总之,在我们遇到问题的时候总是一起思考和解决,从安排运动会的各项事宜到表演节目的编排组织,再到生活中点点滴滴的帮助和共进,这些都让我们觉得我们真的是一个团结温暖的好姐妹!

我们的实习老师是***老师,*老师对我们的教学给了我们很认真的指导,对我们的生活也给予很热心的帮助,并将他数十年的工作教学经验直接或者间接的传授给我们。学校中的各位老师们也都很认真热情,在课余时候帮助我们完成实习的各项工作,在此特别感谢在**中心小学的老师们,谢谢你们。

二、 教学实习篇

在实习的日子里,我们主要负责二年级、五年级和六年级的体育课教学。在实习最开始的时候我们看指导老师上课,以一个老师的身份看他是如何上课的,学习他如何传授知识、驾驭课堂,如何控制授课时间等等。通过听课我发现教师不仅对知识和技能的把握很重要,对学生的课堂纪律、积极性的调动都很重要。只有把握好课堂纪律、学生学习的积极性,才能让我们的学生在上课的时候真正的学到运动技能,并真正达到锻炼身体的目的。

在我们真正上课的过程中,我们认真进行课前的备课工作,刚开始即使充分准备还是会紧张,在课堂教学中同学们积极热情高涨的配合我们的工作,让我们充分感受到自己作为一名老师的责任,通过上课,我认识到了自己的缺点和不足,在以后的授课过程中注意并即使改正了自己的缺点和不足,让自己得到真正意义上的成长和进步。到后来我们都能够游刃有余的授课,我想这就是我们在成长过程中收获到到的,它让我们成熟。

三、 课外活动训练篇

记得刚到实习学校的第一天,校长和教务处主任很热情的接待了我们,在了解我们在学校的专业情况之后安排了我们实习的课程以及运动会团体操节目。在此后的日子里,我们在正常上课之余便忙着准备节目,从动作的编排到音乐的筛选再到最后的队形编排,两个人一起思考准备,版纳的冬天依旧很热,太阳的出来的时候仍旧酷热难当,我们本着对孩子们认真负责的态度,也本着对自己负责的态度合作并且顺利完成了学校安排我们的任务。

运动会上,在铿锵有力音乐声中孩子们精彩的亮相,质朴的白棉布衬衫,漂亮闪耀的手腕贴花,灿烂的笑容,激情的表演赢得了学校领导、老师以及学生们的热烈掌声!我们发自内心幸福的笑,我们真正觉得自己很有成就感,觉得我们没有辜负孩子们对我们的崇拜和她们对我们的信任以及对节目的热情与渴望~

四、 总结

两个多月的时间,无论是在生活、教学、还是课余训练,我们都真正找到了自己的定位,也更为深入的理解了学高为师,身正为范的内涵,也会在以后的生活学习中不断的从事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管从事什么样的工作,不管遇到什么样的困难,都将坚持不懈、积极进取!

教师顶岗实习的心得体会


下文是小编为你精心编辑的教师顶岗实习的心得体会范文,希望对你有所帮助!

我带的班是双语八年级一、二班,基础很扎实,但是成绩却很不稳定,可能是因为这帮孩子正处在青春期,既没有七年级时的青涩懵懂,又没有九年级的升学压力,精力充沛,思维活跃。

我所在的实习学校策勒县第三中学,把所有的班级分为两种:普通班和双语班,双语班是很有希望考上内高班的,我所带的双语八年级一、二班是明年冲刺内高班的主要力量。

学校每个月都有月考,汉语也不例外,每个月末我们都要进行月末测验。起初,我们班没有一点儿紧张的气氛,似乎对于这种考试司空见惯。但我有些紧张,一是担心他们复习的不够充分,有些知识可能还没有复习到;二是紧张他们会考成什么样,毕竟这也是作为检验自己这一段时间教学质量的一个方法。我在考试前扯着嗓子提醒他们考试时需要注意的各种问题,但部分学生玩的开心极了,每节课需要停好几次才能维持课堂纪律。办公室的一个老师开玩笑说:现在考试,学生不急,急死老师。当时觉得他说的太对了!

这周一监考完在办公室改卷子,当改到他们的试卷时,我好想哭。没改他们的试卷之前,我粗略的翻了一下,翻得我心凉。好多试卷的作文就写了几行,有的更过分,只把选择题蒙完,其余全都空着,当时就像浇了一盆凉水在身上,心里拔凉拔凉的。当改他们的试卷时,越改越心凉,改着改着要哭了。之前反复讲过的内容大多数同学还是出错,感觉自己好委屈,自己的努力全付之东流了。当时,眼泪在眼眶里打转,在办公室里又不好意思哭,偷偷抹去快掉下来的眼泪,那时真的好难过。

情绪一直很低落。改完试卷统计结果时,发现我教的班有23个同学及格,比上次月考及格的人数多了十个。心里多了些许安慰,毕竟他们还是进步了!

这个星期过的有喜有悲。喜的是他们的成绩总体有了提高,有些孩子的成绩进步很快;悲的是试卷上有很多原题,而且我讲了不止一遍,但依然有很多人做错,感觉很惋惜。记起一位老师说过的一句话当你遇到困难然后想办法解决困难的时候,正是自己进步的时候。我们所要做的就是做好本职工作,重视现实,立足当下。我觉得说的很对,我以后要对每位学生负责,无愧于学生,更无愧于自己,只有用心付出了才会无怨无悔!

教师顶岗支教实习心得体会


要想让自己变得优秀,那么就要勇敢寻找挑战,所以我选择了顶岗支教这个巨大的挑战。不断地锻炼自己,希望能提升自己,让自己成长。一个年轻人的成长,定要经历困难的磨练。成长,如果因为有了挫折而痛苦而悲伤而退缩,那么人生将不会出现成功、幸福和希望。磨练是成长之路上必经的坎坷。一个人如果从来没经历过磨练,那他永远也不会学会自己去克服困难,去决定他下一步该踏上的旅程

在这里三个月了,说长不长说短不短,在这里的一点一滴对我来说都是磨练:在我们坚持努力下解决了吃住的不便,解决了上课的不便,增进了师生同事间的感情,渐渐适应这里的一切,一个人,敢听真话,需要勇气。一个人,敢说真话,需要魄力。真的,这里的老师学生都很纯朴直率坦荡,当我做事出错误时,他们会直白的告诉你,他们敢对你说真话。一次数学课堂上,由于我读错题导致讲错了,这是学生会站起来告诉你,时常会出现板书遗漏或错误,学生都会很认真的纠错,刚开始我还接受不了,后来慢慢的懂得了,这是正常现象。当我备好课去找指导老师看时,他们总是很认真的把不好的指出来,敢说真话即使知道我可能接受不了。所以,接下来的日子我时常深入到学生中,倾听他们的真话,从而改正自己,提升自己。在上课的这段日子里,我渐渐明白:我大脑里尽管拥有足够多的知识,但面对初中课堂来说是用不上的,还得靠经验。应该学到的还要有很多。一个人,知识通过学习可以得到。一个人,成长必须通过磨练才能更加成熟。

“一件事,会干了,好好干;不会干了,乱干。干的次数多了,自然会干,但是,首先,你要干。”这是指导老师告诉我的,来到这,我学会了好多,去、自己学着去打印试卷,自己开主题班会。感觉自己迅速的成长着,迅速的变得强大,变的越来越像一个老师。

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