学校五四青年节知识竞赛活动方案

我们作为社会的一分子应该时刻对未来有个清晰的计划和方向。当领导给我们分配了陌生的任务时，我们都需要准备一份方案，方案给我们提供了明确的工作目标。你知道有哪些方案可以参考吗？相信你应该喜欢小编整理的学校五四青年节知识竞赛活动方案，更多相关内容请继续关注本网站。

学校五四青年节知识竞赛活动方案

一、活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
音响：
舞台设计：
舞台布置：
舞台监督：
艺术顾问：
安全工作：
总策划:
评委：
统分：
『知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。
『知识竞赛网』始建20xx年初。网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网网-站资料管理工作，为有需求的用户服务，至20xx年12月已经拥有注册用户6万余人。
三、参赛人员：
渝北实验三小1--6年级的各个班级（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）
小百灵合唱队（只参与表演，不计入评奖）
四、比赛要求：
1、演唱内容：
（1）必唱曲目：两首中任选一首。
低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉
中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉
高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉
（2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖励办法：
1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

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五四青年节知识竞赛企划案

五四青年节知识竞赛企划案五四青年节知识竞赛企划案
一、活动目的：
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。
二、筹备小组名单：
组长：
副组长：
成员：各班班主任
音响：
舞台设计：
舞台布置：
舞台监督：
艺术顾问：
安全工作：
总策划:
评委：
统分：
『知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。
『知识竞赛网』始建2004年初。网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至2005年12月已经拥有注册用户6万余人。
三、参赛人员：
渝北实验三小1--6年级的各个班级（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）
小百灵合唱队（只参与表演，不计入评奖）
四、比赛要求：
1、演唱内容：
（1）必唱曲目：两首中任选一首。
低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉
中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉
高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉
（2）内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖励办法：
1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。
2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。
五四青年节知识竞赛企划案

学校五四青年节活动策划方案

今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，现制定活动方案如下：
一、指导思想
以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、主 题：我的青春·我的团
三、时 间：四月、五月
四、组织机构：
顾　问：xxxx
组　长：xxxx
成　员：xxx
xxxxx
xxxxx
xxxxx
五、活动内容：
(一)推优入团(全校)
时 间：四月下旬到五月上旬
内 容：发展一批新团员，入团宣誓
要 求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人: xxx
(二)表彰优秀先进(全校)
时 间：四月下旬
内 容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要 求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料XX字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人: xxxx
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
时 间：高一年级五月三日晚19：00—22：30
高二年级五月四日晚19：00—22：30
地 点：学校运动场
内 容：经典 爱国 感恩 励志 成才
承办单位：教研处 校团委 语文教研组
负责人: xxx
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
时 间：高一高三年级五月三日晚
高二年级五月四日晚
内 容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
承办单位：行政办 资助办 校团委 阳光爱心社
负责人: xxx
(五)现场书画比赛(全校)
时 　间：五月四日下午课外活动
地 点：教学楼一楼
内 　容：弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌
承办单位：书画社
负责人: xxx
(六)主题团会课(高一高二)
时 间：5月7日(星期一)班会课
内 容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人: xxx
(七)共青团精彩图片展
时 　间：四月下旬到五月上旬
内 　容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)
地 点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗
承办单位：学生会 摄影团
负责人: xxxx
(八)经典视频展播(高一高二)
时 　间：4月28日(星期六)晚20：00--22：20
内 　容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》
承办单位：学生会
负责人: xxx
(九)青年教工活动
时 间：五月四日
内 容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。
负责人: xxx
六、活动要求
1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

学校关于五四青年节活动方案

为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化氛围，丰富青年教师的校园生活，劳逸结合，激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神，从而更好的投入到教育事业中，成为优秀的青年教师。
一、活动主题
理想火炬大接力，青春中国我能行
二、活动目的
以中国*建立90周年为契机，深入开展理想信念教育，通过各种与中国*和共产主义青年团历史有关场馆的参观与采访，培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。
结合华东模范中学“双通”教育理念，通过“五四”青年节的主题活动，在课外实践中，培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力，为提升学生领导力提供平台，为学生群体的建设打下基础。其次，通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作，将学科教学与学生的德育有机结合，展现“人人都是德育工作者”的理念，并为教师群体的建设搭建平台，建立和谐的师生关系。
三、参加五四青年节活动对象
经贸小学全体青年教师
四、五四青年节活动内容
1.主题参观活动。
2.开心之旅活动。
3.主题读书活动。
4.主题征文活动。
五、五四青年节宣传语
学习吴健雄精神，争做人民满意教师
六、组织保障
1.精心组织。精心组织实施，认真做各项行动的具体安排。
2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造浓厚舆论氛围。
3.认真总结。做好开展活动的总结工作，并将有关材料报送教育局团工委。
七、具体安排
(1)学生自行组建6-8人的团队，对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。
(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。
(3)外出活动注意安全，遵守各项公共秩序。如遇紧急情况，及时处理，并与学校联系。
(4)活动记录员做好团队活动记录，详细填写《活动记录手册》。
(5)在团队活动过程中，摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。
(6)以团队最后一名学生返校的时间作为最终成绩。

学校庆五四青年节活动方案

建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在四月份举行“培育和谐精神 共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。

一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园

二、活动时间：4月中下旬

三、活动内容：

1、写和谐征文

2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

4、团员纳新

四、活动对象：音乐教师，七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。

五、活动要求：

(一)征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》

(二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)

1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

2、晚会合成由田艳芳老师负责。

3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师

4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

(三)团员纳新：

1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

2、推荐名额：七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。

名单上交时间：4月13日以前;

培训时间：4月20日;

考试(考查)时间：4月21-26日;

宣誓时间：4月28日。

3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。

(四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)

节目要求

1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。

2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。

3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

日程安排： 4月13日各班上报节目到年级组;

4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责;

4月26日德育处组织集中彩排;

4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。

评分办法：

1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。

2、评分项目：

演 奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分;

情景剧：动作4分、题材3分、情节2分、台风1分;

故 事：语感4分、正音3分、表情2分、

五四青年节活动方案

五四青年节活动方案

关于开展2013年“五四”青年节系列活动方案
为响应共青团**市委关于开展2013年“五四”青年节系列活动的号召，为继承和发扬“五四”精神，进一步传承共青团的光荣传统和优良作风，团结动员全校广大团员青年为助推**一中发展，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，**一中团委决定开展**一中“五四”青年节系列活动。方案如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以纪念“五四”运动94周年为契机，按照“立足基层、面向青年、简朴热烈、务求实效”的原则，以务实的作风、扎实的工作，组织开展纪念活动。 引导全校广大团员青年进一步增强民族自信心、自豪感和使命感，为建设特色**一中而努力奋斗！
二、活动主题
凝聚青春力 共筑中国梦
三、活动时间
积极响应共青团**市委的号召，活动时间贯穿全年，“五四”期间集中开展活动
四、主要内容
（一）开展“青春奉献”学雷锋青年志愿服务活动
以“传承雷锋精神，参与志愿服务”为主题，组织开展“学雷锋志愿服务月”活动，营造“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。以开展青年志愿者服务活动的实际行动，活动方案已报团市委，活动系列宣传已在**一中网站宣传。
（二）开展团员意识集中教育活动
以纪念“五四”运动94周年为契机，把纪念活动与团员意识教育结合起来，通过开展“挂团旗、戴团徽、唱团歌”等团的礼仪教育活动和重温入团誓词、新老团干座谈会等活动，不断增强广大团员的自豪感、光荣感，进一步提高广大团员自觉发挥模范带头作用的积极性和主动性。在“五四”前后，在一中西门、南门、北门，宿舍楼，教学楼等醒目位置悬挂纪念横幅、宣传标语等，团员青年参加纪念活动时要佩戴团徽。
（三）开展“我的中国梦”主题团队日活动
以“我的中国梦”为主题采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、征文、文艺演出等形式开展主题团日活动，引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
（四）开展“快乐成长 感恩自强 勇担责任”成人教育活动
**一中与2013年4月29日上午在学校西体育场举行“五四”青年艺术节开幕式暨十八岁成人宣誓仪式，围绕十八岁成人仪式，举行庄严、隆重、简朴、规范的宣誓仪式和相关活动。强化青年学生的成人意识、法律意识和责任意识，引导树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。
（五）开展“青春榜样”青年典型表彰和宣传活动
在“五四”青年艺术节后，**一中开展优秀团组织、优秀团干部、优秀团员等各类评选表彰活动，大力发掘、培育和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的团员青年典型，为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样，充分发挥典型在教育引导青年中的作用，向广大青少年传递正能量。
（六）大力开展青年文化活动。
以**一中校学生会牵头，大力开展寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志，通过青年文化节、电影周、社团节等形式，努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青少年的节日文化生活。

学校五四青年节活动策划

今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，现制定活动方案如下：
一、指导思想
以纪念建团91周年、“五四”运动94周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、主 题：我的青春·我的团

三、时 间：四月、五月
四、组织机构：
顾　问：xxxx

组　长：xxxx

成　员：xxx

xxxxx
xxxxx

xxxxx

五、活动内容：
（一）推优入团（全校）
时 间：四月下旬到五月上旬
内 容：发展一批新团员，入团宣誓
要 求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委

负责人: xxx

（二）表彰优秀先进（全校）

时 间：四月下旬

内 容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要 求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料XX字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委

负责人: xxxx

（三）中华经典诗文朗诵比赛（高一高二）
时 间：高一年级五月三日晚19：00—22：30

高二年级五月四日晚19：00—22：30

地 点：学校运动场
内 容：经典 爱国 感恩 励志 成才

承办单位：教研处 校团委 语文教研组

负责人: xxx

（四）爱的奉献现场募捐活动（全校）
时 间：高一高三年级五月三日晚

高二年级五月四日晚

内 容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

承办单位：行政办 资助办 校团委 阳光爱心社

负责人: xxx

（五）现场书画比赛（全校）
时 　间：五月四日下午课外活动

地 点：教学楼一楼
内 　容：弘扬雷锋精神 唱响青春赞歌
承办单位：书画社

负责人: xxx

（六）主题团会课（高一高二）
时 间：5月7日（星期一）班会课

内 容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人: xxx
（七）共青团精彩图片展
时 　间：四月下旬到五月上旬

内 　容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程（学生会）
我校庆祝五四活动精彩瞬间（摄影团）
地 点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗

承办单位：学生会 摄影团

负责人: xxxx

（八）经典视频展播（高一高二）
时 　间：4月28日（星期六）晚20：00--22：20

内 　容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》
承办单位：学生会

负责人: xxx

（九）青年教工活动
时 间：五月四日

内 容：举行球类比赛；组织召开青年教师座谈会；户外拓展活动。
负责人: xxx

六、活动要求
1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

五四青年节拓展活动方案

为庆祝“五四”运动92周年并恰逢建党90周年，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，结合当前经济形势和企业生产实际，引导青年认清形势，自觉立足岗位奉献，自觉维护企业稳定。进一步解放公司青年员工的思想、深度了解公司企业文化，从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念，积极进取，开拓创新。充分展示**公司团员青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。公司团支部计划开展“岗位作贡献、**展风采”“五四”青年节主题团活动。

活动主题：

本次主题活动以纪念“五四运动91周年”和“五四”青年节为契机，以促进**公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨，力求通过主题活动，增强公司团组织的凝聚力、战斗力，丰富团员青年的业余文化生活，引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能，在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任，为推进**公司全面完成 “十二五”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

拟定活动内容：

1、 组织**公司团员青年进行拓展训练，增强团队意识及集体主义思想。

2、 召开以“岗位作贡献、**展风采”为主题的座谈会，由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中**公司的成绩及团支部的发展情况和**公司团员代表发言。

活动时间：20XX年五四前夕

活动地点：穿山豹拓展训练基地木兰草原

联系人：冉经理 85782100

项目时间安排：

9:00 到达培训场地

9:00-9:30 课程介绍、专业器械使用、安全等事项；

9:30-10:00 破冰及热身活动，建立团队(队名、队歌、团队口号)等

10:00-11:30 人类进化论+急速时限

11:30-13:00 午餐、午休；

13:00-13:30 午后热身活动

13:30-16:30 　夺宝奇兵（有4个关，连环手动感颠球风火轮生日线）

16：30-17：30 分享

全部成员携带定向装备(指北针，地图等)，在复杂的自然环境条件下，利用定向设备，以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中，各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点，在各个景点必须完成相应的任务（有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等），才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。

项目目标：在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围，增进感情交流，增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。

每个小组不同的行进路线,有4--6个任务,在过程当中，你将遇到重重障碍，必须要用良好的心态去面对，最终以先到达终点来决定胜负，前二名的小组将获得相应的奖励。

活动伊时，所有队伍会进行一个项目—怪兽过河，最先完成的团队即可率先踏上征程。每个团队的行进路线稍有不同，但寻找的是相同的答案，完成的是相同的任务。因为各个团队行进的时间不同，所以基本不会出现冲突。挑战冲关的项目例如：连环手动感颠球风火轮生日线。每个队伍在特定的的地方，必须要完成指定的任务才能向下一个任务出发。

项目名称：连环手

活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

项目描述：每组圈着站成一个向心圈。先举起右手，握住对面那个人的手；再举起左手，握住另外一个人的手；在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开

项目名称：动感颠球

项目性质：团队合作项目

培训目的：沟通、协作；

项目描述：一个鼓一个球，通过团队协作用鼓把球颠起来，在有限时间内计算最多次数。

项目名称：风火轮

项目介绍：每支队伍用报纸,剪刀和胶带,做成一个坦克的履带,所有队员全部站在履带中间,转动履带最快速的到达目的地,途中一旦履带破损,必须原地修好,才能继续前进.

项目意义：体会团队解决问题的能力; 计划与协调的能力; 培养队员的团队合作精神。

项目名称：生日线

培训目的：计划和沟通的重要性；合理利用资源；学会倾听；摆正自己的位置；学会互助协作；计划、草案、策划；确立规则；精心操作；正确对待不同意见和挫折

项目描述：所有人在不说话的情况下在一个指定地方将自己的生日表达出来,并且按照大小排列,要求所有学员都不能发出任何的声音.

16:30-16:45 信任圈

16:45-17:00 活动总结、合影、返回

活动总结

训练结束后，大家各自对训练过程中的感受做分享，阐述自己在活动中的体验。讲师做重点点评和总结，主要围绕：

1、 团队意识的培养、及团队合作的重要性、强化团队合作是唯一的工作方式。

2、 问题分析与解决；

3、 沟通与协调的认识与掌握；

4、 激发团队士气、激励心态斗志；

5、 困境中成功的突破，坚韧意志的决心；

人员范围：**公司团员及入团积极份子。

附：座谈会议程

************团支部

二〇一二年四月十五日

五四青年节活动方案模板

今年是中国共青团成立90周年、“五四”爱国主义青年运动93周年，为进一步引导维修一厂青年员工深入了解共青团历史，本着丰富员工生活，给员工创造一个活动氛围。经维修一厂团总支决定开展以“承五四精神，展青岗风采”为主题的纪念建团90周年暨五四运动93周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

承五四精神，展青岗风采

二、活动内容

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”图片展

时 间：xx年5月

活动内容：为满足广大团员青年职工了解中国共青团90年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出，通过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹，引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，结合工作岗位，展示青工风采。

2、五四青年节篮球赛(只限男性队员)

时 间：xx年5月4日(待定,可能提前或推后)

活动内容：各部门组织一支队伍，人数为10人，5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办;比赛场地设在维修三部篮球场;比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息5分钟，双方交换场地;每场换人次数不限;各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格;所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报;场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被判罚下场，比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规;场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报;比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，其他为纪念奖，分别给予奖杯和奖品。

3、分秒必争比投篮(只限女性队员)

时 间：xx年5月7日—11日

活动内容：各部门出一支队伍，人数为10人，4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加，投入次数最多者获胜;比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均为优胜奖。(1分钟/次/人)

4、趣味游艺活动(擂台赛)

时 间：xx年5月14日——18日

活动内容：1、水果大作战(8人/组 男女混合赛)首先各参赛组选取水果名称，依次进行比赛。

2、手舞足蹈(挑战者不超过15人)现场挑战赛，在规定的时间进行舞动，时间到后将计数器相加，最多者为暂时擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

3、叠叠不休(挑战者不超过15人)现场挑战赛，把一个个螺母重叠起来，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

4、瓶吊(挑战者不超过15人)现场挑战赛，用简易钓鱼工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平台，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

5、一气呵成(挑战者不超过15人)现场挑战赛，在规定的时间内，从杯中吹出乒乓球抓住，最多者为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

5、青年女工游艺赛

时 间：xx年5月21日——25日

活动内容：1、边摇边跳(8人/组)现场挑战赛，2人揉绳子，6名队员依次加入跳绳，在规定的时间，计数最多者获胜，其余组均为优胜奖。

2、占领阵地(6人/组)现场挑战赛，6个人站在一张报纸上，然后撕掉一半，依次继续，最后那张报纸最小获胜，其余为优胜奖。

三、工作要求

1、广泛发动，形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，争取党政领导对共青团工作的重视和支持，进一步优化共青团工作的环境，确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来，增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。

2、精心组织，周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的要求，围绕本单位中心工作，把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传，形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围，向全厂展示青年积极向上的良好形象。

3、加强督导，确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求，确保活动开展有实效。

五四青年节活动方案范本

今年是“ 五四”运动xx周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团

结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将2020年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：青春志 中国梦

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间：第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见：附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委李勇老师处，统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等，做好宣传工作。

附件1：“华南梦 我的梦”青春口号征集活动的通知

一、活动宗旨：

激发青春才华，塑造创新观念;交流人生感悟，汇集智慧言语;张扬语言个性魅力，展现华南学子风采。通过“华南梦 我的梦”深入理解主席阐述的“中国梦”的理念，结合我们个人梦想，共同实现伟大祖国的“复兴之路”。

二、活动时间： 4月8日 — 4月18日

三、活动要求：

(1)字数10字内，内容贴近主题、个性创新、优美有文采。

(2)全校师生共同参与，每位一条以上，严禁抄袭。

(3)感言以文本版形式，写上班级，感言作者在4月15日前交至学生政教处李勇老师处。

三、奖励办法：

评出校一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。颁发证书，相应为班级和班主任加分。

附件2：青春志 中国梦——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知

时间：4月24日(周按)14：30——17:30(初定) 地点：学校操场

具体安排：

一、 升旗仪式

二、 表彰2013-2020年度优秀团干、团员、学生会干部及颁奖青春感言比赛。

三、 新团员入团宣誓仪式

1、新团员入团宣誓

2、优秀团员为新团员佩戴团徽

四、 十八岁成人宣誓仪式

1、十八岁成人宣誓

2、十八岁成人代表发言

五、 学校领导讲话

六、 市领导讲话

七、 市领导开展“中国梦 我的梦”主题讲座

附件3：青春岁月 圆梦华南——五四文艺晚会的通知

一、晚会主题：青春岁月 圆梦华南

二、时间： 4月26日19:00—21：00 (初定) 三、地点: 学校操场

四、具体安排：

(一)、节目形式不限、主题新明、健康积极向上、形式新颖，富于时代感，有创新意识;

(二)、4月11日前，每个社团和每班报送两个或两个以上节目到学生政教处

李勇老师处;

(三)、彩排时间为4月15、16日下午16:20——17:20。

五、奖励办法：

评出校一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发奖品及证书，相应为班级和班主任加分。

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《学校五四青年节知识竞赛活动方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“五四青年节活动方案”专题！