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一 活动主题:
用微笑传递健康快乐,用微笑展现阳光心灵
二 活动宗旨
活动以“珍爱生命、学会生存、感受生活”为主旨,诠释生活中微笑的力量,用微笑传递积极健康、勇于拼搏、无私奉献的生活态度,用微笑感染身边的人,共同创建一个和谐进取的校园环境。
三 主办单位:
聊城大学大学生心理健康教育与咨询中心
四 承办单位:
汽车与交通工程学院
五 活动时间:
5月7日-5月25日
六 具体流程
(一)报名
1、 各学院先在本学院内进行海选,每个学院选出1-3人参加初赛,其中包括组合的形式。
2、 各学院与5月5号晚七点前将参赛人员名单(注明姓名、学院、班 级、联系方式、qq号码、报选节目)及各学院心理部长联系方式发至.com。
联系人:谢睿 15166351136 王莎莎 15863539809
(二)赛程安排
初赛:(5月7日下午2:30 地点:东校区2#609、614教室)
1 (1)、自我介绍;
(2)、谈谈自己对生活的感悟;
(3)、说微笑格言(总共一分半钟以内)。
2 微笑感言:结合自己的亲身体会,生活中的真实感受,自己获得的启发,表达出微笑在生命、生活、生存的重要作用(每人不超过5分钟)。
3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、模仿秀、相声等等不限,任选一项。
注:无论感言还是才艺,内容须与主题有关。
4 即兴提问:嘉宾在每一组中选择任意选手提问。
注:自我介绍、微笑感言及才艺展示选手个人于台上连续进行,等同组选手结束表演后一起以小组形式参加即兴提问。
决赛:(5月14号晚7:00 地点:东校区大学生事务服务中心)
1 开场舞蹈,歌曲。
2 (1)、自我介绍;
(2)、谈谈自己对生活的感悟
(3)、说微笑格言(总共5分钟以内)。
3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、相声等等不限,任选一项。
4 创意表演或模仿秀:可以是自编自演的小品,可以是自创情景剧,也可以模仿电影或电视剧里的人物、情节等,要有新意。可以事前准备好明星人物,如赵本山、小沈阳、范伟、蜡笔小新、孙悟空等,让选手模仿人物的一句话或者一个动作。
5 即兴提问。
嘉宾对每一组选手任意选择提问对象。
颁奖晚会:(5月25日晚7:00 地点:东校区图书馆对面老篮球场)
1 开场歌曲,舞蹈。
2 校领导致贺词。
3 晚会正式开始,选手上台表演
(1)、自我介绍;
(2)、谈谈自己对生活的感悟
(3)、说微笑格言(总共5分钟以内)。
3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、相声等等不限,任选一项。
4 选手互动环节,穿插心理游戏与心理情景剧。
5 观众互动环节。
七评分标准:100分制
(一)1、自我介绍;
2、谈谈自己对生活的感悟;
3、说微笑格言(总共一分半钟以内)。(20分)
简洁明了,语言生动,主题新颖,普通话标准。
(二)才艺展示:
微笑感言(也可用才艺展示与主题有关的内容结合自己的亲身体会,生活中的真实感受,自己获得的启发,表达出微笑在生命、生活、生存的重要作用。)(30分)
1、无论感言还是才艺,内容须与主题有关。
2、才艺评判:
(1)歌曲演唱:音调和谐、节奏准确、情绪饱满、吐字清楚、处理得当。
(2)舞蹈表演:舞姿洒脱、韵律优美、动作流畅。
(3)乐器演奏:技艺娴熟、演奏完整、感染力强。
3、其他项目参考给分。
(三)创意表演(20分)
主题鲜明,积极向上,有创意,能表达出自己的心理活动
(四)即兴提问(主观评判10分)
随机提问:内容也是与主题有关的,通过选手回答反应选手特质和观点。主观评判。
(五)个人形象(20分)
选手形象好(微笑)、充满活力、散发阳光气质、风度高雅、着装得体、表演自然大方。身心健康,有爱心。
八 奖项设置
(一) 决赛将评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖八名。
(二) 颁奖晚会将评出气质奖一名、形象奖一名、最灿烂微笑奖一名、上镜奖一名、人气奖一名。
这篇《微笑大使选拔活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一 活动主题:
用微笑传递健康快乐,用微笑展现阳光心灵
二 活动宗旨
活动以“珍爱生命、学会生存、感受生活”为主旨,诠释生活中微笑的力量,用微笑传递积极健康、勇于拼搏、无私奉献的生活态度,用微笑感染身边的人,共同创建一个和谐进取的校园环境。
三 主办单位:
聊城大学大学生心理健康教育与咨询中心
四 承办单位:
汽车与交通工程学院
五 活动时间:
5月7日-5月25日
六 具体流程
(一)报名
1、 各学院先在本学院内进行海选,每个学院选出1-3人参加初赛,其中包括组合的形式。
2、 各学院与5月5号晚七点前将参赛人员名单(注明姓名、学院、班 级、联系方式、qq号码、报选节目)及各学院心理部长联系方式发至.com。
联系人:谢睿 15166351136 王莎莎 15863539809
(二)赛程安排
初赛:(5月7日下午2:30 地点:东校区2#609、614教室)
1 (1)、自我介绍;
(2)、谈谈自己对生活的感悟;
(3)、说微笑格言(总共一分半钟以内)。
2 微笑感言:结合自己的亲身体会,生活中的真实感受,自己获得的启发,表达出微笑在生命、生活、生存的重要作用(每人不超过5分钟)。
3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、模仿秀、相声等等不限,任选一项。
注:无论感言还是才艺,内容须与主题有关。
4 即兴提问:嘉宾在每一组中选择任意选手提问。
注:自我介绍、微笑感言及才艺展示选手个人于台上连续进行,等同组选手结束表演后一起以小组形式参加即兴提问。
决赛:(5月14号晚7:00 地点:东校区大学生事务服务中心)
1 开场舞蹈,歌曲。
2 (1)、自我介绍;
(2)、谈谈自己对生活的感悟
(3)、说微笑格言(总共5分钟以内)。
3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、相声等等不限,任选一项。
4 创意表演或模仿秀:可以是自编自演的小品,可以是自创情景剧,也可以模仿电影或电视剧里的人物、情节等,要有新意。可以事前准备好明星人物,如赵本山、小沈阳、范伟、蜡笔小新、孙悟空等,让选手模仿人物的一句话或者一个动作。
5 即兴提问。
嘉宾对每一组选手任意选择提问对象。
颁奖晚会:(5月25日晚7:00 地点:东校区图书馆对面老篮球场)
1 开场歌曲,舞蹈。
2 校领导致贺词。
3 晚会正式开始,选手上台表演
(1)、自我介绍;
(2)、谈谈自己对生活的感悟
(3)、说微笑格言(总共5分钟以内)。
3 才艺展示:才艺的方式可以是歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、相声等等不限,任选一项。
4 选手互动环节,穿插心理游戏与心理情景剧。
5 观众互动环节。
七评分标准:100分制
(一)1、自我介绍;
2、谈谈自己对生活的感悟;
3、说微笑格言(总共一分半钟以内)。(20分)
简洁明了,语言生动,主题新颖,普通话标准。
(二)才艺展示:
微笑感言(也可用才艺展示与主题有关的内容结合自己的亲身体会,生活中的真实感受,自己获得的启发,表达出微笑在生命、生活、生存的重要作用。)(30分)
一、指导思想:
从1948年“世界微笑日”确立起,每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中,你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑,用微笑传递最真诚的祝福,用微笑点燃最美丽笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量,一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心,净化心灵了,社会因此而和谐,国家因此而安康,校园因此而温馨。
二、活动主题:微笑是爱是传递
三、活动目的:
(1)2012年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。
(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。
(3)用微笑化解同学们间的误会,使我们的校园更加温馨、和谐。
(4)用微笑面对身边的亲人,为母亲节献礼。
四、活动时间:
20xx年5月7日——11日,为期一周,定为大众完小微笑周。
五、参与对象
大众完小全体师生,诚邀家长朋友的参与
六、活动内容:
1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。
2、开展“微笑”班队会活动。
3、自己独立创作笑脸挂在胸前,给身边人送去温馨的祝福。
4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛,让班级拥有一道美丽的微笑墙。
5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动,利用周末把留守儿童带回家,和他们一起学习、玩耍,让他们体会家庭的温暖。
6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑,作为母亲节礼物送给妈妈。
七、活动要求:
1、各班要高度重视,向全班家长发出号召,让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题,精心设计拥有自己班级特色的活动,让活动深入人心,拓展到社会,开展得深入而有意义。
2、班级活动要留下痕迹(如照片、文字活动方案等),为班级博客输入新鲜血液。
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