国务院把5月12日确定为我国的 “防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。根据县教体局文件精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校领导组织全体教师认真学习息县教体局文件精神。建立以范校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;由少先队制订 “应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,我们学校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定小茴店镇中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月9日,大队部发出倡议书,整理出“守护生命十大黄金法则”,各班进行诵读背诵;5月10日,一至六年级的班主任利用班会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月12日,学校举行“预防自然灾害紧急疏散”演练。5月13日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防目前流行的的手口足病的知识,防溺水及防安全事故的知识;5月13日下午举行了“防灾减灾”知识竞赛活动;学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。
我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”。
5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。
根据省教育厅办公室《关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》和尧都区办公室《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》。我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校领导组织全体教师认真学习尧都区教育局文件尧区教字〔20xx〕37号文件精神。建立学校以学校校长为组长的仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
成员:各班班主任及代课教师
由学校制订仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案;在校园安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知;并及时把仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案上报教育局。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练,每月一大练”的应急演练活动。为了提高学生的应急避险能力,我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间,经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位,因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。
二、广泛宣传,开展系列活动
今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”,我们学校要结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
在20XX年5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排。5月7日,一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日,一到六年级开展一次安全主题的班会课,向学生宣传目前流行的的甲型H1N1流感的知识;组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查,撰写安全隐患调查报告;要求三到六年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,高认识,共同进步。5月11日早上升旗仪式时,由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话;5月12日中午,组织全体学生观看了一场防灾减灾影视专题片,让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好仪上中心校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“安全文明校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
一、指导思想
自20XX年起每年的5月12日被国务院定为防灾减灾日。我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾日系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下
二、提高认识,加强领导管理
我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动领导小组
组长:李荣华
副组长:刘艺、张镭
成员:王广兴(校警)、蹇本风、舒强、蒋平、姚兵、各班班主任、各学科科任教师
下设突发灾害安全领导小组办公室,办公室主任:张镭
我校制订了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案;在学校安全会上公布应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案及有关要求,让每位师生知晓。
三、广泛宣传,开展系列活动
我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展每月一练的应急演练活动。
1、在升旗仪式上,我校组织了防灾减灾宣传周活动启动仪式,利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性,营造安全教育氛围。
2、5月9日,为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在预定时间内所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。
3、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。
4、5月11日,一至六年级的班主任利用班会课时间为学生上好一堂安全教育课。
5、5月12日,各班利用班班通自行组织学生观看《地震科普知识》、《山洪灾害预防常识》、《森林防火知识》等宣传教育片,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想。
6、16年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,共同进步。
7、对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教学楼外墙、教学楼下水管道、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
8、本周各班利用晨会、午会、下午放学等时间对学生进行安全系列教育。对学生防溺水、防火、用电、饮食、交通、地震等知识的宣传教育。
四、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
总之,通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继续做好宣传防范工作,确保师生的生命财产安全,共同营造平安校园。
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:
一、大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间,以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据,有针对性开展安全教育,掌握防灾减灾技能。
3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。
4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度,加强防溺水教育。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练
5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
三、大力开展灾害风险隐患排查治理
1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。
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