践行科学发展观建设美好新**

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在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略部署。科学发展观是当前改革开放和现代化建设的重要指导方针。对**而言，践行科学发展观，必须进一步解放思想更新发展理念，又好又快转变发展方式，富民优先建设高水平小康，统筹协调构建和谐社会，增创科学发展新优势，建设繁荣美好新**。一、践行科学发展观，必须加快更新发展理念。坚持以解放思想、更新理念推动科学发展、加快发展、创新发展、和谐发展。注重实现“三个转向”：一是发展模式转向好字优先、以好促快。充分认识当前发展不够充分、发展方式粗放、自主创新能力不强、老百姓富裕程度不高和资源环境约束突出等问题，不断放大我市在规模经济、特色产业、生态环境、资源空间等方面积聚的后发优势，坚决摒弃重量轻质、牺牲环境老路，坚定不移走好中求快、又好又快的新路。“好”就是要努力做到速度、质量、效益的统一，促进节约发展、清洁发展、安全发展，实现全面协调可持续发展。“快”就是要保持高于全国、全省和常州市平均发展水平的速度。二是发展目标转向以人为本、促进和谐。深刻认识“走什么样的发展道路？”、“发展为了什么？”等问题，深刻理解“建设高水平小康”的内涵实质，正确处理经济建设与社会发展、发展与稳定、发展与环保、发展与民生等方面的关系。始终坚持富民优先、科教优先、环保优先、节约优先，用更广的思路、更多的精力、更大的气力抓好富民惠民安民工作，努力把经济发展、人民生活指标做得更高，把社会发展、生态环境指标做得更优，加快建设高水平小康**。三是发展定位转向彰显个性、争创一流。虽然**没有通江达海的先天优势，也没有大都市的直接辐射带动，但在科学发展方面，却拥有独特的自然禀赋和基础条件，并正由外在优势向内涵提升转变。当前，必须引导干部群众克服畏难情绪、小富即满、盲目攀比和急功近利的观念和思想，咬定目标，长期坚持，务实创新，真抓实干，着力把**建设成长三角绿色农业基地、东部中心城市先进制造业配套基地、苏浙皖边界区域物流中心和长三角都市圈后花园，打造全省乃至全国一流的生态绿色“宜居之城”、高效服务“创业之城”和富裕文明“幸福之城”，争当科学发展的“排头兵”。二、践行科学发展观，必须加快转变发展方式。以新型工业化为路径，大力发展“高技术、高附加值、低消耗、低污染”产业，增创经济发展的新优势。着力做到“四个加快”：一是加快结构调整。大力优化投入结构，把投入重点放在规模以上工业投入、装备投入、技术改造投入和亿元以上项目投入上，切实提高主导产业有效投入份额。实施装备制造业和新兴产业跃升计划，重点培育壮大“八大产业集群”，形成输变电、金属深加工等2个300亿元产业群，机械制造、新材料、新型建材等3个100亿元产业群，医药食品、汽车零部件、电子信息等3个50亿元产业群，做大做强企业，做精做优产业。二是加快科技创新。实施新一轮高新技术产业“双倍增”计划，促进高新技术产业化和传统产业高新化，着力发展现代装备制造、新材料、电子信息、生物技术、节能环保等“五大高科技产业”，力争今年全市高新技术产业产值达220亿元，加快形成以高新技术产业为主导的新型工业化格局。积极开展产学研合作，实施高层次创新创业人才和行业领军型人才集聚工程，加快科技创新平台建设，培育“风投”、“创投”主体，强化高新技术产业孵化、研发专题园区建设管理。三是加快开放开发。实施外向带动战略，顺应利用外资新形势，围绕产业发展战略，强势推进招商选资，主攻“投入强度大、科技含量高、产出效益好、环境污染小”的大项目。通过上市融资、人才引进、品牌经营等方式，引导重点骨干企业实施“二次创业”，实现内涵式扩张、“零土地”发展，力争三年新增上市企业6家。按照“增强配套功能、提供高效服务”的理念，积极实施开发园区建设三年跃升计划，重点实施“南北两翼”核心载体提升工程，促进企业集中产业集群，打造规模发展、产业配套、资源节约的载体品牌，提升开放开发水平。四是加快特色培育。大力发展现代农业和现代服务业特色经济，形成三次产业协同发展格局。以2018中国**“一村一品”国际研讨会为契机，深入实施高效农业规模化工程，大力构筑园艺业、养殖业、现代生态农业三大集群，力争高效农业5年突破50万亩，加快形成“一村一只魅力产品、一镇一个活力产业、一个区域一条潜力产业链”的发展格局。按照建设“中国游憩首选地”的定位，实施旅游产业提升计划，打造天目湖美景，打响天目湖品牌，提高**旅游美誉度。大力发展现代服务业，加快实施苏浙皖边界新市场、金属材料物流中心、数码广场等重点项目，着力做强旅游、做大市场、做新物流。三、践行科学发展观，必须加快推进富民优先。致力于建设高水平小康**，深入实施“3910”民生工程，努力实现广大人民群众“

践行科学发展观建设美好新**学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”目标。大力推进“四个全覆盖”：一是就业服务全覆盖。高度重视就业和再就业工作，完善就业援助、技能培训和创业帮扶机制，重点帮助城镇零就业家庭、农村低保家庭、就业困难群体实现就业。发挥中小企业担保中心、农业贷款信用担保中心的作用，为农民和失业人员自谋职业、自主创业提供小额贷款担保，让更多的劳动者成为创业者，拓宽增收渠道。高度重视农民增收，加快农村劳动力转移，每年转移农村劳动力1万人，全面提速富民进程。二是社保医保全覆盖。大力推进社保扩面工作，城镇三大保险覆盖率稳定在95%以上。认真组织实施被征地农民基本生活保障和生活补贴政策。不断完善城镇居民医疗保险制度和新型农村合作医疗制度，实现城乡居民医保全覆盖。积极探索覆盖城乡居民的新型社会养老保险制度，全面实施“新农保”。三是社会救助全覆盖。建立以助医、助学、助残、助老、助孤、助困为主的社会救助机制，三年累计募集慈善基金超2亿元。做好城乡低保、五保供养、慈善救助扩面提标工作，深入开展挂钩帮扶、结对扶贫工作。四是住房保障全覆盖。加快完善以货币补贴为主的住房保障体系，健全城镇廉租住房制度，切实改善低收入群体住房条件，对人均住房建筑面积低于18平方米的城镇低保家庭全部纳入廉租住房保障范围，全面改造困难家庭危房。四、践行科学发展观，必须加快建设和谐社会。坚持四个文明一起抓，促进经济发展与群众生活、生态指标、社会安全度、人民幸福指数同步提高。努力做到“三个齐”：一是城乡建设齐统筹。按照中等城市发展框架要求，全面升级水路、铁路、公路组合的立体交通网络。在加快推进宁杭城际快速铁路、溧广、溧高高速公路和芜申运河二期改造的同时，继续延伸农村公路网络，力争在全省率先实现市到镇公交全覆盖。深入实施农村新五件实事，整体推进现代化新农村建设，推动自来水、垃圾处理、天然气等全面延伸至农村，在设施配套、公共服务、环境整治、便民惠民上实现城乡联动。二是生态生产齐推进。围绕打造“生态**、山水家园”的目标，在建成国家环保模范城市、全国生态示范区的基础上，深入实施清水、蓝天、宁静、家园等“十大生态工程”和退耕还林、城市增绿、集镇绿化、村庄绿化、运河绿化、垂直绿化等“八大绿化工程”，创建国家生态市和国家园林城市。健全环保倒逼机制，加大节能减排力度，坚决淘汰落后产能，积极发展循环经济。加大水源地生态环境保护、矿业整顿和化工企业专项整治力度，加快城乡生活污水处理基础设施建设。积极开展村庄整治工作，整体推进“三清一绿”、“五化三有”和“一池三改”等建设，着力创建一批“小康家园示范村”。三是经济社会齐发展。深入实施科教兴市战略，高标准普及12年教育，着力提升区域教育现代化水平。加快文化中心、体育中心、燕山风景区等重点工程建设，着力发展与经济建设相匹配的社会事业。创建全国文明城市工作先进城市，打造文明品牌；创建社会治安安全市“五连冠”，打造平安品牌；创建“法治江苏合格市”，打造法治品牌；创建“金融生态良好区”，打造诚信品牌，把**真正建设成为经济繁荣、生活富裕、环境优美、社会文明的首善地区。

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教师践行科学发展观_范文

开展深入学习实践科学发展观活动。我校党总支已经就如何开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员和部署。作为一名教师，通过这段时间的学习，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础，深刻内涵。这些天来，通过对科学发展观的认真学习和深刻领会，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了进一步准确把握，思想上进一步统一，认识上进一步深化，行动上进一步增强。下面就本人学习实践科学发展观谈些心得体会。

一、以科学发展观推动校党总支工作新发展

深入学习实践科学发展观，是一项重大的政治活动，要充分发挥好党总支的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，切实做好精神领会，扎实组织好、开展好学习实践活动，切实做到行动落到实处，效果明显突出。以实实在在的行动贯彻落实科学发展观，真正实现科学发展观深入广大党员头脑，进入灵魂，化为行动，实现我校“人人学先进，组织新发展”的新突破。

二、以科学发展观促进校工会工作有效开展

深入学习实践科学发展观，就要树立好“以人为本，构建和谐”的新理念，重视和关心教职工生活。充分发挥好校工会“桥梁”作用，让教职工在学校“大家庭”中感受组织上的温暖关怀，不断提高教职工幸福指数，鼓励教职工关注学校发展，出谋献策贡献力量。要切实把科学发展观核念融会到实处，认真开展好“沟通与共识”活动，积极听取教职工心声，及时送上组织温暖，开展教职工喜闻乐见的文体活动，增强教职工爱岗敬业、乐群奋进的精神意识，将人心凝聚统一到谋求学校又好又快发展的教育事业上来。

三、以科学发展观指导好实际教育教学

首先，树立好“以生为本”的理念，继续解放思想，更新教育教学观念，转变为人师者角色，更进一步融入教育教学，发挥好“教师为主导，学生为主体”的角色新定位，积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛，努力实现“自主、合作、探究”新课程理念融入课堂新突破，深度激发学生的学习兴趣和热情，敢于创新和探究。其次，要在“教书育人”的职责上下真功夫，在实际细节上渗透体现，不断扎实工作，切实提高教科研水平，进一步改变工作作用，树立良好的师德师风，重塑教育者职业道德，为人师表，甘为人梯，为学生的全面发展和健康成长无私奉献，真正把科学发展观精神融入实际工作当中去，着力提高推进教育教学科学发展，着力解决影响和制约实际工作中的突出问题，着力解决学生反映强烈的突出问题，促进和谐幸福校园新发展。我们具体应从以下四方面对学生进行创新素质的培养和训练：首先，创新意识的培养，也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。只有在强烈的创新意识引导下，人们才可能产生强烈的创新动机。其次，创新思维的培养，是指发明或发现一种新方式用以处理某种事物的思维过程。再次，创新技能的培养，这是一个实践的过程，是一个具体的能力训练过程。最后，创新情感和创新人格的培养。创新情感包括远大的理想、坚强的信念以及强烈的创新激情等，创新人格则包括勇敢、幽默感、独立性强、有恒心等。

学习践行科学发展观心得

学习践行科学发展观心得科学发展观是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承，科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是三个代表重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分，是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
科学就存在着对世界事物认识的局限性，存在着时代发展的阶段性，就需要我们不断完善、不断发展、不断超越。如果我们不顾时代和科学发展现实状况，继续恪守它，就违背了马列主义的本质。所以，我们更需要根据今天科学发展的成果和社会实践的实际情况，与时俱进地勇敢超越。实际上，毛泽东思想、邓小平理论都是他们根据中国具体发展的实际情况对于马克思主义的历史性的超越，而三个代表和科学发展观更是一次与时俱进的伟大超越。 落实用科学发展观武装全党的战略任务，需要从各个方面共同努力。就党的理论建设来说，特别要做好深入研究和阐释的工作。胡锦涛同志对此有明确的指示。他说，我们“要把自然科学、人文科学、社会科学等方方面面的知识、方法、手段协调和集成起来，不断认识和把握社会发展的客观规律，对科学发展观进行周密的科学解释，为科学发展观提供坚实的科学理论基础”。哲学社会科学战线是我们党的理论研究和宣传思想工作的一支重要力量，在这方面，是可以大有作为的。中国社会科学院党组高度重视科学发展观的学习、研究和宣传。在今年初召开的院工作会议上，院党组向全院同志明确提出：要围绕中心、服务大局，把认真学习宣传和深入研究科学发展观，作为当前和今后一个时期我院工作第一位的任务；要列出一批重点课题，组织精干力量，加大扶持力度，争取早日推出一批优秀科研成果；要树立雄心壮志，在科学发展观的指导下，努力创建中国特色社会主义的经济学理论、政治学理论、文学理论和社会学理论等，在实施马克思主义理论研究和建设工程中发挥更大作用，要树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。
学习的目的全在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。一是要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程学习的目的全在于应用，不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。一是要把坚持以人为本、树立正确的人生观，切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。

如何学习践行科学发展观

如何学习践行科学发展观要坚持在深化学习、提高思想认识上下功夫，切实达到党员干部受教育的要求；就是要认认真真的学，原原本本的学，弄懂弄通，不走题，不跑调，不片面理解，避免那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，克服不深入思考，敷衍了事的做法，反复学习，深刻理解，多动脑，联系实际学，学以致用、用以促学，全面准确地领会科学发展观理论的深刻内涵和精神实质。使思想受到新的教育，认识有新的提高，从而，提高工作水平，增强分析问题和解决问题的能力。要坚持在理清思路、健全体制机制上下功夫，切实达到科学发展上水平的要求；不同的地方，经济状况不一，客观条件不一，有着不同的情况、不同的问题，因而，要具体情况具体分析，一切从实际出发,力戒图形式和走过场，避免讨论问题就事论事，没有新的思路，照抄照转、照套照喊的做法。着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，破除制约和影响生产力发展的各种旧观念、旧思维，建立健全有利于推进科学发展的体制机制，建立常抓不懈的工作机制，完善选人用人机制。把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，适应新情况，解决新问题。从当前来说，就是要联系国际国内经济形势，深入分析本地区本单位面临的新问题新挑战新任务，应对国际经济衰退带来的各种挑战和影响，不断的化解矛盾，解决问题，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，达到科学发展上水平。切实达到人民群众得实惠的要求，以抓好学习实践活动的实际成效促进经济平稳较快发展。科学发展观的核心是“以人为本”，因而要处理好群众的热点、难点。为群众办实事，办好事，尽力的改善民生，在当前国际经济形势对我国经济发展不利影响日益显现的情况下，要特别注意解决保持本地区经济平稳较快发展的思路、措施问题，要特别注意解决应对国际金融市场动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。解决民生问题应具体问题具体对待。突出重点，多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事，从人民群众最直接、最现实利益问题入手，从而达到共建共享、共享共建，促进经济平稳较快发展。