小班美术活动教案:洗澡澡

老师在上课前需要有教案课件,就需要老师用心去设计好教案课件了。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据。你是否在寻找合适的教案课件呢?小编特别编辑了“小班美术活动教案:洗澡澡”,还请你收藏本页以便后续阅读。

这篇《小班美术活动教案:洗澡澡》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!


一、活动目标
1、鼓励幼儿大胆想象,创编洗澡的动作,并能与音乐节奏合拍
2、体验洗澡的快乐,了解洗澡的一般过程。
3、培养幼儿的自理能力及合作能力。
二、活动准备:
洗澡音乐,洗澡过程vcd,节奏图示。
三、活动过程:
(一)、听音乐愉快进场
(二)、引出课题,大胆想象洗澡动作。
1、提问引出课题,“你在家里是怎样洗澡的?”
2、观看宝宝洗澡过程,提问“宝宝是怎么洗澡的”。
3、幼儿集体随音乐学宝宝洗澡,鼓励幼儿想出新的洗澡方法来。
(三)、出示节奏图示一
1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体动作尝试。
2、听音乐集体练习一遍。
(四)、出示节奏图示二
1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体尝试。
2、请幼儿集体练习。
3、听音乐练习一遍。
4、请幼儿欣赏教师完整示范。
5、幼儿完整练习一遍。
6、请幼儿互相洗,培养合作能力。
(五)、结束:听音乐、教师带幼儿出场。

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小班上学期美术教案《洗澡澡》


幼儿园小班美术教案:洗澡澡

小班艺术活动:洗澡澡

一、活动目标
1、鼓励幼儿大胆想象,创编洗澡的动作,并能与音乐节奏合拍
2、体验洗澡的快乐,了解洗澡的一般过程。
3、培养幼儿的自理能力及合作能力。

二、活动准备:
洗澡音乐,洗澡过程VCD,节奏图示。

三、活动过程:
(一)听音乐愉快进场
(二)引出课题,大胆想象洗澡动作。
1、提问引出课题,你在家里是怎样洗澡的?
2、观看宝宝洗澡过程,提问宝宝是怎么洗澡的。
3、幼儿集体随音乐学宝宝洗澡,鼓励幼儿想出新的洗澡方法来。
(三)出示节奏图示一
1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体动作尝试。
2、听音乐集体练习一遍。
(四)出示节奏图示二
1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体尝试。
2、请幼儿集体练习。
3、听音乐练习一遍。
4、请幼儿欣赏教师完整示范。
5、幼儿完整练习一遍。
6、请幼儿互相洗,培养合作能力。
(五)结束:听音乐、教师带幼儿出场。

幼儿园小班美术教案范文:洗澡澡


这篇《幼儿园小班美术教案范文:洗澡澡》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

一、活动目标
1、鼓励幼儿大胆想象,创编洗澡的动作,并能与音乐节奏合拍
2、体验洗澡的快乐,了解洗澡的一般过程。


3、培养幼儿的自理能力及合作能力。
二、活动准备:
洗澡音乐,洗澡过程vcd,节奏图示。
三、活动过程:
(一)、听音乐愉快进场
(二)、引出课题,大胆想象洗澡动作。
1、提问引出课题,“你在家里是怎样洗澡的?”
2、观看宝宝洗澡过程,提问“宝宝是怎么洗澡的”。
3、幼儿集体随音乐学宝宝洗澡,鼓励幼儿想出新的洗澡方法来。
(三)、出示节奏图示一
1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体动作尝试。
2、听音乐集体练习一遍。
(四)、出示节奏图示二
1、请幼儿拍出基本节奏,并用身体尝试。
2、请幼儿集体练习。
3、听音乐练习一遍。
4、请幼儿欣赏教师完整示范。
5、幼儿完整练习一遍。
6、请幼儿互相洗,培养合作能力。
(五)、结束:听音乐、教师带幼儿出场。

小班美术教案《我爱洗澡》


活动目标

1.体验用绘画表现生活的乐趣。

2.学画蝌蚪人。

3.能大胆地用简单的图案丰富画面背景。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备

1.知识经验:有意识地观察一次自己洗澡的过程。

2.材料准备:沐浴球、沐浴露、制作的洗澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水。

3.艺术环境准备:布置洗澡的情境。

活动过程

一、视频体验

观看洗澡的视频,让孩子知道洗澡的部位和顺序,同时感受洗澡的快乐。

二、情景游戏体验

通过洗澡的游戏,让孩子重现洗澡时情景,孩子在游戏中,通过自己洗洗、帮同伴洗洗知道洗澡时会洗身体的各个部位,为下面的作画环节做铺垫。

三、幼儿作画

师:老师来闻闻你们身上都好香啊!都洗得干干净净了。!..教案网出处!洗澡的游戏做完了,我们来把洗澡时的情景画下来,你会画些什么呢?(引导幼儿说出用什么用具洗澡、洗澡时的动作、心情是怎样的。)

师:你们在画洗澡时记得把人画得大一些哦,画在中间位置!(提醒幼儿作画的构图和习惯)

幼儿作画时,老师巡视和观察并有针对性地指导。(指导内容:画面构图,洗澡时的心情,蝌蚪人的完整。)

四、幼儿评价

1.幼儿自评,说一说,你觉得自己的画哪里画得最好?

2.幼儿互评:把你的故事讲给旁边的小朋友听一听?

小班下学期美术教案《洗澡》


活动目标:
1、尝试模板拓印的绘画方式,感知拓印产生的效果。
2、体验用绘画表现生活的乐趣。

活动准备:
1、幼儿有意识的观察自己洗澡的过程。
2、动物模板、油画棒
3、背景音乐

活动过程:
一、游戏:躲猫猫导入活动
1、小朋友们,今天老师请来几位动物朋友来和我们玩躲猫猫的游戏,赶快找找,他们在哪儿?
2、说说你找到的动物朋友是谁?
二、结合经验、体验给动物洗澡的情景
1、创设情景师:刚才玩游戏的时候,小动物们都弄脏了,该怎么办呢?
2、帮助幼儿回忆洗澡过程师:你们会洗澡吗?应该先做什么?再做什么?最后做什么?(幼儿讨论)
3、分步骤示范师:我们一起来帮小鸡洗个澡吧!(小鸡小鸡你别动,我们帮你洗个澡)冲一冲:淋出的水是什么样的?像什么?(上冲冲,下冲冲,上洗洗,下洗洗)擦一擦:怎样擦肥皂呢?(左擦擦,右抹抹,全身上下都擦到)(幼儿模拟动作,练习摆涂)变泡泡:擦擦肥皂就会有什么出来了?泡泡是什么样的?(大泡泡,小泡泡,一个一个变出来)再冲冲,添画眼睛
三、幼儿作画,教师指导要求:模板不乱动,摆涂要到位,色彩要丰富。(背景音乐:我爱洗澡)
四、经验分享
师:今天我们帮小动物洗澡,回家后我们也给自己洗洗澡,好吗?

小班数学活动教案《小猪洗澡》


幼儿园小班数学教案:小猪洗澡

活动目标:

1、在操作活动中学习3以内的数数。

2、学习单位量词,了解数的实际意义。

3、激发学习兴趣,培养观察能力。

活动准备:小猪洗澡的图片,15圆点卡片和数字卡片。

活动过程:

一、看图说话

1、出示图片,你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼儿上来边点边说,教师总结)

小结:一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子

2、那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答,说出物品的单位量词。如果幼儿一开始说不出来,教师可以帮忙提醒。)

3、图片上有数字1和数字2表示的东西,你们看看有没有用数字3表示的呀?(幼儿个别回答)

二、认识数字

1、刚才你们找到图片里有一只小猪,一块肥皂,那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊?为什么?(教师出示圆点卡片。)(用1来表示,因为有一个圆点。)

2、很棒,我这里还有两张原点卡片,你们找找谁是这两张卡片的好朋友?(幼儿个别上来操作)

三、编数数歌

1、好,现在老师有一首很好听的儿歌,你们想不想学呀?(想)

2、教师范念:你数1,我数1,1只小猪来洗澡;你数2,我数2,2条毛巾擦擦背;你数3,我数3,3滴水珠淌下来。

3、好,儿歌里说了些什么?(幼儿个别回答,教师总结)

4、你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊?(好)

四、总结

今天我们学会了3以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套动作,明天来幼儿园告诉我好不好啊?(好)

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