高校指导员岗前培训班进修心得

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，你是否会写相关心得体会呢？也许以下内容“高校指导员岗前培训班进修心得”合你胃口！希望对大家有所帮助。

一、冲动人物。

葛素梅书记、陆士帧传授、刘贵芹副司长、陈世平易近部长等引导、专家、学者 是他们的出色讲座，使学员忘掉落了辛苦，收成了大年夜事工作的必备常识，控制了大年夜事工作的┞服策走向，同时他们的人格魅力鼓励着我们为将要大年夜事的工作奉献险最大年夜的尽力。

全部学员 这些同窗来自全省各高校，不畏辛苦、重要，进修卖力，交换诚恳，都捋臂将拳讲进修结不雅与建议带回黉舍，提给引导，我想必将对我省的大年夜学生工作起到到优胜推动感化。

二、解决了指导员部队职业化、专业化的最大年夜政策问题。本次培训，最大年夜的收成不仅是大年夜事工作才能的进步，更重要的是葛书记解读、介绍了关于指导员部队扶植及指导员行政职级晋升办法，同时为落实此项工作，明白了省委等引导的立场，使广大年夜指导员，心里更扎实了，使他们成长有偏向、精力有依附、工作有动力、投入有热忱。双职称、双重身份以及对专职人员培训、培养筹划，必定会使更多的优良人才参加到指导员部队里来！

王凤春 邢台学院学生处副处长。王处长作为本次培训班邢台学院带队引导带领邢台学院共9名指导员和大年夜业人员，参加了此次晃荡，自始至终和我们吃在一路、学在一路、工作在一路、住在一路，并积极安排评论辩论，研究进修内容，研究我院大年夜学生工作面对的问题及对策，同时，积极为大年夜家排忧解难，接洽往返车票等，博得群众的爱戴。

培训班班组长 可惜记不全他们的名字，但应当祝贺他们，在为同窗办事中既收成尊敬，同时也学到了常识，锤炼了才能，可谓一劫数得了。

11月13日——19日“XX河北省高校指导员岗前培训班”在石家庄市河北税务黉舍举办，本此培训晃荡是由教导部高校指导员培训和研修基地（河北师范大年夜学）举办，全省各高校共有392名指导员和学生工作人员参加了培训。本次培训日程支合营理、筹划严密，讲座水准高、站位高、指导性、针对性强，分别有全国有名的教导专家、重点院校学生工作部分的引导等讲解。几世界来收成颇丰，心中暗喜，测验将近，讲进修标记从新整顿，汇成小文，权作交卷。

韩凤娟 河北师范大年夜学学生工作部副部长，本次培训班班主任。本次培训近400人，但全部晃荡组织雅绫擒，进修内容丰富多彩，不仅有专业的岗前必修，更有政策律例，专家学者讲的高兴，我们学的高兴。韩师长教师始终都在工作进修现场，尽管也是职责地点，但师长教师的严谨、卖力的工作风格，笑容可掬的立场，博得全部学员的尊敬。

三、有感陆士帧传授《用科学成长不雅，指导现代大年夜学生思想工作》讲座。这是本次培训最受学员迎接的讲座之一，很多人都有“拨开迷雾，重现青年工作本质”的感触感染。陆传授大年夜现代青年的汗青任务、学生工作面对的新形势、新义务到用科学成长不雅，指导大年夜学生工作三方面阐述了新时代指导员工作的尽力偏向。解答大年夜学生思想教导工作的困惑：“以工本钱”政策调剂、“经由过程现代青年的表象，善于发掘他们的本质”、“适应青年成长的教导办法”等。

当前很多院校、师长教师都在抱怨：生源质量降低，学生起义心理严重，学生工作难做了，然则经由过程陆传授讲座，我们进一步明白，不是学生有问题了，而是我们治理思想、教导办法跟不上他们的需求了，我们都在用我们的标准，一个固定的标准，同一去请求80后、90后，这不仅和科学成长不雅有悖，与以工本钱教导理念有悖，同时也不是学生迎接和回收的。所以我们必定会卖力组织“解读我们的教导对象”专题研究晃荡，懂得他们的思想特点、生活立场、进修办法、爱情不雅、职业不雅、表述方法等，如许才能有针对性、有实效完成汗青付与我们的任务。

“鸟巢一代”、“青年亚文化”、“青年活动”、“寻找机会，谋求成长”、“知足感”、“自发地道德性为”、“学闹事务”、“明白对象价值，大年夜改掉常度开端”、“改革办焚铮

四、解放思想、扩宽思路、谋求成长。中山大年夜学学生处王天琪副处长、南京航空航天学生处陶勇处长、河北金融学院治理系党总支书记张玉敏等几位介绍了各自院校的成长、学生工作、贫苦生赞助等方面的工作，使我们坦荡了眼界、思路。尽管院校的汗青、类别、级别、享有的教导资本和综合实力等各方面都不尽雷同，然则他们的办学、治理思路等等都是值得我们鉴借与进修、反思和借鉴的。

五、进修商量了当前大年夜学生思想教导近况竽暌闺筹划。

如中山大年夜学学生处王天琪副处长，既介绍了关于国度奖助政策的落实办法，并且积极拓宽资金来源，把社会资金惹人到艰苦学生赞助上来，惹人到学院扶植上来，同时在与企业交往方面的经验，都做了无保存的介绍。对我们摸索地点黉舍的成长等都有很好的指导意义。

我经由过程培养果断持续大年夜事学生工作的信念，因为这个职业既有政策保障，同时大年夜学生思想政治工作大年夜有可为，自愿在平常并且充斥幸福感的岗亭奉献力量。结合培训进修情况，接洽工作实际，给黉舍提出如下几点建议，不足之处请斧正：

六、本次培训袈漩进了校际之间的交换，促进了兄弟院校的友情。

一、加快指导员专业化、职业化进度。应尽早根据上级部分关于指导员部队扶植的请求，尤其是指导员行政职级晋升办法，制订相符我院成长的┞服策，解除指导员、思想政治工作人员的后顾之忧，使他们成长有偏向、精力有依附、工作有动力、投入有热忱。

四、积极拓展思路，惹人社会资金介入黉舍扶植和贫生赞助。

二、积极创造前提，让大年夜业人员介入各类培训和交换晃荡，到先辈院校不雅摩、参不雅、进修治理经验，既能进步他们的积极性，同时又思想政治工作水平和指导员工作才能。

三、组织专题研究晃荡“解读我们的教导对象”，懂得他们的思想特点、生活立场、进修办法、爱情不雅、职业不雅、表述方法等，如许才能有针对性、有实效完成教导和治理义务。

五、拓展教导思路，积极引导学生升学。经由过程培训，发明新上岗的指导员均具有研究生学历，然则他们部分是本科卒业直接考研，也有一部分专科卒业生接本后，卒业后考研，取得硕士学位后应聘到高校担负指导员的，这对于我们启发很大年夜的。积极引导学生升学，不仅为学生将来的就业指明一个好的偏向，还能有效减轻学生治理的压力，把学生精力引导到进修上来，有效地驾驭了其思想。

请我们再次重温陆士帧传授出色讲座的关键词：

F132.cOm更多精选心得体会阅读

参加技击社会体育指导员培训班进修心得

经由过程各位引导在培训班上的动员和讲解，使我们知晓：国度之所以出台了《社会体育指导员国度职业标准》（以下简称“职业标准”），如斯看重培训工作，就是要使申报响应等级技击指导员职业技能剖断的申请者，加强对技击活动的懂得，控制技击根本理论常识、技巧和技能，进步教授教化才能和治理程度，达到《标准》中各级技击套路社会体育指导员在理论常识和技能方面的根本请求，为参加响应的等级职业技能剖断测验做好预备。《职业标准》的颁布，标记住我国开展的社会体育晃荡由以前仅为体育行政部分的工作，变为了国度的一项工作，标记住我国社会体育指导员轨制的扶植成长进入了新的阶段，标记住社会体育指导员工作向职业化偏向迈出了新办法。同时也解释，《职业标准》的颁布，进一步制订社会体育指导员职业剖断规范、衡量社会体育指导员职业才能、肯定社会体育指导员劳动待遇程度供给了科学的根据，也为社会体育指导员职业教导培训工作、为合劳顿用社会体育指导员资本供给了重要的根据。魏Ｚ婵规范治理，强化法律力度，使获得社会体育指导员资格者在国度司法轨制下，更好的发挥特长，成为一种职业技能、谋生的手段。

我们全部学员在黑龙江省体育比赛治理中间的组织下，于xx年6月21日在哈尔滨体育学院培训基地参加了技击社会体育指导员培训，进修中我们认为受益匪浅。进修中，我们懂得到社会体育指导员分为不以盈利为目地的公益性社会体育指导员和以盈利待遇为目地的职业性社会体育指导员，我们能参加本年职业性的技击社会体育指导员的首批培训，不仅仅是个荣幸者，更为重要的是，它将成为我们人生史上的一个亮点。这是具有意义深远的一次培训，不仅使我们懂得了技击成长史，更明白了我国社会体育活动成长的偏向，作为一名社会体育工作者应具备哪些本质、遵守哪些规矩，才能更好地弘扬平易近族体育文化、肩负起让更多的人在体育锤炼中，分享身心健康之不雅。现将我们的进修心得报告请示如下：

此次培训班的美满成功，离不开省体育人才办事中间、省体育比赛治理中间以及哈尔滨体育学院培训基地各位引导的看重和关怀，在体育学院引导的密切合作，严密筹划、精心组织、聘请优良的教师、传授讲课。面对炎炎骄阳、不动也热汗淋漓的高温而不自顾，亲临进修班动员、指导、督阵，现场解决问题，使培训班在有条不紊的状况下创下了时光紧、义务重、培训效不雅好的事迹。

我们大年夜省体育治理比赛中间以及哈尔滨体育学院培训基地的各级引导身上，学到了亲和力、任务感、紧急感。他们各个为人正派、雷厉风行、卖力重效的思想品德、工作风格和公事员应具有的综合本质，不仅加强了我们的信念，还使我们看到了我隆重年夜众体育事业蓬勃成长的愿景。

二、教授教化严禁、内容充分、活泼有趣

为我们上课的各位师长教师，都是体育界的精英，教导界的宠儿。他们既有扎实的理论常识，又有丰富的实践经验，面对我们如许的特别学员，他们厚积而博发，他们把公共理论课、技击专业课，《中华人平易近共和国体育法》等进修内容，由浅入深、娓娓道来，使我们顿生耳目一新之感。新名词、新概念、新思想、新常识，等等，激起我们心底躲藏已久的求知欲天然奔涌。那种亢旱逢甘霖的畅爽，教与学的互动在培训班上发挥到了极致。实践课上，各位师长教师，掉落臂38度以上高温、即便挥汗如雨也不放松每个细节的示范和讲解，直到每个学员完全控制方法为止。师长教师的┞封种精力，不时地感染着我们、鼓励着我们锲而不舍的进修和操疗鹕碛入如许的培训，使我们又一次感触感染到教导的重要，进修的可贵，为人师表的崇高。进修决不是一蹴而就的工作，它将是毕生弗成或缺的过程。大年夜这些师长教师身上，为我们若何传承中汉技击精力，进步大年夜众身材健康程度，找到了可以参照典范本。

一、 引导看重、组织得力、培训成功

三、学员耐劳、精力饱满、效不雅明显

我们这些学员年纪参差不齐，所学专业千差万别，但为了一个合营的目标，走到了一路。是技击社会体育指导员职业技能培训，使我们结下了同桌再进修的┞封份缘。在我们人生的里程碑上，也将留下浓彩重笔。我们大年夜家逼真地感触感染到，这个培训班没白来，每小我都有所得、有所悟。此次培训，有完全的教授教化大年夜纲，有充分地进修内容，有德才兼备的师长教师讲课，有引导支撑下的强有力的组织者的忘我奉献，获得了不曾想到的不测收成和竟椴ⅲ经由过程如许的进修，我们深刻地感触感染到：汗水，是浇灌我们增长常识的甘露，耐劳，是我们通向技击常识宝库的桥梁；交换，是我们走向成熟、少走弯路的捷径；不耻下问，是赓续完美自我的妙法；义务，是我们必须肩负起的义务。在培训时代，每一位学员，都认卖力真地上好每一堂理论课和实践课，忘记了高温炎热、忘记了年纪、忘记了伤痛、忘记了疲惫、忘记了歇息，惟一不忘的是好好进修，学到真常识、学会真本领。

培训班固然停止了，但进修不会终止。技击文化的传承，是千秋万代永续的事业，须要我们和更多的社会体育指导员一路，用聪明、用常识、用技能、用义务书写中国大年夜众体育活动蓬勃成长的好梦明天。

xx年7月2日

少先队指导员培训班心得领会

总而言之，经由过程此次培训，使我对少先队工作有了体系的熟悉，对于往后若何组织晃荡，开展工作，指清楚明了偏向。我会以此次培训为起点，精心策划，大年夜胆立异，尽力开创黉舍少先队工作的新局面。

一、赓续进修，进步工作水平和营业才能。

我在一向地思虑，在新时代新形势下，如何才能成为一名合格的少先队大年夜队指导员呢？综合培训进修到的器械和我小我的懂得，谈一些本身的看法：

对于大年夜队指导员工作来说，须要面对的除了与孩子们的关系外，还应调和好与引导的关系、与中队指导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。调和好与引导的关系，争夺引导对大年夜队工作的支撑；调和好与各中队指导员的关系，使中队指导员都能积极合营大年夜队的安排，使晃荡的顺利开展获得保障，这些都很重要。别的，调和好与家长的关系，争夺家长对黉舍开展的少先队晃荡的懂得和支撑；调和好社会的关系，最大年夜限度地应用社会、社区来搞晃荡和进行宣传也很重要。各方面的关系调和好了，不只能保障少先队晃荡顺利地开展，还能取到事半功倍的感化。

经由过程进修，我学到了很多理论常识、心理学常识和实际操作方面的办法，获得了一些最新的指导员工作新动向，也领略了很多兄弟黉舍在少先队工作方面的一些优良的、出色的、成功的案例。

四、调和剂理好各方面的关系。

二、前瞻、主动地策划少先队晃荡。

俗话说“活到老，学到老”。少先队指导员面对的是将要挑起扶植故国重担的广大年夜少先队员，更应赓续地进修各方面的常识，赓续充分本身，经由过程进修、实践、总结、豪华的过程赓续积聚经验，灵活运悠揭捉到的常识，根据实际情况加以改革和实施，使其变成属于本身的经验。

三、存眷社会新动态，与时俱进。

在这瞬息万变的新时代新形势下，我们的故国正在飞速成长。我们不克不及老是用以前来教导现代的学生，而是应当时刻存眷社会的成长，跟随时代的脚步，抓住时事成长的教导契机，结合我们的汗青，加以整合，使之互相渗入渗出而达到更好的教导效不雅。回想本身以前的工作，大年夜多是一些按部就班的惯例工作，缺乏特点晃荡，缺乏立异的意识。有些晃荡固然开展得也是有条有理，然则缺乏宣传的力度。一件事做完就画上了句号，后期的宣传做得不敷，没有形成优胜的支撑体系。

在培训中，光彩被选第八届“全国十佳少先队指导员”的安庆市枞阳县陈瑶湖镇指导小学少先队指导员王传兵师长教师说过如许的话：“晃荡，是少先队的生命，没有晃荡就没有少先队”、“少先队晃荡的目标是绕揭捉生在晃荡中受到教导”。池州职业技巧学院杨利平易近传授向大年夜家颁布的一系列调研数据中，有一项是提问孩子们在校园里最爱好的晃荡是什么？孩子们的答复很多，但独一没有被说起的就是我们的少先队晃荡。这解释我们的晃荡逐渐流于情势，逐渐掉去对孩子的吸引力，这不克不及不引起我们广大年夜指导员师长教师的检查。在这赓续飞速成长的新时代，很多旧的晃荡方法已经很难知灼揭捉生了。这就须要我们指导员在策划和引领晃荡的时刻具备前瞻性和主动性，环绕晃荡的教导目标尽可能多种情势地设计晃荡，尽量使每个学生在晃荡中都有事可做，使少先队晃荡真正活起来，动起来。

指导员培训班后心得领会

此次的培训班，让我学会了很多器械，也让我开端反思本身。很多工作，换个角度去想想，就可以或许获得不一样的结论。我开端对别人也开端对本身有了更多的包涵。

大年夜一时曾经申请过指导员，固然并没有后文，但那是我就开端思虑要如何去当好一个指导员。可是经由过程这几天上了一系列的课程。我恍然明白过来，我的那些设法主意都是那么的无邪。曾经，我认为，只要我用真心┞锋诚的去对待每一小我每一件事，那么天然就可以和每一小我都相处高兴。也就可以带好一个班了。其实，做什么工作都是须要技能的。不是所有好的出发点都可以达稻锬效不雅的，那还须要精确的方法。经由过程这些课程，我收成了很多。

还记得第一堂课上做的一个游戏“穿衣服”。a给b一件衣服，b完全不熟悉衣服，不知道哪里是领口哪里是袖子...然后a背对着b告诉他该怎么穿上这件衣服。a描述的很好，可是b照样没能精确的穿上衣服。是的，有些工作无论你怎么描述怎么去解释该怎么去做，都比不上你亲自示范一遍。你只要转过身，拿起衣服穿一遍给他看。那么不须要你再多说什么，他必定也可以做得很好的。人都邑有模仿心理，学生更是如斯。如不雅他看到了本身面前有一个榜样，那么他必定会去效仿的。所以，作为一个指导员，起首我们要有一个优胜的定位。我起首是个学生，然后才是个指导员。只有在做好学生的本职工作之后才能更好的为同窗和师长教师办事。

模仿第一次班会现场，看到“新生们”那样子刁难指导员。我开端意识到了本身所面对的人和事都将不会是我所想象的那么好梦。这也让我认为了前所未竽暌剐的压力。做每一件工作都必须有充分的预备才行，如不雅你没有预备充分那你还去做什么。模仿第一次班级周晃荡中，师长教师点评了我们每个组所设计的班级周晃荡。那让我深深的明白第一次班级周晃荡是有多么的重要，我们必须要明白新生所需。根据他们所须要的器械去赐与，如许才能达稻锬效不雅。如许的晃荡同样须要充分的预备的才行。

艾师长教师说，学生可以分为四种：蜗牛型，青蛙型，刺猬型，狐狸型。作为一个指导员，面对不合的学生应当用不合的方法对待。只有有的放矢效不雅才会达到最佳。其次，给对方以尊敬也是极为重要的。起重要学会保护学生的隐私，这是最起码的尊敬。然后，无论是批驳或是表扬都须要留意方法办法。无论是多么动人的话，如不雅是站在别人背后说的那给人的感到也只会是凉飕飕的。而批驳一小我更是须要技能了，要留意场合，留意对方的性格，留意措辞语气语调等等。

指导员培训班后心得领会

当许师长教师问我们是应当指导员照样做指导员时，下面一片争辩声。其实当指导员和做指导员只是侧重点不一样罢了。“当”侧重的是引导性，放手绕揭捉生本身去干事，给他们本身发挥的空间，指导员只是起引导感化罢了。“做”侧重的则是亲自行动，有的工作须要指导员亲自去做别人是无法代劳的。比如和学生交心。当和做并不抵触，它们是完全可以互相浇忧⒛。我们要清除“保姆式”改为传授方法。所以正如师长教师所说，我们既要当好指导员，也要做好指导员，要两者兼得但要把握好度。

高校辅导员岗前培训班学习心得

11月13日——19日“XX河北省高校辅导员岗前培训班”在石家庄市河北税务学校举行，本此培训活动是由教育部高校辅导员培训和研修基地（河北师范大学）举办，全省各高校共有392名辅导员和学生工作人员参加了培训。本次培训日程安排合理、计划周密，讲座水准高、站位高、指导性、针对性强，分别有全国知名的教育专家、重点院校学生工作部门的领导等讲授。几天下来收获颇丰，心中暗喜，考试将近，讲学习笔记重新整理，汇成小文，权作交卷。

一、感动人物。

王凤春 邢台学院学生处副处长。王处长作为本次培训班邢台学院带队领导带领邢台学院共9名辅导员和从业人员，参加了这次活动，自始至终和我们吃在一起、学在一起、工作在一起、住在一起，并积极安排讨论，研讨学习内容，研讨我院大学生工作面临的问题及对策，同时，积极为大家排忧解难，联系往返车票等，博得群众的爱戴。

韩凤娟 河北师范大学学生工作部副部长，本次培训班班主任。本次培训近400人，但整个活动组织严密，学习内容丰富多彩，不仅有专业的岗前必修，更有政策法规，专家学者讲的高兴，我们学的痛快。韩老师始终都在工作学习现场，尽管也是职责所在，但老师的严谨、认真的工作作风，笑容可掬的态度，赢得全体学员的尊敬。

葛素梅书记、陆士帧教授、刘贵芹副司长、陈世民部长等领导、专家、学者 是他们的精彩讲座，使学员忘掉了辛苦，收获了从事工作的必备知识，掌握了从事工作的政策走向，同时他们的人格魅力激励着我们为将要从事的工作奉献险最大的努力。

培训班班组长 可惜记不全他们的名字，但应该祝贺他们，在为同学服务中既收获尊敬，同时也学到了知识，锻炼了能力，可谓一举数得了。

全体学员 这些同学来自全省各高校，不畏辛苦、紧张，学习认真，交流诚恳，都摩拳擦掌讲学习成果与建议带回学校，提给领导，我想必将对我省的大学生工作起到到良好推动作用。

二、解决了辅导员队伍职业化、专业化的最大政策问题。本次培训，最大的收获不仅是从事工作能力的提高，更重要的是葛书记解读、介绍了关于辅导员队伍建设及辅导员行政职级晋升办法，同时为落实此项工作，明确了省委等领导的态度，使广大辅导员，心里更踏实了，使他们发展有方向、精神有依靠、工作有动力、投入有热情。双职称、双重身份以及对专职人员培训、培养方案，一定会使更多的优秀人才加入到辅导员队伍里来！

三、有感陆士帧教授《用科学发展观，指导当代大学生思想工作》讲座。这是本次培训最受学员欢迎的讲座之一，很多人都有“拨开迷雾，重现青年工作本质”的感受。陆教授从当代青年的历史使命、学生工作面临的新形势、新任务到用科学发展观，指导大学生工作三方面论述了新时期辅导员工作的努力方向。解答大学生思想教育工作的困惑：“以人为本”政策调整、“透过当代青年的表象，善于发掘他们的本质”、“适应青年发展的教育方法”等。

当前很多院校、老师都在抱怨：生源质量下降，学生叛逆心理严重，学生工作难做了，但是通过陆教授讲座，我们进一步明确，不是学生有问题了，而是我们管理思想、教育办法跟不上他们的需求了，我们都在用我们的标准，一个固定的标准，统一去要求80后、90后，这不仅和科学发展观有悖，与以人为本教育理念有悖，同时也不是学生欢迎和接纳的。所以我们一定会认真组织“解读我们的教育对象”专题研讨活动，了解他们的思想特征、生活态度、学习方法、恋爱观、职业观、表述方式等，这样才能有针对性、有实效完成历史赋予我们的使命。

请我们再次重温陆士帧教授精彩讲座的关键词：

“鸟巢一代”、“青年亚文化”、“青年运动”、“寻找机会，谋求发展”、“满足感”、“自觉地道德行为”、“学生事务”、“明确工具价值，从改变态度开始”、“改革方法”。

四、解放思想、扩宽思路、谋求发展。中山大学学生处王天琪副处长、南京航空航天学生处陶勇处长、河北金融学院管理系党总支书记张玉敏等几位介绍了各自院校的发展、学生工作、贫困生资助等方面的工作，使我们开阔了眼界、思路。尽管院校的历史、类别、级别、享有的教育资源和综合实力等各方面都不尽相同，但是他们的办学、管理思路等等都是值得我们鉴借与学习、反思和借鉴的。

如中山大学学生处王天琪副处长，既介绍了关于国家奖助政策的落实办法，而且积极拓宽资金来源，把社会资金引入到困难学生资助上来，引入到学院建设上来，同时在与企业交往方面的经验，都做了无保留的介绍。对我们探索所在学校的发展等都有很好的指导意义。

五、学习探讨了当前大学生思想教育现状与方案。

六、本次培训增进了校际之间的交流，增进了兄弟院校的友谊。

我通过培养坚定继续从事学生工作的信心，因为这个职业既有政策保障，同时大学生思想政治工作大有可为，志愿在平凡而且充满幸福感的岗位奉献力量。结合培训学习情况，联系工作实际，给学校提出如下几点建议，不足之处请指正：

一、加快辅导员专业化、职业化进度。应尽早根据上级部门关于辅导员队伍建设的要求，尤其是辅导员行政职级晋升办法，制定符合我院发展的政策，解除辅导员、思想政治工作人员的后顾之忧，使他们发展有方向、精神有依靠、工作有动力、投入有热情。

二、积极创造条件，让从业人员参与各种培训和交流活动，到先进院校观摩、参观、学习管理经验，既能提高他们的积极性，同时又思想政治工作水平和辅导员工作能力。

三、组织专题研讨活动“解读我们的教育对象”，了解他们的思想特征、生活态度、学习方法、恋爱观、职业观、表述方式等，这样才能有针对性、有实效完成教育和管理任务。

四、积极拓展思路，引入社会资金参与学校建设和贫困生资助。

五、拓展教育思路，积极引导学生升学。通过培训，发现新上岗的辅导员均具有研究生学历，但是他们部分是本科毕业直接考研，也有一部分专科毕业生接本后，毕业后考研，取得硕士学位后应聘到高校担任辅导员的，这对于我们启示很大的。积极引导学生升学，不仅为学生将来的就业指明一个好的方向，还能有效减轻学生管理的压力，把学生精力引导到学习上来，有效地驾驭了其思想。

参加武术社会体育指导员培训班学习心得

我们全体学员在黑龙江省体育竞赛管理中心的组织下，于xx年6月21日在哈尔滨体育学院培训基地参加了武术社会体育指导员培训，学习中我们感到受益匪浅。学习中，我们了解到社会体育指导员分为不以盈利为目地的公益性社会体育指导员和以盈利报酬为目地的职业性社会体育指导员，我们能参加今年职业性的武术社会体育指导员的首批培训，不仅仅是个幸运者，更为重要的是，它将成为我们人生史上的一个亮点。这是具有意义深远的一次培训，不仅使我们了解了武术发展史，更明确了我国社会体育运动发展的方向，作为一名社会体育工作者应具备哪些素质、遵守哪些规则，才能更好地弘扬民族体育文化、肩负起让更多的人在体育锻炼中，分享身心健康之果。现将我们的学习心得汇报如下：

一、 领导重视、组织得力、培训成功

这次培训班的圆满成功，离不开省体育人才服务中心、省体育竞赛管理中心以及哈尔滨体育学院培训基地各位领导的重视和关怀，在体育学院领导的密切合作，周密筹划、精心组织、聘请优秀的教师、教授授课。面对炎炎烈日、不动也热汗淋漓的高温而不自顾，亲临学习班动员、指导、督阵，现场解决问题，使培训班在有条不紊的状态下创下了时间紧、任务重、培训效果好的业绩。

通过各位领导在培训班上的动员和讲解，使我们知晓：国家之所以出台了《社会体育指导员国家职业标准》（以下简称“职业标准”），如此重视培训工作，就是要使申报相应等级武术指导员职业技能鉴定的申请者，加强对武术运动的理解，掌握武术基本理论知识、技术和技能，提高教学能力和管理水平，达到《标准》中各级武术套路社会体育指导员在理论知识和技能方面的基本要求，为参加相应的等级职业技能鉴定考试做好准备。《职业标准》的颁布，标志着我国开展的社会体育活动由过去仅为体育行政部门的工作，变为了国家的一项工作，标志着我国社会体育指导员制度的建设发展进入了新的阶段，标志着社会体育指导员工作向职业化方向迈出了新步伐。同时也说明，《职业标准》的颁布，进一步制定社会体育指导员职业鉴定规范、衡量社会体育指导员职业能力、确定社会体育指导员劳动报酬水平提供了科学的依据，也为社会体育指导员职业教育培训工作、为合理利用社会体育指导员资源提供了重要的依据。为加强规范管理，强化执法力度，使获得社会体育指导员资格者在国家法律制度下，更好的发挥特长，成为一种职业技能、谋生的手段。

我们从省体育管理竞赛中心以及哈尔滨体育学院培训基地的各级领导身上，学到了亲和力、使命感、紧迫感。他们各个为人正派、雷厉风行、认真重效的思想品德、工作作风和公务员应具有的综合素质，不仅增强了我们的信心，还使我们看到了我省大众体育事业蓬勃发展的愿景。

二、教学严禁、内容充实、生动有趣

为我们上课的各位老师，都是体育界的精英，教育界的骄子。他们既有扎实的理论知识，又有丰富的实践经验，面对我们这样的特殊学员，他们厚积而博发，他们把公共理论课、武术专业课，《中华人民共和国体育法》等学习内容，由浅入深、娓娓道来，使我们顿生耳目一新之感。新名词、新概念、新思想、新知识，等等，激起我们心底潜藏已久的求知欲自然奔涌。那种久旱逢甘雨的畅爽，教与学的互动在培训班上发挥到了极致。实践课上，各位老师，不顾38度以上高温、即便挥汗如雨也不放松每个细节的示范和讲解，直到每个学员完全掌握要领为止。老师的这种精神，不时地感染着我们、激励着我们锲而不舍的学习和操练。参加这样的培训，使我们又一次感受到教育的重要，学习的难得，为人师表的崇高。学习决不是一蹴而就的事情，它将是终身不可或缺的过程。从这些老师身上，为我们如何传承中华武术精神，提高大众身体健康水平，找到了可以参照的范本。

三、学员刻苦、精神饱满、效果显著

我们这些学员年龄参差不齐，所学专业千差万别，但为了一个共同的目标，走到了一起。是武术社会体育指导员职业技能培训，使我们结下了同桌再学习的这份缘。在我们人生的里程碑上，也将留下浓彩重笔。我们大家真切地感受到，这个培训班没白来，每个人都有所得、有所悟。这次培训，有完备的教学大纲，有充实地学习内容，有德才兼备的老师授课，有领导支持下的强有力的组织者的无私奉献，获得了不曾想到的意外收获和惊喜。通过这样的学习，我们深刻地感受到：汗水，是浇灌我们增长知识的甘露，刻苦，是我们通向武术知识宝库的桥梁；交流，是我们走向成熟、少走弯路的捷径；不耻下问，是不断完善自我的妙法；责任，是我们必须肩负起的义务。在培训期间，每一位学员，都认认真真地上好每一堂理论课和实践课，忘记了高温炎热、忘记了年龄、忘记了伤痛、忘记了疲劳、忘记了休息，惟一不忘的是好好学习，学到真知识、学会真本领。

培训班虽然结束了，但学习不会终止。武术文化的传承，是千秋万代永续的事业，需要我们和更多的社会体育指导员一起，用智慧、用知识、用技能、用责任书写中国大众体育运动蓬勃发展的美好明天。

xx年7月2日

暑期指导员培训心得领会

大年夜学生的不合背景和经历请求指导员也要勤于思虑，赓续更新不雅念、赓续改良工作办法。这其实类似于我们经常所说的“因材施教”，但又不完全雷同。例如，不合年纪、不百口庭背景、不合专业、不合省市的学生等等，可能面对同一件工作，处理办法的欠妥，会产生截然相反的结不雅，是以请求指导员在实际的工作中，要根据不合的情况，选择合适的办法去解决问题，不克不及照葫芦画瓢，不克不及一模一样，不克不及生搬硬套，要在实际工作中赓续积聚经验，增长见识，赓续进修和摸索学生工作的新不雅念、新办法，而不仅仅是在工作处理完成之后就不了了之，要学会总结，学会思虑，只有如许，才能赓续成长，才能成为一名至少是合格的指导员。

指导员工作涉及到黉舍的诸多部分，工作繁琐、但因为涉及到学生问题，在“以学生为本”的形势下，工作又异常重要；在工作过程中，可能会产生倦怠情感，但作为指导员不该抱怨工作的复杂，不该产生不满的情感，因为这是指导员的本职工作，但经由几轮的锤炼后，你可能会思虑，如许的工作怎么完成起来更有效，怎么才能实现“双赢”？如许的思虑可能会促使你产生很多的设法主意，甚至会想出很好的解决办法，你可能会写一篇博客来表达本身的领会，你也可能写一篇论文来阐述本身的心得，这就是一种进步，这就是一种素养的养成，这其实袈涠比永无休止的抱怨更好，会让你产生一种“成就感”、“成功感”，姑且将这认为是一种不雅念和办法的更新吧！

经由过程培训，小我认为，不雅念和办法在指导员工作中异常重要。精确的不雅念、合理的办法能使工作更高效。是以指导员在日常工作中要勤于思虑，不仅仅是本职工作的完成，更要在工作中赓续总结经验教训，加强专业积聚，慢慢完成大年夜事务性工作向研究性工作的改变，慢慢向专业化和职业化成长。

感触之二：指导员要重视不雅念和办法的思虑

其实不雅念和办法，本身也是一种抽象的概念，指导员的工作性质决定了指导员要勤于思虑、勤于总结，赓续进步工作水平和工作效力，将复杂的问题简单化，将简单的问题过细化，赓续在实际工作中形成行之有效的治理办法。