大学生建设学习型党组织演讲稿——让学风伴我们成长

管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。第一次在台上演讲的时候,我们应该熟记自己准备好的演讲稿。演讲是在重要公众场合进行宣传引导的讲话,我们应该从何处下笔写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的大学生建设学习型党组织演讲稿——让学风伴我们成长,仅供参考,欢迎阅读。

大学生建设学习型党组织演讲稿——让学风伴我们成长


尊敬的各位院领导、老师、亲爱的同学们大家好:
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”,意思是一个人对于学问,若不细细思考其中的道理,必致茫然无所得;而不求学问,专凭自己苦想,对知识不进行研究推敲,最终也想不出真道理,结果反弄得自己精神倦殆。学是思的基础,思是学的深化,作为学生的我们在学习的过程中,就要做到学思结合,知行统一。
温家宝总理在一次讲话中也曾说过:教学中要做到学思的联系、知行的统一,使学生不仅学到知识,还要学会动手,学会动脑,学会做事,学会思考,学会生存,学会做人”。简而言之,就是把认识和实践结合起来,做到知行统一。
何为学与思的结合?
顾名思义,学就是学习,向书本学习、向实践学习、向先进学习、向群众学习、向社会贤达学习。
思就是在学的基础上加以总结和拓展,我们不仅仅要局限在书本的知识,更要把知识活用于现实.
“学”与“思”二者不可偏废。如果单一的“学”,就会成为“书呆子”;如果单一的“思”,就会成为“空想家”。因此我们在不断学习的同时更要不断的思索,让我们在有限的书本中寻找更多的经验和技能。
何为知行统一?知就是知识思想。行,就是行动,实践。
作为80,90后的我们更应把知行统一作为自己学习生活的方向,积极参加各种有意义的实践活动,锻炼自己的应变能力、实践能力、动手的能力.我们是专科院校培养的适应社会需求的专业性技术人才,这也是我们不同于本科院校的优势,我们想在这个竞争激烈的社会上生存发展,你就必须把所学的专业知识和业务技能付诸于行动。那样你的价值才会有所体现。
我院一直秉承“学思结合,知行统一”的学风,它如春风化雨,潜移默化地引导着我们每一个学子奋勇向前,因此我们有责任来建设它,维护它,发展它。
我们优良的学风是用意志的果实和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。
我们优良的学风是用追求和希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。
让我们秉承我院“学思结合,知行统一”的优良学风,带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天!

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街道工委副书记在推进学习型党组织建设上的讲


尊敬的各位领导:俗话说:“工欲善其事,必先利其器”,这句话用在我们工作中是十分贴切的。学习,无疑是全面推进基层工作的利器,因此,建设学习型党组织具有重大现实意义,下面我就结合实际情况,在推进学习型党组织建设工作中做好如下四点:

一是端正态度,鼓励自觉学习我们将加强对党员干部终身学习理念的教育,引导全体党员干部把学习作为一种政治责任、一种生活方式,不断鼓励和激发他们对学习的内在动力,解决干部不愿学、不勤学、不精学、不真学、不善学的问题;街道工委将发起以向书本学习、向实践学习、向群众学习的热潮,完善学习制度,将学习情况纳入目标管理考核,鼓励大家立足本职自觉学习,开展“读一本好书、开展一次演讲、写一篇心得、提一条建议”的“四个一”活动,努力形成有效机制。

二是丰富内容,结合实际需求注重强调基础知识的学习,建设好基层党组织,抓好基础知识学习是非常必要的,最根本的就是系统掌握马克思主义的立场、观点和方法,用来解决经济社会发展过程中的实际问题;注重强调应用知识的学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,一些基层党员干部不愿学习、不会学习或把学习当门面,缺乏钻劲、韧劲,对自身本职工作还缺乏良好的驾驭能力,在处理一些切身关系群众利益的问题上,比如在我街工作中比较常见的征地拆迁、经济建设、历史遗留问题处理上,一些干部缺乏知识水平,能力有限,患上了“营养不良”症,有的做一天和尚撞一天钟,这时“缺什么补什么”尤为重要;注重强调全局性的学习,工作中我们将围绕区委区政府的工作大局,结合本地本部门实际情况进行深入学习思考,切实提高党员干部的全局思维和战略思维。

三是创新形式,做到学有成效学习的方式多元的、丰富的,坚持引导党员干部在读书中学习、使用中学习、工作中学习,鼓励大家到上网去学、实践中去学、平常百姓家中去学。

一是支持党员干部自学、进修,学习成绩优秀的,评优评先可以优先考虑;

二是继续坚持每周星期四集中学习制度,并特邀辖区老专家、老教授、老干部等进行授课,学习内容囊括中国特色社会主义理论体系及法律法规知识,还有经济、科技、金融、管理等理论,提高执政为民水平,做到学有成效;

三是定期举行学习心得交流和学习笔记展示,制作各类学习宣传专栏,进一步调动机关干部学习的积极性、主动性;

四是积极组织开展学习活动,利用群众文化艺术节、市民论坛等平台深化学习,开展知识竞答、论坛活动等,在各村、社区营造良好氛围,掀起学习高潮;

五是建立学习激励机制,做到物质与精神奖励相结合,对善于学习、取得成果的,对各级各类刊物发表文章或者获得荣誉的,对于建设学习型党组织工作落实扎实的,都予以相应奖励,并作为考核、评先创优的重要条件。

四是明确目的,坚持学以致用古人云:“圣人常无心,以百姓心为心”,也就是说“心中装着老百姓,惟独没有自己”,坚持把学习成果用来更好的为人民服好务,以百姓心为心,这就是我们学习的最终目的,街道工委将在学习型党组织创建工作中,坚持全心全意为人民服务的宗旨,以科学发展观为指导,注重把理论知识转化为实际工作能力,着力在解决现实问题上见成效,弘扬理论联系实际的学风,形成学习工作相辅相成、相互促进,不断推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。

今后,我们将坚持以科学发展观为指导,通过扎实的创建学习型党组织,努力造就一支善于学习、爱岗敬业、团结务实的干部队伍。我坚信,在区委区政府的正确领导和街道工委办事处的精心组织下,将不断提升基层党组织的学习力、向心力和战斗力,不远的将来,我们一定能收获丰硕的果实!谢谢大家!

廉洁演讲稿:让廉洁伴我们成长


廉洁:让廉洁伴我们成长

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我叫张烨,是行香中心小学六(2)班的中队长。今天我演讲的题目是:让廉洁伴我们成长!

有人会问我:廉洁是什么?我会告诉你,水清见鱼影,心清知德行,廉洁是高尚的品德;莲因洁而尊,人因廉而正,廉洁就像那荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖;廉洁也好比那梅花“零落成泥碾作尘,只有香如故”;廉洁还是于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的铮铮铁骨,更是文天祥的:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”赤胆忠心。

廉洁更是一个个闪光的。《淮南子·道应训》记载了一个公仪休拒鱼的故事:战国时期鲁国国相公仪休爱吃鱼,有人投其所好送鱼给他,公仪休不收。问其原因,他说:“正因为喜欢吃鱼,所以不能接受,现在我作为国相,能够用自己俸禄买鱼吃,如果现在收了鱼而丢了官,谁又会送给我鱼呢?所以我不能接受啊。”公仪休“好鱼而不贪鱼”,实乃其深知“贪赃、枉法、丢官、受惩罚”之间的内在联系,是为官之楷模。这是老师给我们讲的古代人为官的故事。

还有现代人为官的故事。周恩来总理毕生严于律己,清正廉洁,不求索取,但求奉献,把一切献给了党和人民,连自己的骨灰都撒到中华大地,完全彻底地实践了他“活着为人民服务,死后也要为人民服务”的宏愿。他仅有的几套料子服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。周恩来的家常饭菜很简单,主食经常吃些粗粮,副食一般是一荤一素一汤。他规定的工作餐标准是四菜一汤的家常饭菜。建国初期,周恩来搬进了中南海西花厅,一住就是26年,直到他去世。西花厅是清朝乾隆年间修建的老式平房,潮湿阴冷。在生活中,我们要像新中国的好总理那样艰苦朴素。

在我们心中,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,她依然挺拔翠绿。廉洁是一片云,无论是凝成水结成冰,她依然洁净、晶莹。廉洁是苦藤上结出的甜果,别人看起来很苦,但她却心里很甜。廉洁是一种官德,也是一种美德,更是一种境界;她使人威严,更使人崇高。她是民族精神的一种传承。

廉洁在哪里?廉洁在我们的校园里。

你看,我们正阅读着学校墙壁上张贴的廉洁名言:“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。” 节俭的生活正是一种心灵的陶冶,是精神的锤炼。( )古人云:“俭以养德”、“君子以俭勤辟难”。节俭不但可以使生活愉快,而且可以培养品质,使自己真正富有。一些同学常互相攀比,爱慕虚荣,殊不知,人活着不但要有物质生活来营养身体,还要更为珍贵的精神来浇灌心灵。由俭入奢易,由奢入俭难。追求奢华犹如医学专用品、腐蚀剂,把人引入歧途。《伊索寓言》里有一句话:有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。的确,人的欲望如一匹总找不到驿站的野马。然而,有节俭之心才不会生贪欲之念。有权势的人如果注重节俭,就不会被物质欲望牵着鼻子走;没有地位的人如果注重节俭,就不会误入歧途。

你听,我们正吟诵着廉洁的童谣:你拍一,我拍一,要牢记;你拍二,我拍二,为了祖国要出劲;你拍三,我拍三,铺张浪费要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顾自;你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱 ;你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼; 你拍七,我拍七,崇尚科学属第一;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;你拍九,我拍九,法律法规要遵守 ;你拍十,我拍十,争做廉洁小卫士!

……

我们青少年正是祖国的希望,民族的未来。我们的内心是否有廉洁自律的信念,将直接影响我们的人生观与世界观的形成,将间接影响到社会廉政之风。所以,为了自己,为了祖国,我们应从小在内心树立起“敬崇廉洁,传承美德”的美好品质;拥有胸怀大志,为民为公的理念;时刻胸怀诚实、节俭、有责任心的道德观念。让廉洁成为我们心灵的天平,衡量着我们每个人的心灵,只要我们能够保持它的平衡状态,那么,我们人人都会成为廉洁奉公的人。让我们一起行动吧,从我做起,从现在做起,让廉洁之花开遍校园的每一个角落!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们肩负着民族和祖国的未来,任重而道远,我们要学习、学习、再学习,用成绩来回报老师辛勤的耕耘,用所学的知识为社会创造财富。

人生有廉洁才更加灿烂,世界有廉洁诚信才更加精彩。同学们,为了创造和谐的美好明天,让我们从现在做起,让敬廉崇洁的清风永远飘荡在我们心中,让廉洁伴随我们成长!

指导老师:李健荣

大学生演讲稿范文——学风建设,我们的责任


尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:学风建设,我们的责任。
作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。
有人说:校园是一个温馨的家,有人说:校园是一条多彩的河,而在我看来,校园更应该是美丽的世外桃源。同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的家,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。
说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。
在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。
要树立创优美环境,树优良学风,从自己做起的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。
反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。
不积溪流,无以至江海;不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大理,注意细节,承担责任。
我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿范文-学风建设,我们的责任


尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:学风建设,我们的责任。
作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。
有人说:校园是一个温馨的家,有人说:校园是一条多彩的河,而在我看来,校园更应该是美丽的世外桃源。同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的家,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。
说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。
在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。我们更要清楚的看到自己的责任。
要树立创优美环境,树优良学风,从自己做起的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。
反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。
不积溪流,无以至江海;不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大理,注意细节,承担责任。
我的演讲完毕,谢谢大家!

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