反四风心得体会:阳光反腐,从严执纪

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篇一：2015正风反腐在路上心得体会范文

2015正风反腐在路上心得体会范文2月24日，中央纪委监察部网站发布消息，今年1月，全国共查处违反中央八项规定精神问题1650起，处理2133人，给予党纪政纪处分1406人，再次引起社会关注。

“横下一条心纠正‘四风’，常抓抓出习惯、抓出长效，在坚持中见常态，向制度建设要长效，强化执纪监督，把顶风违纪搞‘四风’列为纪律审查的重点。”习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调。

中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山代表十八届中央纪委常务委员会作的工作报告，对深入落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”作出了全面部署。

如何贯彻落实党中央的要求，今年纠正“四风”工作有哪些重点?近日，中央纪委党风政风监督室负责人接受记者采访，对此进行了深入解读。

狠抓重要节点聚焦突出问题

“改进作风到了节骨眼上，防止‘四风’反弹任务艰巨。”在中央纪委五次全会上，王岐山的话掷地有声，令人警醒。

刚刚过去的一年，中央纪委和各级纪检监察机关从严执纪，狠刹“四风”，坚持一个节点一个节点抓，严肃查处公款吃喝、公款送礼、公款旅游和领导干部出入私人会所、借婚丧喜庆敛财、在培训中心搞

奢靡享乐等问题，刹住了许多人认为不可能刹住的歪风，党风政风为之一新，党心民心为之一振。

然而，我们也必须清醒地看到，当前，“四风”问题在面上有所收敛，但不良作风积习甚深，树倒根在，稍有松懈，刚刚压下去的问题就可能死灰复燃，防反弹、防回潮任务依然艰巨。

“今年，我们将继续盯住重要节点，解决一个个具体问题，带动作风的整体转变。”该负责人告诉记者。

在元旦春节、五一端午、中秋国庆等重要节点前，通过新闻媒体营造狠刹“四风”的舆论氛围;在中央纪委监察部网站开设“四风”问题监督举报专栏和讨论专题;适时以中央纪委名义下发专门通知，提出新要求。

节日期间，督促指导各级纪检监察机关加强监督检查，严肃查处顶风违纪行为，重点关注变换形式违纪的“隐身衣”问题。

节日后，收集汇总全国查处的顶风违纪问题，予以通报曝光;注意掌握执纪监督过程中发现的新形式、新动向，研究解决办法。“节日期间，是请客送礼的高峰期，风险比较高。抓住重要时间节点开展执纪监督，可谓抓到了点子上。坚持抓下去，就能让人们慢慢成为习惯，清风正气就能得到弘扬。”北京科技大学廉政研究中心副主任宋伟说。

“今年，我们将重点查处十八大后、中央八项规定出台后、群众路线教育实践活动开展后仍然顶风违纪的行为。”该负责人告诉记者，

同时，注重推进国有企业、国有金融机构纠正“四风”工作，不留盲区、不留死角。

号令已出，目标已定，狠刹“四风”的大网越织越密。坚持从严执纪加大问责力度

湖北省黄冈市浠水县粮食局党委书记、局长胡炜可能没有想到，因违规私驾私用公车，致使车辆受损，人员受伤，造成不良社会影响，受到撤销党内职务、行政撤职处分。

2月15日，湖北省纪委通报8起违反中央八项规定精神典型案件，胡炜就是其中的一例。这是各级纪检监察机关从严执纪、狠刹“四风”的一个缩影。

去年，各级纪检监察机关加大明察暗访力度，严肃查处、纠正了一批违反中央八项规定精神问题，严肃追究了一批领导干部的纪律责任，共查处违规违纪问题5.3万起，处理党员干部7.1万人，其中给予党纪政纪处分2.3万人，释放出了狠抓作风、执纪必严的强烈信号。解决“四风”问题，不可能毕其功于一役，必须持续加力，久久为功。

“要把违反中央八项规定精神的行为列入纪律审查重点，作为纪律处分的重要内容，对顶风违纪者所在地区、部门和单位党委、纪委进行问责。”中央纪委五次全会明确指出。

“今年，我们将督促指导各地区各部门坚持‘一案双查’，在追究直接责任人责任的同时，严肃追究相关领导的主体责任和监督责任。”该负责人表示，他们还将配合中央有关部门加强对中央关于厉

行节约、公车配备、公务接待、职务消费等规定执行情况的监督检查，对发现的问题督促整改追责到位。

“同时，还要拓宽监督渠道，注重引导和方便网民群众反映问题，加快问题办理进度，提高办理质量。”该负责人说。

“从两年前八项规定出台后，我们就一直在抓这方面的问题，但在问责和‘一案双查’方面，力度还不够，导致一些领导干部对这个问题的认识还不够深刻。”宋伟告诉记者，将违反中央八项规定精神的行为列入纪律审查重点，作为纪律处分的重要内容，特别突出问责，必将产生更加强大的震慑作用。

强化通报曝光形成强大震慑

“加大执纪监督、公开曝光的力度，让那些我行我素、依然故我的人付出代价。”王岐山在五次全会上严肃指出。

打开中央纪委监察部网站，“监督曝光”栏目分外醒目。在这里，各省、自治区、直辖市，包括中央国家机关部委对违反中央八项规定精神问题处理的情况，都可按图索骥、一目了然。

中央纪委通报8起履行党风廉政建设主体责任和监督责任不力的责任追究典型案件、安徽通报6起违反中央八项规定精神典型问题、海南通报5起违反中央八项规定精神典型问题、湖北通报8起违反中央八项规定精神典型案件??2月15日，中央纪委监察部网站一天之内就发布4个通报。

这样的通报在中央纪委监察部网站几乎天天都有。党的十八大以来，各级纪检监察机关在强化查办案件的同时，加大通报曝光力度，以儆效尤，以案明纪。

“今年，我们将继续开展集中通报，收集汇总违反中央八项规定精神典型问题，下发党内通报，并通过媒体点名道姓公开曝光。”该负责人告诉记者。

记者了解到，今年，中央纪委除集中通报外，还将开展专题通报，分别围绕“四风”隐身衣、大办婚丧喜庆和国有企业、金融机构人员及纪检监察干部违反中央八项规定精神等重点类型、领域问题进行专门通报。同时，及时通报工作进展情况，每月底公布全国查处数据，年底通报各省区市、中央和国家机关查处曝光违规问题情况。对群众关注度较高的热点问题，督促协调有关地区或部门及时公开调查处理结果。

“阳光是最好的防腐剂。把违纪者暴露在阳光下，可以产生强大的警示作用。同时，也可以调动广大群众参与监督的积极性，增强人民群众对反腐败的信心。”国家行政学院教授竹立家说。

篇二：小四风学习心得体会

专项整治工作总结为深入开展整治“小四风”专项工作，进一步深化教育实践活动，强力推进党风廉政建

设工作不断深入，做到教育真正服务于学生，按照上级有关通知精神，结合学校工作实际，

我们成立了组织，制定了方案，明确了任务，细化了措施，深入开展了整治“小四风”专项

工作，收到了良好效果。现总结如下：

四、自查自纠 真抓实干。我校把自查自纠作为这次活动开展的重点，在准确把握“小四

风”重点整治内容的基础上，自上而下，开展查“是否接受可能影响公正执行公务的宴请；

是否违反规定安排非公务接待或假借招待之名公款吃喝；是否违反规定超规格、超标准接待

和党员干部出入私人会所吃喝玩乐??”等11项问题，逐一对照自查自纠。同时利用教师例会

及时传达谯城区纪委、教育局纪工委对违反规定的教师的处理决定，时时刻刻引起教师的警

醒。对查找出的问题制定了切实可行的措施，做到查出一起，改正一起，务求实效。目前学

校无一人违反规定。

“小四风”专项整治工作是我校党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，也是反腐

倡廉工作的必然要求，是时刻保持党的纯洁性、先进性的一个永久课题。我们要时刻保持清

醒的头脑，将“小四风”专项整治工作经常抓下去，持久抓下去，建立长效机制，努力营造

一个风清气正、清正廉洁的工作环境。努力创办人民满意的教育。 亳州十二中学

2014年12月26日篇二：2015小四风总结赵桥乡中心小学“小四风”专项整治 工作总结

一、学习动员部署

二、加强领导、精心组织

二、认真开展自查自纠10月12日，党员干部开展以①不违反规定公款吃喝。②不出入私人会所吃喝玩乐。③

不接受服务对象请吃。④不收送“红包”为主要内容的公开承诺。

三、扎实开展整改

12月份赵桥乡中心小学认真对照《党政机关厉行节约反对浪费

1、不招待非公务接待范围人员；

2、不接受学生家长的宴请和红包；

3、学校和个人之间不相互宴请，不巧立名目大吃大喝；

4、不借开会、教研、检查等名义，公款大吃大喝；

5、不借大操大办喜庆事宜借机敛财，不接受学生家长的大额礼金和贵重物品。 赵桥乡中心小学

二〇一四年十二月三十一日 “小四风”专项整治

工作总结 赵桥乡中心小学

二〇一四年十二月三十一日篇三：终身学习心得体会发扬职中精神，做最美职中人——终身学习心得体会信息步伐的加快，科学技术的飞速发展，知识的更新也越来越快，因此，作为从事教育

工作的教师构建终身学习的思想，以适应新时代对教师的要求，也是未来社会对每个公民的

基本要求及基本的素质，更是人类生存与发展的需要，只有不断学习才能适应社会的进步与

发展。

有句话说的好，不想当教育家的教师不是好教师。而我认为不如退而求其次，先做好一

个学习型的教师，成为学者型的教师。为什么呢？其次，做一名学习型教师更是实现自身价值，成就教师自我事业的必需。通过学习，使

我提高了自己的师德水准。 教师大计，师德领先。教师的师德重在自我修养。“美德出于有

知，知识是一切德行之母”，使我深切地领悟到：“学高为师，身正为范，学无止境”的 真谛。只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理，并对所学的道德知识和人生哲

理以深入思考，才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意向和情感，从而择善而为择善

而教，为人师表。

第三，做学习型教师是时代的要求。新的时代对教师职业提出了新的要求。在传统社会

中，教育的主要目的是帮助学生学习前人积累下来的经验，以便学生运用继承的方法去解决

将会重复出现的问题，教师则是书本知识的复制者。在信息社会中，对于人来说，最为重要

的是创新与开拓，教师越来越多地培养学生创造性地解决问题的能力，教师成为学习创造能

力的培养者，这就要求在不断变革的社会中，司教育之职的教师要不断充实自己，才能胜任

教师这份职责。

我深切地感受到：必须树立起终身学习的观念，只有不断地学习、更新观念和知识，不

断地在实践中总结经验教训，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力和教育

教学的能力。随着教学实践的增加，新问题、新矛盾也接连不断地出现，要想自己成为一名

真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还很长很长。因此，教师必须不断学

习，从中总结更多经验，发扬优点，改正缺点，不断探索新的知识、教学方法和教学手段，

提高教学质量，取得更好成绩。篇四：学习心得体会 学习总书记的重要讲话，既要功夫下在平时，出来一篇认真学一篇，又要择时集中学习，

增强系统性，努力融会贯通。委部机关组织学习总书记系列讲话轮训班，正好提供了一个集

中学习的好机会，尽管只有两天多时间，大家集中时间看原著，一起交流学习心得体会，其

气场和效果非独自学习可以比拟。集中学习后，有几点感受很明显。 积淀底气。坚持和发展中国特色社会主义，全面深化改革开放，实现中华民族伟大复兴

的中国梦，这是总书记系列讲话的主题词，所有讲话都围绕这些主题展开。这也是我们这个

时代的主题词。“中国梦”既代表了国家和民族层面的追求，也代表了每一个个体的追求，正

因为它有着强大的概括力，所以才有强大的感染力和号召力，拿到国际上，也有广泛的共同

语言和共鸣。“中国梦”是目标，在朝着这个目标奋进的过程中，我们旗帜鲜明、道路清晰、

理论自信。在这个奋进的过程中，我们的队伍充满着蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。学习

总书记的系列讲话，可以帮助我们不断强化这方面的自觉意识和坚定追求。 净化灵魂。讲话谈的是治党治国治军韬略，贯穿的是理想信念和党性修养。总书记说，

功崇惟志，业广惟勤。要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的

正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，

增强对坚持党的领导的信念，永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。这是信念。

总书记指出，作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一

心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。公款姓公，

一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。这是修养。这些话振聋发聩，促人

警醒，又语重心长，让人升华。无论我们在什么岗位，这样的信念和修养是一致的要求，否

则，做什么都难以做好，或者走什么路都容易走偏。 增强忧患。总书记系列讲话产生的背景，是我们党和国家取得了举世瞩目的伟大成就，

同时又面临许多严峻挑战。清醒地看到前进道路上的困难和风险，在党忧党，在党为党，在

党兴党是我们学习总书记系列讲话又一个需要着重把握的问题。通过增强忧患意识，从而增

强责任感，使命感。去年以来，党中央带领全党坚决惩治腐败，得到了广大干部群众积极评

价。一长串办案执纪的数字，记录着反腐败的丰硕成果，铭刻着以习近平同志为总书记的党

中央励精图治的深深印迹，也折射着腐败对我们党肌体的严重侵蚀。从毛泽东到习近平，党

的领袖都对腐败给党可能带来的伤害保持着高度的警觉和深沉的忧虑。纵观历史，一些赖赖

叽叽的政权都维系了几百年，我们不学李自成，我们要从世界上一些垮台的大党老党那里吸

取深刻教训，就必须坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。尽管一批干部因为腐败被

查处，党组织和个人曾经为之付出的心血可能毁于一旦，代价高昂，但与中国共产党万岁和

中华人民共和国万岁比较起来，这个代价我们认了，也值了。 真抓实干。总书记的系列讲话，贯穿着务实的思想作风和科学的工作方法。在加强党风

廉政建设上也如此。一年多来，总书记就反腐败工作谈观点、作指示多达数十次，明确指 明了反腐败工作抓什么、怎么抓，强调要抓铁有痕、踏石留印，猛药去疴、重典治乱，

刮骨疗毒、壮士断腕，概括起来，就是要坚持马克思主义世界观和方法论，全面提高党的建

设科学化水平，推进新形势下的反腐倡廉建设。历史的经验教训表明，反腐败靠单打一，难

以取得好效果，即使一时有效也难以长久。朱元璋对腐败的惩治不可谓不严厉，贪污受贿60

两以上银子者，立杀，并将贪官的皮剥下，内塞稻草，供人参观。但明朝的腐败在封建社会

的历史上也是相当突出的。光办案不行，那怎么样才行，以习近平同志为总书记的党中央在

刚刚召开的中央纪委第三次全会进一步回答了这个问题，那就要全面强化责任，全面加强监

督，各级党委和纪委要担负起党风廉政建设的主体责任和监督责任，坚持党要管党、从严治

党，深入落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，加大惩治腐败力度，坚决遏制腐败蔓延

势头，坚定不移把党风廉政建设引向深入。征程没有穷期。面对前进道路上的新情况新问题，以习近平同志为总书记的党中央将必

然不断提出新的思想新的观点新的论述，指引我们前进的道路。我们要坚定地跟党走，把中

央的要求和本职工作结合起来，学思践悟，落实好中央精神，干好本职的工作。篇五：工作

学习心得体会2篇工作学习心得体会2篇 范文一

首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明

公司对我们员工培训的重视，反映了公司重视人才，培养人才的战略方针;对于服务行业的我，

也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，

让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群

体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我

更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。

及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要

求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩

的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。公司的这一次培训，从培

训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在

培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的

工作中端正心态，更加努力!更加自信! 接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们

的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作! 学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超

市变得更加美好。

范文二

xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间，通过这段时间的工作和学习，已经适应

了新的工作环境，了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置，熟识

了大部分的同事，掌握了公司的大部分产品，了解了自己的工作性质及要求，在部门经理付

经理的领导下现已完全能投入工作中，能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结

详述如下，望领导给予批评及指导。

一、 近阶段的学习收获

1. 了解公司的发展历史以及企业文化;公司成立于1993年，历史悠久，是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。 追求专业，

专注细节是本公司持之以恒的产品目标，从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度

中，我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到：简单的事情坚持做就是不简单，平凡

的事情认真做就是不平凡。我觉得坚持和认真正是我们新员工所需要的工作态度。

2. 了解公司的组织结构及人员配置; 通过组织机构图及公司的联系表，了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人

员配置结构。进入公司以后，从工作到学习，都得到了很多同事的帮助，尤其是我部门经理

付经理，他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅**、后勤部徐**，在

工作上都给予我很多支持，帮助我快速投入工作。质量科检验员李**、库房主管龚**服，库

房管理员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过

程中，我深深的感受到了二工人的热情和善良，这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

3.学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌 握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

3.进入车间内实习，提高了实际动手能力 通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置

及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间，综合车间主要生产按钮la39-e(f、

g)系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产

电流互感器，二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列;产品的实际组装现

已实际操作的有：la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分

组装. 了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

4.解公司的管理流程

通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

5.质量管理体系、ccc等体系运行的学习 通过参阅公司的质量手册及程序文件，以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。并

了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。

二、本公司的优势总结

1.公司的管理制度较完善，管理成熟，稳定模式化，管理流程处于良性循环，无严重影

响公司发展的因素;

2.人力资源充足，岗位配置合理，各部门分工较明确，工作中积极配合，部门负责人各

司其职，认真负责，员工爱岗敬业，工作态度积极，各项工作顺利完成，保证了公司的稳定

性及可持续发展性;

3.公司资金力量雄厚，财务管理完善，保证了公司的发展能力及市场竞争能力;

4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍，技术力量雄厚，研发能力强，保证了产品

的技术优势及技术持续改进的能力，产品具有可持续发展性;

5.产品软件及硬件设计成熟，质量稳定，具有成熟的生产流程和加工工艺，产品性能稳

定，保证了产品的市场占有率及竞争力;

6.生产所需硬件设施健全，设有生产车间(4处)，成品库、配件库、实验室、移印室等

生产场所;

7.生产设备及检测设备齐全，并使用良好，实验室试验用设备先进，可有效确定产品的

技术指标、质量及性能;

8.材料及配件具有长期合作的合格供方，具有多条成熟的物资供应渠道，产品生产所需

原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大，建立了基准库存，可解决进货异常

等状况的发生;具备持续生产能力，可保证按时供货及市场需求;

9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善，可有效保证产品质量的稳定性;

10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、

及检测单)完善，保证了产品的可追溯性;

11.产品防护包装完善，可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证

产品的交付质量;

12.公司通过了iso 9001：2000国际标准质量管理体系认证， ce认证，ccc强制认证

等，产品拥有专利证书，产品设计符合国家及行业标准，公司及产品资质健全，可保证市场

的认可度及产品的品牌化发展;

三、公司管理中的问题及建议本公司的管理流程已成熟稳定化，但个别过程细节存在小的问题，缺少规范化及智能化。

(鉴于来公司工作时间比较短，没有参加过内审及培训过程，对各部门的质量体系文件运行以

及管理理解的不够全面透彻，观点及建议存在主观及片面性，仅作为工作 的学习体会，不作为可依据性建议。)

1.质量管理体系的运行不够完善，实际有效性欠缺，个别的实际管理程序与体系程序控

制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情况更新，替换原版本;

2.文件控制及管理不健全;文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善，文件管理部门对各部

门文件未做统一的归档及存档，尤其对技术文件的控制管理，个别技术文件发放直接由技术

科发放，并不是由文件管理部门归档并发放，存在文件控制记录与实际不符的问题; 建议：加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度，使各部门明确文件的控制及管理过

程。

3.质量管理记录大部分运行良好，部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补

《成品检验单》的问题;

4.人员培训，缺少完善的新进员工的培训及考核机制，未明确相关培训负责人，未制定

完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习，老员工在保证其完成工件数的同时进行

培训，影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全，可导致其从事的关键工序不达标，

影响产品质量。

建议：健全员工培训及考核机制，确定相关过程的培训负责人。

5.供方的评定制约机制不完善;建议：长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同，合同中增加制约机制，

保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确，通

知供应商整改的须确认其整改结果。

6.作业指导书不健全，现有文件与实际生产工艺流程有偏离，产品缺少企业标准的备案;

7.生产过程中过程产品的巡检力度不够，存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题，应加

强生产过程中的质量管理;

8.文件管理保密性不够，难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之

有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统，文件大部分来自

篇三：对照四风写检查材料心得体会

四风的构成非一日之冷，四风题目的解决必须下大气力。纪检机关作为党内监督专责机关，要时刻保持反对四风的高压态势，加强监督检查，坚持铁面执纪，催促各级党组织和广大党员干部做到令行制止、纠正四风。 执纪不严不足以让人警省、予人震慑。党的群众线路教育实践活动展开以来，各级纪检监察机关充分履行职能，果断反对四风等突出题目，对有令不行、有禁不止的行为，发现一起、查处一起，严厉查处了一批违反中心八项规定精神的典型题目，向全党全社会开释出了言出必行、执纪必严的强烈信号，祛歪风、树新风的良好氛围日渐浓厚。 在看到进展和成效的同时，我们也要苏醒地熟悉到，四风积习甚久、甚深、甚广，纠正四风是一项长时间、艰巨的任务。从习近平总书记作出反对四风要锲而不舍的重要批示，到中心纪委常委会作出铁面执纪、纠正四风的部署；从中心纪委和教育实践活动领导小组重申有关纪律要求，到王岐山同道就深进落实八项规定精神、纠正享乐主义和奢糜之风到天津实地调研最近这一系列密集部署和举措，再次彰显了中心落实八项规定、纠正四风的坚定决心，也对各级纪检监察机关提出更高期看和要求。 正风必须肃纪，治乱必用重典。各级纪检监察机关要牢固建立假如不能执好纪、问好责、把好关，就是失职的理念，切实做到该执纪的严厉执纪，该问责的及时问责，该把关的严格把关。认真做好执纪执法工作，加大监管查处力度，对顶风违纪的，露头就打、落地就抓，只有尽不例外，没有下不为例，严厉追究直接责任人和有关领导的责任，并对典型案例予以通报暴光，进步执纪监督的实效性、震慑力。 伤其十指不如断其一指。各级纪检监察机关只要集中气力、明确任务，强化监督、严厉执纪，踏石留印、抓铁有痕，在作风建设上打好消灭战，定能有效遏制不良作风的蔓延，巩固改进作风的成效。

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反四风心得体会范文

最近，总书记在中央群众路线教育实践活动会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决当前群众深恶痛绝、反映最强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。四风问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

细读习近平总书记的这番讲话，字里行间透着一个实字，不免联想起习近平总书记在去年11月29日参观《复兴之路》时提出的空谈误国，实干兴邦，邓小平同志xx年南巡时也同样提出要求实干兴邦。此次，习近平总书记再次强调要出实策、鼓实劲、办实事，反对四风，就是要求各级领导干部要务实、扎实为民，不可纸上谈兵，只心动而不行动。

反对四风是一场及时雨，正当急需。习近平总书记的反对四风铿锵有力，掷地有声，但不容否认，恰恰也从侧面反应了当前我们领导干部在岗位上认识不到位、行为有偏差、缺少服务意识等作风问题，不仅成为当前国家各项事业发展的绊脚石，更影响着我们实现中国梦、实现中国特色社会主义伟大复兴的进程。习近平总书记的这一翻讲话就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。

反对四风是一记警钟，时时敲响。反对四风严肃传达了中央对各级领导干部的严格要求，领导干部们要抱着有则改之、无则加勉的心态正确看待，同样，对于自身周边存在的形式主义和奢靡之风要勇于纠正。习近平总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好为民务实清廉的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所尝试，切记警钟长鸣。

作为一名党务工作者要坚持走前头、作表率，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风，以身作则把各项工作落到实处。我认为反对四风主要应从教育先行、机制建设、激励惩处三方面入手，深入开展群众路线教育实践活动，确保活动取得实效。

反四风树新风心得体会

反四风树新风（一）

近日，我办正在深入开展党的教育实践活动，此次教育实践活动的主要任务是聚焦作风建设，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性，牢固树立求真务实、密切联系群众、厉行节约反对浪费的清新之风。在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，我有以下几点体会：

一、要求真务实。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的工作，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学以致用、学用结合。时刻将群众的利益放在首位，以群众的福祉作为工作开展的出发点。大兴求真务实之风，在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出问题，坚持即知即改、立行立改。不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，脚踏实地，切实转变工作作风，提高工作质量和工作水平，增强群众观念和为人民服务的自觉性。杜绝门难进、脸难看、事难办的现象，把实事做实，把好事做好，做到全心全意为民服务，发扬老黄牛精神。

二、要密切联系群众。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。如何做到密切联系群众，一是要在感情上尊重群众。怀揣一颗做好群众工作的赤诚之心，心里始终装着群众，急群众之所急，想群众之所想，视群众为亲人，充分尊重群众首创精神，融洽关系，建立感情。二是要在行动上走近群众。放下身架，深入基层、深入群众，与群众面对面零距离接触，心贴心感情上交流，充分听取群众意见建议，虚心向群众学习请教。三是要在成果上依靠群众。在走进群众倾听群众意见建议的基础上，依据群众所需、所盼及提出的愿望、要求等，形成一整套做好群众工作的理论成果，为指导群众工作奠定坚实的基础。反四风树新风，密切联系群众，我认为领导干部带头是关键。作为办事处的一名领导干部，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，严于律己、防微杜渐，不搞形式、不走过场，深入剖析自身问题，及时制定整改措施，把问题解决到位，要用实际行动取信于民。

三、敢于负责、勇于担当。敢于负责、勇于担当，既来自于强烈的忧患意识，也源于领导干部的党性修养。首先敢于负责、勇于担当，要牢记责任。权力与责任本是相伴而生、不可分割的，世界上没有不承担责任的权力，从这个意义上说，领导就是责任。在加快推进城镇化暨住房建设和环境综合整治工作中，不可避免地会遇到这样那样的困难和问题，解决这些困难和问题，需要我们拿出勇于担当的精神和勇气，不以任何理由延误工作，不以任何借口服务缺位，勇敢地承担该担的责任，做好该做的工作，真正做到责任上身、工作上心。决策一旦确定下来，要不讲困难、不讲条件，迎难而上，全力以赴。其次敢于负责、勇于担当，敢担责任。大事难事看担当。在现实工作中，风险、责任无处不在，任何地方、任何部门、任何岗位、任何时候，都会有责任和风险，都会有困难和艰辛。特别是在招商引资、企业服务等工作中，需要党员干部敢于直面矛盾、勇往直前，攻坚克难，以过硬的作风做好各项工作。最后敢于负责、勇于担当，要落实责任。落实责任就是要真抓实干，把各项工作落到实处。加快推进鹿楼街道办事处经济发展既符合宏观经济形势，又符合鹿楼街道办事处发展的阶段性特征，关键就是要抓好落实。这就要求我们领导干部深入基层，以踏石留印，抓铁有痕的精神状态，壮士断腕的决心，一个问题一个问题地解决，一个重点一个重点地突破，一个项目一个项目地推进，一个难关一个难关地攻克，在攻克困难中推进工作，在克服困难中积聚发展实力，切实将好事干实，实事干好。

反四风树新风心得体会（二）

习近平总书记强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。作为领导干部，反对“四风”，根本是要发扬和树立和党的领导干部的新风，为实现中国梦发挥正能量。

坚决反对形式主义，牢固树立务实风。形式主义在工作中往往表现为报喜藏忧、好大喜功，讲排场、重形式，以外在的表现掩盖工作的实质;工作态度上互相扯皮、互相推诿，甚至敷衍塞责、不负责任，甚至唯利是图，导致腐败的严重后果，如果彻底反对，我们的干部在群众中必然没有威信，办事说话也就没有号召力和说服力，我们的各级组织就没有凝聚力。从这个意义上讲，必须要加强党同人民群众的密切联系，牢固树立务实之风，深入基层，深入群众，求真务实，真抓实干，坚决纠正庸懒散奢等不良风气，以实际行动树立为民、务实、清廉的形象。

坚决反对官僚主义，牢固树立平民风。当前，一些领导干部表面上不被群众理解，难以处理上访问题，群众矛盾突出，实际上是由于领导干部的官僚意识在作怪。办公在屋里坐着指挥指挥，下乡在公务车上转悠转悠，调研在会议室里白话白话，根本没有真正走到群众当中，()不了解群众的急难盼怨，不了解群众矛盾产生的根源。领导干部反对官僚主义，就是要树立平民之风，坚持平民意识和平民原则，工作上坚持走进一线，走进田间地头，走入百姓家中，深入体验百姓疾苦，感受百姓冷暖，为百姓的发展做出实实在在的好事。

坚决反对享乐主义和奢靡之风，就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。

“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的”，这深刻揭示了艰苦奋斗对党和国家的事业以及民族复兴具有重大意义。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹，是我党前进的绊脚石。只有坚决反对享乐主义和奢靡之风，牢固树立和发扬艰苦奋斗的作风。这就要求党员干部要严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制不良作风的侵袭，始终保持一袭白袍点墨不染。

反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，牢固树立和发扬务实风、平民风、艰苦奋斗之风，是我党的固党之本，也是我党聚集正能量，助力中国梦的实现。

反四风树新风心得体会（三）

习近平总书记强调，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务应聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

为转变干部作风、加强师风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我们学校在教师中开展了“负责任、树形象、创业绩、促发展”活动，并在干部、党员教师中进行了解决“四风”的宣传与学习。

通过“四风”学习，我充分认识到解决“四风”必要性和重要性。不光在党内要宣传学习，也要在教师队伍中解决“四风”倾向。首先是在领导干部中解决畏难情绪，改革到了深水区，如何转变作风，领导群众，依靠群众，突破瓶颈，创新发展办老百姓满意的教育，其次我认为，解决教师队伍中的“四风”问题也刻不容缓。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进的新任务，对党员队伍与教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。只有党员、教师转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能适应教改的发展形势，完成教改的艰巨任务。

目前，我校教师中确实也存在着享乐主义与奢靡之风，这些问题不容忽视，它降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须加强教师自身职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行。只有教师中的“四风”问题解决了，才能够真正实现当的提出的“立德树人”的历史使命。

反四风心得体会4篇

小编最近发表了一篇名为《反四风心得体会4篇》的范文，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到小编。

深进展开党的线路教育活动，是党中心在新情势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是实现党的十八大、十八届三中全会确定的奋斗目标的一定要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的一定要求，是解决群众反映强烈的突出的一定要求。第一批党的群众线路教育实践活动展开以来，党中心聚焦作风建设，采取了多种行之有效的举措，集中解决“四风”题目，收到了明显成效，彰显了党中心对整治“四风”题目的坚定决心，完全地转变工作作风，走群众线路，赢得了民心。响应号召，各位同仁在单位同一组织之下，以集中与自学相结合、视频讲座与网络学习相结合、外出观摩与交换学习相结合、专题学习与专题调研相结合等多种情势展开党的群众线路教育实践学习活动，认真学习了总书记系列重要讲话精神，重点学习了《论群众线路-重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》三本书，使的思想得到了一次再教育、心灵得到了一次洗礼，切实增强了牢记宗旨、反对“四风”的政治责任意识和行动自觉性。

一、要真正意想到“四风“题目的危害，深入熟悉到加强作风建设工作的实际意义。

党的作风建设始终是一项重大紧急的任务，水可载船，亦可覆船，坚持与人民群众的血肉联系是我们党经久不衰的气力源泉。正如总书记指出的，“工作作风上的题目尽对不是小事，假如不果断纠正不良之风，任其发展下往，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失往根基、失往血脉、失往气力。“党的十八大报告指出，任什么时候候都要把人民利益放在第一名，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依托人民推动历史前进。往年12月，以xx为总书记的新一届中心又审时度势，针对群众反映强烈的突出题目，出台了改进工作作风、密切联系群众的八项规定。当前，全党开始自上而下地展开群众线路教育实践活动，可以看出党中心对切实加强作风建设，力戒“四风“题目，进一步密切联系群众，坚持群众线路的决心和信心。

二、展开教育实践活动，必须加强理论学习，牢固建立群众观点。

狠抓教育学习是展开教育实践活动的重要环节，只有认真学习，才会深进熟习，只有深进熟习，才能增强自觉。作为我党人来讲，要时刻重视利用先进理论武装头脑，坚定理想信念，强化群众观点，增强是非分明、解决题目、驾驭工作的能力。总书记指出，坚定理想信念，坚守我党人的精神寻求，始终是我党人安身立命的根本。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的题目，说究竟是信仰迷茫、精神迷失。全党要依照党的十八大部署，深进学习实践中国特点社会主义理论体系特别是科学发展观，讲党性、重品行、作榜样，矢志不渝为实现中国特点社会主义共同理想而奋斗。崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱，人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众，我们就能够无往而不胜。习近平总书记的这番讲话就是告诫我们，要始终加强政治修养，强化理论武装，密切联系群众。作为领导干部，必须带头学习，切实解决好权利观、地位观、利益观的题目，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我进步，并坚持常学不怠，边学边改，带动广大党员干部建立群众至上的理念，切实转变作风，全心全意为人民服务。

三、展开教育实践活动，必须剖析自己，亲身践行群众线路。

我们党领导中国革命与建设，最宝贵的一条经验就是必须始终保持与人民群众的血肉联系，始终畏敬百姓、赢得人心。然而，面对世情、国情、党情的深进变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险等更加尖锐地摆在全党眼前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上，这是群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，中心把深进展开党的群众线路教育活动聚焦到反对“四风”题目上，要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检查、大扫除，可以说，切中要害，深得民心。习近平总书记指出，工作作风上的题目尽不是小事，假设不果断纠正不良风气，任其发展下往，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失往根基、失往血脉、失往气力。中心已提出第二批教育实践活动主题不变、镜头不换、力度不减，对基层来讲，这次活动是在群众的家门口展开，触及的题目和情况更复杂，这就要求我们要依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，重点剖析解决突出主题。

四、党员要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用

群众中来到群众中往，客观的阐明了相互依存的关系。就像鱼儿离不开水，水里没有了鱼也一样没有了生机。走群众线路的核心也就是融进群众当中，并能依托群众终究为群众服务。作为党员更要一马当先，带头示范。展开党的群众线路教育实践活动，中心政治局又走在前头，总书记和其他中心领导同道带头深进实际、深进基层、深进群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级党员干部做出了示范、建立了榜样。所以做好群众线路教育应掌控好以下几点：一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众线路-重要论述选编》《厉行节约勤俭、反对浪费浪费-重要论述选编》等相干资料，全面正确把握中心精神，以此指导活动的展开。二是要在查找“四风“表现上带头，真正把自己摆进往，找准自己在作风上和工作中存在的主要题目，用严格的尺子衡量自己，进行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，总结经验教训，加强服务意识、服务能力、责任意识，耐心细致地对待群众的来访事项。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，勇于拿起批评与自我批评的武器帮我查找题目、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之诟病的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决题目上带头，重视查摆出来题目，重视自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出该的诚意和决心，以改进工作的实际行动和成效进步自己，带动和取信于群众。

五、在行动上必须坚持“四自”的对自我进行修炼。

在行动上反“四风”，必须坚持“四自”对自我进行修炼，才能完善自我。“四自”即自重、自省、自警、自励。自重是指重视本身的言谈举止、形象和名誉，时刻牢记自己的党员身份，以我党员的标准严格要求自己。自省是指自我检讨、自我评价、自我检查，检查反思自己的过失并努力改正。自警是指自我警省、自我告诫、自我戒备，果断抵抗一切不良因素的影响，保持我党员的先进性和纯洁性。自励是指自我鼓励、自我勉励，党员干部自励，就是要发奋图强、奋发进取，在各方面严格要求自己，不满足、不懈怠、不放松，鞭策鼓励自己不断加强学习，充分发掘潜力，努力进步本身的综合素质，争取在学习、学习等各个方面创先争优，充分发挥党员的模范带头作用。

党员干部通过“四自”，就是要大力发扬党的良好作风和光荣传统，特别是要发扬艰苦奋斗的精神，牢固建立勤俭光荣、浪费可耻的思想观念，珍惜资源，厉行勤俭，反对浪费，反对奢糜之风，狠刹浪费享乐和骄奢淫佚的不良风气，做到艰苦朴素、节约办事。广大党员干部要认真学习践行“活到老，学到老”、“永做人民公仆”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等自励名言，不断增强为人民群众服务的本领和意识，把终生精力投进到人民群众服务的事业中往，努力为人民群众谋取实实在在的利益。习近平总书记告诫人们，“千万不要既想当官又想发财”。广大党员干部要牢记领袖们的谆谆告诫，常常自我警省，强化宗旨观念，果断反对“四风”，进步贯彻执行党的群众线路的自觉性和坚定性，当好人民群众的忠实公仆。

学习焦裕禄 坚决反四风心得体会 反四风心得体会2篇

学习焦裕禄，坚决反对四风，我想这也是我们应该要做的事情。以下是学习频道为大家整理有关范文给大家阅读，希望此内容对你是有帮助的

总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，号召全党同志要努力做焦裕禄式的好党员、好干部。他特别强调，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。焦裕禄精神的实质就是为民务

实清廉，焦裕禄同志的这四种精神恰好与当前正在狠刹的四风顽疾一一对症，切中要害，具有很强的针对性和现实指导性。

学习焦裕禄，就是要学习他吃别人嚼过的馍没味道的求实作风，焦裕禄跑遍全县，只为寻求治理天灾的科学方法。对照当前开展的党的群众路线教育实践活动，在四风方面，我们有的党员干部热衷于搞形式主义，有的拈轻怕重，遇到问题绕道走，推诿扯皮现象依然存在。

学习焦裕禄，就是要学习他心中装着全体人民，唯独没有他自己的公仆情怀。焦裕禄一心扑在工作上，扑在为民办事上。他常常说我是人民的儿子，这就是焦裕禄对自己的角色定位。现在我们一些党员干部却存在脱离实际、脱离群众的危险。有的党员干部衙门习气严重，对上阿谀奉承，对下颐指气使，这样离群众就会越来越远。

学习焦裕禄，就是要学习他敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神，自觉摒弃享乐主义。当前，我区正处在加快发展的关键时期，发展任务十分艰巨，需要全区上下万众一心，顽强拼搏。作为区委一把手，更要率先垂范，做艰苦奋斗、勇于担当、干事创业的典范。

学习焦裕禄，就是要学习他艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操，坚决杜绝奢靡之风。焦裕禄同志生活俭朴，从不利用手中的权力为自己和子女、亲属谋好处。他亲自起草了干部十不准规定，并带头遵守执行。焦裕禄的所作所为，充分体现了一个共产党人的高尚情操，展现了清正廉洁的公仆形象。

五十年过去了，焦裕禄精神成为照亮共产党人精神世界的一盏明灯，焦裕禄同志是全党学习的榜样，更是我们县(区)委书记学习的榜样。

学习反四风心得体会范文 反四风心得体会3篇

凭证党的群众蹊径教诲实践勾当布置，本身当真进修了总书记在中央党的群众蹊径教诲实践勾当事变集会会议上的重要谈话精力及总行率领的带动谈话，重点进修了《论群众蹊径重要阐述选编》、《党的群众蹊径教诲实践勾当进修文件选编》和《厉行勤俭节省、阻挡虚耗挥霍--重要阐述选编》三本书，使本身受到了一次深刻的党的精良传统再教诲和党的根基理论再武装。

同时，在体系重温党的群众蹊径和党的基础宗旨、接洽头脑事变现实举办思索的进程中，加深了对党的群众蹊径教诲实践勾当照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病总要求的领略，加强了觉得民务实廉洁为代价追求、出力办理情势主义、权要主义、享乐主义和奢靡之风这四风题目的政治意识、责恣意识和自觉性。详细有以下几点领会：

一、开展好党的群众蹊径教诲实践勾当异常须要、意义不凡

党的十八大抉择在全党广泛深入开展一次党的群众蹊径教诲实践勾当，具有很强的现拭魅针对性和紧要性，浮现了从严治党、执政为民的要求。开展这一勾当，是直面新形势下的严厉挑衅，从头脑上、政治上、作风上全面推进党的建树，进步党员步队出格是干部步队素质的必要;是发扬党的精良传统，僵持党的群众蹊径，进一步敦促党风廉政建树和反糜烂斗争，保持党的先辈性、纯洁性和缔造力的必要;是连合教育世界人民凭证十八大的计谋陈设，向建成更高程度小康社会的柔美方针奋进，成长中国特色社会主义巨大奇迹的必要。

正如总书记指出的那样新形势下，我们党面对很多严厉挑衅，党内存在着很多亟待办理的题目，打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同道一道，僵持党要管党、从严治党，切实办理自身存在的突出题目，切实改造事变作风，亲近接洽群众，使我们党始终成为中国特色社会主义奇迹的坚定率领焦点。因此，我们必然要把头脑和动作同一到中央的决定和陈设上来，起劲投入到党的群众蹊径教诲实践勾当之中，团结主观天下的改革，接洽岗亭的职责使命，真正把本身摆进去，把照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病的总要求践之于行。进修反四风心得领会范文

二、教诲实践勾当贵在力见实效，下工夫查摆和整改存在的突出题目

当前党员干部步队中存在着情势主义、权要主义、享乐主义和奢靡之风，这四风是党内离开群众题目的齐集示意。四风继承伸张，积习难改，就会从基础上背离了我们党鞠躬尽瘁为人民处事的基础宗旨，背离了党统统为了群众，统统依赖群众，从群众中来，到群众中去的群众蹊径，是群众切齿腐心、反应最凶猛的题目。中央明晰要求把办理四风题目作为深入开展党的群众蹊径教诲实践勾当的首要使命，可以说号脉很准，有的放矢，切中关键。尽量四风题目在差异条理、差异单元、差异党员身上示意情势不尽同等，存在水平也有不同，但无疑都必要照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病。

对此，我们必需规则熟悉，降服与己无关头脑和畏难情感，不阁下张望、悲观看待，切实做到：横不攀竖不比，老诚恳拭魅正本身。我们必然要对准四风这个靶子，在查摆自身题目、探求差距中认清自我，在找准抓住存在题目、认清自我中接管教诲、得到进步。身为党员率领干部，更应该自觉操作教诲实践勾当这个契机，把本身置于群众的透视式监视中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中罗致更正四风的政治营养。总之，开展教诲实践勾当，打扫四风积弊，必需深入踏实，不走过场，决不能以情势主义搪塞情势主义，以权要主义瞎搅权要主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性见识是一次很是现实的检讨。

三、党员率领干部要在教诲实践勾当中率先垂范，施展树模带头浸染

改造事变作风，亲近接洽群众，新一届中央率领集团以拟定八项详细设施树立了求真务实的形象，用现实动作引领着全党提高的偏向。开展党的群众蹊径教诲实践勾当，中央政治局又走在前头，总书记和其他中央率领同道带头深入现实、深入下层、深入群众，直接听取下层的意见和黎民的呼声。这些动作，为各级率领干部做出了树模、树立了模范。在教诲实践勾当中，各级率领干部既是组织者、监视者、推进者，更是参加者，负有重大责任。我们务须要警觉起来、动作起来，当好开展教诲实践勾当带头人、领头雁。

一是要在进修上带头，认当真真学好《论群众蹊径重要阐述选编》、《党的群众蹊径教诲实践勾当进修文件选编》、《厉行勤俭节省、阻挡虚耗挥霍--重要阐述选编》等划定文件，全面精确把握中央精力，以此指导勾当的开展。

二是要在查找四风示意上带头，真正把本身摆进去，找准本身在作风上和事变中存在的首要题目，用严酷的尺子权衡本身，举办深刻的自我分解，深挖来源，分清长短，履历教导。

三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起品评与自我品评的兵器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找题目、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、举动之垢的靶子。四是在明晰整改偏向、边学边改、办理题目上带头，正视查摆出来的题目，正视本身身上的短处，不回避抵牾，真正拿出改的诚意和刻意，以改造作风的现实动作和成效进步本身，发动和守信于群众。

最新反四风学习心得体会模板 反四风心得体会4篇

党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。xx强调，这次教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。

如何摒弃四风，我党也给出了办法，那就是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

知易行难，要做到这四点，其实需要很大的勇气，要求别人做到的自己先要做到，我们广大党员要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气，从严自省、从严自律。

加强学习是第一位的任务。要带着问题学，联系实际思考，深化思想认识，领会中央意图，把中央开展教育实践活动的精神学深学透。要把学习阶段搞扎实，坚定理想信念、增强宗旨意识，树立三个自信。坚持相信群众、依靠群众，密切联系群众，解决脱离群众、作风飘浮问题。

四风已严重威胁到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严峻。开展教育实践活动，关键要把自己摆进去，紧密联系黑龙江实际，联系思想、工作和生活实际，调查研究，解剖鲜活案例。查摆四风问题越具体，教育实践活动才会越深入。要自上而下，省级领导班子成员要作表率，带头找问题，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去，层层落实责任，务求实效。

冰冻三尺非一日之寒。四风具有顽固性和反复性，纠正四风不可能毕其功于一役。巩固八项规定成果要由浅入深、由易到难、循序渐进，说出一条做到一条，言必信、行必果。要严明纪律，提高制度执行力，端正学风文风会风，坚持艰苦朴素的优良传统，使社会感受到改进作风的新成效，让人民满意，让中央放心。

反四风学习心得体会

篇一：学习四风心得体会

反四风、坚持八项规定

按照党的群众路线教育实践活动计划安排，自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡 党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要；是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社

会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，??打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题。当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。

我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除“四风”积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

2015-5-26

篇二：学习四风问题心得体会

学习四风问题心得体会

学习四风问题心得体会（一）

党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。习近平强调，这次教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。

如何摒弃四风,我党也给出了办法，那就是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病.照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

知易行难，要做到这四点，其实需要很大的勇气，要求别人做到的自己先要做到,我们广大党员要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气，从严自省、从严自律。加强学习是第一位的任务。要带着问题学，联系实际思考，深化思想认识，领会中央意图，把中央开展教育实践活动的精神学深学透。要把学习阶段搞扎实，坚定理想信念、增强宗旨意识，树立三个自信.坚持相信群众、依靠群众，密切联系群众，解决脱离群众、作风飘浮问题。

四风已严重威胁到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严峻。开展教育实践活动，关键要把自己摆进去，紧密联系黑龙江实际，联系思想、工作和生活实际，调查研究，解剖鲜活案例。查摆四风问题越具体，教育实践活动才会越深入。要自上而下，省级领导班子成员要作表率，带头找问题，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去，层层落实责任，务求实效。

冰冻三尺非一日之寒。四风具有顽固性和反复性，纠正四风不可能毕其功于一役。巩固八项规定成果要由浅入深、由易到难、循序渐进，说出一条做到一条，言必信、行必果。要严明纪律，提高制度执行力，端正学风文风会风，坚持艰苦朴素的优良传统，使社会感受到改进作风的新成效，让人民满意，让中央放心。

学习四风问题心得体会（二）

党的群众线路教育实践活开工作会议6月18日在北京召开，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这四风题目。这四风是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。四风题目解决好了，党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

习近平总书记指出，我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在题目的党员、干部进行教育提示，对题目严重的进行查处，对不正之风和突出题目进行专项治理。

自从中心出台八项规定以来，我党就把这四风题目作为重点来予以解决。一段时间以来，很多地方积极贯彻落实，获得了初步的效果。然而，依然有很多地方我行我素、两面三刀，弄上有政策、下有对策,在一些领导干部身上，四风题目已成为顽疾，根深蒂固，而且是毫不在意。

从反对情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看，除认真解决八项规定的题目以外，还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注：一是一些地方热中于面子工程、政绩工程和弄虚作假，不干实事的题目；二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离，不与群众打成一片的题目；三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车，不讲吃苦的题目；四是热中于大手大脚、大场面，不讲勤俭和效益的题目。

四风题目，不只是作风题目，更会发展成一种***现象。集中解决四风题目，固然主要是之内部整顿为主，但也会对严重的题目进行严厉查处。第一，此次整风活动将会有哪些

老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风，肯定要有成效，最主要的成效是干部风气大大改观，特别是密切联系群众获得明显成效，干群关系得到大大改善，这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视，那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。 （个人简历网 ）此前不久，中心八项规定就扫落了2000多名违纪违规干部。因此，此次整风活动，将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注，也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇，也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇，能不能通过整风活动发现一批、查处一批，拭目以待。

第二，整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。整风活动固然是党内的教育实践活动，但是开展的却是群众线路教育实践。因此，活动必须要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众监督、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的干群互动机制，以确保整风活动不走过场、不弄情势。此次活动要求以整风精神展开批评与自我批评，坚持开门弄活动。

第三，整风活动要重在制度机制建设上下工夫。假如只是在一段时间的风气整治上下大劲，强调风头上要紧,而没有一套完全、科学的制度机制，整风活动很有可能就会抓出一阵风,风停了，一切又有可能照旧。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，必须常常抓、长时间抓，特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废除不适用的制度。制度一经构成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

在解决四风的制度题目上，最重要的恐怕还得在权利制约、监督机制上下工夫，真正限制、束缚公权利，让权利在阳光下运行；同时还要充分保障公众的权利，特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。

篇三：2015党员干部反四风学习心得体会

2015党员干部反四风学习心得体会 篇一

按照党的群众路线教育实践活动安排，自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。

同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。

正如习近平总书记指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，……打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。

我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除“四风”积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用

改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，习近平总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。

一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。

二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，经验教训。

三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头，正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。

篇二

近期，按照党的群众路线教育实践活动计划安排，我重点学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神，使自己从思想上再一次深刻认识到党的优良传统和基本理论，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

一、开展好党的群众路线教育实践活动重要性

深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策部署，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求，对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，促进党员干部求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。开展

学习反四风心得体会范文

按照党的群众路线教育实践活动安排，自己认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。

同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。

正如总书记指出的那样新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求践之于行。学习反四风心得体会范文

二、教育实践活动贵在力见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这四风是党内脱离群众问题的集中表现。四风继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决四风问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管四风问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

对此，我们必须端正认识，克服与己无关思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准四风这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的透视式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正四风的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除四风积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用

改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。

一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众路线重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。

二是要在查找四风表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，经验教训。

三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头，正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。学习反四风心得体会范文

学习焦裕禄 坚决反四风心得体会

学习焦裕禄，坚决反对四风，我想这也是我们应该要做的事情。以下是学习频道为大家整理有关范文给大家阅读，希望此内容对你是有帮助的

总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，号召全党同志要努力做焦裕禄式的好党员、好干部。他特别强调，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。焦裕禄精神的实质就是为民务

实清廉，焦裕禄同志的这四种精神恰好与当前正在狠刹的四风顽疾一一对症，切中要害，具有很强的针对性和现实指导性。

学习焦裕禄，就是要学习他吃别人嚼过的馍没味道的求实作风，焦裕禄跑遍全县，只为寻求治理天灾的科学方法。对照当前开展的党的群众路线教育实践活动，在四风方面，我们有的党员干部热衷于搞形式主义，有的拈轻怕重，遇到问题绕道走，推诿扯皮现象依然存在。

学习焦裕禄，就是要学习他心中装着全体人民，唯独没有他自己的公仆情怀。焦裕禄一心扑在工作上，扑在为民办事上。他常常说我是人民的儿子，这就是焦裕禄对自己的角色定位。现在我们一些党员干部却存在脱离实际、脱离群众的危险。有的党员干部衙门习气严重，对上阿谀奉承，对下颐指气使，这样离群众就会越来越远。

学习焦裕禄，就是要学习他敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神，自觉摒弃享乐主义。当前，我区正处在加快发展的关键时期，发展任务十分艰巨，需要全区上下万众一心，顽强拼搏。作为区委一把手，更要率先垂范，做艰苦奋斗、勇于担当、干事创业的典范。

学习焦裕禄，就是要学习他艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操，坚决杜绝奢靡之风。焦裕禄同志生活俭朴，从不利用手中的权力为自己和子女、亲属谋好处。他亲自起草了干部十不准规定，并带头遵守执行。焦裕禄的所作所为，充分体现了一个共产党人的高尚情操，展现了清正廉洁的公仆形象。

五十年过去了，焦裕禄精神成为照亮共产党人精神世界的一盏明灯，焦裕禄同志是全党学习的榜样，更是我们县(区)委书记学习的榜样。