学习焦裕禄践行群众路线心得体会六篇

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篇一:学习焦裕禄心得体会践行群众路线

学习焦裕禄心得体会:践行群众路线

焦裕禄同志全心全意为人民服务的一生,生动体现了他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。

结合学校管理和课改工作,我谈一谈自己的想法。

一、办好人民满意的教育是我的工作目标。

焦裕禄同志把毕生精力放在为民做实事,而没有什么形象工程。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何处理对上和对下二者关系的问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在学校工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的。作为校长,有很多工作要把老师、学生、家长的利益放在第一位,即使自己出些力,吃点苦,受点累,挨顿批,只要我们的群众(教师、学生、家长)受益,那都值得。先有人民满意的教育,后有领导满意的教育。所以,学校资金往老师、学生身上,往教学方面多一些倾斜,多获得老师学生家长的肯定。

二、发扬艰苦朴素、以身作则的工作作风。

焦裕禄所做的那些治理盐碱、访贫问苦、慰问群众、防风治沙、抗洪救灾等事情,都是亲自动手,与同志们吃住在一起,吃着难以下咽的饭菜,穿着破旧的衣服,自始至终。其实他完全可以让自己的下属去干,自己坐在办公室里遥控指挥,但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,骑着破自行车。为什么那么多人敢弄虚作假来糊弄领导?除了下边的问题,是不是也与上边领导不能掌握一线的实际情况有很大关系?

课改就要校长带头,备好课,上好课,除了完成一般教师的教学任务外,还要完成很多杂事。所以,做校长不是什么享受,不是什么待遇,没有什么特殊优惠,没有地位和权利,完全是和老师们在一条战壕里的战友,冲锋在前,走在最后,比一般人多付出好多。 焦裕禄同志虽然走开了,但他将永远活在全国人民的心里!作为老师,我要将他的精神发扬光大、代代相传,就在周日,带领老师们、孩子们去接受教育。

篇二:学习焦裕禄践行群众路线心得体会

学习焦裕禄践行群众路线心得体会

“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。在偏僻穷苦的山区兰考,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动,原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任怨而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反而增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。

对焦裕禄,习近平总书记一直十分崇敬,视为人生榜样。5年前,时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平就专程到过兰考,致敬忠魂。在干部群众座谈会上,他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。

2014年3月,习近平重访兰考时明确提出,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。

作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己

的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

学习焦裕禄精神,就是要切实践行党的群众路线教育实践活动,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风 。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带作风,真正做到为人民服务。

篇三:学习焦裕禄践行群众路线心得体会

学习焦裕禄践行群众路线心得体会

明蜀王陵博物馆:刘祝平

在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大部署。文旅局总支教育实践活动工作会召开后,对我感触较深。作为一个参加工作和入党二十余年,从事文物保护工作十余年的老同志,按照自己的工作性质和工作任务,认真梳理自己的成绩与不足,通过焦裕禄精神的学习,深深滴感觉到自身的肤浅与不足。

在偏僻穷苦的山区兰考,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动,原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任怨而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反而增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。

对焦裕禄,习近平总书记一直十分崇敬,视为人生榜样。5年前,时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平就专程到过兰考,致敬忠魂。在干部群众座谈会上,他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。

2014年3月,习近平重访兰考时明确提出,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。

作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。

学习焦裕禄精神,就是要切实践行党的群众路线教育实践活动,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风 。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带作风,真正做到为人民服务。

坚定信念保持政治上的先进性。作为一名在文旅局基层工作的党员,一个文物工作者,都要做为新形势下的文化文物发展工作,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升管理水平,操作水平和服务水平。在思想上认清形势,坚定信心,在道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。

加强学习,努力提高自身素质。我们要立足本职岗位,不断强化业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理实际问题的能力。学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。


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学习焦裕禄心得体会:践行党是群众路线


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根据xx区中心关于党的路线教育实践活动,按照xx中心校部署,x月xx下午,xx小学校长、党员二人,前往xx博物馆参观了“自觉践行好干部标准、做焦裕禄式人民公仆——焦裕禄精神展”。

此次展出了一批反映焦裕禄同志生前、生产、生活的资料和图片,分成“牢记宗旨、心系群众”,“勤俭节约、艰苦创业”,“实事求是、调查研究”,“不怕困难、不惧风险”,“廉洁奉公、执政为民”,“焦裕禄精神永放光芒”六个主题,全面展示了“党的好干部、人民的好公仆、县委书记的好榜样”。焦裕禄同志全心全意为人民服务的一生,生动体现了他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。

结合学校管理和课改工作,我谈一谈自己的想法。

一、办好人民满意的教育是我的工作目标。

从图片展看出:焦裕禄同志把毕生精力放在为民做实事,而没有什么形象工程。这两种迥然不同的政绩观,事实上反映出如何处理对上和对下二者关系的问题。看看焦裕禄的为民态度,对于我们在学校工作中如何正确把握好这二者关系,是很有启迪的。作为校长,有很多工作要把、学生、家长的利益放在第一位,即使自己出些力,吃点苦,受点累,挨顿批,只要我们的群众(教师、学生、家长)受益,那都值得。因此,我说过,我们不一定上面有人,但一定下面有人。上面没人,下面人会替你反应上去。下面没人,上面人不会保护你一辈子。没有群众基础的校长,光凭领导保护、弄虚作假、狐假虎威、和尚撞钟、滥竽充数,局长也不会再次培养一个“张好古”。先有人民满意的教育,后有领导满意的教育。所以,学校资金往老师、学生身上,往教学方面多一些倾斜,多获得老师学生家长的肯定。

二、发扬艰苦朴素、以身作则的工作作风。

焦裕禄所做的那些治理盐碱、访贫问苦、慰问群众、防风治沙、抗洪救灾等事情,都是亲自动手,与同志们吃住在一起,吃着难以下咽的饭菜,穿着破旧的衣服,自始至终。其实他完全可以让自己的下属去干,自己坐在办公室里遥控指挥,但是,焦裕禄却总是轻车简从深入一线,骑着破自行车。为什么那么多人敢弄虚作假来糊弄领导?除了下边的问题,是不是也与上边领导不能掌握一线的实际情况有很大关系?

课改就要校长带头,备好课,上好课,除了完成一般教师的教学任务外,还要完成很多杂事。所以,做校长不是什么享受,不是什么待遇,没有什么特殊优惠,没有地位和权利,完全是和老师们在一条战壕里的战友,冲锋在前,走在最后,比一般人多付出好多。

焦裕禄同志虽然走开了,但他将永远活在全国人民的心里!作为老师,我要将他的精神发扬光大、代代相传,就在周日,带领老师们、孩子们去接受教育。《学习焦裕禄心得体会:践行党是群众路线》是由小编为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。


焦裕禄群众路线心得体会


焦裕禄

黄沙漫天,黑鸦蔽日,苍茫、悲凉,原本是草长莺飞、万物葱郁、劳动震天的五月,却在寒风枯草、白花肃目、蛇苡前行的人群中,为县委书记的好榜样——焦裕禄同志送别。电影《焦裕禄》一开场就深深吸引了我,强烈震撼到内心深处。

整个影片100多分钟时长,全县副科级党员领导干部,偌大的翔宇会场,纪律和秩序空前的好,发自内心,经历感动。原来正能量的精神力量可以如此巨大。

时过半个多世纪,在物欲横流、价值取向多元的今天,是什么让大家能够经受感动,摒弃浮躁,接入洗礼,是焦裕禄精神经过沉淀越发历久弥新。什么是焦裕禄精神,是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,是凡事探求就里,“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,是“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,是艰苦朴素、说法奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。虽然他是县委书记的好榜样,但觉着他离我们并不遥远,他更是普通党员、普通干部的好榜样,为我们的行动指引了方向,明确了目标。

现在正在开展第二批党的群众路线教育实践活动,重温焦裕禄精神,密切同群众的血肉联系,依然具有鲜明的时代特征。电影中有三个群众场景,一是焦裕禄为党员干部高价购买统销粮,地委派调查组调查时,党员干部自发请缨,是焦书记不忍看着倒下的二十七名干部作出的决定,不让焦书记受处分;二是焦裕禄身体累得趴下了,不得不离开兰考,前去治病,群众自发组织送行,大爷大娘,还有刚刚结婚的小伙新娘、小孩子们,发自内心的,希望焦书记好好治病,早日回到兰考,因为仅仅一年多的时间,但兰考人们再也离不开这位带头人;三是当焦裕禄再也没有醒来,治病的送别成为人生的永别,焦书记没有食言,他回来了,生也沙丘,列也沙丘,生前在这里战天斗地,死后也要回归这里,看着“三害”被根治。多么朴实的群众基础,多么真挚的群众感情,心里装着群众,群众也会记挂着你,这或许就是最好的群众路线的诠释。

于我们而言,应当如何学习焦裕禄精神,争当好干部呢,我们每一位党员干部都要把焦裕禄精神作为镜子和标杆,认真对照,深刻反思,查找不足,立行立改。要信念坚定,忠诚可靠,永远跟党走,明辩是非,对党忠诚。要为民服务,乐于奉献,要有最起码的良心和职业道德,自觉为群众办实事,解决实际困难。要勤政务实,尚勤实干,肩负发展的重任,承担岗位的职责,以永不懈怠的精神创造新业绩,攀登新高度。要敢于担当,锐意进取,做工作,干事业,项天立地,不逃避矛盾,不回避困难,勇往直前,豪气冲天。要清正廉洁,为人正派,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。要从自身检省,树立威信和形象。要艰苦奋斗,勤俭节约,反对享乐主义、奢靡之风,追求情趣健康、时尚高雅的精神之钙。

实则,每个人都有过人之处,都有值得学习和追赶的地方。焦裕禄于我而言,更多学习那种立足实际、不惧困难,勇于直前的精神和追求。

学习焦裕禄同志心得体会群众路线


学习焦裕禄同志

随着党的教育活动的深入,我再一次重温了焦裕禄同志的感人事迹。过去看过反映他事迹的电影,那时体会不深,总觉得焦裕禄精神离我们太久远了。四月十三日,在市博物馆,观看了他事迹的有关图片,聆听了对他的系统介绍。我深深的被他的精神所感动。回来反思,品味出当今新形势下学习焦裕禄的现实意义。

焦裕禄同志是我们党的光辉典范,是全体党员干部永远的榜样。他短暂一生表现出的崇高品质,必将是我们党和中华民族的宝贵财富,值得我们世代弘扬。

学习焦裕禄同志,就要有公仆意识。我们党的宗旨是为人民服务。可是随着时代的发展,经济的繁荣,许多同志背离了这一宗旨。官僚主义,奢靡享乐正侵蚀着我们的肌体。党风政风每况愈下,贪污腐败暗流涌动。这与焦裕禄同志形成了鲜明的对比。焦裕禄同志不论当多大的官,干什么工作,始终把自己定位在人民中间。总是以服务者的姿态出现。急人民所急,想人民所想,时刻把人民的疾苦放在心上。群众揭不开锅,他送去粮食;过不去年关,他送去救济款,()总能在人民需要时看见身影。对群众情况了如指掌,这样的干部,群众怎能不欢迎。我们要想得到群众的认可,就得像焦裕禄同志一样,与广大教师心相连,同呼吸共命运,同甘共苦,做群众的贴心人,好朋友,才能得到群众的信任。自己来到六小两个月了,到现在还没有认全老师,说明社么,自己深入不够,这便是与焦裕禄同志的差距。

学习焦裕禄同志,就要有奋斗的精神。面对兰考那样的贫困地区,面对极其恶劣的环境,焦裕禄同志不气馁、不抱怨。战天斗地,带领兰考人民改变落后的面貌,想方设法改变环境。正视现实,坚定信念。风沙大带头种植泡桐,盐碱地想法改良。以大无畏的气概向贫穷,向落后发起挑战。带领广大群众走向新生活。他的不屈服、不畏缩不等不靠,浑身的向上向前的能量,怎能不唤起群众奋发的勇气。这种引领和带动也正是我们今天要汲取和发扬的。我们的学校今天不能和过去同日而语,可是,没有了奋斗的精神就会停滞不前。我们还有差距,离人民的期望还有距离,只有不懈努力,才能日日新、又日新。

学习焦裕禄同志,就要有奉献精神。焦裕禄同志为完成组织的重托,为了改变兰考人民的生活,献出了年仅四十二岁的生命。面对他穿过的旧衣,千疮百孔的布鞋,使用过的破烂工具。他何尝想过享受,想过自己。他是实实在在把自己交给了兰考,把生命融进了他为之奋斗的土地。而现在我们扪心自问,我们生活在先烈为我们创造的幸福生活里。我们又为国家,为我们的下一代做了什么,但愿我们不要汗颜,不会愧疚。所以躬下身子,脚踏实地每天做点实事,这才是对得起事业,对得起自己。

弘扬焦裕禄精神 践行群众路线学习体会


总书记指出,焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。通过学习焦裕禄精神,有以下几点体会:

弘扬焦裕禄精神,把群众装进心里。焦裕禄精神至今为人们所称颂,关键在于他心中装着群众,真心为群众办事,全心为群众谋利,以实际行动践行为民宗旨。习近平总书记说过,领导干部要拎着“乌纱帽”干事。我理解就是要把群众装进心里。领导干部的好坏,群众心中有把评判标尺。弘扬焦裕禄精神,就是要把为群众干事放在第一位,工作围绕群众的需要开展,多问群众满意不满意,主动帮助群众解决实际困难,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

弘扬焦裕禄精神,坚持求真务实。焦裕禄笃信“吃别人嚼过的馍没味道”,通过深入的调查研究,掌握了水、沙、碱发生发展的规律,实施了治理“三害”的正确决策。这体现了焦裕禄求真务实的精神,体现了他对群众路线的遵循。我们有时会认为群众觉悟低,只顾眼前利益,没有长远眼光,做工作、办事情以自己的主观臆断代替调查研究,拍脑袋决策。弘扬焦裕禄精神,践行群众路线,要坚持一切从实际出发,尊重客观规律,深入基层,深入群众,接“地气”,察民情,访民意,收集全面真实的资料和信息,保证决策的科学性。

弘扬焦裕禄精神,敢于攻坚克难。焦裕禄同志到兰考上任前,坚定地向组织表示,“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。”人的身体补钙有两种常见的方式,一是多晒太阳,二是多啃骨头。我们工作中要怎么补钙,也要多“晒太阳”、多“啃骨头”。“晒太阳”,就是要坦坦荡荡,阳光做人,阳光做事;“啃骨头”,就是对工作中的困难不避不躲,迎难而上。当前,高新区正处在发展升级的爬坡期、绿色崛起的关键期,弘扬焦裕禄精神,要保持一股“敢教日月换新天”的冲劲和韧劲,在困难面前敢闯敢试,在矛盾面前敢于碰硬,在风险面前敢作敢为,在困难的岗位上多加锻炼。

弘扬焦裕禄精神,保持清廉本色。焦裕禄同志身为县委书记,当发现自己的子女“看白戏”时,专门召开家庭会议进行批评教育,并主持起草了领导干部不能搞特殊化的《干部十不准》规定。见贤思齐,照照镜子,纤毫毕见。我们开展教育实践活动,弘扬焦裕禄精神,就是要以“民心为镜”,以群众的标准要求自己,坚守清廉本色,任何时候都不搞特殊化。领导干部只有多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,才能切实做到“三严三实”,保持清廉本色。

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