今天,我先提问几个问题:同学们,你们快乐吗?你们高兴吗?你们幸福吗?
孩子们的答案竟一致的统一,全都是:不!(那声音排山倒海呀)
那为什么呢?没人说话了。那是因为同学们的心态不对,我曾经对我班的孩子们经常说的两句话:1.转过脸去,世界大得很!(罗曼·罗兰)2.幸福是一种态度,只要你学会感恩,学会欣赏,人生虽然很复杂,其实幸福挺简单。(无界语)所以呀,同学们,当你在心里有纠结的时候;当你烦闷的时候,去跺厕所墙壁的时候,当你够不着,鞋脱了,顶着臭气,用手向天花板上摁脚印,又被老师逮住的时候;被老师狠批的时候。背背我的两句话,会高兴起来,会幸福起来的。(学生欢呼起来!)
我讲的第二点,同学们,知道这几个词语吗?自强不息,厚德载物;(都不知道呀)同学们,XX年四月二十四号什么日子呀?(不知道)当然,知道的人不会太多,包括我们的老师。十年树木,百年树人。作为一方树人之地,从“留美预备学校”到现代化综合性大学,清华已走过整整百年,是清华大学的百年校庆呀!“自强不信,厚德载物”是清华的校训呀!(有同学小声问:厚德载物是啥?)(天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物。)我们呢,上不了清华、北大,也总该知道有关他们的时事吧。
接下来,这几个词同学们该知道吧?“半杯水”论、“滴水之恩,当涌泉相报”、“好人有好报”。
“半杯水”(half cup of water ),(我特意用英语调动一下学生的情绪)当你经过长途跋涉,口干舌燥,看到桌子上的半杯水,你会怎样?(有同学说,喝了它)我这有三个对这“半杯水”的态度:啊,才半杯水呀;咦,还有半杯水;哦,半杯水,我想办法给弄成一杯水。(学生都明白我的意思了,都说我是第三种态度。)
“滴水之恩,当涌泉相报”(give me a drop of water,i will give you a spring of water):才给我一滴水呀,我不报;滴水之恩,我应当涌泉相报;不给我一滴水,我也以涌泉相报。(学生们想也不想,第三种了)
“好人有好报”(kind man will receive kind gaving ):哦,好人呀,不知道什么时候才能得到回报的,我不当好人;始终坚信,好人有好报,我要当好人;即使不能得到回报,我也要当好人,赠人玫瑰手留余香嘛,帮助别人也就是帮助自己嘛,帮助别人留给自己快乐和自信嘛。(同学们欢呼呀,第三种)
看来同学们都想当好人,当一个积极向上的人,乐于助人的人。看来,真的印证了,心理专家的话了:人生来都是向善的,看看,没有一个同学向恶吧?(前排有几个瞎热闹的孩子说:这有一个)哦,有呀,站起来,我看看,等会我让陈主任(我们的政教主任)给你上上课。(孩子们大笑)
所以呀,同学们!我们应该记住我所说的这些词,平衡好自己的心态,做一个敢作敢当,负责的人,一个有高尚情操的人,有人格魅力的人!
期中总结大会,我不说成绩不行呀。七年级,七科,科科都比二部好。(鼓掌,学生们激动呀,看来集体荣誉感挺强的)八年级,八科,四科好于二部(学生每人说话,打个平手,看来平手就没有荣誉感了)。同学们再听,咱们优胜的四科是:政治、历史、地理、生物。人家好的是:语文、数学、英语、物理。(更没人说话了,接近700名学生,地上掉根针都能听见。)成绩,我就说这了,八年级的同学和老师好好想想。
接着说,这次有没有前100名退后很多名次的同学?(肯定有)请大胆站起来,(没有人)哦,有一个。(有同学开始给这位勇敢的同学鼓掌了)很好,这位同学很勇敢,很值得我们能学习,他心理绝对没有问题,谢谢!请坐下!
那没有站起来的同学肯定心理有问题了,下面我给大家看一段录像。播放的时候,想听的静心听,好好思索。不想听的,低下头,你想别的事,但别出声。(播放魏书生的《学校管理》中,有关自己给自己编织精神罗网)同学们会说,学校管理关我什么事呀,老师们会说学校管理那是你们领导事呀。我说,大家静心听听,它对你们的人生都有很大的帮助。
(十分钟后)借着魏老师的话,我结束我的发言:人呐,遇事不要转牛角尖,要站在十种、一百种的角度看问题,这样,你就会胸怀宽阔,这样,你会活的很舒坦、很幸福。
谢谢,我的发言到此结束!
大家好!
首先我要说的是,由我来担当文体用品部推荐发言的任务,既不合理也合理。我们部门在过去的一年里取得了很好的业绩,创汇数据列各个部门第一,4个业务人员3个利润都很好,而我本人是亏损的,所以我感觉应该请阮杭、李力、李玉红等同志来发言更好。说它合理,应该这样讲,正因为我的亏损,拖了部门的后退,就更应该好,通过发言交流,找到改进工作的办法,知耻而后勇,争取在新的一年里迎头赶上去。从这个角度说,我想,公司领导和部门的同志们做这样的推荐安排,还是很有道理的。
过去的一年,由于金融危机的影响,我的化工品业务下滑非常厉害,上半年惨淡经营,下半年才有点起色。我是如何克服困难,度过这一年的,有什么可以拿出来和大家交流的呢?如果仅仅谈业务,谈外贸实务,谈如何赚取利润,如何拓展业务范围这些主流话题,我想,在座的优秀业务员,应该更有内容可谈,在座的年轻同志也更有兴趣听。所以我不想讲这些内容。裘总此前曾经鼓励我们今天发言的同志,要讲自己的心得、讲个人的故事和体会,所以我想讲点我感兴趣的事情,谈两点自己在过去的一年里如何对付困难的心得体会:第一个内容是整顿内务;第二个内容是锻炼身体。大家不要奇怪,我没有什么故事,只有一个过程,拿出来和大家交流沟通,一是为了完成发言任务,二是借此机会给大家助助兴。
过去的一年,金融危机来了,业务量直线下降,客观上闲暇的时间多了。在无所事事之际,我就反思如何在大环境不好的情况下有所作为,振作精神,而不是坐以待毙。于是我就想到了把内务整顿好,古人云:达则兼济天下,穷则独善其身,又云修身齐家治国平天下。现在业务下滑,人穷了,那么整顿内务,就是修身,独善其身。只有把自身修理好了,才能更好地开展业务,才能提高效率,才能转变危局,战胜眼前的困难。
这个整顿内务不单是指扫地擦桌子,主要是指把业务档案整理好,让工作流程变得有次序。我这个人做事情是比较乱的,动作也比较慢,有时候找点东西东翻西翻,效率很低。不但是桌子上面乱,电脑里面也乱,我的电脑上桌面文件很多。长期在这样的环境状态工作,虽然没有误过什么事,但每天上班做不出几件事情,效率低下,也是一种损失。说起来这个是个人的习惯,尤其是像我这样人到中年,坏习惯很顽固。记得有一次王书记到我们办公室,看到卫生状况很差,批评了我。事后我做了整改,但是没过多久卫生又差了。这就是习惯难改。人和人的确不一样,有很多同志的工作习惯非常好,值得我好好学习。我举个例子,比如以前的老职工张勇潮、李有多等人,还有现在机械工具部的褚伟清,他们这些同志的桌子上真是很干净很有序,整整齐齐,一丝不苟。听说,桌子乱的人,容易得胃病,我的胃是不好,恐怕就是这种不良习惯导致的。所以,在过去的一年里,我确实花了很多的努力改变习惯,大力整顿内务。我记得裘总似乎讲过,我们做经济工作外贸工作,是要求精细有条理,所以需要做这项工作的人,必须有这方面的素质。虽然事情很小,但我的体会确实是深刻的,是值得交流的。
关于整顿内务,还有一个重要的心得体会很想和同志们说说,就是关于风水的问题。我们公司懂得风水的同志很多,他们建议我,把办公室的桌子的朝向、自己坐的椅子的朝向、电脑的朝向按照风水的要求作一些调整。文件柜的资料摆放,不但要求整齐,而且很有讲究。我过去是不相信这些东西的,认为它是封建迷信。但是如今业务不好,急病乱投医,对于风水也就将信将疑了。我理解,所谓风水,其实可以理解成一种有序的美,和谐的美。整齐有序的工作习惯,从小里说是管理出效率,从大里说它是风水因素在起作用也未尝不可,起码它能给人一种趋利避害的心理暗示。通过融合了风水因素的内务整顿,我下半年业务比上半年好,第四季度业绩比第三季度好,讲点风水真的是立竿见影呀。当然,今天这是我的个人心得发言,是讲故事,讲得有道理大家包涵;如果是一派胡言,大家谴责!
我的第二点心得,是锻炼身体。过去的一年的确困难,,压力非常之大,心情也很不好,心情不好了身体也会受影响,工作效率也受影响。去年初公司里给我们做了体检,我查出来很多指标不好,三高、脂肪肝、胆结石、胃炎、前列腺炎等等,真是屋漏偏逢连夜雨,内忧外患。没有办法了,为了确保一个好的工作状态,我不得不认真地考虑锻炼身体了。业务下降是暂时的,身体素质下降是可怕的。过去讲,身体是革命的本钱。现在不革命了,身体就成为工作的本钱,克服困难的本钱,扭亏为盈的本钱,战胜危机的本钱。尤其是像我这样的中年人,更要关心自己的身心健康,要善待自己。
我善待自己的方法就是走路,上下班一律走路,不开车,偶尔骑骑公共自行车。这样做既节省了汽油费停车费,又燃烧了脂肪,减肥!走路的缺点是比较费时间,于是我就改走路为跑步。每天上班从家里跑到公司里,半小时(开车其实也差不多需要这点时间),下班再从公司里跑回家里,又半小时。跑得大汗淋漓,气喘吁吁。这种所谓的善待自己,简直是在虐待自己了。但一年下来,效果是很明显的,特别是工作效率提高显着,人变得更有精神,更乐观,更积极地面对困难和压力;心情也变得更加豁达,平和舒缓,考虑问题就比较客观,周到和具体。
总结会上教师代表发言稿
各位领导,各位前辈,各位同仁,下午好!收到学校,要求我作为教师代表,发言的通知,感到有点意外。无论是教学经验,还是教学能力,我都赶不上,在坐的绝大多数老师。在教学方面,你们都是我的前辈,我要向你们学习。既然我现在站在这里,那我就班门弄斧,单从生物教学的角度,与诸位分享一下我的心得。由于,我走上讲台不到三年时间,若有说得不对的地方,还请大家多多批评指正。
第一点,给学生以希望。我今年跨年级带了高**班、高**班和*班,在第一堂生物课,我并不急于给学生上课,而是放了一部,精心挑选的,大学宣传视频,让学生感受大学校园的建筑,是多么宏伟,生活是多么的美好,国际交流的学术氛围,是多么的浓厚,思想是多么自由,并加以美好的言语,进行描述,从而激起学生,对大学的向往。有了这个氛围基础,我再将生物发展的美好前景,大大加以渲染,从而使很多学生,开始重新审视,生物这门学科,对生物的兴趣就水到渠成了。俗话说,兴趣是最好的老师。不管你讲得有多么好,多么细,学生不愿意听,也是徒劳。我一直给学生希望,不是鼓励,而是鼓动。不管他们以后,是否后悔读大学,但我现在能做的,最主要就是,要把他们送进大学的殿堂。有老师开玩笑说,我这是搞传销,我想说的是,如果能通过这种方式,把他们传销到好的大学,说是传销也罢。
第二点、用激情点燃学生对生物学习的热情。俗话说,激情使人生存,我喜欢激情的课堂,讨厌死气沉沉的氛围。要使课堂活跃,学生充满激情,那首先,就要要求老师,上课不能太循规蹈矩、默守陈规,而要打破传统的思维惯式。我一般都是要求学生,在上课前三分钟进教室,大声朗读,上节课学习的知识点。这不仅是,为了温故而知新,更重要的是,把学生的精气神给读出来。上课后,我不太习惯,传统的上课开始仪式,一声老师好,未必真正的代表尊重,倒不如带着学生,喊几句激动人心的口号。天下之大,舍我其谁。因为梦想,所以坚持。这是我精心挑选的两条口号,有一股浩然之气,同时提醒每个同学,坐在这里坚持的理由,是为了自己心中的梦想。在上课过程中,我一直保持激情的授课风格,为了吸引学生的注意力,我在讲解过程中,适当用一些幽默诙谐的语言。若我发现有很多同学,实在是坚持不住的时候,我宁愿放下课本,花几分钟,给他们讲一个搞笑,但一定是励志的小故事,以保持课堂活跃的氛围。慢慢的发现,很多成绩不是很好的学生,在上生物课时,都在开始的认真听讲,所以上课睡觉的情况,就比较罕见了。我尽量使生物课堂,处于一种轻松愉快的环境,尽量让每一个同学爱上我的生物课。
第三点、走到学生中去,给学生以尊严。我一直认为,老师和学生是一个平等的关系,只不过是各自扮演的角色不同。在高校课堂改革势在必行的今天,我们更要转变传统的教师为主、学生为辅的观点,而是建立以学生为主体,教师为主导的模式。我曾经也是学生,不喜欢高高在上、指手画脚的老师。很多时候我告诫自己,我凭什么去打骂学生,若是教育自己的孩子,我还会用这种粗暴的方式吗?所以,我从来不以成绩来评判学生,经常提醒自己,对学生多一点耐心,给学生尊重。我不习惯学生叫我老师,我更喜欢学生叫我熙哥,这样听起来感觉更亲切点。我除了比他们年长几岁,对所教的专业比他们擅长点,其他的没什么不同。我喜欢把学校比喻为餐厅,学生比作顾客,我们老师就是服务员,我们所能做的就是把他们服务好。除此之外,我们还能做什么呢。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《主题教育活动总结会上的发言》一文能帮助您解决关于2024“主题党日活动发言稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
展开全文
相关推荐范文