韶山红色专题学习心得

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编特别整理来自网络的韶山红色专题学习心得，感谢您的参阅。

韶山红色专题学习心得

在为期三天的红色专题学习中，通过拓展教学、专题教学《睹主席遗物，学伟人风范，做合格党员》、瞻仰主席铜像、情景教学《中国出了个毛泽东》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》党课等形式多样、内容丰富的方式，我的思想受到了很大触动。当我踏上韶山这片毛主席曾经成长的土地，在雨中瞻仰着主席的铜像，走过主席故居，脑海中不由得想起孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山等豪迈诗句。主席一家，为革命抛头颅扫热血，为民族独立贡献了巨大的力量，身处和平年代的我更应珍惜这来之不易的和平，学习、继承发扬伟人的无私奉献、清正廉洁、艰苦朴素的精神，培养积极健康的兴趣爱好，争做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

当下，习近平总书记把握时代发展大势，顺应历史使命的需要，回答我国现实问题，提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，同时也是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴目标而奋斗的行动指南，必将对伟大中国梦的实现起到巨大推动作用。作为新时代的学生党员，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现伟大的中国梦、全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国、为了实现人民对美好生活的向往而奋斗终生!

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四个专题学习心得

四个专题学习心得（一）

“四个全面”顺应人民群众的愿望和呼声，集中反映了人民群众的根本利益，是我们党治国理政、造福于民的总体要求。在这方面，市委在认识上棋高一着、在决策上谋深一层、在行动上快人一步，以党的十八届三中、四中全会精神和自治区党委“8337”发展思路为引领，率先在全市范围内开展了万名干部进嘎查村社区“三推进一促进”活动，取得了显着成效，与“四个全面”的要求不谋而合，为落实“四个全面”奠定了坚实基础，创造了有利条件。个人认为，作为少数民族欠发达地区，我市推进“四个全面”的任务仍然繁重而艰巨，既需要市委、市政府总揽全局搞好顶层设计，也需要全市干部群众万众一心抓好贯彻落实。

要以科学理念指导发展，奋力与全国同步全面建成小康社会。发展不足目前仍然是通辽的短板，特别是我市在工业化中期就进入新常态，发展面临更多困难和压力。对此，我们既要谋活、更要造势，要在思想观念上认识和适应经济发展新常态，持续做大经济总量，大力推进产业结构战略性调整，以三大产业集群为重点着力培育新的经济增长点，以深化改革增强内生发展动力，大力推动大众创业和全民创新，突出保障和改善民生，以完善基本公共服务为重点全面加强社会建设，努力让改革发展成果更多惠及各族人民群众。

要以更大力度全面深化改革，不断增强发展的动力和活力。进一步强化责任意识、问题意识、攻坚意识，加强对改革的组织领导，完善改革推进机制，抓好改革任务统筹协调，动真碰硬推进改革。以推进体制改革为抓手，全面取消非行政许可事项，对行政许可事项进一步削减和下放，着力优化政务环境和市场环境；紧紧抓住经济体制改革这个“牛鼻子”，重点在产业结构调整、科技创新、、改善民生等方面推出一批既解决当前问题又有利于长远制度安排的改革举措，切实以改革红利增强发展动力，以改革突破推动开放升级。

要以更实举措全面推进法治建设，切实维护社会公平正义。着力提高立法质量，紧紧抓住赋予我市立法权这一重大历史机遇，积极推进科学立法、民主立法，突出抓好产业发展、生态保护、市场环境和改善民生等重点领域立法。突出抓好严格执法，规范行政执法行为，完善全方位执法监督制约机制，深化行政执法体制改革，加快建设法治政府。坚守公正司法防线，支持司法机关依法独立行使职权，严惩司法腐败，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。

要以更坚决态度全面从严治党，着力营造风清气正的政治生态。要认真贯彻责任制，全面落实党委主体责任、纪委监督责任和“一岗双责”。巩固拓展党的教育实践活动成果，持之以恒整治“四风”。加强对权力运行的制约监督，完善预防和惩治腐败体系。坚持思想教育从严、干部管理从严、作风要求从严、组织建设从严、制度执行从严，让干部心有所畏、言有所戒、行有所止。要加大整顿软弱涣散基层党组织力度，抓好带头人队伍建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。

四个专题学习心得（二）

春节假期刚过，全国两会将至。在这样的时间节点上，人民日报推出几经打磨、多次沟通后形成的重磅系列评论员文章——论协调推进“四个全面”。明天将见报的第一篇，篇幅超过常规达到2000字，《新闻联播》新华社播发通稿、各地党报同时刊发，可谓人民日报评论的最高规格、最强火力。可见其分量之重、意义之大，值得关注。

全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党——这“四个全面”体现了习近平治国理政的新思想。

提法新。“再没有什么使命，比引领一个民族走向复兴更光荣；再没有什么事业，比团结十几亿人民共圆梦想更崇高。”以习近平为总书记的新一届党中央领导集体，正是报着这种坚定的信念，以“中国梦”开篇，布局内政外交，着眼长治久安，转作风、反腐败，抓改革、()促转型，严党纪、正自身，一系列重大战略决策积极付诸实践，推动了经济转型，加快了改革步伐，凝聚了党心民心，赢得了广泛赞誉。围绕战略方向、重点任务、主攻目标、保证力量四个方面，从去年12月习近平在江苏调研时第一次提出后，在全国政协新年茶话会上、在党校省部级主要领导干部专题研讨班上、在中央政治局会议和集体学习中、在春节团拜会上……他之所以一而再、再而三地不断强调，是他对实现中华民族伟大复兴目标和当今中国现状与发展的深入思考。因此，国家行政学院教授许耀桐说，“四个全面”是习近平任总书记两年多来，经过酝酿、深思熟虑形成的。以习近平同志为总书记的党中央治国思路，非常鲜明地展现在全国人民面前，比笼统地谈“治国理政”更为具象、接地气。

内容新。从文章总结的四个“第一次”可见一斑：第一次将全面建成小康社会，定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”；第一次将全面深化改革的总目标，确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”；第一次将全面依法治国，论述为全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鸟之两翼、车之双轮”；第一次为全面从严治党标定路径，要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”。这些提法，生动形象，说服力强。

思想新。在这“四个全面”的施政方略里，既有目标又有举措，既有全局又有重点，相辅相成、相互促进、相得益彰，体现了马克思主义的哲学思想，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，这既是对我们党以往执政方略的一脉相承，又表明我们敢于与时俱进创新发展，在新的起点上，开创一个全新格局勇气和魄力。

笔者认为，“四个全面”勾绘出了社会主义中国的未来图景，在今年的“两会”上，必将成为与会代表和委员们参政议政关注、讨论最多的热词。

四个专题学习心得（三）

2月2日，省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推动依法治国专题研讨班在中心党校开班，习近平总书记在开班仪式上讲话中集中论述了“四个全面”战略布局的逻辑关系，引发媒体和社会各界关注热议。就此，记者采访了国家行政学院教授许耀桐。许耀桐分析以为，这是习近平首次在正式讲话场合集中论述四者关系，宣示了“四个全面”已成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局。为此，我特写四个全面学习心得如下：

每个“全面”都具有重大战略意义

习近平在开班仪式讲话中指出，党的以来，党中心从坚持和发展中国特点社会主义全局动身，提出并构成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。他谈到，这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每个“全面”都具有重大战略意义。

习近平在论述四者之间的关系时指出：全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。要把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来掌控，深入熟悉全面依法治国同其他三个“全面”的关系，努力做到“四个全面”相辅相成、相互增进、相得益彰。

首次在正式场合宣示治国理政全新布局

在公开报导中，习近平首次将“四个全面”并提，是往年12月在江苏调研考察期间。他当时强调，“调和推动全面建成小康社会、全面深化改革、全面推动依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”，在此前“三个全面”基础上，增加了“全面从严治党”。

国家行政学院教授许耀桐在接受本网记者采访时说，此次集中论述“四个全面”更具深意。许耀桐说，一年之计在于春，每一年初举行省部级领导干部研讨班，把中心领导和“封疆大吏”召集起来，学习达成共鸣已成惯例。在这样一个非常正式带有部署整体工作性质的场合，习近平第一次集中地论述了四者之间的关系。

“这是一个正式的宣示，宣布‘四个全面’成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局”，许耀桐以为，“四个全面”的提出，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清楚，内在逻辑更加周密，新一届中心领导集体治国理政整体框架更加完全，趋于成熟。

“全面从严治党”是点睛之笔

许耀桐分析，“四个全面”宣示了“四个全面”已成为以习近平为总书记的党中心治国理政的全新布局。全面建成小康社会，是整个国家要实现的近期目标；全面深化改革，是我们推动全面实现小康目标的一个根本动力；全面推动依法治国是根本保障；习近平往年底考察江苏的时候提出“全面从严治党”，这是点睛之笔、神来之笔。假如没有这一笔，其他都不能实现，有了这一笔其他就都鲜活起来。

许耀桐说，“四个全面”是习近平任总书记两年多来，经过酝酿、沉思熟虑构成的。以习近平同道为总书记的党中心治国思路，非常鲜明地展现在全国人民眼前，比笼统地谈“治国理政”更加具象、接地气。

“全面”二字体现承前启后，利于鼓舞士气

建设小康社会、深化改革、依法治国、从严治党等作为治国理政的重要方略，已为历届中心所重视强调。为什么以习近平同道为总书记的新一届党中心要特别强调在都冠以“全面”二字，并强调“四个全面”相辅相成、相互增进、相得益彰？

许耀桐以为，之所以在这些施政方略前面加上“全面”，一方面是一种延续性，是对以往方向、线路的一脉相承，表明新一届党中心领导集体没有另起炉灶，否定过往；另外一方面，“全面”并不是轻描淡写，可有可无。“全面”就是要覆盖面更广，不可能留有死角、达不到的地方，而且加强了力度深度广度。这两个字非常提气，给人勇气和信心，鼓舞士气。许耀桐说：“这里两个字加得非常必要，表明我们在新的出发点上，要首创一个全新的格式”。

喜迎十九大专题学习心得

喜迎十九大专题学习心得

8月4日下午，**学习习近平总书记7月26日在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班开班式上的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，并以此指导和推动各项工作，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，抓好各项决策部署贯彻落实，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

**干事一致认为，习近平总书记重要讲话深刻阐述了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题。大家通过学习，深化了对讲话重大政治意义、理论意义、实践意义的认识，深化了对讲话丰富内涵、精神实质、基本要求的认识，武装了头脑、明确了方向。要认真组织好讲话精神的学习宣传贯彻，联系以习近平同志为核心的党中央治国理政实践，联系党和国家的历史性变革和历史性成就，引导广大党员干部把思想和行动统一到讲话精神上来，增强维护核心的思想自觉和行动自觉。要以讲话精神为指导，扎实做好迎接党的十九大宣传工作，做好改革发展稳定各项工作，深入推进全面从严治党。

习近平指出，谋划和推进党和国家各项工作，必须深入分析和准确判断当前世情国情党情。我们强调重视形势分析，对形势作出科学判断，是为制定方针、描绘蓝图提供依据，也是为了使全党同志特别是各级领导干部增强忧患意识，做到居安思危、知危图安。分析国际国内形势，既要看到成绩和机遇，更要看到短板和不足、困难和挑战，看到形势发展变化给我们带来的风险，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果。

**干事一致表示，坚决拥护习近平总书记重要讲话，中国特色社会主义不断取得的重大成就，意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，意味着社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界，意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。全党要提高战略思维能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，按照新要求制定党和国家大政方针，完善发展战略和各项政策，以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进。

师德专题学习心得体会

教师是学生发展的促进者
——专题学习
新教材教学中教师如何做学生发展的引导者, 促进学生的发展是新课程和新教材所要解决的中心问题.教师是学生全面和谐发展、自主发展和个性发展的引导者。教师不仅要关心学生所学学科的成绩，更要关注并引导学生在情感、态度与价值观，学习过程与方法、学科知识与技能，以及学生身体、智慧和社会适应性等方面的全面提高与和谐发展，尤其是“引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。”教师要引导学生利用已有的知识和经验，主动探究知识的发生与发展，引导学生质疑、调查、探究，在实践中独立自主地、主动地发展。作为一名政治教师，要想做好自己的本职工作，做好学生发展的引导者是非常关键。
首先，教师要进行自我充电，自我完善。
其次，转变教学观念，建立课堂教学中师生合作的新机制。
第三，积极探索教学方法，在教学上引导学生反思学习。
第四，认真钻研教材，正确使用教材，引导学生主动学习。
在新的教学中，教师应该树立新的教材观，了解教材的特点与功能，掌握教材的教学策略，学会开发和利用新的课程资源。在教材的使用过程中，教师要结合实际教学需要，灵活地有创造性地使用教材，而不是制造“教材是唯一的课程资源”的神话。教师要主动地、有创造性地组织、引导学生去寻找、收集和利用各种课程资源、工具和场所。在教学的各个环节，充分利用课程资源，激发学生的学习兴趣，使学生主动学习。
第五，关心学生的情感，积极引导学生拥有正确的人生观和世界观。
教师在教学中应特别注意重视学生的情感能力的培养，将情感教育融会贯通于我们的教学中，在教学中有意识的训练和潜移默化的熏陶影响，使孩子逐步掌握开启情感智慧的金钥匙，做自己情绪的主人，通过情感教育，让学生将自己的情绪、情感始终调节在一个积极健康的状态，通过持续不断的自我情感教育，努力提升自我心智，培养健全人格。在教学中，要时常关心学生的思想动态，关心学生的学习和生活，了解学生的所思所想，积极引导学生拥有正确的人生观和和世界观。
总之，在教学工作中教师应努力做好学生的引导者，在师生互动的过程中，，引导学生探索，帮助学生提高，促使学生全面、持续、和谐的发展。

讲政治有信念专题学习心得

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是党员干部的基本素质。只有讲政治、信念坚定，才会有动力，干事创业才会有信心。作为学管干部，从事管理工作，肩负着学生管理、院学生会工作、学生思想政治工作的重任，讲政治、讲党性是其最核心的要求。要时刻注意自己的一言一行，坚定理想信念，对党绝对忠诚，坚守共产党人的精神家园。处处以身作则，扎扎实实做好自己分管的学管工作。首先，要自觉加强政治理论学习。对照三严三实专题教育活动的要求，认真学习党章、党纪、党规、党史，突出学习习近平总书记系列讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要理论，老老实实读原著、学原文、悟原理，做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质，不断提高政治觉悟，提升党性修养。
其次，要坚定理想信念。不能为了学而学，要真懂真信、真学真用，将党的政治理论升华为个人的理想信念，补足精神上的钙，防止软骨病，坚信理想信念不是空洞的，而是实实在在的，现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信，坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的，因而是正义的、崇高的，值得为之奋斗一生的。
再次，要坚持理论指导实践。将党的要求、为民服务的理念化为身体力行、一以贯之的实践，指导日常工作和生活，时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，自觉执行党的纪律和规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。具体来说，就是要按照学院的总体部署以及我院学管工作的实际，进一步坚定理想、信念，讲原则、讲政治，增强服务意识，不断完善、健全学生宿舍、学生思想政治教育等相关制度，深入系部、深入宿舍、深入班级、深入学生，不断加强宿管队伍以及院学生会队伍建设，加大宿舍工作的检查、监管及考核力度，设立学生党员模范宿舍和青年志愿服务监督岗，尝试建立学生宿舍管理自律委员会，培养学生的自我服务、自我约束、自我管理的能力，不断加强宿舍文化建设，开展宿舍文体活动，以活动为载体推动学生宿舍管理工作。同时要加强学生干部组织、培训，提高学生干部的综合素质，充分发挥学生干部的先锋模范作用。