高管层及班子成员到延安红色教育基地参观学习心得体会

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,知道怎么写具体的心得体会内容吗?请阅读由小编为你编辑的高管层及班子成员到延安红色教育基地参观学习心得体会,欢迎你的品鉴!

高管层及班子成员到延安红色教育基地参观学习心得体会

*月*日,我有幸参加了**产业集团组织的高管层及党委班子成员到延安红色教育基地参观学习。和其他20名同事踏上了作为共产党员的寻根之旅,近距离接触延安,感悟延安精神。

通过现场参观延安革命纪念馆、枣园、杨家岭等革命旧址,并聆听李中宪副总裁的专题讲课,使我深受教育,受益匪浅,我对革命圣地延安对中国革命胜利所作出的巨大贡献有了更深入的了解,对延安精神有了更深刻的理解,激励我要继承和发扬延安精神,自觉用延安精神指导自己今后的工作。

延安既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线、贏得抗日战争胜利、进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚实基石,培育了永放光芒的延安精神,谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有在延安的十三年,就不会有毛泽东思想,就不会有新中国在延安学习期间最大的收获莫过于对延安精神的理解和感悟。

延安革命纪念馆里展示着这样一段话:延安是延安精神的发祥地。延安精神是中国共产党在延安时期培育的伟大的时代精神,它的原生形态就是当年在延安形成的抗大精神、整风精神、张思德精神、南泥湾精神、白求恩精神、延安县同志们的精神和芳模精神等,每个延安精神的原生形态都有它特有的科学含义。半个多世纪以来,对延安精神的科学内涵不断进行研究、提炼和归纳,把延安精神高度概括为:坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是各个原生形态精神的升华;各个原生形态精神又是延安精神的生动体现。延安精神永远是我党宝贵的精神财富。反复研读这段话,我不仅加深了对延安精神的理解,同时又联想到井冈山精神、长征精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、浦东精神、航天精神等许许多多党的精神,正是因为有了这些精神的支撑,中国共产党才能领导全国人民取得中国革命的胜利和中国特色社会主义建设的伟大成就。每一种精神都有它鲜明的时代特征,但又有着强大的生命力。毛主席说:延安精神永放光芒。当前,中国共产党正领导着全国人民为实现两个一百年奋斗目标和伟大复兴的中国梦而继续奋斗,更需要继承和发扬延安精神。

作为集团的领导干部,我要以这次在延安接受教育为契机,做一名延安精神的传承人,旗帜鲜明讲政治,不断增强四个意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,努力践行党的群众路线和全心全意为人民服务的根本宗旨,发扬自力更生、艰苦奋斗的创业精神,立足岗位,努力工作,勇于担当,不辱使命。

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公司班子成员三严三实学习心得体会


公司班子成员三严三实学习

庞军峰

近日,通过学习习近平总书记“三严三实”系列讲话精神,并结合2014年以来在党的教育实践活动中开展学习情况,作为公司班子成员,对如何完成公司“转型发展、挖潜提效”的中心工作,推进公司的作风建设有了一些心得体会。

习近平总书记“三严三实”的提出是继“八项规定”之后,对党的作风建设的进一步升华,具有重大的现实意义和深远的历史意义,明确指出了党的作风建设的关键在于领导带头。

一个单位作风建设做的好不好,群众主要看得是基层党员,基层党员主要看得是中层干部,而中层干部看得就是领导班子成员,上行下效。领导班子成员要充分发挥模范带头作用,以身作则,给中层干部带一个好头,中层干部给普通党员带一个好头,形成一层带一层,层层落实的工作机制,为推进公司的创新发展、转型发展、科学发展提供强有力的思想政治保证和精神动力。我作为公司领导班子的一员,在作风建设上要做到以下三点:

一、身要正。领导班子成员杜绝“四风”,持身以正是一个企业发展壮大的基础。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。领导班子成员只有不断加强党性修养,坚持用权为民,不以权谋私、心存敬畏、慎独慎微,时刻遵守“为民务实清廉”的总体要求,保持一身正气,在工作中忌人心浮躁,忌作风浮夸,才能树立威望、赢得人心。

习近平总书记在兰考调研时指出要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线,贯穿党的群众路线教育实践活动始终,就是为领导干部指明了作风建设的方向。作为一名党员领导干部,一定要学习弘扬焦裕禄“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,做到“深学、细照、笃行”,真正能够低下头、弯下腰地走到基层职工中去,加强同基层职工的联系,大力弘扬团结奋斗、爱岗敬业的奉献精神,切实解决职工反映的困难。

在工作中,要继续加强一线联络点的作用,及时对职工提出的问题进行梳理汇总,并分析原因。对有能力解决的问题,及时督促相关业务部门制定整改方案,拿出可行办法,限期进行整改;暂无能力解决的问题,也要记录在案,并积极思考可行的解决办法,及时给予职工回复,说明情况,寻求理解和支持。

二、讲团结。领导班子成员在工作中团结一致是一个公司想干事、能干事、干大事的保障。做人要实是领导班子成员相互团结的基本要求。一个对同志忠诚老实、襟怀坦白、公道正派的人才能得到他人的尊重和信任。作为公司领导班子的一员,要坚决抵制拉帮结派的情况,杜绝互相拆台、拖后腿的不良现象,做老实人、说老实话、干老实事,把思想和行动都统一到公司“追求卓越、争创一流”的根本任务上。需要注意的是,团结不是沉默,在工作有分歧的时候,要积极进行交流和讨论,沟通思想,相互学习,坚持在大局下求同存异。

三、业务要精。领导班子成员既是决策者,又是执行者,其精湛的业务水平是一个公司凝聚人心、促进作风建设的重要保障。以德服人,以才服众,德才兼备是一个合格的党员领导干部应该具有的素质。目前公司正处于经营困难期,盈利能力不断下降。

我作为公司班子成员,深刻意识到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,切实提高自身综合素质是公司突破经营瓶颈,努力实现公司高质量、高效益、可持续的发展的关键。我要坚决贯彻落实,从实际出发谋划事业和工作,树立科学发展、和谐发展的理念,自觉加强学习,不好高骛远,不脱离实际。坚持学习相关业务知识,同时经常深入基层,积极开展基层调研,深入研究自身分管工作,了解各项工作实际,杜绝形式主义,将理论知识与实际工作相结合,学会在处理问题中深化学习效果,切实增强自身业务能力水平。在日常工作中加强与分管业务部门及基层职工的工作交流,对分管业务的状况及工作人员的工作能力做到心中有数,结合实际情况,统筹兼顾,合理安排各项工作任务。

习近平总书记指出“要继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受各种考验的‘考试’考好,努力交出优异的答卷”。从以前扎紧制度藩篱、严格实行他律,到现在自我约束成为习惯、变成自律自觉,我深刻认识到杜绝“四风”问题,推进作风建设,完成现阶段中心工作就是我们破题的关键,持之以恒的决心和制度建设的长远打算就是我们解题的捷径。我们要以“三严三实”活动为契机,完善已有的制度,清理不适用的制度,制定实用的新制度,将作风建设真正落到实处,为公司健康发展尽职尽责。

参观延安红色之旅心得体会


为了加深我们对党史的认识,提高思想政治素质,我们单位策划了这次参观延安革命胜地的红色之旅。

久居张家口,享受于舒适的生活,在出发前,虽然对革命老区的艰苦有一定的估计,却还是没有想到,我们的革命圣地延安,生活竟然还是如此的艰苦。我们在电视里看到窑洞的时候一定觉得很希奇,可是久居于窑洞的那些老区人民啊,却受到地理状况等等方面不利因素的影响,饱受缺水之苦。据说,延安住窑洞的百姓,一年到头竟然只能洗一次澡,这着实让我们瞠目结舌——老区人民生活之艰苦深深地楸动着我们每一位的心!

我们,参观的非常多的革命先辈办公处所,都有一个共同的特征,那就是简朴而又庄重。革命先辈,总是怕投身革命的时间不够似的,把自己的卧室经常性地和办公地点相临近或者干脆并为一室,这样就可以挤出尽量多的时间去工作。在我的眼前,仿佛出现了一幕幕这样的画面——在战火纷飞的年代,前线将士们奋勇杀敌,而我们的革命先辈,就在这样普通的不能再普通的故居中日夜谋划、挑灯夜谈、竭尽全力去工作。正是他们的“决胜千里之外”,为我们中华民族赢得了一场又一场艰苦的战役,为新中国的建立和全国人民的解放作出了难以估量的贡献。

一路走来,无论是从宝塔山到枣园,杨家岭,这一个个历史的丰碑,篆刻下伟人们为了新中国奋斗的痕迹,仿佛把我的思绪拉回到那个遥远的年代,使我在思想上有了很大的提高,可以说是接受了一趟生动的党课教育。

我将把这次“红色旅游”所汲取到的精神运用到今后工作和学习当中。翼实际行动,继承先烈遗志,努力工作,不断创新,不断的鞭策自己勤于思考,勤于学习,要以更高昂的工作热情,更认真的工作态度,在今后工作和学习中取得长足的进步。

大学领导班子成员对照检查材料学习心得体会


党的十八大明确提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。总书记在党的十八届二中全会第二次全体会议上指出:开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。

自学校7按中央精神和省委、省委教育工委的统一部署开展党的群众路线教育实践活动以来,我严格按院党委和支部活动方案的要求,以高度的思想自觉和行动自觉,积极投身于党的群众路线教育实践活动之中。活动以来,我通过学校统一安排和支部组织的集中学习及业余自学,认真学习了上级有关文件和活动读本,重点学习了《党章》和习近平总书记的系列讲话精神。同时,通过召开座谈会、走访约访、谈心交心和问卷调查等方式广泛征求服务人民群众和四风方面存在的问题和意见、建议,经过认真梳理和反思,认为自己能自觉做到用党章规范自己的一言一行,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚定正确的政治方向和政治立场,在思想和行动上同党中央保持高度一致。工作中以身作则、率先垂范,坚决拥护党的路线、方针和政策,自觉执行党的各项决定和决议,讲政治、讲团结、讲诚信。作为班子的一员,能带头学习、带头实践,勇于承诺、踏实践诺,与班子成员一道团结带领全处职工,兢兢业业,克己奉公,扎实苦干,全力服务师生员工,努力为学校又好又快的发展,履职尽责。在新校区建设、校园整体置换搬迁及其它各项后勤保障与服务工作中,和同志们一起共同付出了很多的艰辛与努力。

新时期、新阶段,面对新形势、新情况、新任务,我的所思所想、所作所为,离组织的新要求和广大师生员工的新期盼还有很大差距。我深切感受到这次党的群众路线教育实践活动,对我个人来说,既是一次用群众观点、群众立场重新审视自我、反思自我、剖析自我、提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强群众观点,坚持群众立场,改进工作作风,改善工作方法,提高工作效率和群众满意度的再学习、再教育和再实践。对照党章、廉政准则、中央八项规定等党纪法规和为更好地满足与回应广大师生员工的新要求、新期待,身为共产党员不仅要敢于发现自己的缺点和不足,正视自己思想、工作上存在的问题,还要善于分析和找出造成问题的原因及根源,从而对症下药,拟定出切实可行的整改措施,并痛下决心,彻底整改。同时,要敢于拿出批评和自我批评的武器,真诚的开展批评和自我批评,以达到自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的目的。

一、四风方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、学习上不求实效。这主要表现在:

(1)学习的时间不够充分。身为班子成员,虽然能按要求参加学校和部门组织的集中学习,但主观上对学习不能持之以恒,心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解,甚至有厌学情绪,总是觉得事务繁忙,没有时间或不愿意挤出时间进行业余自学。到了今天的知识经济时代,由于学习时间上不能保证,导致难以跟上时代前进的脚步,从而影响了学习上的实效性。

(2)学习的内容缺乏系统性。平时学习,只是按上级布置的政治学习任务抑或按支部政治理论学习计划中指定的内容学,零零碎碎,甚至带有突击性,难以很好的联系实际,缺乏足够的系统性,对马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等重大理论的学习有时只停留在会议上、口头上、本本上,或是停留在宣传报道上,在一定程度上还不能真正做到真学、真懂、真信、真用,从而使学习的实效性打了折扣。

(3)学习的方法不够灵活。在信息技术迅猛发展和知识经济时代,各种新媒体、新媒介层出不穷,人们汲取知识、交流思想的方法呈现多元化趋势,传统的、单一从本本到本本的学习方法难以适应快速发展的社会需要,使之与现代化的学习手段和方法相比,学习效率明显偏低。我们唯有通过学习新知识,掌握和运用现代化的学习手段,采用灵活的学习方法,才能进一步提高学习效率。

2、调查研究不够。这主要表现在:

(1)调查研究不够深入。注重调查研究,是领导干部开展工作、了解实情、解决问题的根本途径。平时工作中,虽也注重调查研究,但总是在工作中遇到实际困难和问题时,带着困难和问题去调研,主动调研不够。调研过程中,只注意听取科室负责人的意见,往往忽视了普通职工的真知灼见,导致调查研究不够深入、解决问题不够彻底。

(2)调查研究不够具体。工作调研时,事先目的虽也很明确,但随着具体调查问题的复杂化,往往在细枝末节的把握上难以具体甄别,处理起来没有具体目标,导致问题的解决比较被动。

3、工作作风还不够严谨扎实。这主要表现在:

(1)工作方式简单,创新不足。工作中,对于分管的主要事务盯的紧、抓的实,相对于日常事务,习惯于按老办法给下属交任务、压担子,缺乏具体指导和检查,导致有些工作流于形式,没什么起色。较为突出就是职工上下考勤督查不力、上班时出勤不出力的情况检查不严,职工请销假制度落实不到位等,虽说是少数极个别现象,但长期下来,会严重影响大多数职工的工作积极性,削弱部门整体工作的战斗力,有损于部门的整体形象。

(2)工作的科学性、预见性和主动性还有待进一步加强。由于自己分管的部分工作,专业上不对口,特别是医疗保健工作的十分特殊性,加上相关专业技术人员缺乏、队伍结构的不匹配,以及校内有关职责的不明晰,还由于自身的专业学习不能及时跟进,疲于应付,工作压力大,害怕担责,导致工作中的科学性、预见性和主动性不够强,工作中有缩手缩脚的现象,有随大流的想法,不求工作上进。

(3)工作中有唯上思想。平时除分管工作外,对于全局性工作或重大问题的决策,有唯上思想,总以为有主要领导在前面顶着,怕多动脑筋,怕得罪人,不愿作深层次的思考、探讨和交流,一般只作表态性发言和只求领受工作任务。

(二)官僚主义方面

1、工作中时而又命令主义色彩。这主要表现在:平日工作里,一般情况下,都能和职工打成一片,并和他们进行诚恳的谈心交流,虚心倾听他们的意见和建议。但当自己的工作遇到困难或遭受挫折时,特别是面对突击性的工作任务和费尽口舌来化解矛盾,当事人又不听劝解时,容易发号施令,强人所难。

2、深入基层、深入一线不够。这主要表现在:

(1)由于工作繁杂、事务繁多,难免有浮躁心情存在,主观上总认为把手头上的事情办好了工作任务就算完成了,没有时间下基层、到一线。

(2)平时习惯于在办公室处理公务,办公文、忙接待、接电话、听汇报,到工作一线和深入基层与职工、服务对象,特别是与广大的老师和学生直接沟通交流的不多,很难更多的了解工作实情,不容易听到他们的心声,难以真正地把握他们的服务需求,导致某些服务工作难以及时地跟上。

3、主动协调、主动服务的意识不够。这主要表现在:

(1)从分管的工作考虑,许多工作需要争取院领导以及各系、各相关职能部门乃至省厅和地方政府有关部门的理解、关心、支持和帮助,理应主动上门请示、汇报和沟通、协调,但由于思想认识不到位,总感觉这方面还做得不够,有些工作开展的还不够顺心。

(2)工作中习惯于按领导批件办事,被动接受服务的多,较少到各系、各部门开展服务巡查、了解情况、征求意见和建议等工作,主动服务的意识不强,一定程度上也影响了接受服务的部门对总务工作的看法。

(三)享乐主义方面

1、个人生活作风还不够朴实。这主要表现在:工作上不能坚持高标准,生活上不能坚持低标准。工作近三十年,家庭经济条件与过去相比,虽有了一定的改善,但离戴名表、穿名牌、开名车、住豪宅还尚有很大距离,有时在工作、学习与生活中碰到相关情境或谈到类似话题时,的确很是羡慕,这说明内心深处还有享乐主义思想在作祟。

2、办公用房超标。这主要表现在:个人现在的办公用房与本人职位相比,超过了国家规定的标准。

3、随着年龄的增长,工作中有怕吃苦的念头存在。这主要表现在:

(1)由于学校远离城区,寒、署假安排值班有畏难情绪;

(2)义务劳动中,有怕苦怕累的思想。

(四)奢靡之风方面

1、有个别超标准接待现象。这主要表现在:考虑到本部门工作的重要性,涉及到外部联系和协调的部门、单位较多,主观上是想把学校的事尽快办实、办好,好面子、讲排场,想在接待上感动客人,个别情况下有超标准接待的现象。

2、偶尔情况下,参加过工作中有利益关系人的吃请。这主要表现在:平时虽能严格要求自己和下属,但偶尔情况下,耐不住熟人劝说,放松了对自己的约束,参加过有利益关系人的吃请。

二、存在问题的原因剖析

以上个人四风方面存在的问题,究其原因,虽有客观方面的因素,但主要还是出自自身主观方面的原因所致。

(一)个人主观上放松了学习,自身政治理论素养和业务知识水平不高,导致了理想信念不够坚定,思想觉悟水平有所滑坡,工作动力不足,往往是被动接受任务,主动服务的意识不强,对工作效率有一定影响。

(二)个人主观上放宽了要求,自身思想上有所麻痹、精神上有所懈怠,导致群众观念淡化,个人主义思想有所抬头,责任意识、服务意识、节约意识和劳动观念不强,有享乐主义倾向和铺张浪费之嫌。个别情况下,在接受吃请上和违反规定超标准接待方面一时放宽了对自己的纪律与制度的约束,有时还有怕苦怕累现象。

(三)个人主观上放低了标准,自身对工作不思进取、不求上进,对业务不精益求精,得过且过,甚至有无过便是功的想法,导致工作中的随大流行为以及应付差事的形式主义和官僚主义作风存在,一定程度上影响了师生员工对总务工作满意度的评价。

(四)个人主观上存在一定的惰性,工作忙乱之中,有时存在用潦草应付代替了严谨作风、投机取巧代替苦干实干的现象,导致片面认为想到就是做到、能写就是会做,以致具体工作虽有很多计划措施周密,实际抓落实不是很到位。

三、努力方向和整改措施

经过以上自我剖析,发现了自身存在问题的原因所在,须对症下药,找到解决问题的具体措施和今后努力的方向,下决心整改,努力提升自己新形势下做好群众工作的能力,让党不断赢得人民群众的拥护和支持,让党领导并开创的中国特色社会主义伟大事业在人民群众中汲取更多的智慧和力量,以早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(一)正确把握学习方向,不断加强理论学习,自觉提高思想素质,切实增强工作本领。

1、政治上的坚定来自于理论上的清醒,勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。马克思主义理论,是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。首先要正确把握学习方向,只有首先学懂马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向。其次要认真学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。除此之外,还要学党史、国史,做到知史爱党、知史爱国。工作中,自觉做到以学益智,以学修身,结合工作需要,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。

2、做一名合格的党员领导干部,做到工作和学习并重。面对知识经济的时代,为了把工作做好,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。每天要挤出不少于一个小时的自学时间,重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅、系统而不零碎、联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点和方法来发现问题、分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高思想素质,坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自身实际,坚持学习相关理论知识和专业管理知识,不断丰富自己的知识体系,主动加快知识更新、优化知识结构,开拓眼界和视野,扩展知识面、加强知识储备,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的实际问题。

(二)牢记宗旨,坚定信念,一切从群众利益出发。牢固树立全心全意为人民服务的思想,严格执行党的路线、方针和政策,树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观,多做打基础利长远的工作,把服务当作自己的天职,时刻想到师生的需要就是我们的服务。把师生的难处当作自己的难处,始终把师生的呼声作为第一信号,把师生满意作为第一追求,坚持方便师生、高效运作、规范服务、廉洁办事的原则,以优质的服务、良好的形象、一流的业绩做好后勤服务与保障工作。一切从群众利益出发,急师生之所急、想师生之所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,耐心细致地解释师生员工提出的每一个问题,在保障教学科研和服务师生员工的具体工作中,变消极为积极、变被动为主动,真正使师生员工感受到总务部门办事的效率和透明度,为做好迎评促建工作,更好地促进学校又好又快发展做出自己应有的贡献。

(三)坚决抵制四风,切实转变工作作风。工作中,要自觉克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,牢固树立群众观点,经常深入基层和工作一线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把师生员工的安危冷暖挂在心上,真正与师生交朋友、听真言、用真心、动真情,诚心诚意为他们办实事、解难事、做好事。平时要与党内同志做诤友、挚友,在与班子成员共事的过程中,要心往一处想、劲往一处使,大事讲原则、小事讲风格,勤沟通、多补台,一把尺子待人、一个标准行事,在坚持党性原则的基础上,不断增强掏心见胆、并肩奋斗的真正团结,提高班子整体合力和领导能力。同时,当好标杆、做好示范,发扬钉钉子的精神,把各项工作落到实处,让作风建设真正取得实实在在的成效。工作中不搞特权,遵纪守法,坚守做人、处事、用权、交友的底线,严守党和人民交给的政治责任和政治生命线,牢记两个务必,忠实地执行党的群众路线和民主集中制原则,继承和发扬党的优良传统和作风。与班子成员一道以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓制度建设和党风廉政建设,下大力气改进工作作风,提高工作效能,做到党务、政务公开。特别是在贯彻执行中央八项规定和安徽省委、省政府以及学校有关切实改进工作作风的具体规定中,带头改进文风会风,带头落实清卡清房行动,严格执行公务接待标准,坚持厉行节约、反对铺张浪费,严禁各种假公济私行为,乐于接受群众监督,积极营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,最大限度的调动广大职工做好本职工作和参与民主决策、民主管理、民主监督积极性。

(四)加强党性修养,搞好廉洁自律。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是共产党人必须终身修炼的内功,并要通过平时严格的党内生活锻炼来不断增强。工作中要牢记党的宗旨,自觉讲党性,牢固树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。做到不该拿的不拿,不该吃的不吃,明明白白做人,干干净净做事,真正做到自重、自省、自警、自律和自励,力求做到防微杜渐,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

我坚信,有各级党组织的亲切关怀与正确指导,有班子成员和同志们的相互关心与共同帮助,有自己的正确认识和不懈努力,在今后的工作中,我一定会知错必改、有错必纠,倍加珍惜党和人民给予的权力,全心全意为人民服务,忘我工作,让党放心、让人民满意。

红色教育之行-延安学习心得


红色教育之行-延安学习心得

2018年8月底,在机构的组织下,很有幸的和同事们一起去革命圣地----延安进行了一次红色教育学习。在延安,我们参观了梁家河,那个让我们习近平总书记时刻牵挂的地方;我们参观了壶口瀑布,那个展现我中国大好河山的地方;我们参观了枣园、杨家岭等当年中共中央所在地旧址,那些记录我们党艰苦奋斗历史的地方

红色之行第一站----梁家河。多年以前,它本是一个鲜为人知的村落,落后和贫穷成为了它的代名词。虽说在公社的所在地,属于自然条件相对较好的村子,但是当时未通路未通电,生活状态尚比较落后。直到1969年,一帮北京知青的到来,打破了梁家河人民日出而作,日落而息的原始生活状态,而习近平就在那一批知青里,他当时16岁,从那一刻起,习近平便在那里度过了7年难忘的知青插队岁月。在那段时间里,他带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社等发展生产,他刻苦学习、不忘修身,青年时期的习近平在逆境中成长在实干中逐步树立要为人民做实事的坚定理想信念;直到习近平离开梁家河至今,他的心中始终放不下这个曾经让他成长的地方。在梁家河村委大院里,我们满腔热血,面对着党旗,一起宣誓、重温入党誓词!就在当天晚上,我们机构成员一起阅读了《梁家河》这本书,并结合我们现在的工作各自发表内心的感悟。

我现在回想,我们习近平总书记身上有太多值得我们学习的东西了,他在他最美好的年纪选择从繁华的北京来到陕北偏僻的一个山村,本可以安稳的在学校学习知识,但是他选择做一名天不亮就要上山干农活的知青。树高千尺不忘恩,习近平总书记离开梁家河四十年再回到这里,却始终没有忘记这里乡亲们当年的恩情以及那些同甘共苦的伙伴,知恩图报是中华民族的传统美德,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,习近平总书记的种种作为无不在诠释着诚心诚意为人民谋利益!习近平总书记与梁家河群众那张血浓于水的质朴情谊更值得我们深入学习、传承。作为一名社会工作者,我们更应该牢记党的宗旨,践行群众路线,始终保持同人民群众的联系,从群众中发现服务对象的问题和需求,思考怎么样才能更有效的为他们提供服务,作出引导,解决服务对象现有问题并引导逐渐杜绝问题!

红色之行的第二站是壶口瀑布,壶口瀑布在晋陕两省的边境上,这是我第一次感受壶口瀑布的雄浑英姿,亲身领略壶口瀑摄人心魂的磅礴气势。说实话,站在黄河边的我,当时内心是非常激动的,就连现在回想起来也很感谢我的祖国给了我们这一片大好河山,更感谢机构给我们的这一次学习之旅。

最后我们参观了枣园、杨家岭、凤凰山、延安革命纪念馆和宝塔山。延安是一个革命圣地,中共中央和毛主席等老一辈无产阶级革命家生活和战斗过的地方,在现场大量的珍贵的历史照片、文物资料,我更进一步的了解了中国革命的光辉历史。伟人旧居,一个个小小的窑洞,十分简陋,但是就在这样的艰苦岁月中,他们带领着人民群众迎来了抗日战争和解放战争的胜利!在延安革命纪念馆中,逼真的人物模型尽显着当时人们的沧桑,但却是满脸的不屈不挠。沧桑的历史图片加上形象的文字介绍,仿佛当时地一切历历在目。战士们的勇敢刚毅、拼死战斗,只为把敌人赶出国土,还我中华的平静,还我中国子民的幸福生活。面对一张张图片和一件件历史文物呈现出的轰轰烈烈的历史情景,我感触良多!

最后,结合我们工作实际,在今后的工作中,我应该 不忘初心,牢记使命,一是要继续保持这种公益情怀,把这种情怀转化为良好的精神状态带入今后的工作中,二是加强自我学习,自我教育,学无止尽----自身的掌握的知识永远都不够,应当努力学习,不仅在于提升自身,更努力工作,在于更好的更多的做更实在的事情!


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