2007、9
为了更好地应用远程教育资源,将远程教育资源应用到我校的实际教学中来,根据我校本学期教学工作指导思想和和工作目标,制定校本研训计划如下:
一、指导思想
以“工作学习化,学习工作化”理念指导我们的专业学习和教学研究,贯彻研训一体化方针,在工作中学习新课程理念,在学习中反思教育教学行为,使我们的工作、学习、研究有机结合。
二、工作目标
通过远程教育资源,使我校校本培训与教研活动提到质的飞跃,改进我们的教育教学方式,转变学生的学习方式,进一步促进干部教师的专业化成长,提高工作成效。
三、校本培训与教研方式
本学期将以专题培训与教研为主,辅之以同伴互助,业务理论自学(教育教学专业书刊、远程教育资源)。
四、要求与措施
1、全体干部教师需按时参加各种形式的校本研训活动,教导处建立研训档案,对每期活动的主题、日期、参加者做出具体准确的记录,以备领导督查。
2、建立考勤制。将校本培训活动视为正常上班,并记考勤,考勤结果记入《量化考核方案》。
3、业务学习笔记是参加校本培训和教师自主学习效果的重要反映之一,要求业务学习笔记不仅是单一的摘抄,还应有,对身边教育教学现象的记录分析,教育等的记录。
五、活动时间与地点:
全校教师每星期一下午放学后在五楼远程教育教室进行校本培训
六、培训与教研活动序列
第一、二周
1、学生学习行为管理专题研讨会;
2、专题培训:改进教师工作方式,促成学生有效学习(材料来源:远程教育资源)
第三、四周
1、专题培训:校园安全启示录——责任篇(光盘);
2、公开课活动。
第五、六周
1、教学叙事交流活动;
2、学习新颁布的《义务教育法》第四章、第五章。
第七、八周
1、数学课堂教学实录诊断性研讨活动;
2、专题学习:习作课实录欣赏(材料来源:人民教育)
第九、十周
1、青年教师培训;
2、学生学习行为管理总结活动。
第十一、十二周
1、“优化教学设计达成课堂生成”主题式集体备课活动;
2、欣赏:《一次从关注教案到关注学生的“革命”——选自《中国教育报》》
第十三、十四周
业务基础知识和基础理论考试
第十五、十六周
专题培训:教师礼仪(光盘)
第十七、十八周
校本培训与教研
fwR816.COM小编品读
为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际,拟定以下工作计划:
一、指导思想
以上级远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施
1.加大宣传力度,统一思想认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。
2、加强领导,分工明确
学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。
3、因地制宜,采取多种模式,逐步推进
现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓:
① 抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有计算机全员培训操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。
②加大远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务,我校要制订远程教育资源利用教师课程表,每位教师按表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。
③远程教育资源为农村服务
我校地处农村,远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训,使他们能通过远程教育学到致富信息,了解国家的有关政策,让远程教育资源为农村服务。
④做好计算机教室与远教资源的整合
把远教的资源共享到网络教室,每天开放微机教室,使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。
三、工作安排及要求
1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理、刻录,按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
3、按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。
4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。
5、定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
6、建立健全档案,认真填写各种记录。
7、组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站),以更好利用远程教育资源。
8、把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的ip地址来访问远程教育资源。
四、奖惩制度
按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩,远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。
五、工作展望
争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。积极配合学校、党委政府,为“三农”服务,为建设和谐文明的坪坝中学及社会主义新农村服务。
我校现有教师150人,学生1400人,共有30个教学班。现有电脑网络教室1间,配备了多媒体电脑60台;多媒体教室1间;电子备课室1间,电脑18台;多媒体语音室2间;学校各科室办公电脑17台;卫星接设备1套;大量的常规电教器材;丰富的教育教学资源达160gb以上。现代远程教育工程在我校已全面推开,为实现全面探索农村中学现代远程教育工程的应用,运行机制和管理方法,进一步研究与之相适应的教学方法,结合我校实际情况,特制定本学期的远程教育工作计划如下:
一、完善相关设备设施的建设
1、检修我校网络教室,进行硬件维护升级,确保设备正常稳定的运行。
2、全校局域网内电脑接入互联网。
3、添置刻录机及160g硬盘,以便于资源的存储。
二、强化管理,建立运行保障机制
明确人员分工,落实责任,做好设备管理,资料收集和应用,教师培训,应用研究等各环节的组织管理工作。高度重视设备的日常管理、维护和保养,制定管理制度,建立使用、维护档案;推进教学资源的运用;制定资源播放、接收计录,使用计划,远程教育资源分发和使用记录。
三、面向教师与学生,强化模式三在教学中的应用
学校采取有力措施,充分发挥模式的功能和作用,与教学活动紧密结合起来,积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用,以促进我校教育教学质量的整体提高,促进学生全面发展。学校要将光盘教学或辅助教学迅速普及开来,要特别注意发挥教学光盘在课堂教学中的作用,使教师从知识的传授者变成学生学习的辅导者,领导者和课堂教学的组织者;要抓好教学光盘在实景教学,实验教学,多媒体教学方面的优势。卫星教学收视点必须面向学生,进入课堂。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表,做出合理的安排,组织学生收看,同时,负责接收、整理、刻录各学科课程资源,并在课堂教学中广泛应用;充分利用卫星教学收视点的设备,组织学生开展丰富精彩的课堂和课外活动。计算机网络教室不能只用来上信息技术课,要和多媒体教室的应用结合起来,与不同学科教学整合起来,最大限度地挖掘两种模式的综合应用效益。学校应将已有的课程资源目录发布在学校网站上,新收集、刻录的资源及时补充上目录,便于教师使用。分学科提出课时安排要求,力争排满课表,充分应用,达到每个学生每周有两节以上的课在多媒体教室或电脑网络教室上。
四、积极探索远程教育教学的方法
由于远程教育中使用的教学资源,并不能像以前那样零打碎敲地进行制作,而必须以专业为导向进行整体规划、统一制作。因此,既要给传统课堂教育与网络远程教育之间一定的缓冲期,又要使教学资源的构建有充足的时间准备。如此这样,在开展远程教育的初期,采取远程实时授课、适当的本地面授和多媒体课件光盘相结合的方式进行。而整个转变过程,争取用1~3年的时间,逐步向基于互联网、以学习者为中心、真正的远程网络教育转化。
我校目前处于远程教育的首期,运用网络多媒体新技术制作基于网络的课堂授课型多媒体课件,进行“学习型”课件的研制,力争使本届学生在接受面授之余,作为辅助学习之用。再通过征询学生的使用意见,将修改后的课件投入到下届学生的正式学习中去。
五、认真做好校本培训工作,搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。
为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
根据本校的实际,对全校教师进行培训。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
我校先后组织了多次不同级别的培训,每位教师也不同等次的掌握了一定计算机操作技巧,为我们今后开展工作作了很好的铺垫,减轻了管理员的任务,也提高了培训的质量和学习的效益。特此,本学期的远程教育工作也略作了调整,具体工作计划如下:
一、调整培训内容,适应教育改革。
目前我校远程教育接收软件是远教ip(小耳朵软件)、党员干部专用软件二种,本学期里我校已经顺利的完成了卫星接收系统的转星调整工作,转星后的系统现已进入正常工作。为了积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。为此,在这个学期里我们要把过去单一的远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与实际相结合培训,让教师们进一步明确远程教育的相关内容及课改的重要性和紧迫性,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、领导负责,明确分工。
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。
学校成立了远程教育工作领导小组,校长林礼华任组长,负责对学校远程教育硬件作补充完善;张文浩任操作员,负责对远程教育资源的接收;下设成员为梁大洪、易立甫、杜连洪、曹兴宽、李文明。他们主要负责抓好远程教育实施工作。
三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进。
现代远程教育技术精湛,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际关键性问题,特别是本学期又多加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓:
(一)抓好教师培训工作。
由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大,要运用好农村中小学现代远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上,让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源内容。
(二)加大远程教育资源的课堂应用率。
为使远程教育资源更好地为教育教学服务,规定了每位教师每周每学期上机的次数,本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课,开发研讨远程教育资源。另外,每位教师按表上课,还要不断总结经验,使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步,写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作技巧经验总结。
(三)远程教育资源为农村服务
我校虽地处农村,但也是一所中心完全初级中学,同时兼顾百屯村党员干部的学习与培训。我们结合百屯村村农村党员培训的有利时机,搞一些知识下乡的活动,向农民朋友介绍一些科学种植的方法,让远程教育资源为农村服务,然后逐步推广。
(四)积极与兄弟学校金诚合作,达到互惠互利。
百德镇除了中心完全初级中学以外,还有11所配有模式二的学校,和他们相互学习,帮助不足的兄弟学校补充提高,起到了中心学校是领头羊的作用;学习他们先进的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;总之,要和其它兄弟学校强强联手,达到共同进步,促进百德真教育教学的发展,提高百德镇教育教学质量为宗旨。
(五)细化工作,责任到人。
我校的管理员应主要承担“中心站”从中央台及部分省台教育节目中下载的信息技术教育资源、教育教学信息、优质课案、优秀课件等刻录成的光盘,还要负责对村小点的教师进行技术指导培训,设备清理、调整、维修,保障设备的时时正常使用,另外,我校管理员还要把从远程教育资源中学到的知识应用到教育教学中,不断提高自身的教育教学能力的同时起到先进带头作用。
四、工作重点。
1、补充增添硬件设施的短缺和不足,强化管理员责任感和使命感。
2、加强组织全校教师进行远程教育校本培训;规定课件制作数量,严把制作课件的质量观。
3、鼓励教师应用远程教育资源进行课堂教学;奖励把远程教育资源运用到课堂,成效突出的教师。
4、学校举行青年教师应用远程教育资源赛课比赛。
5、认真协助、安排组织教师参加市、县的各项远程教育相关活动。
五、不断反思,积极完善。
远程教育工作是一项容科技、技巧、知识为一身的较为系统而复杂的工程,而且是一项长期而艰巨的工作,要想把该项工作抓牢抓实,就必须在实践中不断总结得失,努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去,以促进学校整体教学水平的提高,完成“没有最好,只有更好”的工作目标!
百德中学
张文浩
xxxx年9月
为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合县局相关精神和我校实际,拟定以下工作计划:
一、指导思想
以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施
1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育卫星资源,及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘,及时预告。专人负责接收站和计算机网络教室设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度,学习制度、管理制度、设备运行制度,作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理,并充分利用好远教专栏,作好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集教师和学生的反馈信息,优化远程教育资源,对重点内容进行记录并存档。
2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。上学期将组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源,利用优质的网络教育资源为教育教学服务。认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进行教育教学相关操作,让远程教育资源发挥其最大的作用。
3、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。
4、为加强教师远程教育资源的利用,掌握现代教育手段,充分利用远程教育资源,积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2-5次教学活动。
5、为确保多媒体教室的正常运行,发挥其最大作用,教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行,其中一节按教务处统一安排,按课表并以公开课的形式开展活动,其余课程按照自己的教学进度进行安排。教师利用远程教育资源在多媒体教室开展教育教学活动须在本周一放学前在远程办申请填写《多媒体教室使用申请登记表》,远程办要提前为上课老师作好相关准备工作,上课老师凭远程教育使用记录登记表进行多媒体教室进行上课。上课内容须与申请时所填写的相符,上完课后须上交课件和教案并认真填写相关青表册,如上课内容与上交课件、教案和申请时所填写的不一样,不能作为开展远程教育活动的依据。各教研组在教师授完课后要认真组织评课,并将评课记录在下周前上交远程办存档。上课进如遇停电、上级有关部门占用教室,另行安排时间开展活动。
6、做好课题科研工作,按步骤有序稳妥进行,并注意加强交流,总结经验,按时上报,接受上级监督指导。加强宣传,引导全校教师支持和配合,努力营造浓厚的教研氛围。每个教研组至少开展两次以上的利用远程教育资源进行集体备课,集体备课资料须存盘并打印一份上交校远程办存档。以作为评先进教研组的依据。
7、充分利用现代远程教育资源对学生开展团队活动、每学期至少开三次团队,三次专题教育讲座,每班至少1次主题班会和观看一次课堂实录。
8、将互联网与校园进行有机结合,充分利用互联网弥补远程教育资源的不足,本年度将加大校园网络建设的力度,对校园网络进行优化建设,确保校园网络畅通,为全校师生上网浏览信息提供一个良好的网络环境。
9、继续认真做好新民中学校园网站的维护工作,充分利用校园网站树立学校形象,立足本地,宣传地方文化。按照中心学校要求,加大网站内容的更新力度,及时发布相关信息。结合我校实际情况,各科室、部门在开展完活动后,须及时上报相关信息并发布在校园网上,每位教师应将本人远程教育计划和总结和每学期至少一篇教研文章发布在校园网上。发布在校园网上的文章杜绝网络复制,有关版权问题由作者自行负责。
10、建立健全远程教育教师个人档案。从今年开始,每学年装入一份年初远程教育工作计划和一份远年终远程教育总结,每学期在多媒体教室上课的教案及远程教育资源使用记录表和个人学习笔记,学习心得体会。
11、利用教研平台,加大远教资源利用,每学期进行一次远教资源教研优质课评比。课程内容必须以远教资源为主,如遇版本不同或进度不同,可进行修改或自制课件。
三、奖惩制度
按照教务处制定的远程教育管理制度进行奖惩,远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。
四、工作展望
争取通过一系列的学习和培训,使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动,将远程教育资源引入课堂教学中,提高教育教学质量。积极配合党委政府、为“三农”服务,为建设社会主义新农村服务。
现在国家一直在不断的深化教育改革,提倡给学生更好的教育平台和空间,不断的提高教学器材和教学设备,更好的帮助教师教授课程和提高学生的理解能力,正是在国家的大力支持下,我们中学才得以在当地政府的帮助下,顺利的实施我们学校的教学计划和完成教学任务。在此基础上,我们学校也提高了各项硬件设施,安装远程教育设备也提上了日程。
终于我校在省、市、区各级领导高度重视下,顺安装了远程教育设备。在新课程实施中,教师需要不断提高自身素质,学生需要有这种现代的媒体进入课堂,我们也越来越感到现代信息对教育教学工作的深远意义,受益的不仅是我们广大教师,还有我们的学生,他们能够多享受丰富的教育资源,开拓视野,为做好今年的远程教育工作,现制定计划如下:
一、开展远程教育资源运用与平日常规工作量化活动
每月由教学副校长对每一位教师使用远程情况进行量化,并记录在考核表中,督促教师由被动使用到自觉运用。切实做到远程教育为教育教学服务的宗旨。
二、做好远程教育设施设备的维护与保养工作
要经常对卫星接收天线、避雷装置、接收编辑机等设备与线路进行检修,发现问题及时处理,并对老化、脱落和部位进行更换、加固等相应处理。开机测试接收信号情况,确保资源信号通畅。
三、健全远程教育管理制度
学校将明确现代远程教育领导小组职责,落实接收编辑人员。确保远程教育资源接收人员、安全管理人员到位,保证经费有保障。
四、建立远程教育资源库
为了保证优质、丰富的远程教育资源保存完整、查阅应用灵活方便,我校将购置160g以上的硬盘,继续以大容量硬盘来存储一学期的完整资源。
五、加强远程教育资源运用与教科研课题研究的有机整合
我校现已在每个办公室安装了电脑,教师可以利用远程教育资源进行电子备课,将在部分骨干教师的班级中安装电视机。本学期我校将加强现代远程教育资源在教育教学的应用管理工作,从各学科的教学设计到课堂教学,都要充分融入、有机应用现代远程教育资源,充分展示现代教育课堂的魅力,实现均衡教育,提高课堂教学质量,促进学生和谐、全面发展。
继续强化远程教育资源在教育教学中应用的研究,与各学科教研组互动,发现问题、分析问题、解决问题,确保远程教育资源在模式一、模式二下的正常运用,促进教师应用资源的技能,提高课堂现代化教学的含金量,最终促进教师、学生、学校和谐发展。
以后的教学对我们学校的环境越来越有利了,既然我们的硬件设施已经达到了同比先进水平,那么我们就没有任何措词来解释我们教学中出现的失误了,我们只能更快的提高学生的文化课水平和思想政治素质,将他们培养成我们社会主义现代化建设中的“四有”新人。
我们学校的综合发展近几年出现了很不错的成绩,真是我们全体师生的集体努力,我们不能骄傲,不能自豪,我们的综合水平和先进学校还是有着很大的差距,这就需要我们广大师生放眼未来,将自己的水平提高到更高的层次。那么我们学校的大发展就在不久的将来!
国家现在一直在深化教育改革,改革我们教育中存在的不足之处,只要我们国家的教育还存在着弊端,那么我们的改革就不会停止,直到我们的教育迎来光明的明天。
一、基本情况:
我校现有教学班6个,学前班2个,学生116人,教职工13人。建有远程教育“模式二”接收站,学校于20xx年起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。
二、指导思想:
认真贯彻落实上级通知精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高项目我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。
三、工作目标:
1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。
2、改善远程教室的高效使用。
3、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。
4、组织开展 “远程教育资源运用”优质课赛课,远程教育资源运用与培训观摩等活动。
5、积极参加市、区教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育项目应用培训活动。
四、具体任务及措施:
1、认真贯彻落实上级通知要求,及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源,促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。
2、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。
开展 “远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩,每位教师严格按远教课表上课并作好记载。
3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料,各年级各学科教师应充分利用这一材料,掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘,学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时,同时做好听课记录和评课记录,折算学时4学时。
4、加强远程教育设备硬件建设,确保设备正常运行。更换dvd光驱刻录机,刻录空白光盘,解决目前计算机硬盘能完整接受远教资源的现状,促进教师能充分使用远教资源上课。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教管理员及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。
7、为使教育部推出《形势教育大课堂》、百部优秀影片展播,空中课堂能及时组织学生收看,学校准备筹建一座二层办公及部室综合楼。
8、开展培训,促进教师有效使用远程教育资源。
要使远程教育工作落到实处,让教师愿意用,会用,有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在,是重中之重。定期开展远程教育培训,课件制作,全天候开放远程教室,让老师能方便浏览、使用“农村中小学远程教育资源”进行教学,让90%以上的教师会使用远程教育资源,让100%学生享受到远程教育资源。促进教师将“农村中小学现代教育资源”更好地运用于教学中,促进我校教育教学质量的提高。
9、定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
我校自开始实施现代远程教育工程以来,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教学质量的提高,特结合我校实际、远程教育资源的发送。特制定出本学期远程教育工作计划。
一、加强培训力度,适应教育改革
本学期我校积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输挖网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质的教育教学资源,提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置,可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此,在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革的需要。
二、领导负责,明确分工
从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。
三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进
现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是个实际问题,特别是本学期又加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓:
1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作,让每一位
教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源各块内容。
2、加大远程教育资源的课堂应用率,我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。
三、主要工作安排
1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源;
2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作;
3、教师应用远程教育资源进行课堂教学;
4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛;
5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。
小学远程教育工作计划为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。
一、基本情况及机构设置:
我校现有教师42人,学生900余人。是现代远程教育模式三项目学校。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个,还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组,校长谢建华任组长,负责对学校远程教育作整体安排,副教导主任曹强为副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。
二、指导思想
按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本学期的校本师资培训内容主要是:①进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。
四、远程教育教学资源的接收、整理与公示
1.远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。
2.每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。
3.对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。
4.如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。
5.做好计算机网络教室,多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。
6.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
7.重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
8.按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘。
五、具体措施
1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%,骨干教师达10%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。
2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围,
4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、dvd播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
6、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
六、 主要工作安排
三月:
1.教师远程教育操作基本知识培训.
2.利用远程教育设备及资源开展岗位练兵教育教学活动.
3.组织全体教师观看<三种模式观摩课例>光盘,探讨利用远程
进行教学的新路子。
4.对学生进行电脑教学的常规教育。
四月:
1.组织教师利用远程教育技术设备及资源进行技能课评比。
2.教师计算机基础知识培训.
五月:
1. 组织骨干教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。
关于2009年沙土镇教育系统现代远程教育工作的安排意见
为进一步贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大会议精神,根据县委关于远程教育工作的安排及《沙土镇教育工作安排意见》,切实抓好我镇教育系统现代远程教育工作,为教师终身学习构建一个优势互补、资源共享共建的平台,提高我镇教师队伍整体素质,推进学生素质教育不断向前发展。不为断加强学校信息化建设,以教育信息化带动教育现代化。让农村党员干部经常受教育、使广大人民群众长期得到实惠的长效机制在我镇得以有效运行。现结合我镇实际,对我镇今年的远程教育工作提出如下安排意见:
一、各远程教育项目学校要提高对远程教育工作重要性的认识,做到责任到位、工作到位、人员到位
各远程教育项目学校必须建立以校长为组长的领导机构和专门的教研组,安排好远程教育管理人员和技术操作人员,并报教辅站,认真学习有关开展远程教育工作的文件、规定及技术要求,明确管理职责,加强机房的安全意识教育,做好常规的安全防范、保卫措施,发现问题及时报告,作好“远教设备”的安全工作记录。模式三项目学校和计算机工程学校机房必须安装红外线监控报警系统。模式
一、二项目学校根据学校实际情况自行决定是否安装红外线监控报警系统,但都必须要做好24小时值班防范,制定值班表报教辅站备查。如因管理失误,造成远教设备损坏、流失的,必须严格按学校与教辅站签定的《沙土镇远程教育设备安全责任书》追究责任。
二、各远程教育项目学校要建立现代远程教育工作的各项规章制度、使用记录、管理日志,充分利用远教设备,落实远程教育工作实效。
1、制定校本培训计划,开展培训工作,要求项目学校80%的教师都能掌握现代远程教育设备和系统的基本操作技能并积极开展教学活动。
2、设备纳入学校国资管理的档案。 3、立积极配合当地党员活动室认真做好农村党员干部的学习培训制度;以及积极为当地农村群众学习农业实用技术、促进农村经济发展提供信息资源的服务制度。 4、利用现代远程教育条件积极开展教育教学活动的计划或方案,争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件,开设一定比例的课程,实现资源共享。做到让每个学生每周都有1个小时的上机时间;能通过教学光盘或卫星资源上几次课,看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目,具体要求如下:(1)利用卫星接收机实时收看、录制教育
1、2套及空中课堂节目;
(2)利用Ip数据接收软件接收、保存有关教育的节目;
(3)利用通视软件接收、保存全国农村党员干部现代远程教育数据;
(4)利用通视软件实时收看流媒体节目;
以上接收、保存、录制的数据、节目必须每三周整理一次,并作好详细记录,用空白光盘刻录整理后的数据节目,以备其它光盘播放点使用。模式三项目学校(沙土中学和金沙五中)要充分利用计算机网络教室建立建全校园网,整合接收的远程教育资源,制作教育光盘,提高教师的教育教研水平,推进学生的素质教育;同时要为我镇农村党员活动室终端接收站提供农村实用技术光盘不少于40部,政论片光盘不少于10部。模式二项目学校要为模式一项目学校提供教育教学光盘;模式
一、
二、三各项目学校要利用课余时间(如星期 六、星期日)和所在村居的农村党员活动室联系,利用接收的全国农村党员干部现代远程教育数据,向农村党员干部和群众宣传推广先进的农业技术,使“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制在我镇得以有效运行.各远程教育项目学校在学校内外利用远教资源开展的教育教学、学习讨论、宣传等相关活动的文字、图片资料各项目学校要记录在案。为使我镇教育系统的远程教育工作能顺利的开展,使我镇广大党员干部、群众、教师、学生都能从中受益。各远程教育项目学校的负责人必须引起高度重视,指派的管理人员和技术操作人员必须对“远教设备”的安全使用、维护、资源的接收、运用等情况作好详细记录,教辅站将定期对各项目学校的远程教育工作进行检查。
附各项目学校必须如实填好的表册于后。
沙土教育辅导站
一、指导思想
以省州县教育主管部门相关文件精神为指导,使我校现代远程教育不断拓展,提高和深入,加强现代教育技术运用,构建新型教育教学模式,促进远教资源与学科教学整合的程度。促进教师专业成长,从而全面提高教育教学质量。巩固州县教育局示范校成果,结合我校实际,特制订本计划。
二、组织机构
组长:*校长
副组长:*
成员:*(小)、*各年级组组长
三、工作目标
设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频繁
四、主要工作安排和措施
(一)、设备更新完善,为应用创建良好的平台。
1、把州教育局给学校的网站做得更充实丰富。此项工作由梁振衡、赵官友老师负责,其他教师协助。
2、积极争取上级的投入,为各办公室配置一台提供电脑,教室装备简易多媒体设备。 3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好,不影响老师们的使用。(二)、设备管理
1、建立帐、册、表,对项目设备逐项登记造册,专帐管理,账、册、物相符。
2、落实《远程教育项目设备管理、使用制度》,制度上墙,落实管理责任,认真填写设备使用登记表。 3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养,定期除尘,检查连接线路。对设备的完好情况进行登记。 4、所有教师应按要求操作,不得随意违规操作。 5、文志祥老师负责信技软硬件及网络故障的维护工作。 6、相关资料整理规范,装订成册。(三)、教师培训
教师应用信息技术的能力,是教师适应中心小学教育发展的需要,大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。
1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。具体要求人人建有自己的博客,并会操作管理。将自己的工作计划、总结、论文输入博客,建立博客圈,相互访问评论。动画培训只搞一个内容,体现基础和简要,要求人人都会做。
2、还不会文字处理的个别教师,要求通过自学和在他人的帮助下,提高速度,达到比较熟练,在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印,期末前进行达标验收。 3、认真搞好每次培训学习的效果评价,纳入教师考核,并配置一定的学习资金。 4、学校班子定期开一次远程教育方面的工作会议,研究解决实际问题。(四)、资源下载整理:
1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务,并做好记录、分类、建档。
2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。最起码要有教案、课件、试卷、反思、论文等。(五)、教学应用
1、鼓励教师运用远程资源上课。
各年级上多媒体课时间安排:
日期年级
星期五
一、二年级
星期四三年级
星期三四年级
星期二五年级
星期一六年级
2、学校整理好XX年年上期的校本资源库,供老师们学习使用。资料建在FTp服务器上。同时整理好XX年年下期老师们的资源,形成资源库。
3、年级组每期远程教育资源应用教学研讨课每学期不少于5节,并有课后应用体会小结。教师课堂教学应用尝试参与面必须达到90%。4、本期5月份举行课件制作竞赛。
5、搞好远教课题研究。完成“十一五”省立项课题和州县立项课题的实验任务。
6、鼓励老师多参加上一级的竞赛,如课件制作、优质课竞赛、论文与反思评选等活动,对获奖者进行奖励和加分。行事月历:
3月份:博客培训及验收
4月份:动画制作培训及验收,教师资源下载整理诊断性检查。
5月份:课件制作竞赛、年级组轮流公开课中体现的远教资源应用研讨课。
6月份:部分教师文字处理的验收
欢迎阅读范文人网《远程教育计划》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:党员远程教育培训计划
展开全文
相关推荐范文