高中语文老师:因为辛苦,所以幸福
同学们,老师们,大家早上好:
我是一个普通的语文老师,今天的这次演讲,就从我的本职工作说起。
这个学期我教高一,开学没多久,高一许多班级都写了以进入一中之后的感想为话题的作文。于是,在作文中我看到了这样的句子,“一中的宿舍楼远远一望,犹如巴士底监狱。”还有“对于一中的苦,我已经出离愤怒了,我将深味这非人间的浓黑的悲凉。”还有,“呜呼,我说不出话,但以此纪念我苦难的开始。”也有同学这样写道:“如果,你爱一个人,就把他送到一中吧,因为,那里是梦想的天堂;如果,你恨一个人,也把他送到一中吧,因为那里是痛苦的地狱。”对此,我不由得感叹,我们的同学真是太有才了!
也有同学写自己入学成绩出来以后的感受。他考得比他自己想象的不理想还要不理想。说实话,我看了以后,心情很沉重。如果一个同学的学习成绩不理想,家长急,老师急,其实啊,最痛苦的是这个同学本人。因为他能体会到周围所有人对他的不满,能感知周围所有人对他的失望,这种精神上的苦楚即使是成年人也很难以承担,他们才是真的猛士啊,敢于直面家长冷漠的表情,敢于正视老师哀怨的眼神。对这些同学,哎,伤不起啊!
而让我感到吃惊的是,还有几个同学超越了他的同龄人,文章一开篇就把批判的矛头指向了高考制度。我之所以说他们超越了一般同学,是因为一般而言,我们的同学要到高二尤其是要到高三才开始诅咒万恶的高考制度。而那几个同学笔锋之犀利,文笔之老练,如投枪,如匕首,我为之叹服,对他们的批判意识我很是欣赏。这几个同学莫非就是江湖中盛传已久的犀利哥?
好,今天我们首先就来谈谈我们的高考制度,一个很尖锐的话题。
确实,高考的确不是理想的制度,它有很多不合理的地方,很值得我们“指点江山,激扬文字,”那么,就取消高考吧!会怎么样呢?高二高三的同学不知道你们还记不记得语文课本里庄子的一篇文章,《胠篋》。嗯,我们都知道庄子的代表作是《逍遥游》,而其实最具有颠覆性的最厉害的是他的《胠篋》这一篇,他推翻了孔孟苦心经营的仁义道德,修齐治平那一套,他否定一切教化和文明,他大喊一声,我不相信!问题是,庄子推翻了一切之后,他有没有指出一条积极的取而代之的出路呢,没有!这也就决定了庄子那汪洋恣肆,仪态万方的《庄子》一书无法超越薄薄的《论语》,我们的主流价值观永远是儒家。我们只有在无路可走的时候悲伤逃避的时侯才会亲近庄子。同样的道理,有没有更好的办法来取代高考呢?没有,至少,以目前的社会条件,在当下的几十年,我们不得不采用这个制度。或者说得难听一点,以目前的社会文明状况,我们也只配用这个制度。因为,它相对公平,如果不采用这个制度,恐怕在场的大部分同学连上大学的机会也没有,中国的昨天已经告诉了我们这第一点。所以,拿什么来拯救你,我的高考?没有,暂时没有!现在,面对高考,我们愤世嫉俗的心是不是要稍微平和了那么一点呢?
然后,我们再来谈谈吃苦的问题。
还是要回到那次作文,我在我们同学的作文中同样也看到了这样的话,一中,我来了,这里是我梦想开始的地方,我将以苦为乐,演绎我精彩的高中生活。为什么在同样的痛苦面前,有的人感到痛苦是一种幸福,有的人却将痛苦视为灾难呢?那是因为,如果是自愿自发的行为,那么他的痛苦因为有了良好的理由而成为幸福,反之则是苦难。学习负担的主要问题不是负担的轻重,关键在于我们有没有感受到这种负担有意义,一旦有了良好的理由,我们在承受压力时看似痛苦,实则是一种幸福的快乐。如果,你抵触高考,视高考为粪土的话,那么,一中确实是折磨人的地狱。但,只要你给自己的学习找到良好的理由,明白个人的命运要由自己负责,只有奋斗才能改变你的命运;但,只要你深信你现在吃的苦将是你华丽转身的必须;但,只要你明白人生的路还有很长,只有你拿到大学的入门券你以后才更有可能去改造这个社会;那么,吃苦便是一种幸福,一种让人羡慕仰慕倾慕的幸福!
而同时,假如生命中绝无负担,绝无痛苦,人将会有漂泊感,变得无所事事无所寄托,那更是一大痛,米兰·昆德拉的小说名为《生命不能承受之轻》,我想,光这个书名就值得我们思索。如果,有那么一天,你们不再需要这样的努力,这样的辛苦,每个人都能轻松地进入自己理想的大学;如果有那么一天,你们不再需要为自己的就业而奋斗了;如果有那么一天,你们面前不再有任何困难和障碍,所有的人告诉你们,你们不需要奋斗了,不需要努力了,那么,还要你们这一代人干什么呢!
同学们,人生有时候不得不做一些当时看不到希望,却在以后的岁月中能起作用的事情。我们要相信,只要我们足够努力,足够勤奋,永不颓废,永不放弃,那么,造物主对世事的安排终究会是水到渠成的,没有什么能比在高中三年奋斗一场,吃苦一场更幸福的了!跨过这一道门槛,新的天地就出现在你的眼前,美好的未来就在向你招手。现在痛苦一时,将来轻轻松松一辈子,现在轻轻松松一时,将来痛苦一辈子;正如冰心所说,不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能长成大树,不生长的便成了空壳;同样,不是每一个学生都能成为栋梁,不努力奋斗的吃不了苦的只能空留人生的遗憾。
说了这么久,我还没有告诉大家我这篇文章的标题,就把这篇文章的标题做为一句话送给大家,叫做“因为辛苦,所以幸福”,我最亲爱的同学们,你们一定要记得,明天永远比昨天更长久,我们也许因为软弱放弃过昨天,但是,我们一定要为我们的梦想我们的追求而珍惜每一个今天。让我们学会优秀,把优秀变成一种习惯;让我们学会骄傲,然后用足够的努力去配得上这种骄傲,让我们学会吃苦,那些我们曾经吃过的苦将成为我们青春华年里最美的风景!
谢谢大家。
各位领导、各位老师:
我叫___,首先介绍我个人的情况,我今年_岁,中共党员,大学本科学历,中级职称。_年_月毕业于_师专,分配到gc镇lc中学任教。92年3月担任教导主任。94年华师函授本科毕业。我竞聘的岗位是高二年级语文教学职务,参加这次竞聘,我认为我具有以下四个方面的优势。
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终坚持读书,勤钻研,肯思考,善研究,不断地丰富自己,提高自己。现在已获得计算机等级考试合格证书,能进行微机基本操作,并能制作简单的课件。普通话水平测试为二级甲等,能坚持用普通话教学。94年获全县教学比武二等奖,96年任jl教育学会会员,97年获全县语文优质课一等奖。
二是有丰富的教学实践经验。从1990年开始一直从事初三毕业班语文教学,掌握了语文教学的特殊规律,积极钻研教育教学理论,并有了多年班主任工作经验。调入jl中学任过高一和高二语文教学,有一定的高中教学经验。
三是有较强的工作能力。我在教育教学工作中不断加强思想修养,身正为范,从不体罚和侮辱学生,94年获jz市德育先进工作者称号。经过多年的学习和锻炼,自己的教育能力、教学能力、教研能力都有了很大提高,能够胜任高一年级的教学工作。
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力充沛、敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作当中去。
假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面提高自己的教育教学能力。
(一)、虚心求教。我参加高中教学工作时间很短,我将向有经验的中老年老师求教,向有水平的青年老师学习,学习他们孜孜不倦,诲人不厌的教育教学态度,学习他们灵活多样、游刃有余的教育教学艺术。为此,每周我坚持听两节课,写好听课笔记,每周写两篇教学心得,尽快适应高中教学,岗位,提高高中教学水平。
(二)、用心钻研。国家推选素质教育,必须提高教师的业务素质、现在高一使月的是新教材,新教材必须有新的教法,过去两年中我在使用新教法上还存在一些不足,我将学习新的教育教学理论,掌握新的教段,钻研新教材新教法,进行教学研究,不断充电,推陈出新,在提高课堂教学效率上下功夫把先进的教学方法引入课堂,给学生一杯水,自己准备的不仅仅是一桶水。我将熟练地使用多媒体教学,熟练的制作课件,一学期写一篇教学论文或者教研文章。
(三)、尽心爱校,我将加强个人修养,遵守师德规范,尽心尽责,做有利于学校声誉的事,不做对学校有坏的影响的事。作为jl中学的一员,应该牢记质量就是生命,过去在提高教学质量上我还有所欠缺,我将总结经验,吸取教训,提高教学质量,做好培优转差工作,帮助学生分析存在的问题,找准突破口,提高他们的成绩,我将对每次考试试卷认真分析,每周找两名同学谈话,每学期和每个学生谈话一次。当前,我县正在进行税费体制改革试点,教育单位实行竞争上岗是其配套工程,这项措施利国利民,也有利于我县教育事业的良性发展,我坚决支持。如果我能够竞争上岗,我将爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,如果我不能竞争上岗,我将服从学校安排,不怨天尤人。
领导、老师们,我有信心有决心做好自己的本职工作,愿与大家共创美好的明天,迎接jl中学辉煌灿烂的未来。
谢谢大家。
以下是小编为大家整理的《高中语文老师竞聘演讲稿大全》的文章,供大家参考
高中语文老师竞聘演讲稿大全
各位领导、各位老师:
我叫___,首先介绍我个人的情况,我今年_岁,*党员,大学本科学历,中级职称。_年_月毕业于_师专,分配到gc镇lc中学任教。92年3月担任教导主任。94年华师函授本科毕业。我竞聘的岗位是高二年级语文教学职务,参加这次竞聘,我认为我具有以下四个方面的优势。
一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终坚持读书,勤钻研,肯思考,善研究,不断地丰富自己,提高自己。现在已获得计算机等级考试合格证书,能进行微机基本操作,并能制作简单的课件。普通话水平测试为二级甲等,能坚持用普通话教学。94年获全县教学比武二等奖,96年任jl教育学会会员,97年获全县语文优质课一等奖。
二是有丰富的教学实践经验。从1990年开始一直从事初三毕业班语文教学,掌握了语文教学的特殊规律,积极钻研教育教学理论,并有了多年班主任工作经验。调入jl中学任过高一和高二语文教学,有一定的高中教学经验。
三是有较强的工作能力。我在教育教学工作中不断加强思想修养,身正为范,从不体罚和侮辱学生,94年获jz市德育先进工作者称号。经过多年的学习和锻炼,自己的教育能力、教学能力、教研能力都有了很大提高,能够胜任高一年级的教学工作。
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力充沛、敬业精神强,能够全身心的投入到自己所热爱的工作当中去。
假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面提高自己的教育教学能力。
(一)、虚心求教。我参加高中教学工作时间很短,我将向有经验的中老年老师求教,向有水平的青年老师学习,学习他们孜孜不倦,诲人不厌的教育教学态度,学习他们灵活多样、游刃有余的教育教学艺术。为此,每周我坚持听两节课,写好听课笔记,每周写两篇教学心得,尽快适应高中教学,岗位,提高高中教学水平。
(二)、用心钻研。国家推选素质教育,必须提高教师的业务素质、现在高一使月的是新教材,新教材必须有新的教法,过去两年中我在使用新教法上还存在一些不足,我将学习新的教育教学理论,掌握新的教段,钻研新教材新教法,进行教学研究,不断充电,推陈出新,在提高课堂教学效率上下功夫把先进的教学方法引入课堂,给学生一杯水,自己准备的不仅仅是一桶水。我将熟练地使用多媒体教学,熟练的制作课件,一学期写一篇教学论文或者教研文章。
(三)、尽心爱校,我将加强个人修养,遵守师德规范,尽心尽责,做有利于学校声誉的事,不做对学校有坏的影响的事。作为jl中学的一员,应该牢记质量就是生命,过去在提高教学质量上我还有所欠缺,我将总结经验,吸取教训,提高教学质量,做好培优转差工作,帮助学生分析存在的问题,找准突破口,提高他们的成绩,我将对每次考试试卷认真分析,每周找两名同学谈话,每学期和每个学生谈话一次。当前,我县正在进行税费体制改革试点,教育单位实行竞争上岗是其配套工程,这项措施利国利民,也有利于我县教育事业的良性发展,我坚决支持。如果我能够竞争上岗,我将爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,如果我不能竞争上岗,我将服从学校安排,不怨天尤人。
领导、老师们,我有信心有决心做好自己的本职工作,愿与大家共创美好的明天,迎接jl中学辉煌灿烂的未来。
谢谢大家。
什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗? 在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。 人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美! 如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢? 知道吗?什么是益友?什么是损友? 我认为益友就是为了朋友两肋插刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋插刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋插刀,而(她)却反过来插-你两刀!! 其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。 有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人! 生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。 然而,看不见的,是不是就等于不存在呢? 记住了的,是不是就代表永远不会消失? 而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢? 我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。 能冲刷一切的除了眼泪就是时间。 最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!
各位亲爱的同学们今天我要演讲的主题是用心度过高中生活相信在以往大家的印象里高中的生活就象是一锅将要煮沸的汤,时间过去的越多温度越高,高到让你发烫让所有的老师学生变的紧张很多的文章中描述了太多的高中的苦涩高中的黑暗是啊跨入高中的大门我们已经比以往更通世事我们开始有了自己的思想自己的追求,自己的朋友,自己喜爱的老师,我们也开始要走一条崎岖大道,我们的目标是考上的大学,放飞梦想,或许,你会象你的父母一样开始谨慎行事,一切全都为了大学,你变成了温室里的花朵,饭来张口衣来伸手,从来没有碰过电视甚至新闻都不知道几点拨出;只会花钱不知道挣钱的辛苦只知道上网聊天却不知道有骗子盯上你说这些有点远了回到我们的正题,高中生活中仍然有我们真诚的友情在我们共同前进的道路上我们大家是挚友,会共同拼搏,享受成功的喜悦体验什么叫合作我们也要不断的认识自我认识集体,认识社会认识父母对你爱的不同表达方式我们在爱的包围中同样我们也可以用自己的爱去关怀去包容去沟通去创造在高中的生活里我们的目标是通过充实的自我热情的自我向知识挑战目标固然重要但通往目标的道路上的风景更重要时间是无法挽回的但时间也可以刻骨铭心让我们班的所有同学变的更生动些大学只是我们人生当中的小目标无论失败还是成功我们拼的精彩我们还有千千万万个目标在前面等着我们让我们永远昂首前进。
看到这里关于“高中语文演讲稿200字”的相关内容差不多已经结束了,如果对《高中语文演讲稿范文》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“高中语文演讲稿200字”专题!
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