“做一个成功的高中生”听起来好象很高远,然而未必如此。“成功的高中生”是一种素质的体现,是现代社会精神文明的体现。因此要做一个成功的高中生,首先要学会文明、礼貌,修身养性,才不失为“成功”的素质。
文明是物质和精神进步与发展的标志,与野蛮、落后、粗俗相对。文明是一种综合的体现,素质、涵养、受教育程度都在其中。文明是帮助艺术与科学共同作用的结果,文明是对恢复尊严的帮助,文明是人类通用的语言。文明体现了人与人之间的尊重,文明程度是生活质量高低的晴雨表,文明有助于提高生活质量,生活质量提高了,又会促进文明的进一步发展。文明体现人的言行举止的高雅、得体。文明的过程是一点一滴积累的过程,是规范与约束的过程。
罗斯金说过:“文明就是要造就有修养的人。”我们高中生应具备这种“有修养的文明”,
才算一个成功的高中生。
礼貌是文明的标志,体现了对别人人格的尊重。每个人来到这个世界上,在人格上没有贵贱之分,大家都是平等的。对别人有礼貌,别人才会对你有礼貌。礼貌是人生必修的门功课。对别人有礼貌,就是平时说话办事,待人接物,要讲一点“温良恭俭让”,讲一点文明风度,无论对上级、下级、同事,无论对熟人、生人,都应当有友好的感情,诚恳的态度,既彬彬有礼,又热情大方。注意交际、礼仪,不讲粗话,不唯我独尊。在生活交往中,礼貌的作用是无与伦比的。一声“对不起”,能任解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”,等于给人吹去一阵温润的春风。讲礼貌的人,是胸襟宽博的人,是品德高尚的人,是真正懂得生活的人。
人之有礼,犹鱼之有水也。一个讲文明、彬彬有礼的人无论在什么场合都有会给人一种好印象,那么万事都ok了!这正如俗语所说,礼貌不甲花钱,却能赢得一切。南齐时,有位名叫陆慧晓的人,为人清谨严肃,曾做过几个王的长史,可以说是达官贵人了。即使一般的僚属部下来拜见他,他也一定是很有礼貌地站起来迎送。有人看到这种情况,就劝他:“长史这官位够尊贵的人,你可不能亡自菲薄,枉屈大驾啊!”陆慧晓听后,只是淡淡一笑,答道:“我生性讨厌人们无礼,哪能不时时以礼待人呢?”因此,他终生行事,总是尊重别人,自己也受人敬仰,与人相处,关系甚和顺。可见,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
让我们先从文明礼貌做起,培养一个成功高中生应具备的素质吧!
在全省警示教育大会之后,我室组织全室党员干部认真落实省纪委、省委组织部、省监察厅、省人力资源和社会保障厅作出的“十个严禁”规定,推动“干部作风建设年”活动深入开展。贯彻“十个严禁”是狠刹不良风气,推进作风建设、规范干部行为的重要手段。
通过对“十个严禁”的逐条学习,深刻领会其中的含义,从自身的岗位做起,找出不足,杜绝违规情况发生。老干部工作看起来简单,其实要认真做好也不是一件容易的事情,这里就存在着一个工作态度问题。工作态度是衡量我们能否真正树立全心全意思想的试金石。1、对工作要做到不推诿、不扯皮,认真执行好老干部相关政策;2、对待老干部要诚恳热情、耐心服务,避免态度冷硬、故意拖延;3、对待自己要严格管理,履行党和国家纪律法规,认真执行我室的各项规章制度,杜绝上班时间利用网络做一些规定之外的任何事情。在今后的工作中,要认真学习,树立爱岗敬业的好思想、好作风,增强事业心和责任感;同时要加强业务学习,提高业务能力,更加细致地做好老干部工作。
“十个严禁”是一项纪律。这项纪律也是新时期的党员干部必须遵守的行为准则,它对于规范我们的言行具有重要的约束力,我们只有在工作和生活中严守规范、注重细节、养成习惯,个人、部门的形象树立起来,才能更好地维护党和国家形象。
学习十个严禁心得体会
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