爱学习 会学习 越是聪明人越要懂得下笨功夫

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。你是否会写相关心得体会呢?小编特别整理来自网络的爱学习 会学习 越是聪明人越要懂得下笨功夫,希望你更多关注本网站更新。

很多人认为聪明的人才会成功,其实,事情恰恰相反。

很多聪明的人做事情往往难以成功。人们常说“聪明反被聪明误,”说的就是这个道理。

很多聪明人做事情不能成功,原因有二:一是不能下笨功夫;二是他们没有找到他们价值体系中最重要的事情去做,却去做一些在他的价值观体系中不怎么重要的事情。所以他们内心缺少全力以赴的动力。

“越是聪明人越要懂得下笨功夫!”

这句话是钱钟书先生的名言。

钱钟书先生字默存,号槐聚,曾用笔名中书君等。1929年,钱钟书以第一名的成绩毕业于无锡辅仁中学,之后,钱钟书考入清华大学,年仅19岁,其考试成绩中、英文俱佳,据说他的国文、英文水平使不少同学佩服得五体投地。但数学却只有15分(有人说得了零分),按说这种情况是不能录取的。但主考老师汇报了当时清华的校长罗家伦,罗校长因为爱才,破格录取了他。

钱钟书果然不负罗校长的器重。钱钟书的才能表现在两方面:一方面他记忆力惊人,据说他有“照相机”般的记忆;另一方面是他超出常人的勤奋。他提出“越是聪明人,越要懂得下笨功夫。”他下决心“横扫清华图书馆”,他泡图书馆之勤之久几乎无人可及。

所以入学时间不长,钱钟书的超人禀赋和学养便显露无遗,很快便成了清华园中鼎鼎有名的一位才子,他的恩师、著名学者、清华国学研究院主任吴宓评价说:“自古人才难得,出类拔萃,卓尔不群的人才尤其不易得。当今文史方面的杰出人才,在老一辈中要推陈寅恪先生,在年轻一辈中要推钱钟书,他们都是人中之龙……”,从此,钱钟书“清华之龙”的声名便不径而走;二是在清华大学文学院的范围内,钱钟书被推为当时的“三才子”之首,另外两位分别是后来有名的考古学家夏鼐和历史学家吴晗;再有就是在外文系范围内,钱钟书又是外文系“龙、虎、狗”“三杰”之首,“清华之龙”是钱钟书,“清华之虎”是万家宝(即后来的戏剧家曹禺),“清华之狗”是后来任南开大学外文系教授的颜毓蘅,有段时间在南开大学的同学之间还流传着“狗尚如此,何况龙虎”的雅谑。

有人曾对钱钟书的《管锥编》发出惊叹:“其内容之渊博,思路之开阔,联想之活泼,想像之奇特,实属人类罕见。一个人的大脑怎么可能记得古今中外如此浩瀚的内容?一个人的大脑怎么可能将广袤复杂的中西文化如此挥洒自如地连接和打通?”

许多中外著名人士,都对钱钟书作了极高评价,称之为“二十世纪人类最智慧的头颅”。

著名教育家林格老师曾经跟我分享过他高考时的一种做法,那时候他学文科,他说他曾经把历史课本抄过七遍!他说,抄过七遍后,他发现很多历史上的细节题目他都可以轻松答出来。而且可以做到对历史的知识很系统地掌握。

林老师是个很聪明的人,一般人第一次见他就能明显感觉出来,很多教育方面的问题,他都能说出对问题的很系统很深刻的理解。他经常很谦虚地说自己对教育的理解还不够深刻,他喜欢说那位专家怎么深刻,但专家都受过他的指导,他对教育的理解,的确比很多专家要深刻得多。

我是个喜欢问问题的人,很多人都会被我问得答不出来。有一次我跟林老师说:“很多人对自己的研究方向研究得不够深,回答不出问题。我对自己的研究方向有些问题也不够深刻,但有几个人能连续回答出三个问题呢?”当时林老师的一个回答让我很震惊,他说:“我能回答出来。”我问:“三个么?”他说:“你可以一直问下去。”……

生活中有太多的聪明人,但是却未能有大的成就,原因是没有在一点上下笨功夫。能够看透这点,并且能够狠下心做笨功夫的人才是真正有智慧的人。

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优秀范文:党越是长期执政越要提高拒腐防变能力


小编最近发表了一篇名为《优秀范文:党越是长期执政越要提高拒腐防变能力》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新编辑了一下发到小编。


党的十六届四中全会《决定》指出“党风廉政和反****斗争关系党的生死存亡。党越是长期,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对****,越要拒腐防变的能力。”
这是党正确应对所面临的各种考验、保证完成所肩负的历史使命的现实需要。******同志指出“执政基础最容易因****而削弱,执政能力最容易因****而降低,执政地位最容易因****而动摇。”当前,我们党的党风廉政建设和反****斗争总的情况是好的。在党中央的坚强领导下,反腐倡廉工作不断取得新的明显成效。但也要看到,部分党员干部违纪违法的问题仍然比较严重,一些地方和部门损害群众利益的问题仍然比较突出,有的地方****现象尚未得到有效遏制。这些问题如果不解决好,就会直接影响党的执政成效。新世纪新阶段,我们党正带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务。面对党所肩负的历史使命,党员干部应居安思危,增强忧患意识,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。各级党组织应把党风廉政建设和反****斗争作为提高党的执政能力、巩固党的执政地位的一项重大政治任务抓紧抓实,不断提高我们党拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
这是我们党对50多年执政实践的深刻总结。我们党是一个廉洁奉公、执政为民的党。党执政以后,把保持廉洁、反对****作为关系党的生死存亡的大事来抓,使我们党经受住了国内外各种风险的考验,有力地保证了党和国家各项事业的发展。但必须清醒地看到,执政地位和环境的变化,容易使执政党滋生脱离实际、脱离群众的现象,滋生贪图享乐和消极****的现象。党越是长期执政,在党风廉政建设方面遇到的考验就越严峻。对此,我们党始终保持高度警觉,坚定不移地抓党风廉政建设和反****斗争。毛泽东同志强调,我们党是任何敌人都压不倒、摧不垮的,堡垒最容易从内部攻破。邓小平同志强调指出,执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题。在整个改革开放过程中都要反对****。******同志指出,一定要把反****斗争当作党的建设和政权建设的一件大事,抓出成效,取信于民。以******同志为总书记的党中央,要求全党坚持立党为公、执政为民,始终牢记“两个务必”。我们党执政50多年的实践告诉我们,马克思主义政党夺取政权不容易,执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。加强党风廉政建设,提高拒腐防变能力,在任何时候、任何情况下都不能轻视、不能放松。
这是加强党的先进性建设的必然要求。党的先进性是马克思主义政党的根本特征,是马克思主义政党的生命所系、力量所在。开展党的先进性建设,就是要使各级党组织不断提高创造力、凝聚力和战斗力,始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用;使广大党员不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用;使我们党保持与时俱进的品质,始终走在时代前列,不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。提高拒腐防变能力,是党的先进性建设的重要内容,是保持党员先进性的重要保证。执政的时间越长,党员干部在理想信念、群众观念和执政意识等方面遇到的问题就越多,反腐倡廉、拒腐防变的任务也就越艰巨。这就要求我们增强忧患意识,居安思危,从加强党的先进性建设的战略高度进一步认识做好反腐倡廉工作的极端重要性,始终把反腐倡廉作为一件大事来抓,努力建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,建成完善的惩治和预防****体系,始终旗帜鲜明、毫不动摇地反对和防止****。

商务局学习实践科学发展观心得体会:越是困难越要坚持科学发展


商务局学习实践科学发展观心得体会:越是困难越要坚持科学发展


按照中共××州委“关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见”和州商务局对学习实践活动的具体实施方案,最近我又重温了胡锦涛总书记对科学发展观的重要文章。如“树立和落实科学发展观”(20xx年10月14日在中共十六届三中全会第二次全体会议上讲话的一部分),“把科学发展观贯穿于发展的整个过程”(20xx年5月5日在江苏考察工作结束时讲话的主要部分),“全面落实科学发展观”(20xx年9月19日在中共十六届四中全会第三次全体会议上讲话的一部分),“全面贯彻落实科学发展观,推动经济社会又快又好发展”(20xx年12月15日在青海考察工作结束时的讲话)。
这几个讲话,我认真的重读一遍,结合这几年××州商务工作的发展,体会较深。学习实践科学发展观,关键是要认真贯彻落实。要坚持学习实践科学发展观的自觉性,带领做好全州商务工作是学习实践科学发展观的重要保障,把学习实践科学发展观贯穿到商务局的各项工作业务中,以人为本、全面发展。
“科学发展观,是我们党长期艰苦探索的结果,也是我们继承和发展党的三代领导核心关于我国发展的重要思想、从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想”。胡锦涛同志从战略的高度指出了学习实践科学发展观的重要性和必要性。
科学发展观是唯物主义的思想。“科学发展观总结了二十多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了我们党对发展问题的新认识。”“要解决中国的发展问题,实现又快又好发展,必须牢固树立和认真落实科学发展观。”因此,我们更进一步认识到,在我州经济社会的发展中,既要保质量,又要保速度,既要经济持续发展,又要社会事业的不断进步。在发展经济扩大生产中,要注重环保,不断调整产业结构,实现可持续发展。
胡锦涛书记的讲话文章中,还阐述了各种条件下的可持续发展的措施。我们要贯彻落实可持续发展的各项措施,做好各项工作,切实把贯彻落实科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程。同时,把人民群众最关心的问题作为推进社会和谐发展的根本,是学习实践科学发展观的最终结果。
这次学习实践科学发展观,作为我们搞经济工作的部门和工作人员,要从自身的工作实际出发,不断的实践和总结。从这几年我州在转变经济增长方式中更有深刻体会。目前,云南省、××州的经济还比较粗放,资源性、高能耗的上游产品比重较高、产业链不长,制约了经济的发展。我州基础设施建设虽然发展较快,与发达地区相比,仍是制约我州经济发展的瓶颈。例如,初级产品比重大,科技含量不高,竞争力就不强。这些问题也反映在去年我州的进出口业绩上,比如国际、国内经济发展出现一点波动,我州进出口实绩就反映得比较明显,出现较大的下滑。
又比如最近省商务厅在河口考察时比较了一下云南省几个口岸的进出口情况,我州的口岸进出口总的是货运量大、货值小。货运量是瑞丽口岸的7倍,但总货值没有瑞丽口岸的大,反映我州口岸进出口产品中有相当比重的低价值初级产品。经济增长粗放的情况不可能大幅度提高经济总量,是经济可持续快速发展的制约因素。经济增长是要建立在提高人口素质,提高生产效率,调整经济结构基础上的增长方式,要注重地方特色,要有比较优势。这些情况在我州产业结构调整上要逐步解决好。我州的有色、化工,目前仍是产业的基础,要在此基础上注重延长产业链。从产业发展上,要结合我州的特点,不能简单的与沿海相比。产业发展上,走新兴工业化道路,也要立足本地的资源、立足本地的特色。有比较优势,我州的有色、化工产品在国内、国际市场上就有竞争力。选准了经济发展的方向,具体的事更要抓紧抓落实。切实抓好产业的延伸,抓自身的创新能力,建立技术创新体系来提高经济的持续发展。有创新的意识,还要有创新的人才,目前最有效最快的途径是依靠院校和科研机构。例如我州蒙自矿冶厂等企业就是依靠科研院校,实行产、学、研一体化的生产结构,所以创新成果明显,经济效益比较高。
从20xx年开始,国家实施对两高一资出口产品实施严厉的宏观调控,但当年的产品价格比较高,虽潜伏危机但不十分明显。20xx年,随着世界金融危机传导至实体经济,对我州的进出口影响比较大,再加上我州的上游产品比重大,再加工升值产品的比重小,政策与形势对我州进出口影响就十分明显。例如:20xx年下半年,20xx年1月、4月、8月,国家几次调整资源性产品出口政策,降低或取消出口退税率,大幅度提高出口关税,涉及我州钢材、化肥、有色金属等重点出口产品,我州的出口量骤然减少。20xx年全年减少了化肥20万吨、钢坯11万吨、钢材1.4万吨、铅锭4.2万吨、锡锭1.5万吨的出口量。
在宏观政策调控的影响下,为防止全年进出口总额大幅下滑,去年我州及时调整了进出口商品结构,加强了对外经贸企业的调研,积极帮助企业

商务局学习实践科学发展观心得体会:越是困难越要坚持科学发展第2页

协调解决在进出口贸易中存在的问题,千方百计改善外贸增长方式,增加了高附加值产品如白银、铟锭的出口,锡材出口货值增长了1倍。调整进出口结构比例,积极增加进口,进口增长10.3。其中,外贸企业进口货值2亿元,增长60。加强与周边国家的经贸合作,加快发展边境贸易,边贸出口基本稳定。电力出口增长明显,出口电力近20亿千瓦时,为全州出口总额贡献6个百分点。通过全州外经贸企业、商务部门和涉外部门的共同努力,全年完成进出口总额10.17亿美元,虽然比20xx年有所下降,但仍保持在全省州市进出口总额居第二位的优势,仍比20xx年的指标高出40,并连续两年突破10亿美元大关。
这说明什么呢?说明还是对国家宏观政策调控不十分敏感,措施不力。现在重温胡锦涛同志的几次讲话,是中央在几年前就对调整经济增长方式作出了重大的战略决策。20xx年国家的调控已有警示,20xx年国家的调控开始,20xx年加大了力度。但当时世界原油价格高涨,带动有色化工等资源性产品价格上涨,企业和部门在金融危机对实体经济的影响力方面估计不足。20xx年4月,形势发生了骤然变化,全州的铅冶炼企业停产。反思过去,一是由于不敏感,采取的措施就滞后。二是基础差,我州的经济发展虽然比较快,但与先进地区相比,差距还比较大,进出口结构调整的难度比较大。因此,不能及时应对国家的调控,以致出现了我州去年进出口总额下降的窘景。
如何应对××州进出口下降的情况,从胡总书记在讲话文章中也可以领会到措施和方法。就是在困难面前,越是困难越是要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,推动经济社会又快又好发展。胡书记在青海考察结束时的讲话中指出,“十一五”时期,是我国改革发展的关键时期,也是贯彻落实科学发展观的关键时期。做好“十一五”时期和明年的各项工作,关键是要贯彻落实好科学发展观,努力把立足科学发展、着力自主创新、完善体制机制、促进社会和谐的总要求落到实处。要增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,注重从思想上、组织上、作风上和制度上形成贯彻落实科学发展观的有力保障,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节,推动经济社会发展真正转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道,实现经济社会又快又好发展。第一,扎实推进社会主义新农村建设。第二,加快转变经济增长方式。第三,不断深化改革开放。”
今天重温第二条,感触更深。胡总书记指出:“经济增长方式粗放,已经成为制约我国经济社会发展的一个突出问
题。粗放型经济增长方式不转变,能源资源的瓶颈制约就难以打破,经济运行就不可能进入良性循环,经济社会发展的良好势头也难以长期保持。必须把转变经济增长方式作为经济工作的一项重点任务来抓,真正使经济增长建立在提高人口素质、高效利用资源、减少环境污染、注重质量效益的基础之上。欠发达地区要实现经济社会的跨越式发展,更要切实做好转变经济增长方式这项工作。”
在这次开展深入学习实践科学发展观活动中,认真学习胡锦涛同志对科学发展观的论述,结合我州的实际,从××州的经济发展现状出发,如何进行产业结构调整,引导企业开拓创新,加快现有产业链的延伸,走新兴工业化道路,加大对外开放力度,充分利用国际、国内两年市场和两种资源,扩大经济总量,实现经济持续发展,更加深了阅读胡总书记讲话文章的体会。
从××州商务局的工作实际出发,在20xx年工作中,一要注意发现新的进出口产品,寻找新的亮点。二是要加强与进出口企业的联系,本文注重调查研究,在调研中发现和解决问题。三是协助企业做好技术改造工作,促进资源、能源的合理利用,在节能生效中形成节约型的生产方式,提高产品档次和科技含量,在扩大内延生产方式中挖掘潜力,降低生产成本,提高进出口产品的竞争力。
在商务宏观管理工作中,更要注重在建立社会主义市场体系中,遵循市场规律,建立诚信的社会环境。这次与省商务厅到天保口岸和越南河江省考察中,在对昆钢钢材的出口方面,定出在除昆钢以外的企业可以在口岸做钢材生意,打破地区封锁是必行,不然会行成垄断。但要加强管理,避免形成无序竞争,降低了竞争力。
对此,在我们的工作中,要加强调查研究,在调研中不断发现问题和解决问题。要加强对国家政策、管理方式等的研究。我们不仅要应对金融危机的影响,还要应对结构调整的影响。产业结构调整应向多元化方向发展,加快科技创新,延长现有比较优势产业和产业链。
深入学习实践科学发展观活动,要突出重点,重点就是实践。今年是××州商务工作最困难的一年,做好全州商务工作,首先突出工作重点。在我州下步商务工作实践中,要加强调查研究工作。要做好各科室的调研,各科室都要有调研的工作计划。例如家电下乡工作,要有调研方案。今年××州家电下乡补贴3680万元,销售要达到2亿多元,做好调查研究非常重要。
在进出口形势比较严峻的情况下,如何做好今年全州的商务工作,也是对我们结合实际,深入学习实践科学发展观的最直接的检验。
做好今年的商务工作,首先要对我州商务工作所面临的形势和任务要有清晰的认识。
当前我州商务工作面临的形势,一是危机加剧和形势严重。当前,由美国次贷危机引发的国际金融危机愈演愈烈,金融危机导致的世界经济衰退迅速从局部发展到全球。我国经济已全面融入世界经济。我州经济对外依存度在云南省相对较高,尽管全球性危机的冲击波及到我州有一定时差,但对进出口的影响已十分突出并不断加大,从今年1至3月份的进出口贸易量就可反映。1至3月份,全州进出口总额仅为1.17亿美元,同比下降46.8。
二是挑战和机遇并存。尽管形势相当严峻,但应对危机有不少有利条件。在国家层面,我们有十分雄厚的经济基础,我们有足够实力抗击这场全球性危机。去年四季度以来,中央调整了经济决策,出台了扩大内需的十项措施、金融领域促进经济发展的九项措施、促进外贸出口的一系列措施等等。在××州,投资环境明显改善,吸引内外投资的竞争力明显增强。一批重点项目将在今年建成投产,形成新的经济增长点。因此,我们要在危机中看到生机,在挑战中看到机遇。
以此同时,我们要努力完成20xx年主要工作目标任务。
××州20xx年商务工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和省委八届六次全委会、省十一届人大二次会议、州六届三次党代会、州十届人大二次会议精神,以科学发展观统领工作全局,以扩大内需和保持进出口平稳增长为重点,强化服务,扩大对外开放,加速推进外贸结构调整,转变外贸增长方式,保持外贸进出口稳定增长,繁荣市场扩大内需,实现全州商务事业又好又快发展,为全州经济社会平稳发展作出贡献。
20xx年××州商务工作的主要预期目标是:外贸进出口总额为11.2亿美元,增长10以上;社会消费品零售总额为125.9亿元,增长20以上。
今年虽然是××州商务工作最困难的一年,越是困难越要坚持科学发展。做好全州商务工作,关键是我们要有信心。我们要记住温家宝总理的一句话:“信心比黄金和货币更重要”。
第三,要切实做好以下工作。
1、进一步加强对外贸进出口工作的领导。加强组织领导,把战胜危机实现外贸进出口指标恢复性增长作为大事抓紧、抓好。结合实际,采取积极有效的措施,为企业在激烈的国际市场竞争中获得生存和发展提供有效的服务。
2、抓好20户重点企业和重点商品的进出口,确保进出口恢复增长的重点。加大对重点外边贸企业的支持力度,为企业完成进出口任务提供良好的社会条件。注重研究和掌握重点产品进出口的动向,积极解决重点产品进出口过程需要协调的问题。
3、调整和优化进出口贸易结构,催生进出口增长的亮点。继续对20xx年出口一直保持快速增长态势的锡化工、锡型材、白银等高新技术产品和高附加值产品的出口。积极协助电力部门做好对越送电工作。拓展和寻找新的加工贸易项目和领域,有效地扩大我州进出口贸易量。
4、发挥优势,整合资源,培植拓展进出口业务的增点。引进战略合作伙伴,推动行业整合,发展精深加工,延长产业链条,壮大产业集群,促进产业优化升级培植更大的进出口业务增长的亮点。
5、继续加大与越南的经贸合作。今年要重点做好对越焦炭、原煤的出口配额申报,发展对应进口越南铁矿石的互换贸易。重点做好对越海产品的进口,扩大双边经贸合作,增加进出口贸易总量。
6、扩大利用外资规模,提高利用外资质量。以××工业园区为重点,建水、弥勒等工业园建设迅猛发展的有利时机,加大对境外的招商引资力度,积极扩大利用外资的规模。
7、加大协调和合作力度,强化为外边贸企业的服务,扩大进出口业务。
8、增强商务部门的服务指导能力。关注和研究国家正式实施的进出口重大税收政策,及时指导进出口企业利用政策扩大业务。
9、继续抓好国内贸易管理和市场监管。着力抓好“万村千乡市场工程”、家电下乡和县级重要商品市场运行监测体系建设三件大事。
10、加强口岸建设,打造现代国际物流平台的坚实基础。加大对河口、金水河两个国家级口岸的建设和管理力度,逐步完善口岸规范化建设。
11、进一步做好商务信息工作。逐步完善商务系统网站的各项栏目的内容,提高信息收集、整理、发布的工作能力。
12、加强商务系统自身建设。在思想作风建设、业务素质建设、工作作风建设方面加强自身建设。


孩子不爱学习怎么办


孩子不爱学习怎么办

孩子的厌学情绪,你知道多少?

面对如今社会的高压,孩子的学习压力也是与日俱增,这就导致很多孩子开始无法接受这样的高压政策,学习上退步不说,孩丧失了前进的动力。

另外,家长过高的要求,也会导致孩子产生厌学的情绪。还有孩子自身的素质水平也是影响他学习的一大原因,自信心强的孩子会更有挑战精神,学习成绩也会更好,所以他们很少会有厌学的情绪。

那么,面对孩子厌学的情况,家长们该怎么做呢?[由整理]

1

给孩子快乐的学习环境

除了家长的正确引导外,一个快乐的学习环境也是非常重要的。好的学习环境和学习方法,不仅能让孩子产生兴趣,还会让他们的学习效果事半功倍。

家长可以多制造一些与课本内容无关的小游戏,让孩子多多思考、动手动脑。

2

培养孩子认真细心的精神

除了给孩子一个快乐的环境外,家长还应该锻炼孩子自身的素养,比如培养他认真细心的精神,这对于他取得高成绩很有帮助。

家长要引导孩子,将每一个生词字母都好好研究一遍,争取在默写的时候不出问题。

有了这种认真的精神,孩子在学习上也会少出错,这样他的自信心就不会受到打击。

3

从孩子的兴趣点着手

所谓兴趣是学习最好的老师,找到孩子的兴趣点,远比你说教一百遍更有效。

孩子总会对某样

样事物特别感兴趣,比如画画,猜谜语,做小实验等等,家长可以从这些方面入手,围绕这些主题创造学习氛围,让孩子感受到学习的乐趣。

孩子一旦对学习产生乐趣,无论有多大的困难,他也会充满信心地去面对。

作者:妙妈。90后辣妈,每天为您分享原创育儿知识。年轻妈妈的育儿不二之选。

红领巾爱学习观后感心得通用


经过搜索和整理,范文资讯网为大家呈上红领巾爱学习观后感心得,本文供你参考,希望能帮到你。我们人生最宝贵的莫过于经历风雨后的经验和阅历,这样就不断总结可以丰富我们的思想。一般来说,心得体会是自己思想的释放。

红领巾爱学习观后感心得 篇1

红领巾,你是用革命烈士的火红鲜血染成的,你在我的胸前飘扬,让我自豪,让我骄傲。

红领巾,你在我失败的时候,给了我勇气,让我继续努力。

红领巾,你在我难过和伤心的时候,给了我的安慰,让我不再哭泣。

红领巾,你在我开小差的时候,提醒了我,让我认真。

红领巾,你一直是我的伙伴,你在学习中给我乐趣,让我认真、快乐的上完每一节课。

红领巾,你在游戏中还我天真,让我感受童年独有的欢乐。

红领巾,每当我做错事,又改正的时候,你总是会给我第二次机会,而且,就是这第二次机会,让我充满了信心,让我相信自己能做得更好。

红领巾,我知道,每当我努力和劳动的汗水滴到你身上,你笑了,正因为你笑了,我干得也更欢了。

红领巾,你的每一个表情、每一句话都是真实、真诚的。所以我努力让你笑,你笑了,是对我学习的认可,远远超过任何一张奖状、任何一句表扬。

红领巾,相信我,我会努力学习的!

红领巾爱学习观后感心得 篇2

红领巾是中华人民共和国国旗的一角,是少先队员的标志。

小时候,我上幼儿园的时候,经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾,虽然那时我不知道这块红布巾有什么用 , 但我非常羡慕,心想:要是我也有一条红布巾,那该多好啊! 幼稚 的我不知道那是少先队员的标志 —— 红领巾,只觉得很好玩、很好看,缠着妈妈让她给我买一条。后来,妈妈 说 :“那是少先队员的标志,等你长大了,你也会有一条的!”听了妈妈的话,我就盼望能快一点儿长大, 成 为一名光荣的少先队员,戴上那 鲜艳 的红领巾。

后来,我进 入韬奋希望小学 ,过了不久,我一直向往的时刻终于到了。当我戴上红领巾的 那 一刻,我是多么高兴啊!因为我终于进入了少先队,成为红领巾的好朋友,红旗的守卫着。

就这样,红领巾天天陪伴我,到现在都两年多了,他还是一直跟着我。我也十分爱惜它,从来都没有弄丢过,红领巾陪我上学,陪我上课,陪我玩游戏,我当我看见胸前飘动的红领巾,我都会很自豪。

我觉得一个少先队员,要多做好事,为我们班级,为我们学校增光添彩 。

红领巾爱学习观后感心得 篇3

记得刚上一年级的时候,每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时,我心里充满了羡慕之情,这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情,常常出现在我的梦里。“什么时候,我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

有一天,老师表扬了一个同学,因为他上课发言很积极,回答问题的声音也很响亮,老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖,而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学,其他同学羡慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表扬的就是自己。从此,每堂课我都认真听讲,积极举手,盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾,我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气,但仍没有放弃。

记得那是下午的一堂语文课,老师提了一个问题,同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地思考,但仍没有人举手回答。说来也巧,在课外阅读中,我看到过这个问题,于是我忐忑不安地举手了。问题回答地很正确,老师极力地夸奖了我。那一刻,我的眼前仿佛看到鲜艳的红领巾就在不远处向我招手……

不久,我终于戴上了红领巾。那一天我特别紧张,一位大哥哥熟练地为我戴上了红领巾,那是我梦寐以求的时刻,在嘹亮的队歌中我平生第一次感到什么是庄严和神圣。

现在,我已经是一个三年级的学生了,红领巾已经在我胸前飘扬了整整两年。我想,在以后的学习生活中,我会始终以一个少先队员的标准要求自己,牢记入队时的誓言,做一个最棒的自己。

红领巾爱学习观后感心得 篇4

我爷爷的童年在一个贫困地时代。他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

我的童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。

每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那件事情,它让我与红领巾有了更加密切的关系。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我跑步开始心不在焉了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈也没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的领巾吗?原来我的红领巾和红色的塑胶跑道融合在了一起,“怪不得我没看见”我一边想一边向它跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

红领巾爱学习观后感心得 篇5

红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上,老师给我们出了一道应用题,同学们全都知难而退了,我在演草纸上反复思考,反复计算后,仍是毫无结果,我也有点泄气了,真想放弃。这时,随风飞舞的红领巾拂到了我的脸上,立刻,一种神奇的力量充满了全身,我又重新开始认真思考……终于,我在班里宣布了自己的答案,同学们既吃惊又佩服,我心里感到舒畅无比。

红领巾让我懂得关爱别人了。一次,学校号召我们为灾区捐款。我拿着所有的零花钱心想:这些钱我可攒了半年呀,还是拿去买玩具吧!这时,我不经意地触到了胸前的红领巾,它好像在盯着我说:“把你的钱捐献给四川的难民,让他们重建幸福的家园吧!”于是,我毫不犹豫地把钱全部捐给了灾区。

自从戴上了红领巾,我身边就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飞扬地飘在我的胸前,时时刻刻鼓励我、提醒我、教育我!

当我取得好成绩时,红领巾提醒我别做骄傲的兔子;当我失败的时候,红领巾鼓励我“再试一次就会成功”;当我伤心失望的时候,红领巾像慈爱的妈妈,安慰我,给我力量,告诉我要坚强面对;当我准备放弃的时候,红领巾像严厉的老师,督促我、鞭策我,告诉我要持之以恒。

红领巾爱学习观后感心得 篇6

上个星期二的早上,阳光普照。我的心情就像那天的天气一样明朗,因为要去给一年级的小朋友们系红领巾。我感觉非常的自豪,因为我们少先队又增加了一批新的队员。

第一节下课后,我们做完早操。大队部的潘老师,也是我们的副班主任,她拿着话筒,对我们说:“请五年级段的六个班给一年级的戴红领巾,并认识他们,还要教他们怎么敬礼。”

我们在老师的带领下,来到了一(6)班队伍旁。我们班每一个人相对着他们班的人。我相对的是一个小女孩。那个小女孩的眼睛亮晶晶的,樱桃小嘴,瓜子脸,还有一张红彤彤的脸蛋。我慢慢地蹲下来,亲切地问她:“你叫什么呀?”她似乎有点害羞,犹豫了一会儿,才张开那小嘴巴,亲亲地对我说:“我叫王彤丹。”我的心里有一股疑惑:咦?王彤什么呀?前两个字都跟我们班的王彤垚一样呀,难道她也叫王彤垚。我本来想再问一次,但是看她那么害羞,我也没有问下去了。我就按照这个思路去想,王彤垚?世界上怎么会有这么巧的事情啊。算了,我还是中午吃完饭后再问问吧。

就这样,时间飞逝,很快就到了中午。我和王铖来到了一(6)班的后门口。刚开始有点害怕,不敢进去。忽然,我看见有几个同学也进去了。他们都进去了,我有什么好害怕的呀!我鼓起勇气和王铖来到了一(6)班。我往后看看,呀!他们也有这块板子啊,哈哈哈哈!天助我也,我正好还不认识那个小朋友,看快看看,只要是前两个名字是王彤的,那就是她了。

我找啊找啊,终于找到了,原来她的名字叫王彤丹啊。我在教室的里环视了一遍,找不到啊。我就叫他们班的一个同学找一下。没有多久就找到了。

我教彤丹系红领巾,我示范了三遍,她就学会了,真是个聪明的小朋友,我还教她怎么敬礼,我示范了一遍他居然就会了。

之后的几天我们的关系相处的都非常好,看来我又多了个新朋友啦!

红领巾爱学习观后感心得 篇7

“五星红旗随风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当这首歌在我耳边回荡时,我总是久久凝视着胸前的这块红领巾,那是国旗的一角,那是多少革命烈士用鲜血染成的呀!

当我还是一个幼儿园不听话的小孩时,看见上小学的姐姐戴着一条红布条条,觉得十分神气,要妈妈也买一条给我戴上,妈妈却说,那是红领巾,是少先队员的象征。等你上了小学,也会戴上它。渐渐地,我上了小学,终于盼来了我日思夜想的这一天—“六一”。“六一”的天空格外灿烂;“六一”的空气格外清新;“六一”这天的我笑逐颜开,因为今天,我将戴上梦寐以求的红领巾。

当红领巾挂在胸前时,我知道我成了光荣的少先队员!我再也不是那个衣来伸手,饭来张口,耍小脾气的小朋友了,我要更严格地控制自己,在校做一个好学生,在社会上做个好公民,在家做个好孩子。

记得有一次,我用零花钱买了个面包,把包装纸随手扔在地上,红领巾似乎在提醒我:“少先队员在学校里要做个好学生,在社会上要做个好公民,怎么能把垃圾随地乱丢呢?”我的脸一阵红,一阵白,赶紧把垃圾丢进了垃圾箱。

现在,我已经快五年级了,虽然我的第一条红领巾已不复存在,但当我凝视这红领巾时,仿佛还能看见我戴着第一条红领巾时的情景。在我的成长道路上,它无时不刻地提醒着我,激励着我。

红领巾爱学习观后感心得 篇8

小时候,常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,觉得十分的漂亮,渴望能够得到红领巾。终于,在那阳光明媚的早上,少先队队旗飘扬,少先队队歌嘹亮,我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,那一刻,我很感到幸福。

我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我开始把红领巾到处乱丢,并把红领巾弄得脏兮兮的。这天,老师对我们说::“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了,还明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!

爱护红领巾就等于爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

红领巾爱学习观后感心得 篇9

红领巾是我生活的一部分,亦是我身体的一部分。当我奔进家门,骄傲的向爸妈宣布自己已经是一名少先队员时,它就已经融入了我的血液中。也就是从那一刻起,我告诉自己,既然戴上了红领巾,就应该以一名优秀的少先队员来严格要求自己,在公交车上应主动让座;在校园里严格遵守纪律;在校外也不随地吐痰和乱扔纸屑;保持良好的习性,这就是我们红领巾的佩戴者——少先队员应尽的义务。

每天早晨我庄重地系好红领巾,开始了一天新的旅途,踏上旅程,红领巾就是黑暗中的一盏明灯,照亮着我的旅程,时刻提醒我应该做什么,不该做什么。红领巾就是我的另一位导师,辅导我的心灵课程。

红领巾是烈士的鲜血染成的,每个孩童都曾拥有它,都曾在心底烙上过一层隐形的责任感,国家的未来掌握在我们的手中,红领巾教会了我承担责任和履行义务。它是我们儿童心中的另一面国旗!

红领巾我为你骄傲!

红领巾爱学习观后感心得 篇10

今天我们阳光小队又再一次聚集在一起,就是为了做一个叫“红领巾”走杭州的活动。

我们来到了西湖文化广场的浙江省博物馆,首先进入眼帘的是“越地长歌”这几个灿烂的大字。我们拿者阳光小队的队旗,摆好了造型,脸上微带一些笑容,拍了几张集体照,接着往深处慢慢地进行参观,走着走着,不知不觉的就到了革命战争的模块,这里讲了当时的革命烈士是多么艰辛,在这样的环境下精神可嘉,真是让人敬佩啊!

之后,我们还去了西湖文化广场的博库。一进去,一眼望去,有着浩如烟海的书籍,我们找了好一会儿,才见到了几本关于革命烈士的书。我们坐在图书馆的地上,细心地看着书里的每个字,每一句话,让我们见多识广了。

我们走出了图书馆,突然有一位小哥哥拿着摄像机正向我们走来。我愣了一会儿,才发现他胸口的工作牌是杭州电视台的记者,我和王欣宇发现其它人都逃之夭夭了,我俩只好接受采访了。记者让我们自我介绍,还让我俩说一说参观了博物馆的感受。采访结束后,他们另外的工作人员让妈妈们填写了我俩信息,以便以后联系。

我们从博物馆里收获了许多知识,也了解了当时革命烈士多么辛苦,在这样恶劣的情况下奋勇抗敌,精神可嘉,我们要向烈士们致敬!感谢他们,你们好伟大。

红领巾爱学习观后感心得 篇11

在生活中有许多往事我都忘却了,但每当我看到胸前那鲜艳的红领巾时,一张微笑的面孔便浮现在我眼前,使我久久难以忘怀。

一天早上,妈妈送我去上学,她把我送到学校附近的路口,便冲我挥挥手,匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向学校走去,突然,我一低头,发现胸前那鲜艳的红领巾不见了,找了半天也没找到,此时的我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

刹那间,我想到了没带红领巾的后果:可能会被值勤员发现后给班级扣分,也可能一进班,同学们都用指责的目光看着我。想到这些,我顿时变得焦躁不安,感觉每走一步都是那么沉重。

走了两三步,我突然被前面一辆摆满各种文具的三轮车吸引住了,一个阿姨正站在车旁忙碌着,车上挂着几条红领巾在微风中翩翩起舞。我的眼前一亮,急忙跑到三轮车前,摸摸口袋,却发现一分钱也没有,我急得团团转。“小同学,你要买东西吗?”刚才在整理文具的阿姨问。“我…我忘带…带红领巾了。”我支支吾吾地回答,“可是…可是我又没…没有钱买。”我低着头,拼命忍住快要流出的眼泪。那个阿姨看了看我,又看了看挂在三轮车上的红领巾,微笑着对我说:“小同学,我可以送给你一条红领巾。”说着便从架子上取下一条红领巾,递给了我。“真的吗?”我有些不敢相信,望着阿姨笑眯眯的眼睛,再看看阿姨手中的红领巾,我的眼泪不争气地掉下来。“谢谢您,阿姨!等放学后,我一定让妈妈给您钱!”阿姨爱抚地摸摸我的头,催促着:“快戴上红领巾去上学吧,别迟到了。”我连忙系上红领巾,这条红领巾仿佛比平时更加鲜艳了……

一位素不相识的阿姨,在我遇到困难的时候,无私地向我伸出援手,帮助了我,这就是人间真情吧,一种只付出而不求回报的真情!我暗下决心,今后也要像阿姨一样,无私地去帮助别人,把这点点爱心传递下去,让人间处处都充满情与爱。

红领巾爱学习主题队课观后感心得


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会可以总结出具体的经验和想法。你是否会写相关心得体会呢?以下是由小编为你整理的《红领巾爱学习主题队课观后感心得》,供您参考,并请收藏本页!

红领巾爱学习主题队课观后感心得【篇1】

红领巾,一块普普通通的红布,却有着别样的意义。作为一个少先队员,要怎样才能对得起胸前鲜艳的红领巾呢?那天,我考完级,一家顺便去医院开点药。正当老爸老妈在取药的时候,我的眼前出现了这样一个镜头:一位头发花白,满脸皱纹的老爷爷,他一只手上拎着塑料袋,另一只手则拄着拐杖,行动很不便。他佝偻着腰,颤颤巍巍地靠着拐杖走路。也许刚才,他想把水瓶放到袋子里,可是放空了,他的水瓶便一骨碌掉在地上了。

他用拐杖费劲地拨来拨去,却怎么也弯不下腰把它捡起来。我看着年迈的老爷爷稍微僵硬的身体,又看了看旁边,人来人往,却只有一个人想帮忙捡起来,她想弯腰,却又把手收了回去,其他人似乎都没注意到眼前的这一幕。这时,我想起了我是一名光荣的少先队员,脑海中若隐若现的红领巾,使我想起了“帮助”一词,况且只是举手之劳,不过弯一弯腰而已。如果这种事情我也视而不见,那鲜红的红领巾上不是点上一个永远抹不去的黑点了吗?想着,我毫不迟疑地来到了老爷爷的面前,毫不费力地弯下了腰,帮老爷爷捡起了掉落在地上的水瓶,然后笑眯眯地递给了他。老爷爷笑了,我也笑了……一个微不足道的弯腰,却为红领巾增添了一份光彩!让它更鲜艳!更耀眼!

红领巾爱学习主题队课观后感心得【篇2】

这学期,我们学校为了纪念建党__周年,举行了许多大型活动,全校师生以及市级领导都来参加了。我觉得我也应该做些什么事,于是我读了《小兵张嘎》这个在解放前发生的励志故事,深受启发:我们现在解放了,比以前被日本鬼子欺压的孩子们的生活平静、安宁、幸福多了,这一切都归功于共产党,没有党就没有我们现在的美好生活,我们生活在党的阳光下!

在抗日战争时期党员们为了保家卫国许多爱国人士参加了激烈的战斗。他们不怕艰辛参加万里长征,他们翻雪山,踏草地,吃野菜,啃树皮,路途又十分遥远。可他们为了子孙后代的幸福,与敌人硬拼到底。他们不怕牺牲,在日本鬼子面前永不低头,冲向敌人的碉堡与敌人做殊死拼搏!

董存瑞是抗战时期牺牲的光荣战士的一员。他在敌人将要胜利的那一刻,拿起身边的炸药包,冲向敌人的碉堡。他在林枪弹雨中来回穿梭,一位同志站起来想要阻止他,可董存瑞不顾自己的安危来到碉堡下。他右手猛地拉开了导火索,火索咝咝地冒着白烟,后面的人都被这情景吓呆了,导火索只能燃烧7秒!,董存瑞在炸碉堡瞬间喊的最后一句话是:“卧倒!卧倒!快趴下!”虽然没喊出“为了新中国,冲啊!”一声巨响,桥型堡被炸得粉碎。但这并不影响他舍身为国的伟大形象。牺牲时他年仅19岁!他为革命献身了,是我们子孙后代的骄傲!

家喻户晓的雷锋曾说过:“我要做一个螺丝钉,到祖国最需要的地方去。”他是这么说的,也是这么做的。他总是到最平困的的地方去工作,因他一心想到祖国最需要他的地方去,所以最后到了连睡的房子都没有的城市去工作。后来还因表现特别突出,被领导选上当了光荣的解放军,在军队里表现相当出色,领导很看重他,到部队不久,他就进入了中国共产党。可惜他为了做一件好事而牺牲了。有句话说的好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车!”雷锋做好事从不留名的,是党员中的好榜样。有这样出色的党员,是我们子孙后代的骄傲和自豪!

党为我们了子孙后代,不顾自己的生命危险,与日本鬼子做殊死平薄,实在是伟大。为革命奉献生命的为人不止董存瑞,雷锋,还有许多党员也壮烈牺牲了。没有党就没有我们现在的解放,就没有现在的宁静生活!我们永远生活在党的光辉下,党的阳光下,我们会铭记党对我们的关怀!我爱你党!

红领巾爱学习主题队课观后感心得【篇3】

读幼儿园的时候,我经常看到已上小学的哥哥姐姐胸戴着一条鲜艳的红领巾。那时我心中无比的羡慕。因为,戴上了红领巾就意味着成了一名光荣的少先队员,也成为了一名共产主义接班人。于是,此后我就天天盼着快点长大步入小学。这样我就可以戴上红领巾成为少先队员。

入队

时光流逝,幼儿园的生活已经结束。我终于步入了小学,这是我人生的第二阶段,也是我人生最神圣的一刻,因为在一年级我终于戴上了红领巾。校广播通知下行要给一年级的小朋友们举行入队仪式。我欣喜若狂,既高兴又激动。第一个冲出教室去排队。人在门外,心到就飞到报告厅了。当高年级的哥哥给我系上红领巾时。我觉得自己真得长大了,成为了一名光荣的少先队员。我紧握铿锵有力的宣誓:“我们中国少年先锋队员,在队旗下宣誓,我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动。准备着为共产主义事业献出一切力量。”

陪伴

从此,红领巾便成了我最忠实的朋友。它伴着我走过了五个春秋。时隔几日,我还会用我的双手把它洗得干干净净。有了红领巾我便会时刻提醒自己我是少先队员,要改掉一切坏毛病。要好好学习。所以我深爱着红领巾。

红领巾爱学习主题队课观后感心得【篇4】

记得我挂上红领巾的时候,非常平淡无奇。那是一年级的某一天,老师说:“我们要选出表现优秀的同学加入少先队,就可以挂上红领巾了。”于是,我拼命表现自己,帮助同学擦黑板、扫地……终于,老师宣布了少先队员的名单,结果是,全班都加入了少先队,每个人都分到了一块红领巾。

因为得到的太容易,所以就没有意识到红领巾的重要性。每次玩累了,我总是把红领巾揉成一团往书包里一塞就回家了。

有一次,我和妈妈骑着自行车在回家的路上,看见前面一个骑车的阿姨身上掉下来一大叠钱,我和妈妈急忙大声地喊:“钱掉了,钱掉了。”但是,那个阿姨还是没听见。妈妈叫我下车,把钱都捡起来,然后,我们就去追那个阿姨,好不容易追上了她,我把钱还给她,阿姨感激地说:“谢谢你,红领巾小朋友。”一刹那,我觉得高大了许多,胸前的红领巾也鲜艳了许多。

从此,我再也不乱扔红领巾了,因为它是我——一个少先队员的象征。

红领巾爱学习主题队课观后感心得【篇5】

上幼儿园的时候,每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾,我心里就特别羡慕,什么时候我也能戴上红领巾呢?

这一天终于来到了。一年级下学期的时候,苏老师带领我们站在国旗下,高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾,我成了一名光荣的少先队员。从那天起,红领巾就成了我的小伙伴,白天陪我上学,晚上陪我写作业。不戴的时候,我会把它叠放整齐,因为苏老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志,是五星红旗的一角,是无数革命烈士鲜血染成的,我从内心喜欢它、爱护它。

有一天放学回家,我看见地上有一条红领巾,上面踩满了脚印。我觉得它太脏了,就没有管它。走了十几米远,我忽然好像听见那条红领巾在喊我:“小朋友,快来帮帮我吧!”我羞愧极了,赶紧跑回去,把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞,我的心里像喝了蜜一样甜。

现在我把两条红领巾放在一起,它俩成了好朋友了呢!

我爱红领巾,它时刻提醒我,要努力做一名优秀的少先队员。我知道,这才是真正地爱护红领巾。红领巾,我亲爱的小伙伴,看我的行动吧!

红领巾爱学习主题队课观后感心得【篇6】

第一次上学的时候,我看见大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾,羡慕极了。我想:我一定也能挂上红领巾的。

终于等到了这一天,10月13日建队节那天,我挂上了盼望以久的红领巾,我多么自豪啊!老师告诉我们:红领巾是国旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的,我们要好好爱护它。

有一次,我发现挂在脖子上的红领巾不见了,心里十分着急。我在教室里东找西找,可是没找到,又跑到教室外面找,终于在楼梯口找到红领巾,它正乖乖地躺在地上呢!我连忙捡起红领巾,把它又挂在了脖子上。红领巾好像对我说:“小主人,谢谢你!”

妈妈告诉我,挂上红领巾就是少先队员,要多做好事。有一次下课的时候,我和几个朋友在教室外面玩耍。有个小男孩子从我身边经过,不小心跌倒了,我连忙把他扶起来。那个小男孩说“谢谢”。我说:“不用谢!我是少先队员嘛!”以后,我一定会做更多的好事,让红领巾变得更加鲜艳。

学习实践科学发展观要在学习、调研、实干、廉政和创新上下功夫


学习实践科学发展观要在学习、调研、实干、廉政和创新上下功夫 科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。在新的历史条件下,深入开展学习实践科学发展观活动,要求央行工作必须按照科学的世界观和方法论,理清科学发展思路,在学习、调研、实干、廉政和创新上下功夫,夯实央行履职基础,不断增强责任感、紧迫感和使命感,把打造高效上饶中支、和谐上饶中支当作一份责任、一种境界、一项追求,以更加振奋的精神、更加饱满的热情、更加务实的作风,凝神聚力、开拓创新、团结奋斗,不断开创央行事业发展新局面。一、在学习上下功夫,促党员干部的理论素养提高按科学发展观要求提高推动科学发展的能力,必须坚持理论武装头脑,勤于学习思考。一要重点学。要重点学习统一发放的《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,党员领导干部尤其在精读、深读、研读上下功夫。此外,还要认真学习贯彻胡锦涛总书记、总行周小川行长和分行张静行长的动员讲话精神,并结合基层央行工作实际,围绕央行科学发展,选读国内外相关文献资料。在全面把握“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”总要求的精神实质基础上,要突出重点,选准突破口,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,多为干部职工办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。真正用科学发展观武装干部头脑,做到符合科学发展观的事情就全力以赴去做,不符合科学发展观的事情就毫不迟疑去改,让科学发展观入脑入心并转化为自觉行动。二要善于学。只有通过学习政治理论,用与时俱进的思想武装头脑,才能坚定理想信念,拔高思维层次,提升理论水平,增强思想敏锐性和政治鉴别力,才不至于被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所困绕、所迷惑、所击溃。在学习中,要善于做到学与思相结合、学与用相结合、言与行相结合。要谦虚好学,向领导学、向身边先进典型学、向同事学、向基层学、向群众学、向实践学,不断强化综合素质,增强领导水平和能力。要“多一点思考,少一点浮躁”,多学习、多研究、多实践,沉下心来,做到真学、真懂、真信、真用。始终坚持理论联系实际的学风,高度重视对工作中现实问题的研究,努力把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、解决问题的能力、领导工作的本领。三要终身学。庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”只有通过持之以恒的学习,才能不断增长知识才干,拓展工作思路,开阔胸怀视野,陶冶性灵情操,提升思想境界,摆正发展航线。作为基层央行一名党员领导干部,就要始终坚持把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的理念,认真学习党的基本理论和现代经济、金融、历史等知识,深入研究党的执政能力、和谐社会建设和科学发展观等重大战略思想,用我们党理论创新的最新成果武装头脑,不断提高理论素养和知识水平。二、在调研上下功夫,促党员干部的谋事能力增强调查研究是谋事之道,成事之基、发展之本。首先要放下架子。“没有调查研究,就没有发言权”。作为基层央行“一把手”,既要大力倡导“朴实、踏实、扎实”的调研之风,更要切实扑下身子“下马看花”,问计于基层,求知于实践,和干部职工谈心议事,与干部职工打成一片,以“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的精神,时刻把干部职工冷暖看在眼里、记在心里。其次要找准路子。搞好调查研究还需要找准路子, 坚持把“调研立行”放在首要位置,面对新形势、新问题,要用改革的精神、发展的眼光、开放的意识,加强对宏观调控、金融改革、金融市场、金融开放等若干重大问题的研究,更好地发挥研究工作对人民银行中心工作的支持作用,切实为上级行正确决策提供参考依据。在广泛使用开座谈会、蹲点调查、实地考察等传统方法的基础上,拓宽渠道,创新方式, 要注重面向基层、面向群众,面对面交流思想、交换看法、交谈感受,虚心纳谏,集思广益,充分利用现代信息技术和手段,综合运用多种学科的方法,提高调研工作的效率和调研成果的质量。最后要谋划点子。要善于敏锐观察党中央国务院出台的有关宏观经济金融政策,结合当地经济金融发展形势,深入开展调查研究。针对中央最近提出的“财政政策由‘稳健’转为‘积极’、货币政策由‘从紧’转为‘适度宽松’”的大政方针,作为基层央行负责人,要及时关注这两大政策的协调与配合,紧紧抓住“深入调研”这一环节不放松,围绕辖内经济金融热点、难点问题以及人民银行的发展和上饶工作实际,在加强调研工作领导基础上,抓好载体,坚持“科学发展”这一主线,边了解情况,边调研分析,边出谋划策,边解决问题。三、在实干上下功夫,促党员干部的务实作风加强“实干兴邦,空谈误国”。基层央行党员干部要始终坚持以求实精神把握科学发展的规律。一要倡导“亮剑”精神。要带领党员干部始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大

学习实践科学发展观要在学习、调研、实干、廉政和创新上下功夫业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导系统广大党员干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。二要建立科学机制。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。坚持长期工作随机督查、重要工作重点督查、专项工作专门督查、阶段工作实时督查,保证央行各项工作都有序推进、环环相扣,让每个重要文件、会议精神都责任到人,执行到位。健全激励机制,防止落实得好与不好一个样。三要大兴务实之风。要大兴求真务实之风,察实情、说实话、出实招、办实事、求实效,广大党员干部要忠实执行上级的决定,始终做到接受任务不讲价钱,执行任务不讲困难,完成任务不打折扣,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就要一抓到底、抓出成效,坚决反对形式主义、官僚主义,反对弄虚作假、虚报浮夸。作为基层央行领导干部,务必始终保持高昂的斗志和旺盛的热情,带好班子、带出士气。四、在廉政上下功夫,促党员干部的防腐能力提升廉政建设是科学发展的护航器。一要树立清廉意识。古人云:“贪欲者,众恶之本;寡欲者,众善之基”。要引导系统内党员干部特别是领导干部自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,作为领导干部要带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。二要完善廉政制度。廉政制度要建立一系列科学制度,从制度上堵塞漏洞,从管理上加强监督。要紧紧围绕权、钱、人,加强制度建设,确保覆盖到每个业务环节、每个科室、每个岗位、每个员工,使科室之间、岗位之间、人与人之间相互监督,严密控制,防范风险,全面发挥用制度管权、用制度管事、用制度管人作用,增强反腐倡廉工作机制的运行力。三要强化教育引导。将主题教育贯穿始终,以“作风建设年”、“制度落实年” 和学习实践科学发展观等活动为契机,积极引导党员干部学习上级有关反腐倡廉指示精神、《工作规划》等,不断提升党员干部学廉思廉守廉的自觉性;强化警示教育,组织党员干部到相关单位接受现身说法教育,组织干部职工收看《赌之害》、《治本之策》等专题片,不断提高党员干部不想不愿腐败的自觉性;开展廉政文化建设,在系统内深入开展创建廉洁勤政好班子、廉洁和谐好部门和廉洁诚信好员工等活动,不断提升党员干部崇尚廉洁的思想风范。五、在创新上下功夫,促党员干部的科学发展意识提高创新是推动科学发展的不竭动力。上饶中支是一个先进单位,要确保可持续发展就必须加大创新力度。一要尊重客观规律。为切实增强学习实践活动效果,要从基层央行实际工作出发,从央行工作的新情况、新问题入手,自觉认识规律、把握客观发展趋势,顺从这种趋势谋取更大的协调。取人之经,创己之新,在发挥自身优势、张扬个性的过程中不断提升创新能力,走出一条符合时代要求,体现时代性、把握规律性、富于创造性的具有上饶中支特色的创新之路。二要立足岗位创新。基层央行工作既有宏观层面,又有微观层面,工作头绪多、任务重、节奏快、要求高,这就需要央行干部职工弘扬创新精神,立足本职工作,坚定发展信心,努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向。围绕货币信贷政策,创新传导方式和机制,切实维护辖区金融稳定,进一步提升辖区金融调控水平和金融生态环境;围绕金融服务,不断创新服务手段,进一步提升外汇管理、经理国库、支付结算等金融服务水平和效率;围绕基层央行党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,不断创新党内民主、党内监督长效机制,保持和发展党员先进性,充分调动干部职工的工作积极性和主动性;围绕内部管理,坚持以人为本,不断创新用人机制、奖惩机制,继续深化和拓展基层央行文化建设成效,不断总结基层央行文化建设新成果,着力构建一个充满和谐、活力四射的中支。三要强化创新意识。创新过程是一个与困难、压力和风险作斗争的过程,要引导广大干部职工树立志存高远、勤于学习、善于创造、勇于实践的品质,大力倡导率先当强、领先潮流、争创一流的勇气,强化时不我待、人有我新的压力感,始终保持强烈的创造欲,不断地有所更新、有所创新、有所提高、有所前进。

晨会学习心得



在联合一百上班的这些日子,最大的快乐就是每天都在变化,每天都能学到很多新的东西。先前的晨会学习一直是公司内部的老师在培训,今天在刘老师的邀请下北京锡恩英才人力资源管理顾问有限公司的渠道经理龙祥云先生来到公司为我们的伙伴讲了一堂非常有深度的课程。其实任何培训课的受众群体肯定是不一样的,就好比今天龙老师讲的课程一样,同样是联合一百公司的人,有一部分人听了就觉得非常不错,而有一部分人可能就觉得不太适合自己。我个人认为:知识、观点、思想是没有对错的,主要是看你站的角度,和是否适合你。那对我而言,今天老师讲的对我就很有用。
首先:我不谈他讲的东西是否有多专业,但是作为一个演讲者站在讲台上的那种自信、激情、互动他已经做的非常好了,通过乔丹投球的故事给我们阐述了一个观点:一个人的潜意识很重要。更多的是一个人在生活、工作上的一个原则,只要我们内心有了一个认定的原则,那外界因素对我们基本就不是很有用了。通过鼓掌这个游戏我想到的是:其实很多时候我们可以尊重我们的领导,但绝对不是完全、盲目的去服从。如果我觉得我可以有更好的办法去完成这样的任务的话我们就要踊跃的站出来。在我们传统的企业里面一般都是领导说什么可能并不能给员工带来什么影响,但是领导做了什么?这个一定能影响下面的员工的一个言行举止。
当然上述只是这个课程的小小引入而已,今天老师讲的这堂课我从三个方面来阐述我对这堂课程的理解和认知。
第一:原则。在这个课程中老师不止一次的强调“原则高于制度,制度高于领导”。在很都传统企业刚好相反,他们往往是“领导高于制度,制度高于原则”。其实造成这样一种局面不是哪一个领导人的问题,也不是哪一个员工的问题。而是中国几千年封建历史的发展酿造了这样一个现象。我们看古装剧上面都经常讲道:“天子犯法与庶民同罪”,但是有哪个看到皇帝犯法了真的是与庶民同罪的?历来就没有!今天的政府官员都善于玩弄权术,那不也是古代帝王常玩的伎俩吗?刘邦用韩信也用萧何,乾隆会用纪晓岚也会用和珅。所以,要改变这样的一种观念不是每天喊一喊口号,说一说目标就可以的。在这个原则的基础里面,作为中国人的我们又把另外一个东西参合在里面了,那就是“面子”。大部分中国人都确实有这样一种因素在里面,总喜欢打肿脸充胖子。其实这样苦的也是自己。而从工作的角度来分析这个面子,很多时候我们都知道领导的决定是错的,可是我们就是不敢说,很多时候如果我们的员工或是下级有不同的意见,领导一般用一句话语就回答了下面的不同意见,而且这句话百说百灵,这句话就是:我们这个是军队化管理,可以建议,但是要绝对服从!那你说我们还能说什么呢?最好的选择就是像马云老师一样,领导永远是对的,我们如果觉得确实格格不入,ok!你走就可以了。总有适合你的公司。这个也是龙老师今天讲的一个潜在观念。很多时候我们的员工觉得公司不好,领导的决策不好,往往不是公司制度出来问题,而是我们的员工想了经理该想的问题,但是他的心胸和格局却不是站在经理的觉得去想的,所以导致了这样的一个落差现象。通过龙老师这样一说我也明白了自己今后在工作中的定位,我只要做好我的本质工作就可以了,不该我考虑的我完全没有必要去考虑。
第二:团队执行力。这堂课程的主题就是“团队执行力训练营”。如何打造专业且优秀的团队?如果打造一个执行力强的团队作为决策者如何提高团队的执行力。他在讲到如何提高团队执行力的时候提到了传统企业经常会走入的三个误区:规章制度、薪酬问题、素质问题。在老师的眼里一个团队执行力的保证其实和这三个因素没有关系,更多的还是这个团队的凝聚力,这个团队有没有一个核心的东西,这样一个核心的动力会趋势下面的员工去执行这样的一个事情。就好比我们联合一百一样,没有高的工资,没有高的待遇,但是我们联合一百的人都会心甘情愿的去为这样一份事业付出!这就是团队要具备的核心。当然不同的公司肯定有不同的管理制度。同时一个团队是否能很好的去执行员工还要弄清楚另外三个问题:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化管理?第一个问题主要是想告诉员工,任何公司是以赚钱为目的的,如果这个公司的成立不是赢利,而是在亏损,那基本上这个公司就是在犯罪。第二个问题的话主要是要员工明白,任何公司打造家的文化并不是说公司就是家,这两个词语觉得是不能化等号的。就好比我们联合一百,我们每天的确是在营造一种家的氛围,可这并不是我们的家。公司的财务,公司的财产等等一切那都是我们不能像家一样随随便便就能动的,也不能说就真的像家一样你想坐就坐,想站就站。公司有公司的制度。第三一个问题谈的是老板对员工的一个管理、包容度。如果一个员工同样的错误犯两次这是绝对不可原谅的。同时,一个团队的执行力得以保证,还有一个很关键的东西, 那就是我要讲的第三一点:团队里面的人是否都是职业人。

说到职业人很多人可能都觉得我穿上西装,打上领带,每个月有客观的收入就是一个职业人了。其实不是这样的,老师在这里并不是用职业人来形容的,老师讲的是职业选手,这样一个名词我是分开认识的,什么是职业?什么是选手?职业就是无论任何时候,任何情况,都不会放弃自己所做的工作,!选手就是无论我的对手是谁,在结果没有出来的时候我都坚信我能赢,在选手的心理没有输,就像乔丹投球一样,在他的潜意识里就只有赢球,没有输球的概念。所以他直到投到十八个的时候才没有进球。这就是我所理解的职业选手。同时这里作为一名职业选手除了你要具备这样的素质之外,你还应具备商业人格。什么是商业人格?商业人格就是:独立---责任,独立----原则。商业人格的两个标准:一个是成人的逻辑,另外一个是社会人的心态。通过老师的这堂课我也想清楚了为什么我在联合一百的这些日子没有任何的业绩,就是我没有用一个职业选手的心态去做这样一份事业。很多时候我都在反思自己。既然我已经认定了这样一个模式我为什么不付出行动呢?我到底在等什么呢?这样一个平台我是等不了什么的。所以我从今天开始将全身心的付出,如果成功了是我应得的,如果失败了我也经历了,没什么好后悔的!

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