计生委科学发展观心得体会
人口计生工作与改善民生紧密相联、相辅相成,实现经济社会又好又快发展,无不与人口数量、素质、结构、分布密切相关。由于人口计生工作涉及千家万户,涉及子孙后代,因此人口计生工作也可以说是最大的民生工程。如果我们把人口计生工作和改善民生结合起来,就可以同时解决人口问题和致富问题。因此,我们一方面要通过稳定现行计划生育政策,使经济总量的提高,反映到人均收入水平的提高上来;另一方面,我们要继续坚持这些年为民办实事的好做法好经验,围绕人口计生工作面临的突出问题,人民群众最关心、最直接、最迫切的问题,在每年为民办实事的内容中,尽可能地考虑为计划生育家庭多办实事、多办好事。
实践证明,人口计生工作思路的转变,取得了显著成效。一是群众对计划生育的满意度不断提高。只有坚持国家指导与群众自愿相结合,宣传教育与利益导向相结合,行政管理与群众工作相结合,兼顾国家利益与群众利益,才能取得群众广泛理解。二是群众实行计划生育的自觉性明显增强。群众的生育意愿与现行的生育政策之间的差距进一步缩小,群众的婚育观念发生了明显转变,群众对计划生育政策的理解和支持程度明显提高。三是人口计生工作在促进经济发展、加快群众脱贫致富步伐方面也取得了显著成效。由于计划生育各项奖励优惠政策的推行和落实,使许多计划生育家庭的生活状况得到改善。
社会要进步,科技事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点,新要求,加强部门自身建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好人口和计划生育工作。
人口计生委学习科学发展观心得体会
人口计生委学习科学发展观心得体会人口问题始终是制约我市全面协调可持续发展的重大问题,是影响经济社会发展的关键因素。按照科学发展观的要求谋划统筹解决我市人口问题,必须做到“五个坚持”。坚持呼应全局。把统筹解决人口问题作为促进经济社会发展、加快改善民生的基础性战略来抓。一是增强预见性和全局性,更为积极地推进人口战略研究,将人口因素置于重大决策链的前端,使人口数量、素质、结构、分布等真正成为统筹城乡综合配套改革决策的重要依据。二是注重稳定性和连续性,把稳定低生育水平作为人口计生工作的首要任务,特别是把农村这个重点和流动人口这个难点抓好,使人口与经济、社会、资源、环境相适应。三是增强主动性和创造性,以人的全面发展统筹解决人口问题,变人口压力为人力资源优势,为全市经济社会发展提供持久动力。坚持以人为本。牢固树立以人为本的理念,把人口计生工作纳入改善民生的全局部署之中抓好落实,维护好、发展好广大计生家庭和群众的切身利益,使人口和计划生育工作真正作为造福群众的大事、好事、实事。一是结合当前重大改革,围绕计划生育家庭在优生优育、子女成才、抵御风险、生殖健康、家庭致富以及养老保障等六个方面的需求,在更大范围内整合政策和资源,进一步加快建立健全利益导向政策体系,使实行计划生育的家庭优先优厚享受改革发展成果。二是把关心、关爱、关怀群众的生育健康、生殖健康作为改善民生的重要内容,围绕着力提高出生人口素质和提高生殖健康水平,狠抓落实。三是充分尊重群众的计划生育主人翁地位和首创精神,通过全面规范政务公开、实行村民自治等措施,健全民主管理机制,切实解决人民群众的计划生育知情权、参与权、监督权等权益问题。坚持协调发展。要统筹兼顾好几个关系。一是在工作目标上,要处理好稳定低生育水平与统筹解决人口问题的关系,在切实稳定低生育水平的同时,要充分尊重人类自身发展规律,并在提高出生人口素质、解决出生人口性别比、流动人口计划生育服务管理和老龄化等问题上有所突破。二是在工作出发点上,要处理好国家利益与个人利益,群众长远利益与现实利益的关系,注重实现计划生育国家利益、个人利益的同向性。三是在工作标准上,要处理好完成人口计划与提高人民群众满意度的关系。四是在统筹政策上,要处理好均等与优先的关系,要争取经济社会重大决策尤其是与人民群众戚戚相关的惠民利民政策,都对实行计划生育的家庭实行优先优待,而绝不能与国策抵触,更不能阻碍国策的有效施行。坚持改革创新。一是定位要创新。我市是全国唯一一个“统筹解决人口问题试验区”,因此“西部领先,全国争先”应当作为我市人口计划生育工作最基本的定位。二是理念要创新。要把始终着眼于人民群众,始终为了人民群众,作为人口计划生育工作的根本出发点和归宿。当前,要着力研究解决群众生育意愿与现行生育政策之间的差距问题。三是机制要创新。围绕建立和完善人口发展宏观调控体系、人口和计划生育利益导向机制、优先投资于人的全面发展的投入保障机制、基层民主管理机制等,切实加大调查研究力度,重点研究制定与统筹城乡综合配套改革试验区相匹配的生育政策、奖励扶助政策及人口计划生育公共决策统筹机制等。坚持增强能力。一是增强基础能力。抓住当前难得的机遇,着重抓好四个重点项目,即国家批准立项的人口资源信息库建设项目,利用国家投资提速服务体系建设,启动西部地区生殖健康咨询师培训基地建设,争取中国人口信息分中心项目立项和建设,使全市人口计划生育基础能力有一个质的飞跃。二是增强谋略能力。人口计生部门不掌握产业,不调配经济资源,只能依靠法律和政策,依靠智慧和谋略开展工作,但我们目前还没有建立强大的谋略力量,看问题有时不深刻、不宽广、不长远,很难在全市战略层面上采取措施。因此,我们必须认真研究本部门的职能拓展,切实加强谋略能力,争取职能和谋略能力更加符合统筹解决人口问题的要求,真正当好市委、市政府的参谋助助手,把人口发展纳入到全市的经济社会发展全局之中,制定与经济社会发展同步的人口发展规划。三是增强协调能力。主动参与到重大公共决策之中,把统筹解决人口问题主动融入到“统筹城乡综合配套改革试验区”、“一圈两翼”发展战略和“一小时”功能区建设、新农村建设等全市经济社会重大发展布局之中。四是增强执行能力。切实做好人口综合调控管理、人口发展趋势预测、人口安全预警预报、基层管理服务等工作,充分发挥本部门在统筹解决人口问题,促进经济社会发展方面的主观能动作用。 人口计生委科学发展观学习心得体会
人口计生委科学发展观学习心得体会
人口问题始终是制约我市全面协调可持续发展的重大问题,是影响经济社会发展的关键因素。按照科学发展观的要求谋划统筹解决我市人口问题,必须做到“五个坚持”。
坚持呼应全局。把统筹解决人口问题作为促进经济社会发展、加快改善民生的基础性战略来抓。一是增强预见性和全局性,更为积极地推进人口战略研究,将人口因素置于重大决策链的前端,使人口数量、素质、结构、分布等真正成为统筹城乡综合配套改革决策的重要依据。二是注重稳定性和连续性,把稳定低生育水平作为人口计生工作的首要任务,特别是把农村这个重点和流动人口这个难点抓好,使人口与经济、社会、资源、环境相适应。三是增强主动性和创造性,以人的全面发展统筹解决人口问题,变人口压力为人力资源优势,为全市经济社会发展提供持久动力。
坚持以人为本。牢固树立以人为本的理念,把人口计生工作纳入改善民生的全局部署之中抓好落实,维护好、发展好广大计生家庭和群众的切身利益,使人口和计划生育工作真正作为造福群众的大事、好事、实事。一是结合当前重大改革,围绕计划生育家庭在优生优育、子女成才、抵御风险、生殖健康、家庭致富以及养老保障等六个方面的需求,在更大范围内整合政策和资源,进一步加快建立健全利益导向政策体系,使实行计划生育的家庭优先优厚享受改革发展成果。二是把关心、关爱、关怀群众的生育健康、生殖健康作为改善民生的重要内容,围绕着力提高出生人口素质和提高生殖健康水平,狠抓落实。三是充分尊重群众的计划生育主人翁地位和首创精神,通过全面规范政务公开、实行村民自治等措施,健全民主管理机制,切实解决人民群众的计划生育知情权、参与权、监督权等权益问题。
坚持协调发展。要统筹兼顾好几个关系。一是在工作目标上,要处理好稳定低生育水平与统筹解决人口问题的关系,在切实稳定低生育水平的同时,要充分尊重人类自身发展规律,并在提高出生人口素质、解决出生人口性别比、流动人口计划生育服务管理和老龄化等问题上有所突破。二是在工作出发点上,要处理好国家利益与个人利益,群众长远利益与现实利益的关系,注重实现计划生育国家利益、个人利益的同向性。三是在工作标准上,要处理好完成人口计划与提高人民群众满意度的关系。四是在统筹政策上,要处理好均等与优先的关系,要争取经济社会重大决策尤其是与人民群众戚戚相关的惠民利民政策,都对实行计划生育的家庭实行优先优待,而绝不能与国策抵触,更不能阻碍国策的有效施行。
坚持改革创新。一是定位要创新。我市是全国唯一一个“统筹解决人口问题试验区”,因此“西部领先,全国争先”应当作为我市人口计划生育工作最基本的定位。二是理念要创新。要把始终着眼于人民群众,始终为了人民群众,作为人口计划生育工作的根本出发点和归宿。当前,要着力研究解决群众生育意愿与现行生育政策之间的差距问题。三是机制要创新。围绕建立和完善人口发展宏观调控体系、人口和计划生育利益导向机制、优先投资于人的全面发展的投入保障机制、基层民主管理机制等,切实加大调查研究力度,重点研究制定与统筹城乡综合配套改革试验区相匹配的生育政策、奖励扶助政策及人口计划生育公共决策统筹机制等。
坚持增强能力。一是增强基础能力。抓住当前难得的机遇,着重抓好四个重点项目,即国家批准立项的人口资源信息库建设项目,利用国家投资提速服务体系建设,启动西部地区生殖健康咨询师培训基地建设,争取中国人口信息分中心项目立项和建设,使全市人口计划生育基础能力有一个质的飞跃。二是增强谋略能力。人口计生部门不掌握产业,不调配经济资源,只能依靠法律和政策,依靠智慧和谋略开展工作,但我们目前还没有建立强大的谋略力量,看问题有时不深刻、不宽广、不长远,很难在全市战略层面上采取措施。因此,我们必须认真研究本部门的职能拓展,切实加强谋略能力,争取职能和谋略能力更加符合统筹解决人口问题的要求,真正当好市委、市政府的参谋助助手,把人口发展纳入到全市的经济社会发展全局之中,制定与经济社会发展同步的人口发展规划。三是增强协调能力。主动参与到重大公共决策之中,把统筹解决人口问题主动融入到“统筹城乡综合配套改革试验区”、“一圈两翼”发展战略和“一小时”功能区建设、新农村建设等全市经济社会重大发展布局之中。四是增强执行能力。切实做好人口综合调控管理、人口发展趋势预测、人口安全预警预报、基层管理服务等工作,充分发挥本部门在统筹解决人口问题,促进经济社会发展方面的主观能动作用。 深入学习实践科学发展观心得体会
我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。正如总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以和“”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要,是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。
科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。不坚持科学的发展观,就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看,“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。
我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训,政治上的科学发展体现的也非常明显,从反对党内不正之风,不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,从我国在20年来陆续出台的法律、法规,看得出我国正在向法制化国家迈进,而出台这些法律并不是在一夜之间,而是成熟一个出台一个,出台一个落实一个,这就是科学的发展观。从科学意义上讲,也是文明进步的表现。总书记和党中央正是总结了这些成功的经验,才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的,既指导了改革开放的20年,也必将指导我党我国的各项事业,还将指导奔小康的全征程。
作为一名教师,要自觉地用科学发展观指导教学工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。社会要进步,事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点、新要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。
学习科学发展观心得体会:深入学习实践科学发展观活动
学习科学发展观心得体会:深入学习实践科学发展观活动深入学习实践科学发展观活动科学发展观是党的十七大的灵魂思想,而把学习贯穿始终,是开展学习实践科学发展观活动的一项基本要求。目前,我省第一批学习实践活动学习调研阶段即将结束,但是学习仍要抓紧,不能放松。学习实践活动要在提高认识、统一思想、促进发展上取得更大实效,必须持之以恒地学,原原本本地学,深入扎实地学,真正学深学透学精,做到学而真信、信而真用、用以促学、学用相长。
胡锦涛同志指出:“不学习、不坚持学习、不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”搞好这次学习实践活动,深入学习、提高认识是基础。中央提出,开展学习实践科学发展观活动,首先要让党员干部受教育。通过学习实践活动,使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根,真正成为推动经济社会发展的牢固理念,这是管长远、管根本的。党的十七大以来,全省上下掀起了学习贯彻科学发展观的热潮,在认识和实践上取得明显成效。但是我们也要清醒地看到,从瓮安“6·28”事件和晴隆非法滥采金矿等事例中,反映出我省一些领导班子和领导干部对在贵州这一欠发达、欠开发省份实现什么样的发展、怎样发展的问题并没有真正弄懂搞清楚,在具体实践中存在着种种与科学发展观不相适应不相符合甚至背离科学发展观的问题,由此引发的矛盾触目惊心,发人深省,这说明学习贯彻科学发展观的任务仍非常繁重艰巨。我们要以深入开展学习实践活动为契机,抓住理论学习这个根本,教育引导广大党员干部准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,提高贯彻落实科学发展观的本领,推动我省经济社会又好又快发展。
把学习贯穿始终,要把功夫下在认认真真读书、仔仔细细思考上。各部门各单位要着眼于巩固提高学习调研阶段成果,紧密结合实际和工作要求,有针对性地精选学习内容,在抓好自学的同时,再拿出一些时间组织开展集中学习和培训,深入学习中央规定的必读书目,学习胡锦涛总书记在十七届三中全会上的重要讲话和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,学习胡锦涛总书记和其他政治局常委同志到联系点调研时的重要讲话精神,学习省第十次党代会、省委十届四次全会精神和省委书记石宗源在学习实践活动中的重要讲话精神。对重点篇目,不能浅尝辄止、浮光掠影,要精研细读、反复钻研,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,做到全面理解、融会贯通。
把学习贯穿始终,要联系实际学,带着问题学,把运用作为学习的目的。要紧紧围绕解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,确定若干题目,边学边思,边学边议,边学边查,边学边改;要紧密结合当前经济形势,针对经济社会发展和本地区本部门工作中遇到的突出问题,列出专题,在学习研究的基础上进行认真准备,提出解决问题的思路和对策,做到学习研讨一个专题、推动一项工作;要紧密联系党员干部的思想实际,深入开展解放思想大讨论,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成共识,切实增强发展意识、责任意识、忧患意识,进一步更新发展理念,明确发展方向,理清发展思路,为实现经济社会又好又快发展奠定坚实思想基础。
通过前一阶段的学习,我省广大党员干部认识进一步深化,自觉性进一步增强,但是人的认知活动不可能一次完成,科学发展观的真谛要为党员干部所掌握,必须经过一个反复学习、不断深化的过程,决不能指望一蹴而就、一劳永逸,那种寄希望毕其功于一役的想法,那种满足于形式主义、一知半解的做法,都要尽力防止。要把学习与各个阶段的工作结合起来,统筹研究,通盘考虑,不断把学习引向深入,在推进实践中深化学习,在深化学习中拓展发展思路,在转变思想观念中形成科学思维,在新的思想高度上形成对科学发展观的共识,更好地促进贵州跨越发展。 深入学习科学发展观心得体会
“在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策”,其重大意义在于用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,保持共产党员先进性,深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定,动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。科学发展观吸收了我党领导全国各族人民推动改革发展过程中所提炼的一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。通过深入学习实践科学发展观活动,积极参与学院组织的学习培训及支部的热烈讨论,我有如下体会: 一是在学习实践科学发展观的过程中要紧紧结合工作实际和岗位职责,学以致用,优化工作。物质决定意识,意识反作用于物质。学习实践科学发展观必须从自己的工作实际出发,不能坐而论道,也不能盲目作为。从工作实际中的现实问题出发,从科学发展理论中寻找破解答案,充分发挥主观能动性。用科学的思维创新工作举措,用创新的方式方法提高工作效率。凡事要深入调查研究,认真周密思考,由表及里,由此及彼,立足当前,着眼长远,循序渐近,逐步拓展。
二是在学习实践科学发展观的过程中要注意不断提高理论修养,不断提升思想境界。力量来自于信念,先进来自于信仰。只有有了理论上的深刻认知,才能拥有工作中的时刻清醒;只有有了理论上的深刻把握,才能拥有行动上的及时自觉;只有有了理论上的深刻武装,才能拥有实践中的坚定果敢。我想这也正是我们党始终不放松用先进理论武装全党武装人民的道理。坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部头脑是理论武装的基本任务,只有通过学习,才能深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质,才能准确把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能不断提高马克思主义理论水平,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
三是要明确责任,开拓性地作好本职工作。党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。我们要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。
当然,学习实践科学发展观所需要做的远远不止于这些,这只是在我看来对于个人而言需要特别注重的几个方面。在日常生活和工作中,我们处处都按科学发展观的要求,学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,懂得以辩证的思维来认识问题、分析问题、处理问题。
展开全文